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内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第一中学2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题
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这是一份内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第一中学2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题，共9页。试卷主要包含了AC等内容，欢迎下载使用。
达旗一中2023-2024春季学期高一年级期中考试
生物学
总分：100分；考试时间：75分钟
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写在答题卡上，并在指定位置粘贴条形码。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，应使用0.5毫米的黑色墨水签字笔将答案写到答题卡上，且必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。
一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
1．宋词作家苏轼有“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”的名句。下列有关叙述中属于相对性状的是（ ）
A．杏花的红色和有香味
B．家燕的腰部栗红色和栗黄色
C．柳绵（柳絮）的长毛和白毛
D．路边野花的有毒和野草的无毒
2．让杂合子Aa连续自交三代，所得子代中杂合子所占比例为（ ）
A．1/4B．1/8C．1/16D．1/32
3．小麦粒色受独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表型相同的概率是（ ）
A．1/32B．3/32C．15/64D．5/14
4．人的肤色正常（A）与白化（a）基因位于常染色体上，色觉正常（B）与红绿色盲（b）基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病和色盲的儿子。这对夫妇的基因型是（ ）
A．AaXBY × AAXBXbB．AaXbY × AaXBXb
C．AaXBY × AaXBXBD．AaXBY × AaXBXb
5．下图是某二倍体动物个体体内细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该动物是雄性动物，显微镜下能看到图1细胞连续动态分裂的过程
B．非同源染色体自由组合发生在图1中细胞D和图2中的GH段所示时期中
C．处于图2中CD、GH、OP段时期的细胞中染色体的数目有可能相同
D．图2中DE、HI、JK、PQ段都会发生着丝粒分裂
6．开两性花的某植株高茎（基因A）对矮茎（基因a）完全显性，红果（基因B）对黄果（基因b）完全显性。现将基因型为AaBb的植株自交，子代可能出现的表现型比例如表所示。对这些比例的分析，不合理的是（ ）
7．某雌雄同株植物的花色有两种表型，受2对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制。某基因型为AaBb的红花植株自交，F1出现了红花和白花。下列有关叙述错误的是（ ）
A．若F1红花：白花=9：7，则亲代红花测交后代中红花：白花=1：3
B．若F1红花：白花=3：1，则亲代红花测交后代中红花：白花=2：1
C．若F1红花：白花=15：1，则亲代红花测交后代中红花：白花=3：1
D．若F1红花：白花=13：3，则亲代红花测交后代中红花：白花=3：1
8．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③格里菲思体内转化实验
④艾弗里体外转化实验 ⑤T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑥DNA的X光衍射实验
A．①②B．②③⑤C．④⑤D．③④⑤⑥
9．下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y 表示染色体，A、a，R、r表示基因。下列相关分析错误的是（ ）
A．雌雄果蝇的基因型分别为 AaXRXr 和 AaXrY
B．该对果蝇杂交后得到的 F1 代中雌果蝇中杂合子所占的比例为 3/4
C．基因 A 和 a 的根本区别是碱基对的排列顺序不同
D．雄果蝇在减数第一次分裂的四分体时期细胞中含有两条 Y 染色体
第9题图 第10题图
10．南瓜的果实白色（W）对黄色（w）为显性，果实盘状（D）对球状（d）为显性。现用白色盘状南瓜和黄色盘状南瓜杂交，统计子代所占百分比性状的结果如图。有关叙述错误的是（ ）
A．亲本的基因型为WwDd和wwDd B．子代中重组性状类型占1/8
C．子代中能稳定遗传的个体占1/4D．子代的性状分离比为3∶1：3∶1
11．如图为某DNA分子的部分平面结构图，该DNA分子片段中含有100个碱基对、40个胞嘧啶，则下列说法错误的是（ ）
A.③是连接DNA单链上两个核糖核苷酸的化学键
B.该DNA分子复制n次，含母链的DNA分子只有2个
C.①与②交替连接，构成了DNA分子的基本骨架
D.该DNA分子复制n次，消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数为60×（2n-1）个
第11题图 第12题图
12．如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（ ）
A．图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子
B．图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生染色体互换
C．该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞
D．图中2、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现
13．用31P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（ ）
A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20
C．中期20和10、后期40和40 D．中期20和20、后期40和40
14．关于赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列说法错误的是（ ）
A．获得35S标记的噬菌体需先用含35S培养基培养大肠杆菌，再用大肠杆菌培养T2噬菌体
B．32P标记的一组，沉淀物d的放射性很高
C．噬菌体DNA复制需要在大肠杆菌的细胞核中
D．该实验与艾弗里的肺炎链球菌实验思路一致，都是设法将DNA和蛋白质分开
15．某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（ ）
A．B．C.D．
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求的。全选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．若一个卵原细胞的基因组成为AaBbCc，形成的一个极体的基因组成为ABC，且形成过程中无突变、染色体互换发生，则其同时形成的卵细胞的基因组成可能是（ ）
A．ABCB．AbCC．abcD．aBc
17．鹌鹑的性别决定方式为ZW型，其羽色由两对基因控制。控制栗羽的基因A，黄羽的基因a位于Z染色体上，控制黑羽的基因b位于常染色体上，其中基因B对基因b为不完全显性。羽色
表现型及基因型对应关系如下。下列相关分析错误的是（ ）
A．纯合栗羽和纯合黄羽鹌鹑交配，子代均为栗羽鹌鹑
B．不完全黑羽雌雄鹌鹑相互交配，子代的羽色最多有5种
C．纯合栗羽和纯合黑羽鹌鹑交配，只能得到不完全黑羽子代
D．灰羽雄鹌鹑与纯合栗羽雌鹌鹑交配，子代中会出现与亲本相同的羽色
18．关于下列几个重要科学探究的叙述，正确的是（ ）
①摩尔根的果蝇伴性遗传实验 ②肺炎双球菌体内转化实验
③噬菌体侵染细菌实验 ④沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型
A．①首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上
B．②和③实验都能证明DNA是遗传物质
C．③实验中用32P和35S标记的噬菌体分别侵染细菌，实现了DNA和蛋白质分开研究
D．④的意义在于发现了DNA如何储存遗传信息，为DNA复制机制的阐明奠定了基础
19．下图表示某DNA分子片段的复制，下列说法错误的是（ ）
A．若a链中（A+G）占a链的比例为n，
则b链中（A+G）占b链的比例为1/n
B．若a链中（A+T）占a链的比例为m，
则b链中（A+T）占b链的比例也为m
C．若a链的碱基组成比例为A:T:G:C=1:2:3:4，则b链的碱基组成比例为A:T:G:C=2:1:4:3
D．若用3H对a链进行标记，则该DNA片段复制n次后，带标记的DNA链占总链数的比例为1/2
20．如图表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列有关说法错误的是（ ）
b1、b2发生基因的分离，c发生基因的自由组合
b1、d2过程DNA都需要复制，不同的是b1过程DNA减半两次而d1过程DNA减半一次
c过程使染色体数目又恢复到体细胞的数目，精子和卵细胞各提供一半的遗传物质
d1和d2过程涉及细胞的分裂、分化、衰老、凋亡
三、非选择题，共55分.
21．（11分）
某种植物在自然状态下是自花传粉且闭花受粉的，该植物的果皮颜色有紫色和绿色两种，受两对独立遗传的等位基因控制。某实验小组以纯合个体为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到F2，结果如下表所示。回答下列问题：
（1）该种植物与果皮颜色相关基因的遗传遵循________定律，判断的理由是______________。
(2)若控制该相对性状的基因用A/a、B/b表示，则组合①的两个亲本基因型为________。理论上，组合①的F2紫色果皮植株中纯合子所占的比例为________。
(3)若要鉴定组合②中F2的某株紫色果皮植株是纯合子还是杂合子，请设计最简便的实验进行探究，完善下列实验思路和预期结果。
实验思路： ，统计子代的表型及比例。
预期结果：若后代______________ ，则组合②中F2的紫色果皮植株是纯合子；
若后代 ，则组合②中F2的紫色果皮植株是杂合子。
22．（10分）
图甲、乙、丙是某动物体内细胞的分裂示意图。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图戊表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。请据图回答问题。
（1）甲细胞所处时期是 ，它发生在图戊中的 （填序号）阶段。乙细胞含有 个四分体，对应图丁的 （填字母）。丙细胞的名称为 ，所处时期体现了 定律的细胞学实质。
（2）在图丁中a-e中一定具有同源染色体的时期是 （填字母）。
（3）图戊A和B两个生理过程的名称分别是 和 ，对于维持该生物前后代体细胞中 恒定以及遗传和变异都十分重要。
23．（12分）
人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注，下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：
（1）甲病的遗传方式为 。假设Ⅱ1不是乙病基因的携带者，则乙病的遗传方式为 。与显性基因的连续遗传比较，乙病的特点是呈 （至少举出两点）。
（2）Ⅲ4基因型为 。
（3）假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 。
（4）通过对上述问题的分析，为了降低后代患病的概率，达到优生目的，应该采取的措施有： （至少举出两点）。
24．（14分）
作为遗传研究中重要的模式生物，果蝇有着众多的突变品系，下表为一些果蝇品系的部分性状及基因位置情况，某研究小组用裂翅果蝇相互交配，子代为裂翅：非裂翅=2：1：用裂翅与野生型果蝇进行正反交实验，雌雄后代均表现为裂翅：非裂翅=1：1。已知野生型为纯合子，各品系与野生型之间均仅有一对基因有差异；卷翅为显性，黑檀体为隐性。回答下列问题：
(1)裂翅为 （填“显性”或“隐性”）性状，其基因位于 （填“常”或“X”或“Y”）染色体上。若将裂翅果蝇雌雄个体相互交配得到的F1雌雄个体再相互交配得到F2，则F2代翅形的表型及比例为 。
(2)若从表中选用卷翅果蝇（纯合）与黑檀体果蝇杂交得F1，F1再与黑檀体果蝇杂交得F2，则F2的表型及比例为
(3)为探究控制裂翅性状的基因是否在2号染色体上，可从表中选择材料设计实验进行判断，请写出实验思路： 。
①若控制裂翅性状的基因不在2号染色体上，预期结果为:
②若控制裂翅性状的基因在2号染色体上，预期结果为：
25．（8分）
某种感染动物细胞的病毒M主要由核酸和蛋白质组成。为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA，某研究小组展开了相关实验，如下所示。请回答下列问题：
材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小鼠及等渗生理盐水、注射器等。
I、实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小鼠若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。
②将配制溶液分别注射入小鼠体内，请完善下表：
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小鼠的发病情况。
Ⅱ、结果预测及结论：
① ，说明DNA是该病毒的遗传物质。
② ，说明RNA是该病毒的遗传物质。
参考答案：
1．B2.B3．B4．D5．B6．D7．B8．C9．D10．B11．A12．A13．D 14．．C15．C
16．AC17．AD 18．ACD19．AD 20.AC
21．（11分，除标注外，每空2分）(1)自由组合（或分离定律和自由组合） （1分） 组合①中F1紫色果皮植株自交得到的F2的表型及比例为紫色果皮植株∶绿色果皮植株≈15∶1，符合9∶3∶3∶1的变式
(2) AABB、aabb （1分） 1/5（1分）
(3) 让F2中的紫色果皮植株进行自交 全为紫色果皮植株 紫色果皮植株∶绿色果皮植株=3∶1
22.（10分，每空1分）(1) 有丝分裂后期 ⑥ (2) 2/两 b
(3) 初级卵母细胞 分离定律和自由组合定律(4)a、b
(5) 减数分裂 受精作用 染色体数目
23． （12分，每空2分）常染色体显性遗传病 伴X隐性遗传病 隔代交叉遗传 AAXBY AaXBY 1/4 ①禁止近亲结婚 ②进行遗传咨询 ③提倡“适龄生育” ④进行产前诊断
24．（14分，每空2分）(1) 显性 常 裂翅：非裂翅=1：1
(2)直翅黑檀体∶直翅灰体∶卷翅灰体∶卷翅黑檀体=1∶1∶1∶1
(3) 选用甲和丙品系（卷翅与裂翅）果蝇杂交得到F1，选择F1中卷翅裂翅雌雄个体相互交配得F2，观察并统计F2的表型及比例。（选用甲和丙品系（卷翅与裂翅）果蝇杂交得到F1，选择F1中卷翅裂翅与卷翅非裂翅个体相互交配得F2，观察并统计F2的表型及比例。）（选用甲和丙品系（卷翅与裂翅）果蝇杂交得到F1，选择F1中卷翅裂翅与野生型个体相互交配得F2，观察并统计F2的表型及比例。） 卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅：直翅非裂翅=6:3:2:1（卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅：直翅非裂翅=3:3:1:1）（卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅：直翅非裂翅=1:1:1:1） 卷翅裂翅：卷翅非裂翅=2:1（卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅=1:2:1）（卷翅非裂翅：直翅裂翅=1:1）
25．（8分）（每空2分） RNA酶 DNA酶 C组和A组发病，D组和B组不发病， C组和B组发病，D组和A组不发病
表现型的比例
A/a、B/b的位置和出现相应比例的可能原因
A
5：3：3：1
位于两对同源染色体，雄配子AB不参与受精
B
7：3：1：1
位于两对同源染色体，含基因aB的花粉不萌发
C
1：2：1
A和b位于一条染色体，a和B位于同源染色体的另一条染色体
D
6：2：3：1
位于两对同源染色体，基因AA和BB均致死
表现型
基因型
栗羽
BBZA_
不完全黑羽
BbZA_
黑羽
bbZA_
黄羽
B_ZaZa、B_ZaW
灰羽
bbZaZa、bbZaW
F1/株数
F2/株数
组合
紫色果皮
绿色果皮
紫色果皮
绿色果皮
①紫色果皮×绿色果皮
212
0
612
41
②紫色果皮×绿色果皮
76
0
276
91
品系名称
特征
相关基因在染色体上的位置
野生型
灰体、直翅、非裂翅
甲
卷翅（纯合）
2号
乙
黑檀体
3号
丙
裂翅
待定
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和
该病毒核酸提取物和
该病毒核酸提取物
等渗生理盐水
达旗一中2023-2024春季学期高一年级期中考试
生物学
总分：100分；考试时间：75分钟
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写在答题卡上，并在指定位置粘贴条形码。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，应使用0.5毫米的黑色墨水签字笔将答案写到答题卡上，且必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。
一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
1．宋词作家苏轼有“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”的名句。下列有关叙述中属于相对性状的是（ ）
A．杏花的红色和有香味
B．家燕的腰部栗红色和栗黄色
C．柳绵（柳絮）的长毛和白毛
D．路边野花的有毒和野草的无毒
2．让杂合子Aa连续自交三代，所得子代中杂合子所占比例为（ ）
A．1/4B．1/8C．1/16D．1/32
3．小麦粒色受独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表型相同的概率是（ ）
A．1/32B．3/32C．15/64D．5/14
4．人的肤色正常（A）与白化（a）基因位于常染色体上，色觉正常（B）与红绿色盲（b）基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病和色盲的儿子。这对夫妇的基因型是（ ）
A．AaXBY × AAXBXbB．AaXbY × AaXBXb
C．AaXBY × AaXBXBD．AaXBY × AaXBXb
5．下图是某二倍体动物个体体内细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该动物是雄性动物，显微镜下能看到图1细胞连续动态分裂的过程
B．非同源染色体自由组合发生在图1中细胞D和图2中的GH段所示时期中
C．处于图2中CD、GH、OP段时期的细胞中染色体的数目有可能相同
D．图2中DE、HI、JK、PQ段都会发生着丝粒分裂
6．开两性花的某植株高茎（基因A）对矮茎（基因a）完全显性，红果（基因B）对黄果（基因b）完全显性。现将基因型为AaBb的植株自交，子代可能出现的表现型比例如表所示。对这些比例的分析，不合理的是（ ）
7．某雌雄同株植物的花色有两种表型，受2对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制。某基因型为AaBb的红花植株自交，F1出现了红花和白花。下列有关叙述错误的是（ ）
A．若F1红花：白花=9：7，则亲代红花测交后代中红花：白花=1：3
B．若F1红花：白花=3：1，则亲代红花测交后代中红花：白花=2：1
C．若F1红花：白花=15：1，则亲代红花测交后代中红花：白花=3：1
D．若F1红花：白花=13：3，则亲代红花测交后代中红花：白花=3：1
8．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③格里菲思体内转化实验
④艾弗里体外转化实验 ⑤T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑥DNA的X光衍射实验
A．①②B．②③⑤C．④⑤D．③④⑤⑥
9．下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y 表示染色体，A、a，R、r表示基因。下列相关分析错误的是（ ）
A．雌雄果蝇的基因型分别为 AaXRXr 和 AaXrY
B．该对果蝇杂交后得到的 F1 代中雌果蝇中杂合子所占的比例为 3/4
C．基因 A 和 a 的根本区别是碱基对的排列顺序不同
D．雄果蝇在减数第一次分裂的四分体时期细胞中含有两条 Y 染色体
第9题图 第10题图
10．南瓜的果实白色（W）对黄色（w）为显性，果实盘状（D）对球状（d）为显性。现用白色盘状南瓜和黄色盘状南瓜杂交，统计子代所占百分比性状的结果如图。有关叙述错误的是（ ）
A．亲本的基因型为WwDd和wwDd B．子代中重组性状类型占1/8
C．子代中能稳定遗传的个体占1/4D．子代的性状分离比为3∶1：3∶1
11．如图为某DNA分子的部分平面结构图，该DNA分子片段中含有100个碱基对、40个胞嘧啶，则下列说法错误的是（ ）
A.③是连接DNA单链上两个核糖核苷酸的化学键
B.该DNA分子复制n次，含母链的DNA分子只有2个
C.①与②交替连接，构成了DNA分子的基本骨架
D.该DNA分子复制n次，消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数为60×（2n-1）个
第11题图 第12题图
12．如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（ ）
A．图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子
B．图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生染色体互换
C．该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞
D．图中2、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现
13．用31P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（ ）
A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20
C．中期20和10、后期40和40 D．中期20和20、后期40和40
14．关于赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列说法错误的是（ ）
A．获得35S标记的噬菌体需先用含35S培养基培养大肠杆菌，再用大肠杆菌培养T2噬菌体
B．32P标记的一组，沉淀物d的放射性很高
C．噬菌体DNA复制需要在大肠杆菌的细胞核中
D．该实验与艾弗里的肺炎链球菌实验思路一致，都是设法将DNA和蛋白质分开
15．某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（ ）
A．B．C.D．
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求的。全选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．若一个卵原细胞的基因组成为AaBbCc，形成的一个极体的基因组成为ABC，且形成过程中无突变、染色体互换发生，则其同时形成的卵细胞的基因组成可能是（ ）
A．ABCB．AbCC．abcD．aBc
17．鹌鹑的性别决定方式为ZW型，其羽色由两对基因控制。控制栗羽的基因A，黄羽的基因a位于Z染色体上，控制黑羽的基因b位于常染色体上，其中基因B对基因b为不完全显性。羽色
表现型及基因型对应关系如下。下列相关分析错误的是（ ）
A．纯合栗羽和纯合黄羽鹌鹑交配，子代均为栗羽鹌鹑
B．不完全黑羽雌雄鹌鹑相互交配，子代的羽色最多有5种
C．纯合栗羽和纯合黑羽鹌鹑交配，只能得到不完全黑羽子代
D．灰羽雄鹌鹑与纯合栗羽雌鹌鹑交配，子代中会出现与亲本相同的羽色
18．关于下列几个重要科学探究的叙述，正确的是（ ）
①摩尔根的果蝇伴性遗传实验 ②肺炎双球菌体内转化实验
③噬菌体侵染细菌实验 ④沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型
A．①首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上
B．②和③实验都能证明DNA是遗传物质
C．③实验中用32P和35S标记的噬菌体分别侵染细菌，实现了DNA和蛋白质分开研究
D．④的意义在于发现了DNA如何储存遗传信息，为DNA复制机制的阐明奠定了基础
19．下图表示某DNA分子片段的复制，下列说法错误的是（ ）
A．若a链中（A+G）占a链的比例为n，
则b链中（A+G）占b链的比例为1/n
B．若a链中（A+T）占a链的比例为m，
则b链中（A+T）占b链的比例也为m
C．若a链的碱基组成比例为A:T:G:C=1:2:3:4，则b链的碱基组成比例为A:T:G:C=2:1:4:3
D．若用3H对a链进行标记，则该DNA片段复制n次后，带标记的DNA链占总链数的比例为1/2
20．如图表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列有关说法错误的是（ ）
b1、b2发生基因的分离，c发生基因的自由组合
b1、d2过程DNA都需要复制，不同的是b1过程DNA减半两次而d1过程DNA减半一次
c过程使染色体数目又恢复到体细胞的数目，精子和卵细胞各提供一半的遗传物质
d1和d2过程涉及细胞的分裂、分化、衰老、凋亡
三、非选择题，共55分.
21．（11分）
某种植物在自然状态下是自花传粉且闭花受粉的，该植物的果皮颜色有紫色和绿色两种，受两对独立遗传的等位基因控制。某实验小组以纯合个体为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到F2，结果如下表所示。回答下列问题：
（1）该种植物与果皮颜色相关基因的遗传遵循________定律，判断的理由是______________。
(2)若控制该相对性状的基因用A/a、B/b表示，则组合①的两个亲本基因型为________。理论上，组合①的F2紫色果皮植株中纯合子所占的比例为________。
(3)若要鉴定组合②中F2的某株紫色果皮植株是纯合子还是杂合子，请设计最简便的实验进行探究，完善下列实验思路和预期结果。
实验思路： ，统计子代的表型及比例。
预期结果：若后代______________ ，则组合②中F2的紫色果皮植株是纯合子；
若后代 ，则组合②中F2的紫色果皮植株是杂合子。
22．（10分）
图甲、乙、丙是某动物体内细胞的分裂示意图。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图戊表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。请据图回答问题。
（1）甲细胞所处时期是 ，它发生在图戊中的 （填序号）阶段。乙细胞含有 个四分体，对应图丁的 （填字母）。丙细胞的名称为 ，所处时期体现了 定律的细胞学实质。
（2）在图丁中a-e中一定具有同源染色体的时期是 （填字母）。
（3）图戊A和B两个生理过程的名称分别是 和 ，对于维持该生物前后代体细胞中 恒定以及遗传和变异都十分重要。
23．（12分）
人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注，下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：
（1）甲病的遗传方式为 。假设Ⅱ1不是乙病基因的携带者，则乙病的遗传方式为 。与显性基因的连续遗传比较，乙病的特点是呈 （至少举出两点）。
（2）Ⅲ4基因型为 。
（3）假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 。
（4）通过对上述问题的分析，为了降低后代患病的概率，达到优生目的，应该采取的措施有： （至少举出两点）。
24．（14分）
作为遗传研究中重要的模式生物，果蝇有着众多的突变品系，下表为一些果蝇品系的部分性状及基因位置情况，某研究小组用裂翅果蝇相互交配，子代为裂翅：非裂翅=2：1：用裂翅与野生型果蝇进行正反交实验，雌雄后代均表现为裂翅：非裂翅=1：1。已知野生型为纯合子，各品系与野生型之间均仅有一对基因有差异；卷翅为显性，黑檀体为隐性。回答下列问题：
(1)裂翅为 （填“显性”或“隐性”）性状，其基因位于 （填“常”或“X”或“Y”）染色体上。若将裂翅果蝇雌雄个体相互交配得到的F1雌雄个体再相互交配得到F2，则F2代翅形的表型及比例为 。
(2)若从表中选用卷翅果蝇（纯合）与黑檀体果蝇杂交得F1，F1再与黑檀体果蝇杂交得F2，则F2的表型及比例为
(3)为探究控制裂翅性状的基因是否在2号染色体上，可从表中选择材料设计实验进行判断，请写出实验思路： 。
①若控制裂翅性状的基因不在2号染色体上，预期结果为:
②若控制裂翅性状的基因在2号染色体上，预期结果为：
25．（8分）
某种感染动物细胞的病毒M主要由核酸和蛋白质组成。为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA，某研究小组展开了相关实验，如下所示。请回答下列问题：
材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小鼠及等渗生理盐水、注射器等。
I、实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小鼠若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。
②将配制溶液分别注射入小鼠体内，请完善下表：
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小鼠的发病情况。
Ⅱ、结果预测及结论：
① ，说明DNA是该病毒的遗传物质。
② ，说明RNA是该病毒的遗传物质。
参考答案：
1．B2.B3．B4．D5．B6．D7．B8．C9．D10．B11．A12．A13．D 14．．C15．C
16．AC17．AD 18．ACD19．AD 20.AC
21．（11分，除标注外，每空2分）(1)自由组合（或分离定律和自由组合） （1分） 组合①中F1紫色果皮植株自交得到的F2的表型及比例为紫色果皮植株∶绿色果皮植株≈15∶1，符合9∶3∶3∶1的变式
(2) AABB、aabb （1分） 1/5（1分）
(3) 让F2中的紫色果皮植株进行自交 全为紫色果皮植株 紫色果皮植株∶绿色果皮植株=3∶1
22.（10分，每空1分）(1) 有丝分裂后期 ⑥ (2) 2/两 b
(3) 初级卵母细胞 分离定律和自由组合定律(4)a、b
(5) 减数分裂 受精作用 染色体数目
23． （12分，每空2分）常染色体显性遗传病 伴X隐性遗传病 隔代交叉遗传 AAXBY AaXBY 1/4 ①禁止近亲结婚 ②进行遗传咨询 ③提倡“适龄生育” ④进行产前诊断
24．（14分，每空2分）(1) 显性 常 裂翅：非裂翅=1：1
(2)直翅黑檀体∶直翅灰体∶卷翅灰体∶卷翅黑檀体=1∶1∶1∶1
(3) 选用甲和丙品系（卷翅与裂翅）果蝇杂交得到F1，选择F1中卷翅裂翅雌雄个体相互交配得F2，观察并统计F2的表型及比例。（选用甲和丙品系（卷翅与裂翅）果蝇杂交得到F1，选择F1中卷翅裂翅与卷翅非裂翅个体相互交配得F2，观察并统计F2的表型及比例。）（选用甲和丙品系（卷翅与裂翅）果蝇杂交得到F1，选择F1中卷翅裂翅与野生型个体相互交配得F2，观察并统计F2的表型及比例。） 卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅：直翅非裂翅=6:3:2:1（卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅：直翅非裂翅=3:3:1:1）（卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅：直翅非裂翅=1:1:1:1） 卷翅裂翅：卷翅非裂翅=2:1（卷翅裂翅：卷翅非裂翅：直翅裂翅=1:2:1）（卷翅非裂翅：直翅裂翅=1:1）
25．（8分）（每空2分） RNA酶 DNA酶 C组和A组发病，D组和B组不发病， C组和B组发病，D组和A组不发病
表现型的比例
A/a、B/b的位置和出现相应比例的可能原因
A
5：3：3：1
位于两对同源染色体，雄配子AB不参与受精
B
7：3：1：1
位于两对同源染色体，含基因aB的花粉不萌发
C
1：2：1
A和b位于一条染色体，a和B位于同源染色体的另一条染色体
D
6：2：3：1
位于两对同源染色体，基因AA和BB均致死
表现型
基因型
栗羽
BBZA_
不完全黑羽
BbZA_
黑羽
bbZA_
黄羽
B_ZaZa、B_ZaW
灰羽
bbZaZa、bbZaW
F1/株数
F2/株数
组合
紫色果皮
绿色果皮
紫色果皮
绿色果皮
①紫色果皮×绿色果皮
212
0
612
41
②紫色果皮×绿色果皮
76
0
276
91
品系名称
特征
相关基因在染色体上的位置
野生型
灰体、直翅、非裂翅
甲
卷翅（纯合）
2号
乙
黑檀体
3号
丙
裂翅
待定
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和
该病毒核酸提取物和
该病毒核酸提取物
等渗生理盐水
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