24，2023-2024学年江苏省常州市溧阳市部编版一年级下册期中考试语文试卷

这是一份24，2023-2024学年江苏省常州市溧阳市部编版一年级下册期中考试语文试卷，共8页。试卷主要包含了看拼音，写汉字，按要求填表，按要求完成练习，根据课文内容填空，阅读短文完成练习，看图写话等内容，欢迎下载使用。

(练习时间:60 分钟)
一、看拼音，写汉字。
1. 看拼音，写汉字


【答案】

【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“春”“秋”“呼”笔画较复杂，易写错，需注意。
二、请写出带有下列偏旁的汉字，并组词。
2. 请写出带有下列偏旁的汉字，并组词。
艹_______ （ ） ________（ ）
人_______ （ ） ________（ ）
亻_______ （ ） ________（ ）该试卷源自 全站资源不到一元，每日更新。 氵_______ （ ） ________（ ）
【答案】 ①. 花 ②. 花朵 ③. 草 ④. 草地 ⑤. 个 ⑥. 一个 ⑦. 会 ⑧. 开会 ⑨. 你 ⑩. 你们 ⑪. 他 ⑫. 他们 ⑬. 江 ⑭. 江河 ⑮. 河 ⑯. 河水
【解析】
【详解】本题考查汉字造字法与组词。
“艹”作为部首组成新字如：“花”，可组词：花草、窗花、花园、红花、开花等；组成新字如：“英”，可组词：英语、英雄、英国、英寸等。
“人”作为部首组成新字如：“全”，可组词：全部、全都等；组成新字如：“余”，可组词：剩余、余下、多余等。
“亻”作为部首组成新字如：“何”，可组词：何处、为何等；组成新字如：“作”，可组词：作业、做作等。
“氵”作为部首组成新字如：“没”，可组词：没有、没来等；组成新字如：“海”，可组词：大海、海水等。
三、按要求填表。
3. 按要求填表。
【答案】 ①. J ②. jīng ③. 北京 ④. 京城 ⑤. X ⑥. xǔ ⑦. 许多 ⑧. 也许 ⑨. H ⑩. hěn ⑪. 很多 ⑫. 很小 ⑬. G ⑭. guāng ⑮. 阳光 ⑯. 光明
【解析】
【详解】本题主要考查查字典及组词。
京：读jīng，音序为J，可组词：南京、京剧。
许：读xǔ，音序为X，可组词：自许、许可、许愿。
很：读hěn，音序为H，可组词：很大、很少、很久。
光：读guāng，音序为G，可组词：闪光、星光、灯光。
四、按要求完成练习。
4. 把词语补充完整。
（ ）回大（ ） 柳绿（ ）（ ）
（ ）黏（ ）甜 走（ ）走（ ）
【答案】 ①. 春 ②. 地 ③. 花 ④. 红 ⑤. 又 ⑥. 又 ⑦. 来 ⑧. 去
【解析】
【详解】本题考查了补全词语。
春回大地：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
又黏又甜：同时具有甜味和具有粘性。可以形容玉米，糯米。
走来走去：指人或动物走过来走过去，形容犹豫不决或者心态悠闲。
5. 选择合适的量词填空（填序号）。
①颗 ②座 ③道 ④面 ⑤册 ⑥架 ⑦匹 ⑧辆
一（ ）车 一（ ）书 一（ ）镜子 一（ ）桥
一（ ）枣 一（ ）马 一（ ）彩虹 一（ ）飞机
【答案】 ①. ⑧ ②. ⑤ ③. ④ ④. ② ⑤. ① ⑥. ⑦ ⑦. ③ ⑧. ⑥
【解析】
【详解】本题主要考查对量词的掌握。
①颗：多用于颗粒状或小球状的东西，与“枣”搭配，一颗枣。
②座：多用于某些体积大、重量重而固定的物体等，与“桥”搭配，一座桥
③道：作量词时主要用于某些细长的东西。与“彩虹”搭配，一道彩虹。
④面：用于扁平的物件。与“镜子”搭配，一面镜子。
⑤册：用于书籍，与“书”搭配，一册书；
⑥架：量词，多指有支柱或有机械的东西。与“飞机”搭配，一架飞机。
⑦匹：用于动物时，是表示个体的物量词。与“马”搭配，一匹马。
⑧辆：可以用于各种车辆；“挂”一般用于畜力车，与“车”搭配，一辆车。
6. 连一连。
弯弯的 公路 踢 故事
壮观的 雪莲 讲 足球
宽宽的 小路 玩 音乐
洁白的 升旗仪式 听 游戏
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生词语搭配能力。
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达的更好，更准确。这道题从结构上看“是形容词（或限制词)+的+名词”和“动词+名词”。应按照语言习惯合理搭配。
“弯弯的”：形容某物呈现出弯曲的形状，可能是弧形或曲线状。小路通常是弯曲的，故和“小路”搭配。
“壮观的”：形容某物令人惊叹、引人注目，通常指其规模或景象宏伟、壮丽。故和“升旗仪式”搭配。
“宽宽的”：表示某物具有较大的宽度，广阔、宽广的意思。公路通常很宽阔，故和“公路”搭配。
“洁白”：形容某物十分清洁，没有杂质，颜色为白色。雪莲是白色的，故和“雪莲”搭配。
“踢”：用脚或腿对某物进行打击或推动。例如，踢足球、踢球。
“讲”：讲述或说话的意思，也可以表示解释或说明。例如，讲故事、讲话。
“玩”：进行娱乐、游戏或活动的意思，通常是为了消遣或享受。例如，玩游戏、玩耍。
“听”：用耳朵感知声音，聆听的意思。例如，听音乐、听讲座。
故为：踢足球、讲故事、玩游戏、听音乐。
照样子，写句子（不会写的字用拼音代替）。
例：我一看窗外心就乱跳。
7. ___________一_______________________就__________________。
例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
8. _____________飞快地________________________________________。
【答案】7 ①. 我 ②. 回家 ③. 看书
8. ①. 我 ②. 跑进教室
【解析】
【7题详解】
本题考查仿写句子。
例句“我一看窗外心就乱跳。”句式为“一……就……”。在这个例句中，“看窗外”是行为，“心乱跳”是结果。当行为发生时（即“一”的部分），结果立即跟随发生（即“就”的部分）。
据此仿写补充句子如为：妈妈一回到家就做饭。
【8题详解】
本题考查仿写句子。
根据例句“小鸭子飞快地游到了小公鸡身边”中“飞快地”是形容词，形容小鸭子如何游动的。
据此可以仿写为：小明飞快地跑进妈妈的怀里。
五、根据课文内容填空。
9. 根据课文内容填空。
（1）？张。张？弓长张。
（2）我画了个金黄的，送给。我画了个，送给冬天。
（3），疑霜。
（4）桃潭水深 ，不及汪伦送。
（5）夜声，花落知。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【解析】
【详解】本题考查课文内容与诗句的识记。
（1）书写时注意“姓”“我”的正确写法。
（2）书写时注意“阳”“红”的正确写法。
（3）书写时注意“前”“地”的正确写法。
（4）书写时注意“我”“情”的正确写法。
（5）书写时注意“雨”“多”的正确写法。
六、阅读短文完成练习。
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵
10. 短文一共有________个自然段。
11. 阳光像__________洒遍__________、__________、__________。
12. 因为有了阳光，__________更绿了，__________更高了，__________就像长长的锦缎一样。
13. 用加点字说一句话，并写下来。
小河就像长长的锦缎。
_______________________________________________________。
【答案】10 5##五
11. ①. 金子 ②. 田野 ③. 高山 ④. 小河
12. ①. 禾苗 ②. 小树 ③. 小河
13. 长城就像一条巨龙一样。
【解析】
【10题详解】
本题考查数自然段。
自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。仔细阅读短文可知，短文有五个自然段。
【11题详解】
本题考查提取关键信息
结合第①段的句子“阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。”可知答案。
【12题详解】
本题考查提取关键信息。
结合第②段的内容“田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。”“山上的小树，因为有了阳光，更高了。”“河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。”可知答案。
【13题详解】
本题考查词语造句。
“就像”的意思好像。例句运用了比喻的修辞，用“就像”写比喻句，把“小河”比作“锦缎”。
示例：母爱就像春风。
七、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
14. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
看图，想一想，图上都有哪些景物？它们是怎么样的？展开想象，接着写一段通顺连贯的话。
【答案】例文：
春天来了。柳树发芽了，吐出带黄色的嫩叶，小草也成茵了。看，那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花，把成群结队的蜜蜂吸引而来。刚走进花园，在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点；走到樱花树附近，你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。燕子妈妈带着它的宝宝唱着春天的歌，从遥远的南方飞来了！春天真美呀！
【解析】
【详解】本题考查了学生看图写话的能力。
认真观察图画：谁在什么时间、什么地方、做什么，结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象，然后写话，注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。
本图中有盛开鲜花，绿油油的草地、翠绿的柳枝、流淌的小河，飞翔的燕子等景物，由此可知是春天的景象。按照一定顺序把图上的景物写清楚，表达对春天的喜爱之情即可。要查的字
音序
读音
组两个词
京
（ ）
（ ）
（ ）（ ）
许
（ ）
（ ）
（ ）（ ）
很
（ ）
（ ）
（ ）（ ）
光
（ ）
（ ）
（ ）（ ）