|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(教师版)(专题练习).docx
    • 学生
      中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(学生版)(专题练习).docx
    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)01
    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)02
    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)03
    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)01
    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)02
    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)03
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)

    展开
    这是一份中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习),文件包含中考数学专题05手拉手模型构造全等三角形教师版专题练习docx、中考数学专题05手拉手模型构造全等三角形学生版专题练习docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。

    两个具有公共顶点的相似多边形,在绕着公共顶点旋转的过程中,产生伴随的全等或相似三角形,这样的图形称作共点旋转模型;为了更加直观,我们形象的称其为“手拉手”模型。
    【知识总结】
    【基本模型】
    一、等边三角形手拉手-出全等

    图1 图2
    [
    图3 图4
    二、等腰直角三角形手拉手-出全等
    两个共直角顶点的等腰直角三角形,绕点C旋转过程中(B、C、D不共线)始终有
    △BCD≌△ACE;②BD⊥AE(位置关系)且BD=AE(数量关系);③FC平分∠BFE;
    图1
    图2
    图3
    图4
    1、如图,点C在线段AB上,△DAC和△DBE都是等边三角形,求证:△DAB≌△DCE;DA∥EC.
    解析:
    (1)△DAC和△DBE都是等边三角形.
    ∴DA=DC,DB=DE,∠ADC=∠BDE=60°.
    ∴DA=DC,DB=DE,∠ADC=∠BDE=60°
    ∴∠ADC+∠CDB=∠BDE+∠CDB,(重点)
    即∠ADB=∠CDE
    在△DAB和△DCE中,
    DA=DC
    ∠ADB=∠CDE
    DB=DE
    ∴△DAB≌△DCE.
    (2)∵△DAB≌△DCE
    ∴∠A=∠DCE=60°
    ∵∠ADC=60°
    ∴∠DCE=∠ADC
    ∴DA∥EC.
    2、已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连结AE,BD交于点O,AE与DC交于点0,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.
    解析:
    ∵△ACB和△DCE都是等腰三角形
    ∠ACB=∠DCE=90°
    ∴AC=BC,DC=EC
    ∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD
    ∴∠BCD=∠ACE
    在△ACE和△BCD中
    AC=BC
    ∠ACE=∠BCD
    CE=CD
    ∴△ACE≌△BCD(SAS)
    ∴AE=BD
    3、已知,在△ABC中,AB=AC,点P平面内一点,将AP绕A顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连接BQ、CP,
    ⑴若点P在△ABC内部,求证BQ=CP;
    ⑵若点P在△ABC外部,以上结论还成立吗?
    解析:(1)∵∠QAP=∠BAC
    ∴∠QAP-∠BAP=∠BAC-∠BAP,即∠QAB=∠PAC
    另由旋转得AQ=AP
    在△AQB和△APC中
    AQ=AP
    ∠QAB=∠PAC
    AB=AC
    ∴△AQB≌△APC,∴BQ=CP
    (2)∵∠QAP=∠BAC
    ∴∠QAP+∠BAP=∠BAC+∠BAP[来
    即∠QAB=∠PAC
    另由旋转得AQ=AP
    在△AQB和△APC中
    AQ=AP
    ∠QAB=∠PAC
    AB=AC
    ∴△AQB≌△APC,∴BQ=CP
    4、如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H.若AB=2,AG=1,则EB=________________.
    解析:连接BD交于AC于点O,
    ∵四边形ABCD、AGFE是正方形
    ∴AB=AD,AE=AG,∠DAB=∠EAG
    ∴∠EAB=∠GAD
    在△AEB和△AGD中
    AE=AG
    ∠EAB=∠GAD
    AB=AD
    ∴△EAB≌△GAD(SAS)
    ∴EB=GD
    ∵四边形ABCD是正方形,AB=2
    ∴BD⊥AC,AC=BD=2AB=2
    ∴∠DOG=90°,OA=OD=12BD=1
    ∵AG=1
    ∴OG=OA+AG=2
    ∴GD=5,EB=5
    5、已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点,点G、E分别在线段AD、AB上,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG,在旋转的过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长度始终相等?并说明理由。
    解析:连接BE
    ∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形
    ∴AB=AD,AE=AG,∠BAD=∠EAG=90°
    ∴∠BAD-∠BAG=∠EAG-∠BAG,即∠DAG=∠BAE
    AB=AD
    ∠DAG=∠BAE
    AE=AG
    ∴△BAE≌△DAG(SAS)
    ∴BE=DG
    6、已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD,BE.以下四个结论: = 1 \* GB3 ①BD=CE; = 2 \* GB3 ②BD⊥CE; = 3 \* GB3 ③∠ACE+∠BDC=45°; = 4 \* GB3 ④BE2=2AD2+AB2其中结论正确的个数是_______
    解析: = 1 \* GB3 ①∵∠BAC=∠DAE=90°
    ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD
    即∠BAD=∠CAE
    ∵在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE
    = 2 \* GB3 ②∵△BAD≌△CAE[
    ∴∠ABD=∠ACE
    ∵∠ABD+∠DBC=45°
    ∴∠ACE+∠DBC=45°
    ∴∠DBC+∠DCB=90°
    则BD⊥CE
    = 3 \* GB3 ③∵△ABC为等腰直角三角形
    ∴∠ABC=∠ACB=45°
    ∴∠ABD+∠DBC=45°
    ∵∠ABD=∠ACE
    ∴∠ACE+∠DBC=45°
    = 4 \* GB3 ④∵BD⊥CE
    ∴在Rt△BDE中,利用勾股定理得:
    BE2=BD2+DE2∵△ADE为等腰三角形,∴DE=2AD
    即DE2=2AD2∴BE2=BD2+DE2=BD2+2AD2
    【基础训练】
    1、已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,点C重合).以AD为边作等边三角形ADE,连接CE.
    如图1,当点D在边BC上时,求证:△ABD≌△ACE;直接判断结论BC=DC+CE是否成立(不需要证明);
    如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,请写出BC、DC、CE之间存在的数量关系,并写出证明过程.
    解析:(1)∵△ABC和△ADE是等边三角形
    ∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE
    ∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC
    ∴∠BAD=∠EAC
    在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE
    ∵BC=BD+CD
    ∴BC=CE+CD
    (2)∵△ABC和△ADE是等边三角形
    ∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE
    ∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC
    ∴∠BAD=∠EAC
    在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE[
    ∵BD=BC+CD
    ∴CE=BC+CD
    2、如图,△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,点D为AB边上的一点.
    若DE=13,BD=12,求线段AB的长.
    ∵△ACE≌△BCD
    ∴AE=BD,∠EAC=∠B=45°
    ∵BD=12
    ∴∠EAD=45°+45°=90°,AE=12
    在Rt△EAD中,∠EAD=90°,DE=13,AE=12,由勾股定理得:AD=5
    ∴AB=BD+AD=12+5=17
    3、如图,点A、B、C在一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q,连接PQ,BM.
    下面结论:△ABE≌△DBC;∠DMA=60°;△BPQ为等边三角形;MB平分∠AMC.其中正确的有____________
    解析:
    ∵△ABD,△BCE为等边三角形
    ∴AB=DB,∠ABD=∠CBE=60°,BE=BC
    ∴∠ABE=∠DBC,∠PBQ=60°
    在△ABE和△DBC中
    AB=DB
    ∠ABE=∠DBC
    BE=BC
    ∴△ABE≌△DBC ∴(1)正确
    ∵△ABE≌△DBC
    ∴∠BAE=∠BDC
    ∵∠BDC+∠BCD=180°-60°-60°=60°
    ∴∠DMA=∠BAE+∠BCD=∠BDC+∠BCD=60°(2)正确
    ∵在△ABP和△BDQ中
    ∠BAP=∠BDQ
    AB=DB
    ∠ABP=∠DBQ=60°
    ∴△ABP≌△DBQ
    ∴BP=BQ
    ∴△BPQ为等边三角形(3)正确
    ∵∠DMA=60°
    ∴∠AMC=120°
    ∴∠AMC+∠PBQ=180°
    ∴P、B、Q、M四点共圆
    ∵ BP=BQ
    ∴∠BMP=∠BMQ
    即MB平分∠AMC
    4、如图1,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE相交于点M,连接CM.
    求证:BE=AD;用含α的式子表示∠AMB的度数;当α=90°时,取AD、BE的中点分别为点P、Q,连接CP,CQ,PQ,如图2,判断△CPQ的形状,并加以证明.
    解析:(1)如图1,∵∠ACB=∠DCE=α
    ∴∠ACD=∠BCE
    在△ACD和△BCE中,
    CA=CB
    ∠ACD=∠BCE
    CD=CE
    ∴△ACD≌△BCE(SAS)
    ∴BE=AD
    (2) 如图1,∵△ACD≌△BCE
    ∴∠CAD=∠CBE
    ∵△ABC中,∠BAC+∠ABC=180°-α
    ∴∠BAM+∠AMB=180°-α
    ∴△ABM中,∠AMB=180°-(180°-α)=α.
    如图2,由(1)可得,BE=AD,
    ∵AD,BE的中点分别为点P、Q
    ∴AP=BQ
    ∵△ACQ≌△BCE
    ∴∠CAP=∠CBQ
    在△ACP和△BCQ中,
    CA=CB
    ∠CAP=∠CBQ
    AP=BQ
    ∴△ACP≌△BCQ(SAS)
    ∴CP=CQ,且∠ACP=∠BCQ
    又∵∠ACP+∠PCB=90°
    ∴∠BCQ+∠PCB=90°
    ∴∠PCQ=90°
    ∴△CPQ为等腰直角三角形.
    【巩固提升】
    1、已知△ABC和△BDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠BED=90°,AB=2BD,连接CE.
    (1)如图1,若点D在AB边上,点F是CE的中点,连接BF.当AC=4时,求BF的长;
    (2)如图2,将图1中的△BDE绕点B按顺时针方向旋转,使点D在△ABC的内部,连接AD,取AD的中点M,连接EM并延长至点N,使MN=EM,连接CN.求证:CN⊥CE.
    解析:(1)∵△ABC和△BDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠BED=90°,
    ∴AC=BC=4,AB=AC=4,DE=BE,DB= BE,∠ABC=45°,∠DBE=45°,
    ∵AB=2BD,∴AD=BD=2,∴BE=2,
    ∵∠CBE=∠ABC+∠DBE=90°,∴CE===2,
    ∵点F是CE的中点,∴BF=CE=;
    (2)如图,连接AN,设DE与AB交于点H,
    ∵点M是AD中点,∴AM=MD,
    又∵MN=ME,∠AMN=∠DME,∴△AMN≌△DME(SAS),∴AN=DE,∠MAN=∠ADE
    ∴AN∥DE,∴∠NAH+∠DHA=180°,
    ∵∠NAH=∠NAC+∠CAB=∠NAC+45°,∠DHA=∠EDB+∠DBH=45°+∠DBH,
    ∴∠NAC+45°+45°+∠DBH=180°,∴∠NAC+∠DBH=90°,
    ∵∠CBA+∠DBE=45°+45°=90°,∴∠CBE+∠DBH=90°,∴∠CBE=∠NAC,
    又∵AC=BC,AN=DE=BE,∴△ACN≌△BCE(SAS),∴∠ACN=∠BCE,
    ∵∠BCE+∠ACE=90°,∴∠ACN+∠ACE=90°=∠NCE,∴CN⊥CE.
    2、如图,△ABC中AB=AC=5,tan∠ACB=,点D为边BC上的一动点(不与点B、C重合),将线段AD绕点A顺时针旋转得AE,使∠DAE=∠BAC,DE与AB交于点F,连接BE.
    (1)求BC的长;
    (2)求证∠ABE=∠ABC;
    (3)当FB=FE时,求CD的长.
    解析:(1)如图,过点A作AH⊥BC于点H,
    ∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=CH=BC,
    ∵tan∠ACB==,∴设AH=3k(k>0),CH=4k,
    ∵AC2=AH2+CH2,∴9k2+16k2=25,∴k=1,∴HC=4,∴BC=2CH=8;
    (2)∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAC=∠BAE,
    ∵将线段AD绕点A顺时针旋转得AE,∴AE=AD,
    又∵AB=AC,∴△AEB≌△ADC(SAS),∴∠ABE=∠ACD,
    ∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACD,∴∠ABE=∠ABC;
    (3)∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE=(180°﹣∠DAE),
    ∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣∠BAC),
    ∵∠DAE=∠BAC,∴∠ADE=∠AED=∠ABC=∠ACB,∴∠ABE=∠ABC=∠ADE,
    又∵∠BFE=∠DFA,∴∠BEF=∠DAF,
    ∵FB=FE,∴∠FBE=∠FEB,∴∠DAF=∠ADF=∠FBE=∠FEB,∴∠DAF=∠ABC=∠ACB
    又∵∠ABC=∠ABD,∴△BAD∽△BCA,∴,∴BD==,
    ∴CD=BC﹣BD=8﹣=.
    3、如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为AB上一点,连接CD,将CD绕点C顺时针旋转90°至CE,连接AE.
    (1)求证:△BCD≌△ACE;
    (2)如图2,连接ED,若CD=2,AE=1,求AB的长;
    (3)如图3,若点F为AD的中点,分别连接EB和CF,求证:CF⊥EB.
    解析:(1)由旋转可得EC=DC,∠ECD=90°=∠ACB,∴∠BCD=∠ACE,
    又∵AC=BC,∴△BCD≌△ACE(SAS);
    (2)由(1)可知AE=BD=1,∠CAE=∠B=45°=∠CAB,∴∠EAD=90°,
    ∴,∴.∴;
    (3)如图,过C作CG⊥AB于G,则AG=AB,
    ∵∠ACB=90°,AC=BC,∴CG=AB,即=,
    ∵点F为AD的中点,∴FA=AD,
    ∴FG=AG﹣AF=AB﹣AD=(AB﹣AD)=BD,
    由(1)可得:BD=AE,
    ∴FG=AE,即=,∴=,又∵∠CGF=∠BAE=90°,
    ∴△CGF∽△BAE,∴∠FCG=∠ABE,
    ∵∠FCG+∠CFG=90°,∴∠ABE+∠CFG=90°,∴CF⊥BE.
    4、如图,△ABC和△EDC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,连接AD、BE,点F为线段AD的中点,连接CF.
    (1)如图1,当D点在BC上时,试判断线段BE、CF的关系,并证明你的结论;
    (2)如图2,把△DEC绕C点顺时针旋转一个锐角,其他条件不变时,请探究BE、CF的关系并直接写出结论.
    解析:(1)结论:BE=2CF,BE⊥CF.
    理由:∵△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,
    ∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=90°,
    在△BCE和△ACD中,,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴BE=AD,∠EBC=∠DAC,
    ∵F为线段AD的中点,∴CF=AF=DF=AD,∴BE=2CF;
    ∵AF=CF,∴∠DAC=∠FCA,
    ∵∠BCF+∠ACF=90°,∴∠BCF+∠EBC=90°,即BE⊥CF;
    (2)旋转一个锐角后,(1)中的关系依然成立.
    证明:如图2,延长CF到M,使FM=FC,连接AM,DM,
    又AF=DF,∴四边形AMDC为平行四边形
    ∴AM=CD=CE,∠MAC=180°﹣∠ACD,
    ∠BCE=∠BCA+∠DCE﹣∠ACD=180°﹣∠ACD,即∠MAC=∠BCE,
    在△MAC和△ECB中,,∴△MAC≌△ECB(SAS),来∴CM=BE;∠ACM=∠CBE,
    ∴BE=CM=2CF,∴∠CBE+∠BCM=∠ACM+∠BCM=90°,即BE⊥CF.
    5、如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D、E分别是AB、AC边的中点.将△ABC绕点A顺时针旋转a角(0°<a<180°),得到△AB′C′(如图2),连接DB',EC'.
    (1)探究DB'与EC'的数量关系,并结合图2给予证明;
    (2)填空:①当旋转角α的度数为 时,则DB'∥AE;
    ②在旋转过程中,当点B',D,E在一条直线上,且AD=时,此时EC′的长为 .
    解析:(1)DB'=EC',
    理由如下:∵AB=AC,D、E分别是AB、AC边的中点,∴AD=AE,
    由旋转可得,∠DAE=∠B'AC'=90°,AB'=AC',
    ∴∠DAB'=∠EAC',且AB'=AC',AD=AE
    ∴△ADB'≌△AEC'(SAS),∴DB′=EC′,
    (2)①当DB′∥AE时,∠B'DA=∠DAE=90°,
    又∵AD=AB',∴∠AB'D=30°,∴∠DAB'=60°,∴旋转角α=60°,
    ②如图3,当点B',D,E在一条直线上,
    ∵AD=,∴AB'=2,
    ∵△ADE,△AB'C'是等腰直角三角形,∴B'C'=AB'=4,DE=AD=2,
    由(1)可知:△ADB'≌△AEC',∴∠ADB'=∠AEC',B'D=C'E,
    ∵∠ADB'=∠DAE+∠AED,∠AEC'=∠AED+∠DEC',∴∠DEC'=∠DAE=90°,
    ∴B'C'2=B'E2+C'E2,∴16=(2+EC')2+C'E2,
    ∴CE=﹣1,
    6、如图,∠AOB=120°,OC平分∠AOB,∠MCN=60°,CM与射线OA相交于M点,CN与直线BO相交于N点.把∠MCN绕着点C旋转.
    (1)如图1,当点N在射线OB上时,求证:OC=OM+ON;
    (2)如图2,当点N在射线OB的反向延长线上时,OC与OM,ON之间的数量关系是 (直接写出结论,不必证明)
    (1)证明:作∠OCG=60°,交OA于G,如图1所示:

    ∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB,∴∠CON=∠COG=60°,
    ∴∠OCG=∠COG,∴OC=CG,∴△OCG是等边三角形,
    ∴OC=OG,∠CGM=60°=∠CON,又∵∠MCN=∠OCG=60°,∴∠OCN=∠GCM,
    在△OCN和△GCM中,,∴△OCN≌△GCM(ASA),∴ON=GM,
    ∵OG=OM+GM,∴OC=OM+ON;
    (2)OC=OM﹣ON,理由如下:作∠OCG=60°,交OA于G,如图2所示:
    ∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB,∴∠CON=∠COG=60°,
    ∴∠CON=120°,∠OCG=∠COG,∴OC=CG,
    ∴△OCG是等边三角形,∴OC=OG,∠CGO=60°,∴∠CGM=120°=∠CON,
    ∵∠MCN=∠OCG=60°,∴∠OCN=∠GCM,
    在△OCN和△GCM中,,∴△OCN≌△GCM(ASA),∴ON=GM,
    ∵OG=OM﹣GM,∴OC=OM﹣ON;
    相关试卷

    专题05 手拉手模型构造全等三角形-中考数学重难点专项突破(全国通用): 这是一份专题05 手拉手模型构造全等三角形-中考数学重难点专项突破(全国通用),共6页。

    专题05 手拉手模型构造全等三角形(提升训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用): 这是一份专题05 手拉手模型构造全等三角形(提升训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用),文件包含专题05手拉手模型构造全等三角形提升训练原卷版docx、专题05手拉手模型构造全等三角形提升训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    专题05 手拉手模型构造全等三角形(基础训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用): 这是一份专题05 手拉手模型构造全等三角形(基础训练)-中考数学重难点专项突破(全国通用),文件包含专题05手拉手模型构造全等三角形基础训练原卷版docx、专题05手拉手模型构造全等三角形基础训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        中考数学 专题05 手拉手模型构造全等三角形(专题练习)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map