湖北省天门市某小学2023-2024学年二年级下学期3月月考语文试卷

这是一份湖北省天门市某小学2023-2024学年二年级下学期3月月考语文试卷，共3页。试卷主要包含了读拼音,写字词，选词填空，将下面词语补充完整，再完成练习，我会用不同的方法理解字义，照样子写句子，根据课文内容完成练习，口语交际，读一读，完成问题等内容，欢迎下载使用。
一、读拼音,写字词。（10分）
mǎn yì liǔ shù xiū xi xún zhǎ rè nà
xiān huā liú liàn bì lǜ wèi dà wēn nuǎn
二、加一加，变成新字写两遍，再写出你的发现。（10分）
广 + 氐 = 辶 + 先 =
辶 + 弟 = 厂+ 万 =
我发现： 、 是 包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展； 、 是 包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。
三、选词填空。（填序号）（8分）
专心 ② 小心 ③ 好奇 ④惊奇
1、他做事一向( )认真，从不出错。
2、老师要求我们上课必须（ ）听讲。
3、我（ ）地发现，种在盆里的种子发芽了。
4、“那里面是什么呢？”我们很（ ），忍不住往里面张望。
四、将下面词语补充完整，再完成练习。（10分）
（ ）如洗 魏巍（ ） 恋恋（ ） （ ）图强
（ ）大地 （ ）勃勃 （ ）团结 （ ）多彩
1.请你仿照画“____”的词语，再写一个结构相同的词语：_________。
2.春天来了，__________ 一派生机勃勃的景象。
五、我会用不同的方法理解字义。（12分）
1.借助字典理解字义。
味①味道，滋味，舌头尝东西所得到的感觉：五～|带甜～儿|～同嚼蜡。②气味，鼻子闻东西所得到的感觉：香～儿|臭～儿。③指某些菜肴、食物：海～|野～。④意趣，情趣：趣～、意～深长。⑤体会，研究：细～其言、体～。⑥量词，用于中药的种类：这个方子一共七～药。
（1）“这个房间里有一股味儿”中“味”的意思是 。（填序号）
（2）“美味”中的“味”的意思是： 。（填序号）
（3）当“味”指的是“体会，研究”时，可以组词为 。
2.读句子，结合语境猜字义。（填序号）
①(颜色）浓 ②深奥 ③从上到下或从外到里的距离大
深海里有什么样的物种呢？ （ ）
这本书内容很深，不太容易理解。 （ ）
这衣服颜色太深了，不适合你。 （ ）
六、照样子写句子。（10分）
1.邓爷爷走上前扶正树苗。（改成“把”字句）
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2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（照样子写句子）
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3.门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。（照样子，把句子写得更具体）
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4.例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯
天上的云/雪白雪白的/好像
/ /真像
七、根据课文内容完成练习。（12分）
1、 散学 ， 纸鸢。
2、 谁裁出， 。
3、描写野草生命力旺盛的诗句是： ， 。
4、《村居》的作者是 代诗人高鼎，《咏柳》的作者是 代诗人 。
5、平时我们在帮助别人的时候，自己也会感到很快乐。表示这个意思的一句谚语是“ 。”
6、平时主动帮助别人，到自己有急事时也会有人帮助自己。表示这个意思的一句谚语是“ 。”
八、口语交际。（4分）
上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说：
_______________________________________________________________九、读一读，完成问题。（13分）
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比。美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花，忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听。春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的，儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。·cm
1.这篇短文共有_______个自然段。主要描写了____季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶 ( )的园丁 ( )的面孔
( )的花儿 ( )的蜜蜂 ( )的歌声
3.短文是抓住小花、_______、________、_______以及儿童来描写的。文中把蝴蝶比喻成 ，把蜜蜂比喻成 。
十、看图写话。（11分）
图上画的是什么季节？景色怎么样？都有谁在什么地方在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,写一段话。