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    山东省青岛市青岛第三十九中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案)

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    山东省青岛市青岛第三十九中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案)

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    这是一份山东省青岛市青岛第三十九中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    (满分:120分 时间:120分钟)
    一、选择题:(每小题3分,共24分)
    1、下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2、用反证法证明命题“四边形中至少有一个角是钝角或直角”,应首先假设这个四边形中( )
    A.没有一个角是锐角B.每一个角都是钝角或直角
    C.所有角都是锐角D.至少有一个角是钝角或直角
    3、若,则下列不等式中不能成立的是( )
    A.B.C.D.
    4、给出下列命题:其中真命题的个数为( )
    ①在直角三角形中,已知两边长为5和12,则第三边长为13;
    ②斜边及一锐角对应相等的两个直角三角形全等;
    ③中,若,则是直角三角形;
    ④到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5、如果不等式组的解集是,那么的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    6、如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在方格线的格点上,将绕点顺时针方向旋转,得到,则点的坐标为( )
    (第6题)
    A.B.C.D.该试卷源自 全站资源不到一元,每日更新。 7、如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转后得到,则阴影部分面积为( )
    (第7题)
    A.10B.20C.25D.50
    8、如图,在平面直角坐标系中,将绕点顺时针旋转到的位置,点分别落在点、处,点在轴上,再将绕点顺时针旋转到的位置,点在轴上,将绕点顺时针旋转到的位置,点在轴上,依次进行下去,若点,,点的坐标为( )
    (第8题)
    A.B.C.D.
    二、填空题:(每小题3分,共24分)
    9、运行程序如图所示,从“输入实数”到“结果是否”为一次程序操作,
    若输入后程序操作仅进行了一次就停止,则的取值范围是______.
    10、如图,中,,,,将沿射线的方向平移,得到,再将绕逆时针旋转一定角度,点恰好与点重合,则平移的距离为______.
    (第10题)
    11、如图,中,平分,的中垂线交于点,交于点,连接.若,,则的度数为______.
    (第11题)
    12、出租车的收费标准是:起步价9元(即行驶距离不超过3千米都需付9元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收1.4元(不足1千米按1千米计).某同学从家乘出租车到学校,付了车费24.4元.设该同学的家到学校的距离为千米,则的范围是______.
    13、若不等式组,有解,则的取值范围是______.
    14、如图,是一钢架,,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管,,,,添加的钢管长度都与的长度相等,则最多能添加的钢管根数为______根.
    (第14题)
    15、如图,的外角和的平分线相交于点,于且,若的周长为,.则的面积为______.
    (第15题)
    16、如图,等边三角形的边长为6,点是的三边中垂线的交点也是三内角角平分线的交点,,绕点旋转,分别交线段于两点,连接,给出下列四个结论:
    ①;②;③四边形的面积始终等于;
    ④周长的最小值为9.上述结论中正确的序号是______.
    (第16题)
    三、解答题:(共72分)
    17、(本题4分)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
    已知:如图,点是平面直角坐标系轴上的一点.
    求作:点,使点在第一象限内,点到两坐标轴的距离相等,且与点的距离最近.
    18、(本题6分)如图,平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.
    (1)平移到,其中点的对应点的坐标为,请在图中画出,平移距离为______;
    (2)以点为旋转中心,将按顺时针方向旋转得,请在图中画出;点的坐标为______;
    (3)与关于某点成中心对称,请直接写出该点的坐标为______.
    19、(每小题4分).
    (1)、解不等式并在数轴上表示其解集.
    (2)解不等式并写出它的最小整数解.
    (3)、解不等式组并写出它的整数解.
    20、(6分)已知;如图为的高,为上一点交于且有,.
    (1)问与的数量和位置关系分别是什么?并说明理由.
    (2)直接写出的度数.
    21、(8分)甲、乙两家商场以相同的价格出售同样的商品,为了促进消费,商场推出不同的优惠,甲商场的优惠方案:购物花费累计超过200元后,超出200元部分按付费;
    乙商场的优惠方案:购物花费按付费.若某顾客准备购买标价为元的商品.
    (1)顾客到哪家商场购物花费少?写出说理过程;
    (2)乙商场为了吸引顾客,采取了进一步的优惠方案:不超过1000元,仍按付费;超过1000元后,超出1000元部分按付费.甲商场没有调整优惠方案,请直接写出顾客选择甲商场购物花费少时的取值范围______.
    22、(8分)如图直线:经过点,.
    (1)求直线的表达式;
    (2)若直线与直线相交于点,求点的坐标;
    (3)根据图像,直接写出关于的不等式的解集;
    (4)在直线上存在异于点的另一点,使得的面积是的面积2倍,请直接写出点的坐标.
    23、(8分)某电器超市销售每台进价分别为140元、100元的两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
    (进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本)
    (1)求两种型号的电风扇的销售单价.
    (2)若超市准备用不多于6500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求种型号的电风扇最多能采购多少台?
    (3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过2850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
    24、(8分)如图,在中,已知,,,直线,动点从点开始沿射线方向以每秒2厘米的速度运动,动点也同时从点开始在直线上以每秒1厘米的速度运动,连结,设运动时间为秒.
    (1)求的长;
    (2)当为多少时,的面积为?
    (3)当为______时,.
    25、(12分)【模型定义】
    它是由两个共顶点且顶角相等的等腰三角形构成.在相对位置变化的同时,始终存在一对全等三角形.他们得知这种模型称为“手拉手模型”如果把小等腰三角形的腰长看作是小手,大等腰三角形的腰长看作大手,两个等腰三角形有公共顶点,类似大手拉着小手.
    图1 图2 图3
    图4 图5 图6
    【模型探究】
    (1)如图1,若和均为等边三角形,点在同一条直线上,连接,易证,则的度数为______;
    【模型应用】
    (2)如图2,为等边内一点,且,,以为边构造等边,这样就有两个等边三角形共顶点,然后连接,的度数是______;______;
    (3)如图3,点是等腰直角中内一点,,且,,,以为直角边构造等腰直角,点为直角顶点,则的度数是______;的长为______;
    【深化模型】
    (4)如图4,为线段上一动点(不与重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接,以下五个结论:①;②;③;④;⑤
    ⑥平分,恒成立的结论有______.
    【拓展提高】
    (5)如图5,在中,,,,若点是内一点,则的最小值为______.
    (6)如图6,,,,则的长为______.销售时段
    销售数量
    销售收入/元
    种型号/台
    种型号/台
    第1周
    4
    3
    1250
    第2周
    5
    5
    1750

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