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    苏教版小学科学三上第三单元《8 认识固体》课件+教案+视频+作业
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    小学科学苏教版 (2017)三年级上册8 认识固体一等奖作业课件ppt

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    这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级上册8 认识固体一等奖作业课件ppt,文件包含苏教版小学科学三年级上册《8认识固体》课件视频作业设计pptx、苏教版小学科学三年级上册第三单元《8认识固体》1教案doc、显微镜下的盐和糖mp4、自然界中外力对岩石的影响mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    苏教版小学科学三年级上册第三单元 固体和液体
    1.能辨认生活中常见的固体,认识固体的性质。2.能用多种方法比较固体体积的大小。3.知道固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小,但固体的特性不变。
    1、教室里的物品哪些是固体,哪些不是固体?
    教室里的物品中,实验桌、黑板、教室两侧的实验器材等都是固体。试管、烧杯、烧瓶等玻璃器皿中盛放的是液体,不是固体。
    2、下面的物品,它们也是固体吗?
    纱巾、羽毛比较柔软,面粉、食盐颗粒比较细小,但它们都有确定的形状、体积和质量,都属于固体。
    观看视频,说说固体有什么特征?
    固体有确定的形状,体积和质量。
    二、比较固体体积的大小
    1、什么是物体的体积?
    物体所占空间的大小叫做物体的体积。
    2、下面三组积木中,哪一组积木的体积大?为什么?
    2组( )
    第2组积木的体积最大。因为每组积木都是由大小相同的方块组成的,可以采用数方块个数的方法来比较它们的体积大小。
    3、下面两堆粉末中,哪一堆粉末的体积大?说说你的判断方法。
    (1)将一堆粉末缓慢倒入玻璃杯中,晃一晃,使粉末上端齐平;(2)用直尺竖直测量粉末的高度,做好记录;(3)用同样的方法测量出另一堆粉末的高度;(4)比较两堆粉末的高度,谁高谁的体积就大。
    4、下面两个玩偶,谁的体积大?说说你的判断方法。
    (1)取适量的盐,利用量杯测出盐的体积;(2)把一个玩偶完全埋入盐中,测出玩偶和盐的总体积;(3)然后用相同的方法测出另一个玩偶和盐的总体积;(4)比较这两个总体积,总体积大的玩偶体积就大。
    三、固体形状、大小变化后,性质是否改变
    1、把粉笔、纸、蜡变碎后,它们还是固体吗?
    粉笔、纸、蜡经过外力作用,虽然形状、大小等改变了,但它们依然有确定的形状,体积和质量。所以它们还是固体。
    2、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋,最后会变成什么?它们还是固体吗?
    观看视频,说说岩石最后会变成什么?它们还是固体吗?
    大自然中的岩石经过风化作用,最后会变成小石子或沙子。虽然它们颗粒变小了,但仍有确定的形状、体积和质量,所以还是属于固体。
    1.学会了辨认生活中常见的固体,知道了固体都有确定的形状、体积和质量的性质。2.学到了用多种方法比较固体体积的大小。3.知道了固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小,但固体的特性不变。
    通过本节课的学习,你学到了什么?
    一、填空题1.固体都有确定的( )、( )和( )。2、固体在外力的作用下可以改变原来的( )或( ),但构成物体的物质( )没有改变。3.比较不规则玩偶的体积大小,可以利用量杯,采用( )法来比较体积的大小。
    二、判断题。1.纱巾、羽毛比较柔软,面粉、食盐颗粒比较细小,但它们都有确定的形状、体积和质量,都属于固体。( )2.物体所占空间的大小叫做物体的体积。( )3.粉笔、纸、蜡经过外力作用,形状、大小等改变了,所以它们不是固体了。( )4.大自然中的岩石经过风化作用,最后会变成小石子或沙子。虽然它们颗粒变小了,但仍是属于固体。( )5、我们看见火焰上方的黑烟,是气体不是固体。( )
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