苏科版八年级下册气体的压强第2课时复习练习题
展开•知识点1 流体压强与流速的关系
•知识点2 飞机升力的产生原因
•知识点3 流体压强与流速的关系探究实验
•作业 巩固训练
知识点1
流体压强与流速的关系
1、流体:流动的物体,指的是液体和气体。
2、液体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
【典例1-1】(2023秋•顺义区期末)下列实例中能用流体压强与流速关系解释的是( )
A.潜水艇能随意下潜上浮
B.候车时站在安全线以外
C.跳伞运动员竖直匀速降落
D.喝饮料时,用吸管把饮料吸进嘴里
【典例1-2】生活中你尝试过这样的动作么?撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形,这是因为伞上方的空气流速 下方从而使下方气压 上方气压(填“大于”或“小于”或“等于”)
【典例1-3】(2023春•郏县期末)为了探究“气体压强与流速的关系”,小明设计了如图所示的实验装置。其中两端开U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。
(1)小明用电吹风机从左侧管口吹风,则U形管 (选填“左”或“右”)侧液面将升高,出现这种现象的原因是:流体中流速越大的地方,压强越 。如果要使U形管两侧液面高度差变大,小明应 (选填“增大”或“减小”)电吹风机的风速。
(2)小明进一步研究发现,这一规律有着广泛的应用。以下事例与此规律无关的是 。
A.地铁、火车站的站台设置安全线 B.飞机机翼的设计
C.海洋中航船避免并行 D.助推式火箭升空
【变式1-1】(2023秋•驿城区校级期末)如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系错误的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-2】(2023春•苏州期末)一座桥头立着如图甲所示的标志牌,它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过 kg;否则就可能发生危险,车辆对这座桥面的压力是由于 (选填“轮胎”或“地面”)发生形变产生的.若在无风的天气,汽车在公路上快速行驶时,车后面的树叶总会向如图乙中所示的 (选填“A”“B”或“C”)方向飘动,这是因为汽车在快速行驶时,马路中间的空气流速大,压强 。
【变式1-3】(2023春•建平县期末)如图中甲所示,放学途中,小红撑着伞在雨中行走。一阵大风吹来,伞面被吹翻。她猜想伞面受到升力的大小可能与空气的流速有关,于是设计了如图中乙所示的实验进行验证。
小红用纸板制作了一个上凸下平的模型代替伞面,将其固定在一个托盘测力计上;在模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟气流。打开电风扇,调整气流速度,读出测力计的示数,记入如表:
(1)分析表中数据可知:空气低速流过时,模型所受升力为 N;空气流速越快,模型受到的升力越 (选填“大”或“小”);
(2)每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞(如图丙)。骑行时,人始终处于伞的影子当中,十分凉爽。该电动车快速行驶时,伞面会受到较大的升力,导致车辆对地的压力 (选填“大于”“小于”或“等于”)总的重力,进而 (选填“增大”或“减小”)了车轮与地面间的摩擦力,带来极大的安全隐患。
知识点2
飞机升力的产生原因
1、飞机的升力的产生:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
2、当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度快、压强小,流过机翼下方的空气速度慢、压强大。
3、机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
【典例2-1】(2023春•长沙期末)国产C919大型客机于2022年9月完成全部适航审定工作后,获中国民用航空局颁发的型号合格证,将于2022年底交付首架飞机。这标志着我国具备自主研制世界一流大型客机能力。关于C919客机,下列说法中正确的是( )
A.飞机落地后继续滑行,是因为受到惯性的作用
B.国产大飞机能够起飞,是因为受到空气的浮力
C.客机座椅设计得很柔软,是为了减小乘客对座椅的压力
D.机翼被设计成“上凸下平”的形状,利用“流速越大压强越小”的原理获得升力
【典例2-2】(2023春•鹤壁期末)如图所示,5月28日,我国商飞C919大型客机进行了全球首次商业载客飞行,C919大型客机凝聚了中国无数工程师十几年来的汗水和心血。结合所学物理知识可知,C919飞行时受到向上升力的物理原理为 ,请你再举出一例生活中与此物理原理有关的现象或设计: 。
【变式2-1】(2023春•绿园区期末)下列选项适合飞机在飞行时获得升力的机翼横截面是( )
A.B.
C.D.
【变式2-2】自从1903年莱特兄弟用他们设计制造的飞机成功地进行试飞以来,飞机的制造业已经有了很大的发展。如图所示为某飞机机翼的示意图,飞机在飞行时获得升力的科学原理是 ,生活中利用此原理的例子还有很多,请再举一例 。
知识点3
流体压强与流速的关系探究实验
1、根据流体压强与流速的关系“流速大,压强小,流速小,压强大”的原理进行实验。
2、气体、液体都可以流动,流动流体的压强大小跟流体的流速有关系的实验很多,例如:吹不散的气球。
3、实验器材:细木杆(1米长左右)1根气球2个 细线2根。
4、实验步骤
(1)把两个气球充满气,用细线把气球口扎紧。
(2)把细杆的两端放在离地面1 米高的支撑物上,使木杆保持水平。
(3)用细线把两气球悬挂在木杆上,使两个气球的高度一致,相距约30厘米。(如图所示)
(4)两个气球静止时,用嘴向两气球中间吹气,两气球会相互远离吗?实验现象:气流从两气球中间流过时,两气球会相互靠近。
【典例3-1】(2023春•宝丰县期末)如图,是某同学探究流体的压强与流速关系的实验,通过实验可以使我们更好地理解《交通规则》中的某些条款。如《交通规则》中规定,在公路上骑自行车的人,只能在规定的自行车道上行驶,不能在机动车道上行驶,如果自行车在机动车道上行驶,即使行驶在机动车道的边缘上也会容易发生交通事故。因为当机动车快速驶过时,机动车行驶处的空气流动速度 ,两车间的压强 ,人和自行车会在 作用下被推向机动车而发生交通事故。
【典例3-2】(2023春•东城区期末)生活中利用身边的物品可以完成一些物理小实验,这些实验中蕴含着一些物理知识。
(1)如图甲所示,用水平向右的力推动矿泉水瓶底部,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平向右的力推瓶盖处,瓶子翻倒,这说明力的作用效果与力的 有关。
(2)如图乙所示,将纸杯装满水后,用薄塑料片盖严杯口并倒置,发现塑料片不掉,水不流出,发生这种现象的原因是有 存在。
(3)如图丙所示,手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张,在两张纸的中间向下吹气,两张纸将会互相靠拢,这是由于在气体中,流速越大的位置,压强 。
【变式3-1】某物理课外小组制作了如图所示的实验装置,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度 于b管液面高度;再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度 于b管液面高度。
【变式3-2】(2023春•江门期末)物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:如图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始平稳抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p—t图像如图乙所示。已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,则由图像可知:
(1)在抽气过程中,实验室的大气压为 Pa;0~4s时, 塑料管中的气体流速最快,图像①是 塑料管中的气体压强随时间变化的图像(后两空均选填“A”、“B”或“C”);
(2)此实验说明了流动的气体,流速大处压强 (选填“大”或“小”);当老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速 (选填“增大”或“减小”);
(3)利用流体压强与流速的关系,解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题,技术员设计了以下几种方案;如图丙所示,黑色部分为墙面凸出部分,M是安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是 (填字母序号)。
1.(2023春•安徽期末)下列实例中说法不正确的是( )
A.吸盘挂钩利用大气压强工作 B.用细线切年糕是增大压强
C.刀口磨得锋利主要是减小摩擦 D.机翼靠上下表面存在压强差获得升力
2.(2023春•本溪期末)如图所示,为安装了遮阳伞的电动车,遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在安全隐患。当电动车快速行驶时,下列说法正确的是( )
A.遮阳伞上边空气流速小,压强大,伞面被向下压
B.遮阳伞上边空气流速大,压强小,伞面被向上吸
C.遮阳伞下边空气流速小,压强小,伞面被向上吸
D.遮阳伞下边空气流速大,压强大,伞面被向下压
3.(2023春•历城区期末)如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。使用煤气灶时,打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,以下四种情境与其原理不相同的是( )
A.鸟儿靠升力在空中滑翔
B.向两张纸中间吹气,纸张靠拢
C.电动车快速行驶时,伞面被向上吸
D.拔火罐被吸附在皮肤表面
4.(2023秋•玉林期末)对下列四幅图片涉及的物理知识分析错误的是( )
A.图甲中,船闸是利用连通器原理工作的
B.图乙中,飞机机翼上凸下平利用流体压强与流速的关系获得升力
C.图丙中,祝融号火星车设计有宽大的轮子可以增大压强
D.图丁中,马德堡半球实验证明了大气压的存在
5.(2023春•市中区期末)小军喜欢学物理,又爱动手动脑,经常利用身边的生活用品做实验。下面是他做的几个小实验,其中不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )
A.两纸间吹气
B.嘴唇帖纸条吹气
C.吸管喝水
D.漏斗吹乒乓球
6.(2023春•阳西县期末)关于下面四幅图的说法正确的是( )
A.图甲:往B管中吹气,吸管A中水面上的气体压强大于杯内水面上的气体压强
B.图乙:在高原地区用压力锅做饭,是由于水的沸点随着气压的增大而降低
C.图丙:关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和下游水道构成了一个连通器
D.图丁:小汽车外形设计成流线型,当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时小
7.(2021春•驻马店期末)新冠肺炎疫情防控期间,教室内每天要进行消毒。如图所示的喷壶喷洒消毒药液时,向壶内打气的目的是使壶内液面上方空气的压强 大气压强。当空气从小孔迅速流过,小孔附近空气的流速较大,小孔附近空气压强 容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状(填“大于”“等于”或“小于”)。
8.(2023春•嘉鱼县期末)如图甲,是生活中常见的塑料瓶,瓶盖上的竖条纹是为了
;如图乙,往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,证明了 的存在;如图丙,把塑料瓶平放在水平桌面上,用吸管在右侧沿平行于瓶身方向吹气,会看到瓶子向 (选填“左”或“右”)运动。
9.(2022秋•砚山县校级期末)唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。……”,一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度 (填“大于”或“小于”)屋内的流动速度,屋外空气的压强 (填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去。
10.(2023秋•丰台区期末)(1)如图1所示,篮球在空中运动的过程中受到重力沿 方向。(选填“OA”或“OB”)
(2)如图2所示,弹簧测力计的示数是 N。
(3)如图3所示,向两张自然下垂的纸间吹气,发现两纸向中间靠拢,这是因为两纸间空气流速大,压强 。
11.(2023春•公主岭市期末)紧闭车窗的汽车行驶在无风的雪天,如果打开一侧的车窗,汽车外面的雪 (选填“可能”或“不能”)飘进车里,这是因为汽车在行驶过程中,车窗外空气流速大于车内空气的流速,车窗外空气的压强 这车内空气的压强的缘故(选填“大”“等于”或“小于”)。汽车在冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用增加 的办法来增大摩擦的。
12.(2023春•康县期末)2023年5月28日,国产大飞机C919顺利完成首次商业载客飞行。C919打破了欧美国家民航技术的长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一。C919在飞行时,机翼下表面比上表面的空气流速 ,压强 ,因此获得向上的升力。
13.(2023春•济阳区期末)“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘,当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人吸尘的工作原理是通过电机转动时内部压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)外部压强,从而使杂物进入吸尘器。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.(2023春•海阳市期末)学习了压强的知识后,小海制作了如图所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度 b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度 b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是 。
15.(2023春•北海期末)(1)如图1所示,该弹簧测力计的量程是 N,此时弹簧测力计的示数为 N。
(2)图2是小明做“探究阻力对物体运动的影响”实验的装置图。观察实验现象可知,小车在不同的水平面上运动的距离不相等。因为小车在毛巾上运动时所受的 较大,所以运动距离较短。小明在实验中注意到小车在较光滑的木板上运动的距离最远,并由此推想:运动着的物体如果不受外力作用,物体将做 运动。
(3)如图3所示,当向两张纸中间吹气时,纸会 (选填“向两边分开”或“向中间靠拢”),这个实验现象说明:在流体中,流速越大的位置, 越小。
16.(2023春•泊头市期末)小梅乘坐的高速列车甲停车等待调度进站,有另一列车乙(图中未展示)不减速,从车甲旁边西南侧呼啸而过,此时小梅感觉自己乘坐的车甲被推移。因为当车乙驶过时,车甲西南侧空气的流速 (选填“>”“=”“<”)东北侧,车甲西南侧空气的压强 (选填“>”“=”“<”)东北侧的压强,车甲是向 (选填“西南侧”“东北侧”)被推移。
17.(2023秋•遵义期末)《清明上河图》是中国十大传世名画之一,由北宋画家张择端所绘,生动记录了北宋都城汴京(现开封)当时的城市风貌和人民生活状况。图甲是其中一段“繁忙的汴京河码头”,展现了一艘大船通过虹桥由于偏航遇险时众人齐力抢险的场景,图乙为其简化示意图。
(1)若该船以4.2km/h的速度匀速行驶0.84km,则所用时间是多少h?
(2)船底某处位于水面下1.5m时所受水的压强是多少Pa?(水的密度取1.0×103kg/m3g取10N/kg)
(3)如图乙所示,船尾即将撞向桥座,船尾右侧的船工同时用竹竿撑桥座处的河岸。请用物理知识解释这种抢险方法是否有效;
(4)如图丙所示,船的前进方向与水流方向不在同一直线上,若未及时校正,可能导致图乙所示险情。经查阅资料得知:离岸越近水的流速越小,冲击力越小;离岸越远水的流速越大,冲击力越大。请据此分析图丙中船顺流过桥还是逆流过桥更容易校正方向?为什么?
风速
无风
低速
高速
托盘测力计示数/N
18
16
10
物理八年级下册摩擦力课时训练: 这是一份物理八年级下册<a href="/wl/tb_c16871_t7/?tag_id=28" target="_blank">摩擦力课时训练</a>,文件包含83摩擦力知识解读原卷版docx、83摩擦力知识解读解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。
物理力 弹力测试题: 这是一份物理<a href="/wl/tb_c16873_t7/?tag_id=28" target="_blank">力 弹力测试题</a>,文件包含81力弹力知识解读原卷版docx、81力弹力知识解读解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
初中物理苏科版八年级下册物质的物理属性当堂检测题: 这是一份初中物理苏科版八年级下册<a href="/wl/tb_c16860_t7/?tag_id=28" target="_blank">物质的物理属性当堂检测题</a>,文件包含65物质的物理属性知识解读原卷版docx、65物质的物理属性知识解读解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。