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    2023-2024学年河北省唐山市丰润区一年级(下)期中数学试卷

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    2023-2024学年河北省唐山市丰润区一年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2023-2024学年河北省唐山市丰润区一年级(下)期中数学试卷,共9页。试卷主要包含了仔细填空,认真选择,细想快算,分类乐园,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.(6分)看图写数,读数。
    2.(4分)64的十位上的数是 ,表示 个 ,个位上的数是 ,表示 个 。
    3.(2分)100个一是 ,它里面有 个十.
    4.(2分)和80相邻的两个数是 和 。
    5.(2分)38和40中间的数是 ;比20大4的数是 。
    6.(3分)最大的两位数是 ,最小的两位数是 ,它们相差 .
    7.(8分)在10、19、63、99、58、90中, 最接近60, 最接近100。把上面的数按从大到小的顺序排一排:
    > > > > >
    8.(1分)至少用 完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。
    9.(4分)七巧板是由 块组成的,其中有 个正方形,有 个平行四边形,有 个三角形。
    二、认真选择。(每题2分,共10分。)
    10.(2分)比62大,比67小的数有( )个。
    A.6B.5C.4
    11.(2分)把如图的图形沿虚线剪开,用得到的两个图形还可以拼成( )
    A.长方形B.圆C.三角形
    12.(2分)下面三个数中,( )最接近70。
    A.59B.67C.72
    13.(2分)有41颗珠子,每10颗穿一串,可以穿( )串。
    A.3B.4C.5
    14.(2分)一个两位数,比30多一些,比40少一些,它的十位上的数与个位上的数相差2,这个数是( )
    A.46B.35C.53
    三、细想快算。(每题1分,共10分。)
    15.(10分)计算。
    四、分类乐园。(共29分)
    16.(12分)把下面的物品放入合适的位置,将序号填入括号内。
    17.(17分)整理图形。
    (1)数一数各种图形的个数,在上图中涂一涂。
    (2) 最多, 和 同样多。
    (3)比△少 个,〇比□多 个。
    (4)你还能提出什么数学问题?
    五、解决问题。(共19分)
    18.(5分)一本故事书有37页,小红看了7页,还有多少页没看?
    19.(9分)
    (1)1号车和2号车一共坐了25人,1号车坐了几人?
    □〇□=□
    (2)3号车坐的人比2号车多一些,3号车可能坐了多少人?画“√”.
    20.(5分)小文还剩多少条鱼?
    2023-2024学年河北省唐山市丰润区一年级(下)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、仔细填空。(每空1分,共32分。)
    1.【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出每位上的数字即可;
    根据整数的读法:按照从高位到低位的顺序读出即可。
    【解答】解:
    【点评】本题是考查整数的读法和写法,整数的读、写都是从高位到低位。
    2.【分析】依据百以内数的组成解答,十位上的数计数单位是十,个位上的数的计数单位是一。
    【解答】解:6在十位上,表示6个十,
    4在个位上,表示4个一。
    故答案为:6,6,十,4,4,一。
    【点评】掌握百以内的数的组成是解题关键。
    3.【分析】10个十是100,100个一组成100;由此解答即可。
    【解答】解:100个一是100,它里面有10个十。
    故答案为:100,10。
    【点评】本题考查整数的认识,解决本题的关键是明确数的组成。
    4.【分析】根据相邻的两个整数相差1,可知:与80相邻的两个数是80﹣1和80+1;据此解答即可。
    【解答】解:80﹣1=79
    80+1=81
    答:和80相邻的两个数是79和81。
    故答案为:79;81。
    【点评】解答此题应明确:相邻的两个整数相差1。
    5.【分析】利用数数的方法解答。
    【解答】解:38和40中间的数是39;比20大4的数是24。
    故答案为:39,24。
    【点评】本题考查了数数的方法。
    6.【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,求它们的差用最大的两位数减去最小的两位数即可.
    【解答】解:最大的两位数是99,最小的两位数是10,
    99﹣10=89;
    故答案为:99,10,89.
    【点评】此题主要考查了学生对数位的理解,本题只要确定了最大的两位数和最小的两位数各是多少,就可得出答案.
    7.【分析】100以内数的大小比较方法:先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;十位上的数相同再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大。
    【解答】解:在10、19、63、99、58、90中,58最接近60,99最接近100。
    99>90>63>58>19>10。
    故答案为:58,99,99,90,63,58,19,10。
    【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
    8.【分析】如图,要使拼成的正方形最小,则拼成的大正方形的边长等于两个小正方形的边长之和。
    【解答】解:根据以上分析,要组成新的大正方形至少要小正方形的个数为:
    2×2=4(个)
    答:至少用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。
    故答案为:4个。
    【点评】本题主要考查想象能力,解决的关键是要能想象出拼组后的大正方形的形状。
    9.【分析】如图:
    根据平面图形的特征进行解答即可。
    【解答】解:七巧板是由7块组成的,其中有1个正方形,有1个平行四边形,有5个三角形。
    故答案为:7;1;1;5。
    【点评】本题考查七巧板的认识。
    二、认真选择。(每题2分,共10分。)
    10.【分析】求比62大比67小的数就是求62和67之间的数,利用数数的方法解答。
    【解答】解:62、63、64、65、66、67,因此比62大,比67小的数有4个。
    故选:C。
    【点评】本题考查了数数的方法。
    11.【分析】图中是正方形分成两个相同的等腰直角三角形,两个等腰直角三角形可以拼成三角形和平行四边形,选择即可。
    【解答】解:把如图的图形沿虚线剪开,用得到的两个图形还可以拼成三角形。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查了图形的拼组,解题的关键是培养学生的动手能力和想象能力。
    12.【分析】求出70与下面选项中的各数的差,差最小的就是距离70最近的数。
    【解答】解:70﹣59=11
    70﹣67=3
    72﹣70=2
    因为2<3<11,所以72距离70最近。
    故选:C。
    【点评】本题考查了求一个数的近似数的方法。
    13.【分析】用珠子的总颗数连续减去一串的颗数,直到得数小于10,减去几个10,就可以穿几串。
    【解答】解:41﹣10﹣10﹣10﹣10=1(颗)
    答:可以穿4串。
    故选:B。
    【点评】本题考查100以内连减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    14.【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大,然后再找出十位上的数与个位上的数是否相差2。
    【解答】解:A项:46>40,排除;
    B项:30<35<40,并且35中5﹣3=2;
    C项:30<40<53,排除。
    故选:B。
    【点评】本题考查了整数的组成意义。
    三、细想快算。(每题1分,共10分。)
    15.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
    【解答】解:
    【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
    四、分类乐园。(共29分)
    16.【分析】根据按照不同的标准分类的方法,结合图示分类解答即可。
    【解答】解:如图:
    【点评】本题考查了按照不同的标准分类知识,结合题意分析解答即可。
    17.【分析】(1)数一数各种图形的个数,并涂色。
    (2)根据统计图可知,三角形最多,长方形和正方形同样多。
    (3)用三角形的个数减去长方形的个数即可;用元的个数减去正方形的个数即可。
    (4)提出合理的数学问题即可。
    【解答】解:(1)涂色如下:
    (2)三角形最多,长方形和正方形同样多。
    (3)10﹣2=8(个)
    8﹣2=6(个)
    答:比△少8个,〇比□多6个。
    (4)长方形和正方形一共有几个?(答案唯一)
    故答案为:三角形,长方形,正方形;8,6。
    【点评】此题考查统计图表的填补,并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题。
    五、解决问题。(共19分)
    18.【分析】用一本故事书的总页数减去小红看的页数,即可求出还有多少页没看。
    【解答】解:37﹣7=30(页)
    答:还有30页没看。
    【点评】本题考查两位数减一位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    19.【分析】(1)1号车和2号车一共坐了25人,2号车坐了20人,用一共的人数减去2号车坐的人数就是1号车坐了几人.
    (2)因为3号车坐的人比2号车多一些,知道2号车坐了20人,3号车坐的人数比20多一些,但不能多很多,观察表格中的数据,发现26比20多一些,所以3号车可能坐了26人.
    【解答】解:(1)25﹣20=5(人)
    答:1号车坐了5人.
    (2)2号车坐了20人,3号车坐的人数应该比20多一些,但不能多很多,观察表格发现26比20多一些,所以3号车可能坐了26人.
    故答案为:25﹣20=5(人).
    【点评】本题考查了减法的意义和对数据大小比较的掌握情况.
    20.【分析】用小文钓的条数减去小猫偷吃的条数,即可求出小文还剩多少条鱼。
    【解答】解:11﹣2=9(条)
    答:小文还剩9条鱼。
    【点评】本题考查十几减2的退位减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    16﹣7=
    38﹣8=
    4+50=
    70+2=
    64﹣60=
    40+5=
    20﹣1=
    9+4=
    17﹣0=
    93﹣3=
    50人
    26人
    18人
    9人
    16﹣7=9
    38﹣8=30
    4+50=54
    70+2=72
    64﹣60=4
    40+5=45
    20﹣1=19
    9+4=13
    17﹣0=17
    93﹣3=90
    50人
    26人
    18人
    9人

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