苏科版九年级全册电热器 电流的热效应授课ppt课件
展开1. (2019·镇江)下列选项中,利用电流的热效应工作的家用电器是( B ) A. 油烟机 B. 电热毯 C. 洗衣机 D. 电风扇
2. 将一台“220 V 60 W”的电风扇,一个“220 V 60 W”的充电器,一个“220 V 60 W”的电烙铁,分别接到220 V的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多的是 ( A ) A. B. C. D.
3. 在探究“影响电流热效应的因素”实验中:(1) 为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了图甲装置,在烧瓶内注入煤油,安装一根电阻丝,并插入温度计,该实验通过比较 来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.
煤油吸收热量Q吸=cm△t
(2) 小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30 s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第2组数据(如表).由此得出:在 和 相等时,电流越大,其产生的热量越_______.
现象:电流越大,温度升高越大。
(3) 若要探究电流产生热量与阻值大小的关系,可选择图乙 烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻 (串联/并联).(4) 小明家的电烤箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的,小明依据上述实验结果,得出电烤箱低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要短一些的结论,此结论是否正确?答: (正确/错误).
4. (2019·苏州模拟)直流电动机两端的电压为3 V,通过它的电流为0.5 A,电动机正常转动.已知线圈的电阻为1 Ω,则电动机1 min产生的热量是 J,产生的机械能是 J.
5. (2019·南充)如图,灯L标有“4 V 2 W”,R=20 Ω,闭合开关S时,灯L正常发光(灯丝的电阻不受温度影响),电流表示数为 A,通电1 min电路消耗的电能是 J,电阻产生的热量为 J.
6. (2019·黄冈一模)电炉通电后,电炉丝热得发红,而跟电炉连接的铜导线却不那么热,这是因为 ( D )A. 通过铜导线的电流小,所以它消耗的电能也较少B. 电炉丝和铜导线消耗的电能相同,但铜导线散热快,所以就不那么热C. 通过电炉丝的电流大,所以它消耗的电能较多D. 铜导线电阻较小,所以它消耗的电能较少
7. 小林同学想利用两根阻值分别为R1、R2(R1>R2)的电阻丝制作一个在家庭使用的电热器.他设计了下列四种方案,甲:两根电阻丝并联;乙:两根电阻丝串联;丙:单独用电阻为R1的电阻丝;丁:单独用电阻为R2的电阻丝.那么,分别使用这四种电热器烧开同一壶水所用时间的多少排序正确的是 ( D )A. t甲>t乙>t丙>t丁B. t甲>t丙>t丁>t乙C. t乙>t丁>t丙>t甲D. t乙>t丙>t丁>t甲
家庭电路,电压一定:U=220V
电热器电路分析与计算:
8. 电饭煲具有保温和加热功能,R1和R2均为电阻丝.S1闭合,S2断开时,为保温状;S1、S2都闭合时为加热状态.小明设计的如下电路,其中不满足要求的是 ( B )
10. (2019·盐城)新型电饭锅在煮饭时采用“高温”和“低温”两种方式交替加热,其内部电路如图所示,R1和R2均为电热丝,S1是温度自动控制开关,高、低温挡的额定功率见下表.煮饭时,闭合开关S,电饭锅正常工作30 min消耗的电能为0.44 kW·h,求:(1)煮饭时通过R1的电流.(2)电热丝R2的电阻.(3)30 min内R2消耗的电能.
初中物理苏科版九年级全册电热器 电流的热效应作业课件ppt: 这是一份初中物理苏科版九年级全册电热器 电流的热效应作业课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了知识点1电热器,知识点3焦耳定律等内容,欢迎下载使用。
初中物理苏科版九年级全册电热器 电流的热效应优秀教学课件ppt: 这是一份初中物理苏科版九年级全册电热器 电流的热效应优秀教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了丰富多彩的电器世界,电热器,电流的热效应,焦耳定律,QI2Rt,①实验装置,②实验原理,④电路连接图,实验结论,结论1等内容,欢迎下载使用。
初中物理苏科版九年级全册电热器 电流的热效应课文内容ppt课件: 这是一份初中物理苏科版九年级全册电热器 电流的热效应课文内容ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了情景导学,目标定学,学习目标,预习探学,预习交流,电流热效应,合作互学交流助学,实验方法,实验结论,QI2Rt等内容,欢迎下载使用。