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    2024年中考第三次模拟考试题:化学(湖南卷)(解析版)
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    2024年中考第三次模拟考试题:化学(湖南卷)(解析版)

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    这是一份2024年中考第三次模拟考试题:化学(湖南卷)(解析版),共14页。试卷主要包含了金纳米粒子是工业上常用的催化剂等内容,欢迎下载使用。

    (考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
    一、选择题(本题15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共45分)
    1.《茶经》记载茶叶制作过程:“晴采之,蒸之,捣之,拍之,焙之,穿之,封之,茶之干矣”。以下涉及化学变化的是
    A.采B.拍C.焙D.封
    【答案】C
    【详解】A、采茶的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
    B、拍的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
    C、烘焙加热过程中,有新物质生成,属于好变化,符合题意;
    D、封装的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
    故选:C。
    2.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作中正确的是
    A. 测溶液pHB. 滴加少量液体
    C. 点燃酒精灯D. 加热液体
    【答案】B
    【详解】A、测溶液pH时,应用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再将试纸显示的颜色与标准比色卡对照读数,选项错误;
    B、用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管应竖直悬空于试管的正上方,选项正确;
    C、用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,易引发火灾,应用火柴点燃,选项错误;
    D、给液体药品加热时,试管里的液体体积应不超过试管容积的三分之一,选项错误。
    故选B。
    3.生机勃勃的地球离不开空气,下列关于空气的说法不正确的是
    A.的含量越高空气质量越好B.排放是导致酸雨的原因之一
    C.稀有气体可用于霓虹灯的制作D.可充在食品包装中用作保护气
    【答案】A
    【详解】A、PM2.5的含量越高空气质量越差,故A符合题意;
    B、引起酸雨的物质有二氧化硫、二氧化氮等,故SO2排放是导致酸雨的原因之一,故B不符合题意;
    C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,则可用于霓虹灯的制作,故C不符合题意;
    D、常温时,氮气化学性质稳定,则可作保护气,故D不符合题意。
    故选A。
    4.下列有关实验现象的描述正确的是
    A.碳在空气中燃烧时,发出白光
    B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
    C.硫粉在氧气中燃烧时,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体二氧化硫
    D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射
    【答案】B
    【详解】A、碳在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故说法错误;
    B、红磷在空气中燃烧,生成大量的白烟,故说法正确;
    C、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象,故说法错误;
    D、点燃的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,故说法错误。
    故选B。
    5.太空教师王亚平将泡腾片塞入蓝色水球中,产生很多小气泡,还闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是
    A.分子的质量和体积都很小B.分子之间有间隔
    C.分子在不断运动D.同种分子性质相同
    【答案】C
    【详解】“闻到香气”,是因为分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到香味,与分子的质量和体积都很小、分子之间有间隔、同种分子性质相同均无关;
    故选:C。
    6.金纳米粒子是工业上常用的催化剂。金元素在元素周期表中的相关信息如图。下列相关说法正确的是
    A.金原子核内的质子数是79
    B.金原子的质量为197g
    C.金是一种非金属元素
    D.催化剂在反应前后性质不变
    【答案】A
    【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角数字为原子序数,该元素的原子序数为79,原子序数=质子数。则金原子核内的质子数是79。A正确;
    B、根据元素周期表中的一格可知,元素名称下方数字为相对原子质量,该元素的相对原子质量为197。B错误;
    C、金是一种金属元素。C错误;
    D、催化剂在反应前后化学性质不变。D错误。
    故选:A。
    7.每年3月22日是“世界水日”,旨在倡议人们爱护水资源,下列关于爱护水资源的说法正确的是
    A.地球上的总储水量很大,不需要节约用水
    B.农业上采用大水漫灌农作物
    C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
    D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
    【答案】C
    【详解】A、地球上的总储水量很大,但淡水很少,大部分是含盐量很高的海水,因此需要节约用水,故选项说法不正确;
    B、农业上采用大水漫灌农作物,会浪费水资源,故选项说法不正确;
    C、生活污水应逐步实现集中处理和排放,可防止水体污染,故选项说法正确;
    D、使用农药、化肥,可提高农作物产量,为了防止水体污染,应合理使用农药和化肥,但不能禁止使用,故选项说法不正确。
    故选C。
    8.硝酸铵NH4NO3是一种铵态氮肥,其中氮元素的化合价分别为
    A.-3、-5B.+3、+5C.+3、-5D.-3、+5
    【答案】D
    【详解】硝酸铵(NH4NO3)中铵根离子显+1价,氢元素化合价为+1价,设铵根离子中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得: ;硝酸根离子显-1价,氧元素化合价为-2价,设硝酸根离子中氮元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:,故选D。
    9.在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是

    A.丁可能是单质B.生成的甲、丙两物质的质量比为
    C.乙一定是该反应的催化剂D.容器内发生了化合反应
    【答案】B
    【详解】A、由图可知,反应后,甲的质量分数增加,甲是生成物,乙的质量分数不变,乙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,丙的质量分数增加,丙是生成物,丁的质量分数减小,丁是反应物,该反应是分解反应,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,丁一定是由不同种元素组成的纯净物,一定是化合物,不符合题意;
    B、生成的甲和丙两种物质的质量比为:,符合题意;
    C、化学反应前后,乙的质量分数不变,乙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意;
    D、由A的分析可知,丁是反应物,甲、丙是生成物,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意。
    故选B。
    10.元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图为碳元素的部分“价类二维图”,下列说法正确的是
    A.M为“混合物”B.X点对应的物质只有一种
    C.Y点对应的物质为D.生成Y的方式只有一种
    【答案】C
    【详解】A、一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物属于氧化物,所以M为氧化物,选项错误;
    B、X点对应的物质是碳的单质,碳的单质有很多,如金刚石、石墨、碳60等,选项错误;
    C、根据M为氧化物,且Y中碳元素化合价为+4价,氧元素化合价为-2价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,可知Y点对应的物质为CO2,选项正确;
    D、Y是二氧化碳,碳酸钙可以与盐酸反应生成二氧化碳,也可以通过高温煅烧生成二氧化碳,选项错误;
    故选C。
    11.把一定量铝粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。下列情况可能的是
    A.滤渣只含有Cu、Zn
    B.滤液中的溶质只含有ZnSO4
    C.滤渣含有Cu、Al
    D.滤液中的溶质含有CuSO4
    【答案】A
    【分析】金属活动性:Al>Zn>H>Cu,把一定量铝粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中,铝先与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,待铝完全反应后,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中一定含锌,则硫酸铜已经完全反应,铝一定与硫酸铜反应生成了硫酸铝和铜,故滤渣中一定含铜、锌,可能含有铝;滤液中一定含硫酸铝,可能含有硫酸锌,一定不含有硫酸铜。
    【详解】A、由分析可知,滤渣中一定含锌和铜,可能含铝,故滤渣可能只含铜、锌,符合题意;
    B、由分析可知,滤液中的溶质一定含硫酸铝,可能含硫酸锌,一定不含硫酸铜,不符合题意;
    C、由分析可知,滤渣中一定含锌和铜,可能含铝,故滤渣不可能只含铜、铝,不符合题意;
    D、由分析可知,滤液中的溶质一定含硫酸铝,可能含硫酸锌,一定不含硫酸铜,不符合题意;
    故选A。
    12.下列实验方案可行或能达到实验目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】A
    【详解】A、氯化钠溶液呈无色,氯化亚铁溶液呈浅绿色,观察溶液的颜色能区分氯化钠溶液、氯化亚铁溶液,正确;
    B、氯化钡溶液中的钡离子与硫酸根离子结合会产生硫酸钡白色沉淀,钡离子也会与碳酸根离子结合会产生碳酸钡白色沉淀,氯离子与银离子结合会产生氯化银白色沉淀,不能用氯化钡溶液检验硫酸根离子,错误;
    C、氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,碳酸钠溶液显碱性,无论氢氧化钠固体是否变质,溶液pH都大于7,测定溶液pH是否大于7,不能检验敞口放置的NaOH溶液是否变质,错误;
    D、硝酸铵与氯化铵均属于铵态氮肥,分别取样,加固体氢氧化钙研磨,均产生刺激性气味,不能鉴别,错误。
    13.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是
    A.单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的纯净物一定是单质
    B.碳酸盐与酸反应会放出气体,能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
    C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
    D.有机物含有碳元素,所以NaHCO3和C2H5OH都是有机物
    【答案】A
    【详解】A、单质是由同种元素组成的纯净物,只由一种元素组成的纯净物是单质,故A正确。
    B、酸能与碳酸盐反应放出二氧化碳气体,也能与活泼金属反应产生氢气,故B错误;
    C、酚酞遇碱性溶液会变红,故能使无色酚酞溶液变红的不一定是碱溶液,例如碳酸钠溶液也能使酚酞变红,故C错误;
    D、碳酸氢钠虽然是含有碳元素的化合物,属于无机物,故D错误。
    故选A。
    14.归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】D
    【详解】A、①羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧产生烧焦羽毛的气味,涤纶是合成纤维,燃烧产生特殊的气味,因此可用燃烧的方法可以区分羊毛和涤纶,正确;②洗涤剂去除油污是因为乳化作用,能将大油污分散成细小的液滴随随水流冲走,正确;③喝汽水打嗝是因为体内温度升高,气体溶解度随温度升高而减少,错误;故A不符合题意;
    B、①化肥农药有助于粮食增产,所以禁止使用农药化肥是不现实的,应该合理使用化肥和农药,故错误;②白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓,使用可降解塑料避免“白色污染”,正确;③节日燃放烟花爆竹,会产生大量烟尘和有害气体,造成环境污染,错误;故B不符合题意;
    C、①工业用盐亚硝酸钠具有毒性,所以烹调时不能用工业用盐代替食盐,错误;②可燃性气体与空气混合遇明火可能会发生爆炸,因此点燃可燃性气体前一定要检验纯度,正确;③碱溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,正确;故C不符合题意;
    D、①老年人缺钙会引起骨质疏松易骨折,正确;②甲醛有毒,用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜会危害人体健康,因此禁食使用甲醛水溶液保鲜的海产品,正确;③每人每天约需3-5g食盐,长期食用过多的食盐不利于人体健康,如易患高血压等,正确;故D符合题意;
    故选:D。
    15.下列四个图像与对应描述相符的是
    A.用相同质量和质量分数的H2O2溶液制取O2
    B.向NaOH溶液中不断加水稀释
    C.等质量的铁和锌与足量的同种稀盐酸反应
    D.向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量
    【答案】D
    【详解】A、用相同质量和质量分数的H2O2溶液制取O2,有催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量相同,不符合题意;
    B、向NaOH溶液中不断加水稀释,碱性减弱,pH逐渐减小至无限接近于7,不会等于7,更不会小于7,不符合题意;
    C、等质量的铁和锌与足量的同种稀盐酸反应,锌比铁活泼,反应速率快,锌与稀盐酸反应:,铁和稀盐酸反应:,相对原子质量:Zn>Fe,故最后铁生成氢气的质量大,不符合题意;
    D、向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,待稀盐酸完全反应后,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和氯化钠,故一开始无沉淀生成,后生成沉淀的质量逐渐增大,待完全反应后,不再变化,符合题意。
    故选D。
    二、非选择题
    16.(6分)用化学用语填空。
    (1)硫酸根离子 ;
    (2)氩气 ;
    (3)3个氯分子 。
    【答案】(1)
    (2)Ar
    (3)3Cl2
    【详解】(1)离子的表示方法:在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故硫酸根离子可表示为:
    (2)氩气是原子直接构成的稀有气体,所以氩气的化学式就是氩元素的符号,即:Ar;
    (3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个氯分子可表示为3Cl2;
    17.(6分)根据下图5种微粒的结构示意图,请回答下列问题:
    (1)②和③在周期表中位于 ;
    (2)③和④是同一种元素,是因为 ;
    (3)⑤中若 X=12,则④与⑤形成化合物的化学式为 。
    【答案】(1)第三周期
    (2)质子数相同
    (3)MgCl2
    【分析】根据微观结构示意图,①是钠离子,②是钠原子,③是氯原子,④是氯离子。
    【详解】(1)电子层数决定原子位于元素周期表的哪一个周期,由结构示意图可知,②和③都属于原子,核外都有三个电子层,所以位于第三周期;
    (2)质子数决定了元素种类,③和④的核内质子数都是17,所以属于同种元素;
    (3)⑤中X=12,代表⑤为镁离子,氯离子与镁离子形成的化合物为氯化镁,化学式为MgCl2。
    【点睛】考查对原子结构示意图和离子结构示意图的认识。根据核内质子数和核外电子数是否相等判断哪些是原子结构示意图,哪些是离子结构示意图。
    18.(6分)如图为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线,按要求填空。
    (1)在 ℃时, 甲和丙的溶解度相等。
    (2)t1 ℃时,将乙溶液的状态由M 点变为 N 点,方法是 。
    (3)t3℃时,将125g丙的饱和溶液降温至t1℃,应再加入 g丙才能恰好达到饱和状态。
    【答案】(1)t2
    (2)加入水
    (3)15
    【详解】(1)由图可知,在t2℃时, 甲和丙的溶解度曲线相交于一点,溶解度相等;
    (2)t1℃时,M点为乙的饱和溶液,N点为乙的不饱和溶液,该温度下,将乙溶液的状态由 M 点变为N 点的方法是加入水;
    (3)t3℃时,丙的溶解度为25g,125g丙的饱和溶液,则丙溶液中溶质的质量,溶液中溶剂的质量(125g-25g)=100g,降温至t1℃,丙的溶解度为40g,要想达到饱和,还应加入40g -25g=15g。
    19.(6分)2023年全球6G技术大会于3月22日在南京召开。芯片是信息化的基础原件.在现代社会生活中占据重要地位。手机、计算机、智能家用电器、交通工具、军事等领域都离不开芯片,芯片是用高纯硅制成的。如图是以石英砂为原料制备高纯硅的工艺流程(石英砂主要成分是SiO2,含有少量的Fe2O3和Al2O3)。
    【查阅资料】在常温下二氧化硅为固体,不溶于水。一般情况下,二氧化硅不溶于酸,但可以溶于氢氟酸及热浓磷酸,也能和熔融碱类发生反应。
    (1)操作Ⅰ的名称是 。
    (2)分析①号反应的类型是 (填基本反应类型)。
    (3)分析可知,该流程中可以循环利用的物质是 。
    【答案】(1)过滤
    (2)置换反应
    (3)HCl/氯化氢
    【详解】(1)操作Ⅰ是分离难溶性固体和液体的操作,名称是过滤;
    (2)①二氧化硅和焦炭高温下反应生成硅和一氧化碳,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;
    (3)由流程图可知,HCl在流程中既是反应物,又是生成物,可循环利用。
    20.(6分)2024年1月17日,搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭发射成功。天舟七号的带货清单有水、新鲜水果、实验设备、补加推进剂和舱外航天服等。
    (1)水果可主要为航天员补充的有机营养素是 。
    (2)液氢和液氧是推进剂的一种。从微观角度看,氢气和氧气由气态变为液态, 发生了变化。
    (3)舱外航天服由特殊防静电处理过的棉布织成的舒适层,橡胶质地的备份气密层、涤纶面料的限制层等7层组成。涤纶与棉布相比的优点有 (答一点)。
    【答案】(1)维生素
    (2)分子之间的间隔
    (3)强度高(或耐化学腐蚀或耐磨等)
    【详解】(1)水果主要含有维生素、无机盐、微量元素等。所以水果可主要为航天员补充的有机营养素是维生素。故填:维生素。
    (2)由于分子之间的间隔发生了变化,所以氢气和氧气由气态变为液态。故填:分子之间的间隔。
    (3)涤纶织物具有较高的强度与弹性恢复能力,因此,其坚牢耐用、抗皱免烫。故填:强度高(或耐化学腐蚀或耐磨等)。
    三、实验与探究题(共20分)
    21.(10分)下列是实验室制取气体常用的实验装置。
    (1)仪器①的名称是 。
    (2)图1中用于实验室制备CO2的发生装置和收集装置是 (填字母)。
    (3)小景通过三组实验对药品进行优化选择:①wg块状大理石、7%的稀盐酸②wg块状大理石、7%的稀硫酸③wg粉末状大理石、7%的稀盐酸。产生CO2的体积随时间变化曲线如图3所示(已知酸足量且杂质不与酸反应)。实验①对应图3中曲线 ,该反应的化学方程式为 。
    (4)已知CO2不与NaHCO3溶液反应,且不溶于饱和NaHCO3溶液。欲用图2装置测定发生装置中产生CO2的体积,下列对测定结果无影响的是 (填字母)。
    A.发生装置中的空气B.盐酸的浓度C.将饱和NaHCO3溶液更换为水
    【答案】(1)长颈漏斗
    (2)BC/CB
    (3) 乙 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    (4)A
    【详解】(1)仪器①的名称是长颈漏斗。
    (2)实验室制取二氧化碳选用大理石或石灰石和稀盐酸,由于大理石或石灰石是固体,稀盐酸为液体,反应条件不需要加热,则发生装置应选B,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,一般只采用向上排空气法收集,故用于实验室制备CO2的发生装置和收集装置是BC。
    (3)块状大理石和稀硫酸反应生成微溶于水硫酸钙,会附着在大理石的表面,阻止反应的进一步发生,块状大理石和稀盐酸反应速率始终,粉末状大理石和稀盐酸,由于接触面积大于块状大理石,导致反应速率较快,故实验①对应图3中曲线乙。大理石中的碳酸钙和稀盐酸中的氯化氢反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
    (4)A、进入的气体体积等于排出液体的体积,发生装置中的空气不会影响产生二氧化碳体积的测量,符合题意;
    B、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢会和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,使得测量的二氧化碳体积偏大,不符合题意;
    C、将饱和NaHCO3溶液更换为水,产生和二氧化碳会溶于水,并与水发生反应,使得测量的二氧化碳体积偏小,不符合题意。
    故选A。
    22.(10分)某化学兴趣小组发现上次做实验用的澄清石灰水忘记了盖瓶盖,试剂瓶内壁附着一层白色固体、底部也有白色固体。
    【提出问题】白色固体是什么?怎样产生的?
    【猜想与假设】
    猜想一:碳酸钙;空气中的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙。猜想二:氢氧化钙;水分蒸发,析出氢氧化钙固体。猜想三:氢氧化钙和碳酸钙的混合物。
    【实验探究】
    (1)甲同学取少量白色固体于试管中,加入过量稀盐酸,振荡,固体全部溶解并有气泡产生。产生气泡的化学方程式为 。
    甲同学得出结论:猜想一正确。
    (2)乙同学提出质疑,认为甲同学实验结论不够严谨,其理由是 (用化学方程式表示),并补充实验如下:
    【实验结论】
    综上所述,猜想三正确。
    【实验反思】
    (3)澄清石灰水必须要 保存。
    【答案】(1)
    (2) 取少量白色固体于试管中,加入适量的水充分振荡后加入1~2滴无色酚酞溶液(或取少量白色固体于试管中,加入适量的水充分振荡后加入1~2滴紫色石蕊溶液) 浊液变红(或浊液变蓝)
    (3)密封
    【详解】(1)甲同学取少量白色固体于试管中,加入过量稀盐酸,振荡,固体全部溶解并有气泡产生,说明白色固体为碳酸钠,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为,故填:;
    (2)①白色固体也可能是氢氧化钙和碳酸钙的混合物,氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学反应方程式为,取少量白色固体于试管中,加入过量稀盐酸,振荡,固体也会全部溶解并有气泡产生,故填:;
    ②可增加实验检验是否存在氢氧化钙,氢氧化钙显碱性,可用无色酚酞溶液检验,无色酚酞溶液遇碱变蓝,也可用紫色石蕊溶液鉴别,紫色石蕊溶液遇碱变红,故填:取少量白色固体于试管中,加入适量的水充分振荡后加入1~2滴无色酚酞溶液(或取少量白色固体于试管中,加入适量的水充分振荡后加入1~2滴紫色石蕊溶液);
    ③实验结论为白色固体既含有碳酸钙又含有氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,加入适量的水充分振荡后加入1~2滴无色酚酞溶液,浊液变红(或取少量白色固体于试管中,加入适量的水充分振荡后加入1~2滴紫色石蕊溶液,浊液变蓝),故填:浊液变红(或浊液变蓝);
    (3)空气中的二氧化碳会与澄清石灰水反应生成碳酸钙,因此澄清石灰水必须要密封保存,故填:密封。
    四、计算题(共5分)
    23.(5分)某厂生产的NaC1样品中含有少量MgCl2杂质。该厂质检员称取20g该样品,完全溶解在100g蒸馏水中,向所得溶液中加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,请回答:
    (1)沉淀氢氧化镁的质量为 g。
    (2)计算恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数 。(写出计算过程,只有结果不给分。)
    【答案】 (1)0.58
    (2)设样品中氯化镁的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
    x=0.95g
    y=1.17g
    恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数为:;
    答:恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数为10%。
    【详解】(1)由图像可知,恰好完全反应时生成氢氧化镁沉淀的质量为0.58g;
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    区分氯化钠溶液、氯化亚铁溶液
    观察溶液的颜色
    B
    检验废水中是否含有
    滴加溶液
    C
    检验敞口放置的NaOH溶液是否变质
    测定溶液pH是否大于7
    D
    鉴别硝酸铵与氯化铵
    分别取样,加固体氢氧化钙研磨,闻气味
    A.化学与生活
    B.化学与环保
    ①用燃烧的方法可以区分羊毛和涤纶
    ②洗涤剂去除油污是因为乳化作用
    ③喝汽水打嗝是气体溶解度随温度升高而增大
    ①为保护水资源,禁止使用农药化肥
    ②使用可降解塑料避免“白色污染”
    ③节日燃放烟花爆竹增加节日气氛
    C.化学与安全
    D.化学与健康
    ①烹调食物时,用工业用盐代替食盐
    ②点燃可燃性气体前一定要检验纯度
    ③碱溶液沾到皮肤上立即用大量水冲洗
    ①老年人缺钙会引起骨质疏松易骨折
    ②禁食使用甲醛水溶液保鲜的海产品
    ③长期食用过多食盐不利于人体健康
    实验步骤
    实验现象
    实验结论


    白色固体既含有碳酸钙又含有氢氧化钙
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