|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年天津市部分区中考数学一模试卷(含详细答案解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2024年天津市部分区中考数学一模试卷(含详细答案解析)01
    2024年天津市部分区中考数学一模试卷(含详细答案解析)02
    2024年天津市部分区中考数学一模试卷(含详细答案解析)03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年天津市部分区中考数学一模试卷(含详细答案解析)

    展开
    这是一份2024年天津市部分区中考数学一模试卷(含详细答案解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.计算(−2)+7的结果等于( )
    A. 9B. −9C. −5D. 5
    2.估算 10的值在( )
    A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间
    3.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    5.2024年2月2日是第28个世界湿地日,近年来,我国不断强化湿地保护,并规划将11000000公顷湿地纳入国家公园体系,数据11000000用科学记数法表示应为( )
    A. 0.11×108B. 1.1×107C. 11×106D. 110×105
    6.tan60∘−2 3的值等于( )
    A. 12B. 22C. − 3D. 32
    7.化简4x+2+x−2的结果是( )
    A. 1B. x2x2−4C. xx+2D. x2x+2
    8.若点A(2,y1),B(3,y2),C(−1,y3)都在反比例函数y=2x的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为( )
    A. y1>y2>y3B. y2>y3>y1C. y3>y2>y1D. y1>y3>y2
    9.若一元二次方程x2−5x−1=0的两个实数根是x1和x2,则( )
    A. x1+x2=5B. x1+x2=−5C. x1+x2=−1D. x1+x2=1
    10.如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,分别以A,C为圆心,大于12AC长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于P,Q两点,直线PQ分别交AB,AC于点D,E,连接CD,则下列结论一定正确的是( )
    A. DE=12AE
    B. DE=12BC
    C. AB=2BC
    D. AC=2CD
    11.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,点C的对应点E落在CB的延长线上,连接BD,BD=10,DE=6,CE=14,则AE的长为( )
    A. 7
    B. 7 2
    C. 8
    D. 10
    12.已知等边三角形ABC的边长为3,D为BC边上的一点(点D不与点B,C重合),过D点作AB边的垂线,交AB于点G,用x表示线段AG的长度,y表示Rt△GBD的面积,有下列结论:①32A. 0B. 1C. 2D. 3
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    13.计算a2⋅a6的结果等于______.
    14.不透明袋子中装有9个球,其中有2个红球、7个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是______.
    15.计算( 3−1)2的结果等于______.
    16.请写出一个经过点(0,1),且y随x的增大而增大的一次函数的表达式______.
    17.如图,E是正方形ABCD对角线上一点,过点E作DE的垂线,交BC于点F,以DE,EF为边作矩形DEFG,连接CG,CG=3 2.
    (1)AE的长为______;
    (2)若AB=9,则DE的长为______.
    18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点C为以AB为直径的半圆弧的中点.
    (1)∠CAB的大小等于______(度);
    (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出以AB为直径的半圆的圆心O,简要说明点O的位置是如何找到的(不要求证明)______.
    三、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    19.(本小题8分)
    解不等式组{2x−1⩾x−3①3x−5⩽x−1②.
    请结合题意填空,完成本题的解答.
    (1)解不等式①,得______;
    (2)解不等式②,得______;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (4)原不等式组的解集为______.
    20.(本小题8分)
    为激发学生对中华诗词的学习兴趣,某初中学校组织了“诗词好少年”比赛,现随机抽取了部分学生的成绩,根据统计的结果,绘制出如下统计图①和图②.
    请根据相关信息,解答下列问题:
    (1)本次抽取的学生人数为______,图①中 m的值为______;
    (2)求统计的这组学生成绩数据的平均数、众数和中位数.
    21.(本小题10分)
    已知AB,CD是⊙O的直径,且AB⊥CD,E为AC上一点,BE与CD交于点F.
    (1)如图①,若E为AC的中点,连接OE,求∠ABE和∠OAE的大小;
    (2)如图②,过点E作⊙O的切线,分别与BA,DC的延长线交于点G,H,若⊙O的半径为6,EH=8,求BF的长.
    22.(本小题10分)
    为丰富群众文化生活,某公园修建了露天舞台,在综合与实践活动中,要利用测角仪测量背景屏幕最高点C离地面高度.如图,已知舞台台阶AB=5m,∠BAD=24∘,某学习小组在舞台边缘B处测屏幕最高点C的仰角∠CBF=45∘,在距离B点2m的E处测得屏幕最高点C的仰角∠CEF=60∘,已知点A,B,C,D,E,F,G在同一平面内,且A,G,D三点在同一直线上,B,E,F三点在同一直线上.参考数据:sin24∘取0.4, 3取1.7.
    (1)求BG的长(结果保留整数);
    (2)求最高点C离地面的高度CD的长(结果保留整数).
    23.(本小题10分)
    九河下梢,芳华天津.小明利用假期来到美丽的天津,已知他入住的酒店、文创馆、某老字号糕点店依次在同一条直线上,糕点店离酒店1.5km,文创馆离酒店2.5km.小明从酒店骑共享单车10min到文创馆,在那里逛了20min后返回,匀速步行了15min到糕点店买糕点,在糕点店停留了10min后,散步30min返回酒店.给出的图象反映了这个过程中小明离开酒店的距离y km与小明离开酒店的时间xmin之间的对应关系.
    请根据相关信息,回答下列问题:
    (1)①填表:
    ②填空:小明从糕点店返回酒店的速度为______km/min;
    ③当10≤x≤45时,请直接写出小明离酒店的距离y关于时间x的函数解析式;
    (2)当小明离酒店2km时,请直接写出他离开酒店的时间.
    24.(本小题10分)
    在平面直角坐标系中,O为原点,△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90∘,点A(5,0),点B在第一象限,点P在边OA(点P不与点O,A重合),过点P作PQ⊥OA,交△OAB的直角边于点Q,将线段QP绕点Q逆时针旋转90∘得到线段QM,点P的对应点为M,连接PM.
    (1)如图①,若点M落在AB上,点B的坐标是______,点 M的坐标是______;
    (2)设△PQM与△OAB重合部分面积为S,OP=t.
    ①如图②,若重合部分为四边形PQEF,与边AB交于点E,F,试用含t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;
    ②当1≤t≤4时,求S的取值范围.(请直接写出结果即可)
    25.(本小题10分)
    抛物线y=−x2+bx+c(b,c为常数,c>0)顶点为P,与x轴交于点A,B(点A在点B左侧),与y轴交于点C,直线l过点C且平行于x轴,M为第一象限内直线l上一动点,N为线段BC上一动点.
    (1)若b=2,c=3.
    ①求点P和点A,B的坐标;
    ②当点M为直线l与抛物线的交点时,求MN的最小值;
    (2)若B(c,0),BN=CM,且ON+BM的最小值等于4 3时,求b,c的值.
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:(−2)+7=5.
    故选:D.
    根据有理数的加法法则进行解题即可.
    本题考查有理数的加法,掌握运算法则是解题的关键.
    2.【答案】C
    【解析】解:∵ 9< 10< 16,
    ∴3< 10<4,
    即 10在3和4之间.
    故选:C.
    根据二次根式的性质得出 9< 10< 16,即可求出答案.
    本题考查了估算无理数的大小的应用,解此题的关键是确定出 10的范围,题目比较典型,难度不大.
    3.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
    【解答】
    解:从正面看有两列,左列底层一个小正方形,右列三个小正方形.
    故选D.
    4.【答案】A
    【解析】解:B、C、D的汉字均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
    A选项的汉字中能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
    故选:A.
    如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此判断即可.
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    5.【答案】B
    【解析】解:11000000=1.1×107.
    故选:B.
    用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
    此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
    6.【答案】C
    【解析】解:原式= 3−2 3
    =− 3.
    故选:C.
    计算出结果判断即可.
    本题考查实数的运算,正确记忆运算法则是解题关键.
    7.【答案】D
    【解析】解:原式=4x+2+(x−2)(x+2)x+2
    =4+x2−4x+2
    =x2x+2,
    故选:D.
    利用分式的加法法则进行计算即可.
    本题考查分式的加法运算,其相关运算法则是基础且重要知识点,必须熟练掌握.
    8.【答案】A
    【解析】解:∵k=2>0,
    ∴反比例函数经过第一、三象限,且在每一象限内,y随着x增大而减小,
    根据A,B,C点横坐标,可知点A,B在第一象限,C在第三象限,
    ∴y3故选:A.
    根据k>0,可得反比例函数图象和增减性,即可进行比较.
    本题考查了反比例函数的图象和性质,熟练掌握反比例函数的增减性是解题的关键.
    9.【答案】A
    【解析】解:一元二次方程x2−5x−1=0的两个实数根是x1和x2,
    ∴x1+x2=−−51=5,
    故选:A.
    利用根与系数关系求解.
    本题考查根与系数关系,解题的关键是掌握根与系数的关系定理.
    10.【答案】B
    【解析】解:由作图可知PQ垂直平分线段AC,故选项A正确,
    ∴DA=DC,AE=EC,
    ∴∠A=∠DCA,
    ∵∠ACB=90∘,
    ∴∠A+∠B=90∘,∠DCB+∠DCA=90∘,
    ∴∠B=∠DCB,
    ∴DB=DC,
    ∴AD=DB,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴DE=12BC,
    故A、C、D不符合题意,B符合题意;
    故选:B.
    根据线段的垂直平分线的性质,直角三角形斜边中线的性质,三角形中位线定理一一判断即可.
    本题考查线段的垂直平分线的性质,三角形中位线定理,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    11.【答案】B
    【解析】解:由题知,
    ∵△ADE由△ABC绕点A顺时针旋转得到,
    ∴△ADE≌△ABC,
    ∴AE=AC,∠AED=∠C,
    ∴∠AEC=∠C,
    ∴∠AED=∠AEC.
    又∵BD=10,DE=6,CE=14,
    ∴CB=DE=6,
    ∴BE=14−6=8.
    则BD2=BE2+DE2,
    ∴△BDE是直角三角形,且∠DEB=90∘,
    ∴∠AEB=45∘,
    ∴∠C=∠AEC=45∘,
    则△AEC是等腰直角三角形,
    ∴AE=EC 2=7 2.
    故选:B.
    根据旋转的性质得出△ADE与△ABC全等,利用全等三角形的性质及等边对等角可出∠AEC=45∘,进而得出△AEC是等腰直角三角形,据此可解决问题.
    本题考查旋转的性质,熟知图形旋转的性质及巧用勾股定理逆定理是解题的关键.
    12.【答案】C
    【解析】解:①过点C作CE⊥AB于E,如下图所示:

    ∵△ABC为等边三角形,且边长为3,
    ∴AB=3,AE=12AB=32,∠B=60∘,
    ∵D为BC边上的一点(点D不与点B,C重合),DG⊥AB于G,
    ∴AE∴32故结论①正确;
    ②∵AB=3,AG=x,
    ∴GB=AB−AG=3−x,
    又∵∠B=60∘,DG⊥AB于G,
    ∴∠GDB=30∘,
    ∴DB=2GB=2(3−x),
    故结论②不正确;
    ③在Rt△GBD中,GB=3−x,DB=2(3−x),
    由勾股定理得:DG= DB2−GB2= 3(3−x),
    ∴y=12GB⋅DG=12(3−x)× 3(3−x)= 32(3−x)2,
    故结论③正确.
    综上所述:正确的结论由①③,共2个.
    故选:C.
    ①过点C作CE⊥AB于E,根据等边三角形的性质得AE=3/2,AE②根据AB=3,AG=x得GB=3−x,证∠GDB=30∘,则DB=2GB=2(3−x),据此可对结论②进行判断;
    ③根据GB=3−x,DB=2(3−x),由勾股定理得DG= 3(3−x),然后根据三角形的面积求出y即可对结论③进行判断,综上所述即可得出答案.
    此题主要考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,三角形的面积,熟练掌握等边三角形的性质,直角三角形的性质,以及三角形的面积公式是解决问题的关键.
    13.【答案】a8
    【解析】解:原式=a2+6
    =a8,
    故答案为:a8.
    根据同底数幂相乘法则:底数不变,指数相加,进行计算即可.
    本题主要考查了整式的有关运算,解题关键是熟练掌握同底数幂相乘法则.
    14.【答案】29
    【解析】解:∵不透明袋子中装有9个球,其中有2个红球、7个绿球,这些球除颜色外无其他差别,
    ∴从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是29.
    故答案为:29.
    用红球的个数除以球的总个数即可得.
    本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
    15.【答案】4−2 3
    【解析】解:原式=3−2 3+1
    =4−2 3.
    故答案为4−2 3.
    利用完全平方公式计算.
    本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
    16.【答案】y=x+1(答案不唯一)
    【解析】解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),
    ∵函数经过点(0,1),
    ∴b=1,
    ∵一次函数的函数值y随自变量x增大而增大,
    ∴k>0,
    ∴符合要求的一次函数的表达式可以是y=x+1,
    故答案为:y=x+1(答案不唯一).
    设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),再把(0,1)代入求出b的值,根据y随x的增大而增大确定出k的取值范围,进而可得出结论.
    本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    17.【答案】3 2 3 5
    【解析】解:(1)过点E作EM⊥DC点M,EN⊥BC于点 N,
    ∴∠ENF=∠EMD=90∘.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ACD=∠ACB=∠BCD=90∘,
    ∴EN=EM,∠NEM=90∘.
    ∴EF⊥DE,
    ∴∠FED=90∘.
    ∴∠NEF=∠MED,
    ∴△NEF≌△MED(ASA).
    ∴EF=DE,
    矩形DEFG是正方形.
    ∵四边形ABCD是正方形,四边形DEFG是正方形,
    ∴DE=DG,∠EDG=90∘.
    ∵∠CDG+∠CDE=∠ADE+∠CDE=90∘,
    ∴∠CDG=∠ADE.
    ∴△ADE≌△CDG(SAS),
    ∴AE=CG.
    ∵CG=3 2.
    ∴AE=3 2;
    故答案为:3 2;
    (2)如图,连接EG,
    由(1)可知AE=CG,∠DAE=∠DCG=45∘.
    ∵∠ACD=45∘,
    ∴∠ACG=∠ACD+∠DCG=90∘.
    ∴CE⊥CG,
    ∴CE+CG=CE+AE=AC=9 2.
    ∵CG=3 2,所以CE=6 2,
    ∴EG= CE2+CG2=3 10,
    ∴DE=3 5.
    故答案为:3 5.
    (1)过点E作EM⊥DC点M,EN⊥BC于点 N,通过证明△NEF≌△MED(ASA),可判断矩形DEFG是正方形.再利用正方形的性质证明△ADE≌△CDG(SAS),即可得出结论;
    (2)连接EG,利用正方形的性质可证CE⊥CG,再利用勾股定理即可得到相关结果.
    本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,正确记忆相关内容是解题关键.
    18.【答案】45 取圆上两个格点M,N,再作MN的垂直平分线EF与AB的交点即为圆心O
    【解析】解:(1)连接BC,如图1,
    ∵点C为以AB为直径的半圆弧的中点,
    ∴CA=CB,∠ACB=90∘
    ∴∠CAB=45∘,
    故答案为:45;
    (2)取圆上两个格点M,N,再作MN的垂直平分线EF与AB的交点即为圆心O,依据垂径定理可知,O即为圆心,
    如图2:
    理由:∵EM=MF=FN=NE= 1+42= 17,
    ∴四边形EMFN是菱形,
    ∴EF垂直平分MN,
    EF与直径AB的交点O为圆心.
    故答案为:取圆上两个格点M,N,再作MN的垂直平分线EF与AB的交点即为圆心O.
    (1)连接BC,证明△ABC是等腰直角三角形即可得到∠CAB=45∘;
    (2)取圆上两个格点M,N,再作MN的垂直平分线EF与AB的交点即为圆心O.
    本题考查作图-复杂作图,垂径定理,圆周角定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    19.【答案】x≥−2x≤2−2≤x≤2
    【解析】解:(1)解不等式①,得x≥−2;
    (2)解不等式②,得x≤2;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (4)原不等式组的解集为−2≤x≤2,
    故答案为:x≥−2,x≤2,−2≤x≤2.
    分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    20.【答案】50 28
    【解析】解:(1)抽取的学生人数=7÷14%=50(人),m%=1450×100%=28%,
    ∴m=28.
    故答案为:50,28;
    (2)∵x−=60×7+70×12+80×11+90×14+100×650=80,
    ∴这组数据的平均数为80.
    ∵这组数据中,90出现了14次,出现的次数最多,
    ∴这组数据是众数是90,
    ∵将这组数据从小到大排列,其中处于中间位置的两个数都是80,80+802=80,
    ∴这组数据的中位数为80.
    (1)用成绩为60的人数以及百分比求出总人数,再根据百分比的定义求解即可;
    (2)根据平均数,众数,中位数的定义求解即可.
    本题考查的是条形统计图和扇形图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到信息是解决问题的关键.
    21.【答案】解:(1)∵AB,CD是⊙O的直径,且AB⊥CD,
    ∴∠AOC=90∘,
    ∵E为AC的中点,
    ∴∠AOE=∠COE=12∠AOB=45∘,
    ∴∠ABE=12∠AOE=22.5∘.
    ∵OA=OE,
    ∴∠OAE=∠OEA=180∘−∠AOE2=67.5∘.
    (2)连接OE,如图,
    ∵GH为⊙O的切线,
    ∴OE⊥GH,
    ∴∠OEH=90∘,
    ∴OH= OE2+EH2= 62+82=10.
    ∵AB⊥CD,
    ∴∠BOF=90∘,
    ∴∠B+∠OFB=90∘,
    ∵OE=OB,
    ∴∠B=∠OEB,
    ∴∠OEB+∠OFB=90∘.
    ∵∠OEB+∠FEH=90∘,
    ∴∠FEH=∠OFB.
    ∵∠OFB=∠EFH,
    ∴∠FEH=∠EFH,
    ∴HF=EH=8,
    ∴OF=OH−HF=2,
    ∴BF= OB2+OF2= 62+22=2 10.
    【解析】(1)利用垂直的定义,圆周角定理和三角形的内角和定理解答即可;
    (2)连接OE,利用圆的切线的性质,勾股定理求得线段OH的长度,利用同圆的半径相等的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质和对顶角的性质得到∠FEH=∠EFH,则HF=EH=8,再利用勾股定理解答即可.
    本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,圆的切线的性质定理,直角三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,连接经过切点的半径是解决此类问题常添加的辅助线.
    22.【答案】解:(1)在Rt△ABG中,
    ∵AB=5m,∠BAD=24∘,
    ∴BG=AB⋅sin∠BAD=5×sin24∘≈2(m),
    答:BG的长约为2m;
    (2)在Rt△BCF中,
    ∵∠CBF=45∘,
    ∴BF=CF,
    在Rt△CEF中,
    ∵∠CEF=60∘,
    ∴EF=CFtan60∘= 33CF,
    ∵BF−EF=BE=2m,
    ∴CF− 33CF=2m,
    ∴CF≈5(m),
    由题意,知BFDG是矩形,
    ∴FD=BG=2m,
    ∴CD=CF+DF=5+2=7(m),
    答:最高点C离地面的高度CD的长约为7m.
    【解析】(1)在Rt△ABG中,利用三角函数即可求出BG的长;
    (2)用CF表示BF,EF,从而可用CF表示BE,关键BE=2m列方程求出CF,再根据CD=CF+DF=CF+BG求出CD的长.
    本题考查解直角三角形-仰角俯角问题.理解题意,掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键.
    23.【答案】
    【解析】解:(1)①由题图可知,
    当0≤x≤10时,y与x成正比例函数关系,设y=kx,
    将点(10,2.5)代入得2.5=10k,
    解得:k=0.25,
    ∴y=0.25x(0≤x≤10),
    当x=7时,y=1.75;
    当10≤x≤30时,y=2.5,
    ∴当x=25时,y=2.5;
    当55≤x≤85时,y与x成一次函数关系,设y=mx+n,
    将点(55,1.5),(85,0)代入得1.5=55m+n0=85m+n,
    解得:m=−0.05n=4.25,
    ∴y=−0.05x+4.25(55≤x≤85),
    ∴当x=60时,y=−0.05×60+4.25=1.25.
    故答案为:1.75,2.5,1.25.
    ②由题图可得小明从糕点店返回酒店的速度为1.5−085−55=0.05(km/min).
    故答案为:0.05.
    ③由题图可知,
    当10≤x≤30时,y=2.5;
    当30将点(30,2.5),(45,1.5)代入得2.5=30a+b1.5=45a+b,
    解得:a=−115b=4.5,
    ∴y=−115x+4.5(30综上,y=2.5(10≤x≤30)−115x+4.5(30(2)由(1)可知y=0.25x(0≤x≤10),y=−115x+4.5(30当0≤x≤10时,0.25x=2,解得:x=8;
    当30∴当小明离酒店2km时,他离开酒店的时间为8min或37.5min.
    (1)①结合所给图象,利用待定系数法求出对应时段的函数解析式,即可求解;
    ②根据题图,利用速度=路程÷时间求解即可;
    ③结合所给图象,利用待定系数法求出对应时段的函数解析式即可.
    (2)由题图可知,当y=2时,x可能在0∼10,也可能在30∼45,于是分情况列出方程求解即可.
    本题主要考查函数与图象、用待定系数求一次函数的解析式、一次函数的应用,根据所给图象,正确提取出解题所需信息是解题关键.
    24.【答案】(52,52)(103,53)
    【解析】解:过点B作BG⊥OA于点G,过点M作MN⊥OA于点N,如图,
    ∵△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90∘,
    ∴BG=OG=GA=12OA.
    ∵点A(5,0),
    ∴OA=5,
    ∴BG=OG=52.
    ∴B(52,52).
    设OP=x,则PQ=QM=x,
    ∵PQ⊥OA,QM⊥PQ,
    ∴△PQM为等腰直角三角形,
    ∴PM= 2x.
    ∵QM//PO,OP=QM,
    ∴四边形OPMQ为平行四边形,
    ∴PM//OB,
    ∴∠MPA=∠BOA=45∘,
    ∴△PMA为等腰直角三角形,
    ∴AP= 2PM=2x,
    ∴OA=OP+PA=3x=5,
    ∴x=53.
    ∵PQ⊥OA,QM⊥PQ,MN⊥OA,
    ∴四边形PQMN为矩形,
    ∵PQ=MQ,
    ∴四边形PQMN为正方形,
    ∴PN=PQ=MN=53,
    ∴ON=103.
    ∴M(103,53).
    故答案为:(52,52);(103,53);
    (2)①当53∵OP=t,
    ∴PA=5−t.
    由(1)知:四边形OQMP为平行四边形,△PQM为等腰直角三角形,
    ∴PQ=QM=t,PM= 2PQ= 2t.
    ∵△PFA为等腰直角三角形,
    ∴PF=FA= 22PA= 22(5−t),∠PFA=90∘,
    ∴∠MFE=90∘,
    ∴△EFM为等腰直角三角形,
    ∴EF=FM=PM−PF= 2t− 22(5−t)=3 22t−5 22,
    ∴S=S△PQM−S△MEF
    =12PQ⋅QM−12EF⋅FM
    =12t2−12(3 22t−5 22)2
    =−74t2+152t−254.
    ∴用含t的式子表示S=−74t2+152t−254,t的取值范围为53②当1≤t≤53时,△PQM与△OAB重合部分面积为△PQM的面积,
    ∴S=12t2,
    当t=1时,S=12,当t=53时,S=2518;
    当53∴当t=157时,S的最大值为2514;
    当52≤t≤4时,如图,
    △PQM与△OAB重合部分面积为△PQL的面积,
    由题意:△PQA,△PQL为等腰直角三角形,PA=5−t,
    ∴PQ=5−t,
    ∴PL= 22PQ= 22(5−t),
    ∴S=12PL⋅QL=12×[ 22(5−t)]2=14(5−t)2,
    当t=52时,S=2516,当t=4时,S=14.
    综上,当1≤t≤4时,S的取值范围14≤S≤2514.
    (1)过点B作BG⊥OA于点G,过点M作MN⊥OA于点N,利用等腰直角三角形的性质得到BG=OG=52,则点B坐标可求;设OP=x,则PQ=QM=x,利用等腰直角三角形的性质,正方形的性质求得线段MN,ON的长度即可得出结论;
    (2)①当53②利用分类讨论的思想方法求得当1≤t≤4时,S与t的函数解析式,并求出对应的极值,综合解答过程即可得出结论.
    本题主要考查了等腰直角三角形的性质,点的坐标的意义,旋转的性质,平行四边形的判定与性质,利用点的坐标表示出相应线段的长度,和用线段的长度表示点的坐标是解题的关键.
    25.【答案】解:(1)若b=2,c=3,
    则抛物线的表达式为:y=−x2+2x+3,
    ①由抛物线的表达式知,其对称轴为直线x=1,
    当x=1时,y=−x2+2x+3=4,即点P(1,4);
    令y=−x2+2x+3=0,则x=−1或3,
    即点A、B的坐标分别为:(−1,0)、(3,0);
    ②如下图,根据函数的对称性点M(2,3),
    当NM⊥BC时,MN的值最小,
    由点B、C(0,3)的坐标知,∠OCB=45∘=∠MCN,
    则MN= 22CM= 2;
    (2)过点C作CT⊥BC且CT=OB=c,连接MT、BT、BM,
    由点B、C的坐标知,∠OCB=∠OCB=45∘=∠TCM,
    ∵BN=CM,CT=OB=c,
    ∴△BON≌△CTM(SAS),
    则ON=TM,
    故ON+BM=TM+BM≤TB,
    故当B、T、M三点共线时,ON+BM最小,
    此时TB2=BC2+CT2=2c2+c2=3c2=(4 3)2,
    解得:c=−4(舍去)或4,
    则点B、C的坐标分别为:(4,0)、(0,4),
    由题意得:c=4−16+4b+c=0,
    解得:b=3c=4,
    即b=3,c=4.
    【解析】(1)①由抛物线的表达式知,其对称轴为直线x=1,当x=1时,y=−x2+2x+3=4,即点P(1,4);令y=−x2+2x+3=0,则x=−1或3,即可求解;
    ②当NM⊥BC时,MN的值最小,即可求解;
    (2)证明△BON≌△CTM(SAS),得到ON+BM=TM+BM≤TB,即可求解.
    本题考查的是二次函数综合运用,涉及到三角形全等、解直角三角形、最值问题,综合性强,难度较大.离开酒店的时间/min
    5
    7
    25
    50
    60
    离开酒店的距离/km
    1.25
    ______
    ______
    1.5
    ______
    相关试卷

    2024年天津市西青区中考数学一模试卷(含详细答案解析): 这是一份2024年天津市西青区中考数学一模试卷(含详细答案解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024年天津市河东区中考数学一模试卷(含详细答案解析): 这是一份2024年天津市河东区中考数学一模试卷(含详细答案解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024年北京市燕山区中考数学一模试卷(含详细答案解析): 这是一份2024年北京市燕山区中考数学一模试卷(含详细答案解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024年天津市部分区中考数学一模试卷(含详细答案解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map