初中苏科版第十章 压强和浮力浮力习题

这是一份初中苏科版第十章 压强和浮力浮力习题，文件包含104浮力专题训练五大题型原卷版docx、104浮力专题训练五大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共40页， 欢迎下载使用。
一．浮力与浮力产生的原因（共9小题）
二．探究浮力大小与哪些因素有关（共5小题）
三．阿基米德原理的应用（共11小题）
四．探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系（共5小题）
五．浮力大小的计算（共13小题）
一．浮力与浮力产生的原因（共9小题）
1．（2024•湖南模拟）下列物体中，不受浮力作用的是（ ）
A．在水中下沉的石块 B．立在水中的圆柱形桥墩
C．在水中的鱼 D．正在上升的氢气球
2．（2023春•芜湖期中）往容器中注入一些水，如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的
一部分，则下列说法中正确的是（ ）
A．ABCD都受浮力 B．ABCD都不受浮力
C．AB受浮力、CD不受浮力 D．ABD受浮力、C不受浮力
3．（2023春•肇源县期中）如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（ ）
A．不受水的浮力，也不受水对它的压力B．受水的浮力，也受水对它的压力
C．不受水的浮力，但受水对它的压力 D．受到水的浮力，但浮力很小
4．（2023春•临高县期末）关于浮力，下列说法中正确的是（ ）
A．浸在液体中的物体，上浮时受浮力，下沉时不受浮力
B．浮力是液体或气体对物体向上的压力
C．沉入水底的物体不受浮力
D．浮力是物体受到液体或气体向上托起的力
5．（2023春•沙洋县期中）图中小球受到的浮力的方向是 。（填序号）
6．（2023春•涪城区期末）一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，长方体下表面所受到液体的压力表达式为 、浮力表达式为 ，侧面所受合力为 N。（液体密度ρ液和g为已知量）
7．（2023春•黔西南州月考）浸在液体中的物体一定受到浮力吗？老师做了如图所示的实验：取一只去底的矿泉水透明塑料瓶，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球，往塑料瓶里面注水，发现有水从塑料瓶口漏出，乒乓球没有浮起，出现这一现象的原因是
；用瓶塞（或手）堵住漏水的瓶口，一段时间后你能观察到的现象是 。该实验表明产生浮力的根本原因是
。
8．（2023春•香洲区校级期中）经过几代人的努力，中国在航天领域取得了令世界瞩目的成绩。2022年11月3日，随着空间站梦天实验舱顺利完成转位，标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。
（1）如图火箭尾部喷出高温高压的燃气加速升空，请问火箭获得升空的动力是利用了
原理，使火箭升高的动力的施力物体是 。
（2）空间站在轨道上绕地飞行时，其处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。
（3）在空间站里，所有物体都几乎不受重力作用，若取来装有一定量水的烧杯，将一个乒乓球浸没在水中，松手后乒乓球将会 （选填“上浮”“下沉”或“静止不动”）。
（4）在空间站内，航天员 （选填“可以”或“不可以”）通过举重来健身；如果可以，请说明理由，如果不可以，请提供一种可行的锻炼方式： 。
9．（2022春•庄河市期末）2021年12月9日，航天员王亚平向全国中小学生进行了精彩太空实验课。不同于地球，在太空中物体处于失重状态，不受重力。王亚平用细管把乒乓球压入水中，移开细管乒乓球没有上浮，说明空间站内物体在水中不受浮力。
（1）从浮力的产生角度来分析空间站内乒乓球不受浮力的原因。
（2）若航天员王亚平将水中的乒乓球向上托起使它向上运动。不计水的阻力，水足够深。松手后，乒乓球将怎样运动？
二．探究浮力大小与哪些因素有关（共5小题）
10．（2023•太原模拟）小梦学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，选用弹簧测力计、烧杯、水、盐、细线、体积相同的实心铁块和铜块（ρ铁＜ρ铜）等器材进行实验，如图所示。下列实验过程中，弹簧测力计的示数会变大的是（ ）
A．铜块替换铁块仍浸没在图示位置 B．改变浸没在水中铁块的浸没深度
C．向烧杯中加适量的盐并轻轻搅动 D．铁块从接触水面到全部浸没水中
11．（2023•武汉模拟）如图是探究浮力的大小跟哪些因素有关的几个实验情景。甲、乙和丙中，弹簧测力计的示数分别为3.0N、2.0N和1.8N。下列说法中正确的是（ ）
A．对比甲、乙、丙三图，可以探究物体所受浮力与物体浸入液体的体积的关系
B．实验所用圆柱体的体积是200cm3
C．盐水的密度是1.1g/cm3
D．乙、丙两图中，剪断细线，金属圆柱体沉底，烧杯对桌面的压力的增大值之比为10：9
12．（2023春•道里区校级月考）小芳同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4，当它们之间满足 关系时证明阿基米德原理是正确的。已知水的密度是ρ水，则物体的体积的表达式是： 。
13．（2024春•琼山区校级月考）小玲同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时，她用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，分别在下列四种情况下保持静止（如图1所示）。请你帮助小玲同学完成以下问题：
（1）乙图中金属块所受浮力为 N；
（2）比较甲、丙、丁三幅图可得出结论：浮力的大小与 有关；
（3）小玲还设计了如图2所示的方法测量金属块的密度：
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中；
②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积记为V1；
③从水中取出金属块，将水补齐溢水杯口，将小量杯中的水倒掉并擦干小量杯；
④将擦干的金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得溢出水的体积记为V2；
由实验可知被测金属块的密度为ρ＝ 。（用V1、V2和ρ水表示）
14．（2023春•费县期末）如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。
（1）A、B两图中，B中的弹簧测力计的示数变小，说明了浸在水中的物体受到了浮力的作用，B图中物体受到的浮力为 N；
（2）B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明了在同一种液体中物体所受的浮力大小跟 有关；
（3）比较 （填字母代号）两图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关；
（4）由本实验可发现物体所受的浮力 （选填“等于”或“不等于”）金属块排开液体的重力；
（5）金属块的密度为 kg/m3．（g取10N/kg）。
三．阿基米德原理的应用（共11小题）
15．（2024•朝阳区校级开学）甲、乙两个实心金属球，它们的质量相同，其密度分别是5×103kg/m3和10×103kg/m3。甲球挂在甲弹簧秤下，乙球挂在乙弹簧秤下，并且让两金属球都全部没入水中，这时（ ）
A．甲、乙两球所受浮力之比是2：1 B．甲、乙两球所受浮力之比是1：2
C．甲、乙两弹簧秤示数之比是11：12 D．甲、乙两弹簧秤示数之比是12：11
16．（2024•天山区校级一模）如图所示，用细线将一个塑料块和一个合金块相连，当把它们放置在水中静止时，塑料块露出水面的体积恰好等于合金块的体积；当把它们放置在酒精中静止时，塑料块恰好浸没，且两次细线上的拉力之比为3：4。已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，则塑料块的密度为（ ）
A．0.3×103kg/m3B．0.4×103kg/m3
C．0.6×103kg/m3D．0.7×105kg/m3
17．（2023春•宿迁月考）如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面，图中的3是乒乓球漂浮在水面时的位置，4是乒乓球到达的最大高度位置，不计乒乓球在运动时所受到水和空气的阻力，下列说法正确的是（ ）
A．乒乓球在位置3时速度最大
B．乒乓球在位置4时处于平衡状态
C．乒乓球自1至3的过程中，受到的浮力始终不变
D．乒乓球自1至3的过程中，水对杯底的压强先增大后不变
18．（2024•裕华区模拟）盛夏时节，小明到海里游泳。他把体积为100cm3、重为0.8N的一个物块浸没水中，放手后，当物块静止时受到的浮力为 N。当他从海水中逐渐走上岸的过程中，他感觉踩在鹅卵石上的脚掌越来越疼，请分析原因
。（水的密度1×103kg/m3）
19．（2024•池州一模）在探究浮力产生原因时，选取模型进行推导浮力产生的原因时，从而得出阿基米德原理，图中的 不适合作为模型推导阿基米德原理（选填“a”“b”或“c”）。
20．（2023春•西安校级月考）将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示。则木块受到的浮力为 N，排开水的体积为 m3（计算时取g＝10N/kg）。
21．（2023•龙岩模拟）如图甲所示，某长方体构件以0.2m/s的速度匀速吊入江水中，构件受到钢绳的拉力、水对构件的浮力随时间的变化关系如图乙所示。构件刚浸没时，下表面受水的压强为 Pa，该构件的密度为 kg/m3。（已知江水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
22．（2023春•天长市校级月考）同学们设计了如图所示的实验方案来验证阿基米德原理。
（1）为了减小误差与操作方便，同学们对实验方案进行了优化，图中将步骤a、b、c、d优化后的操作顺序是 ；
（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块排开水的重力大小为 （选用F1、F2、F3、F4符号表示）；
（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F浮 G排。（选填“＞”“＜”或“＝”）
23．（2024春•渝中区校级月考）为测量某液体的密度，实验小组的同学有下列器材：薄壁柱形容器重力为10N、底面积为200cm2、装有5kg的水，物体A的底面积为100cm2，B重力为5N、体积为400cm3。用体积和质量不计的细线把A、B连接在一起放入水中静止，如图所示，整体处于悬浮状态，液面上升了5.5cm。现在把细线剪断，最终A、B处于静止状态，然后将容器中的水全部倒出，用轻质细线系在剪断后的A长方体上表面中间，竖直放入容器底部，再向容器中缓慢加入该液体直至加满。稳定后，A漂浮在液面上，用细线将A竖直向上提升2cm时，细线的拉力大小为4.8N。求：
（1）物体A的体积为多少cm3？
（2）细线剪断后，A、B处于静止状态时，水对容器底部的压强为多少Pa？
（3）该液体的密度为多少kg/m3？（长方体A始终处于竖直状态）
24．（2024•合川区校级一模）学校物理实验社团，为测量某未知液体的密度，设计了如图所示的一套装置：一底面积为300cm2的柱形容器、上表面系有轻质细线的长方体A，A的高度为12cm，质量为2.88kg，密度为1.2×103kg/m3。将A水平放入容器底，往容器中缓慢注水，当A对容器底部压强为440Pa时，停止注水。细线的体积和质量忽略不计。
（1）求A物体的体积；
（2）求注入水的质量；
（3）将容器中的水全部倒出，将擦干水的A重新水平放入容器底部，再向容器中缓慢加入未知液体直至加满。稳定后，用细线将A竖直向上提升高度为1cm时，细线的拉力大小为9.6N，求未知液体的密度。（长方体A始终处于水平状态）
25．（2023秋•思明区期末）如图所示，利用弹簧测力计（0～5N）和透明小桶设计一种简易方便的液体密度秤。已知空桶重为0.4N，向小桶内加水至标记处，小桶和水的总重为1.4N。测量时，将待测液体加至标记处，通过重新标注的刻度盘即可读出待测液体密度。求：
（1）标记处液体的体积。
（2）密度秤最大测量值。
（3）若要增大该密度秤的量程，请提出两条措施。
四．探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系（共5小题）
26．（2023春•西安期末）小红探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。实验顺序最合理的是（ ）
A．甲﹣乙﹣丙﹣丁B．丁﹣甲﹣乙﹣丙
C．乙﹣甲﹣丁﹣丙D．丁﹣乙﹣甲﹣丙
27．（2023春•秦都区期末）如图所示是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验情景，下列说法正确的是（ ）
A．为完成探究实验，图③中溢水杯不一定要盛满液体
B．为准确测量物体排开水的重力，步骤应先①后②
C．实验中物体不完全浸没水中也能得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系
D．既能减小实验误差，又能使操作简便，最合理的实验顺序是①、②、③、④
28．（2023春•开福区校级月考）小明为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，利用金属圆柱体、水做了如下的实验：
（1）比较 两个步骤可以计算圆柱体在水中受到的浮力；
（2）小明反复实验，可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小 它排开的液体所受的重力；
（3）根据实验数据，计算出圆柱体的密度为 g/cm3。
29．（2024•鼓楼区校级开学）小明利用弹簧测力计、水、小石块、溢水杯、小桶、细线等器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力大小的关系，如图所示是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。
（1）为了减小误差，合理的实验顺序是 ；
（2）按照合理的顺序进行实验，并收集数据。设 A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4，如果关系式 （用字母表达）成立，即可验证阿基米德原理；
（3）在步骤D，小石块逐渐浸入水过程中（未接触溢水杯），水对杯底的压强
（选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）；
（4）若在步骤A中，水面未到达溢水杯的溢水口，则会导致本实验测量的F浮 G排（选填“大于”或“小于”）；
（5）步骤A、B、C的测量操作均如所示，但在步骤D中，当小石块只有一部分浸入在水中时就直接进行读数，则这操作 （选填“会”或“不会”）影响实验结论。
30．（2023春•龙马潭区校级月考）小明想探究漂浮的物体所受浮力的大小与排开水的重力之间的关系，他设计了如图所示的装置。
（1）在调好的天平左盘放上溢水杯，让杯里的水面恰好到管口处，加砝码并调节游码使天平平衡；
（2）把一个苹果放入杯中，苹果漂浮，排开的水从管口流入量筒，等排开的水流完以后，天平又恢复平衡；
（3）分析（2）的现象可知，苹果的质量 排开水的质量（选填“等于”、“大于”或“小于”）；
（4）进一步分析可知，苹果所受浮力的大小 排开水的重力（选填“等于”、“大于”或“小于”）。若苹果的质量是0.1kg，则它此时所受到的浮力是 N。（g取10N/kg）
五．浮力大小的计算（共13小题）
31．（2023春•平城区月考）一长方形物体浸没在水中，下表面受到的水的压力为150N，已知上表面受到的压力是50N，则物体受到的浮力为（ ）
A．10NB．50NC．100ND．150N
32．（2023•青秀区校级开学）小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，根据数据作出弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙，从图乙可知（ ）
A．物体受到的重力为2N B．当物体浸没在水中时受到的浮力为2N
C．该物体的密度为1.0×103kg/m3 D．该物体的体积为4×10﹣4m3
33．（2023•宜兴市模拟）将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触）的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．物体重力为20N
B．物体浸没时受到的浮力为20N
C．物体的密度为3×103kg/m3
D．匀速下放物体，从刚好与水面接触到浸没的过程中下表面受到的液体压强大小不变
34．（2023秋•宝山区校级期中）如图所示，一弹簧上端与物块相连接，下端固定在容器底部。已知物块所受重力大小为5牛，弹簧受到物体给它的力大小为3N，则物体所受的浮力大小（ ）
A．可能为8牛B．一定为8牛C．一定为2牛D．可能为3牛
35．（2023春•旌阳区校级月考）小明将一个空心金属球挂在弹簧测力计下，测得其重力为6N，将它的二分之一浸入水中静止时，它排开水的重力是4N，此时弹簧测力计的示数为
N。把它从弹簧测力计上取下来放入水中，当它静止时受到的浮力是 N。
36．（2024•长沙二模）现有一底面积为0.02m2的薄壁圆柱形容器置于水平桌面。正方体物块A的棱长为0.1m，A下方用细线TB连接重5N的合金球B，B的体积是A体积的0.1倍。当A体积的浸入水中时，悬线TA处于松弛状态，如图所示。已知悬线TA能承受的最大拉力为6N。（不计细线的体积和质量，细绳不可伸长，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）此时A所受的浮力为 N。
（2）此时细绳TB的拉力为 N。
（3）现打开容器底部阀门K，使水缓慢流出，当悬线TA断裂的一瞬间关闭阀门K，此时容器底部受到的液体压强为p1，再剪断细线TB，待A再次静止漂浮时，容器底部受到的液体压强为p2，则p2与p1的差值为 Pa。
37．（2024春•沙坪坝区校级月考）如图所示，一个重3N、底面积为100cm2、足够高的柱形容器，装有深15cm的液体，现把质量为m＝480g、高15cm、底面积为50cm2的圆柱体放入其中，处于漂浮状态，浸在液体中的深度为h＝12cm，则圆柱体受到的浮力为 N；用外力将圆柱体向下压2cm，则其下表面受到的压强为 Pa。
38．（2023春•蓬江区校级月考）如图所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上。现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积分别为40cm3和36cm3。则小球在水中受到的浮力为 N，小球的密度为 kg/m3，小球静止在B容器中时，液体对容器底部的压强增大了
Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ煤油＝0.8×103kg/m3，g取10N/kg，小球放入容器中时均无液体溢出）
39．（2023春•高新区校级月考）如图甲所示，盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，容器的底面积为100cm2，容器对桌面的压强为500Pa。用细线拴一体积为125cm3的实心金属球，将金属球浸没在液体中，如图乙所示，细线对金属球的拉力是9N，容器对桌面的压强为600Pa。将细线剪断，金属球沉到容器底部，如图丙所示，则金属球所受浮力是 N，金属球的密度是 kg/m3，图丙中金属球对容器底部的压力是 N。（g取10N/kg）
40．（2024•钢城区一模）如图所示，“昆明舰”是我国自行研制的新一代导弹驱逐舰首舰，其满载时排开水的质量为7500t，g取10N/kg，通过计算回答：满载时该驱逐舰所受浮力的大小是多少？
41．（2024•庐江县校级模拟）向一个底面积为100cm2的玻璃水槽中倒入适量的水，将棱长为5cm的正方体金属块B放置在物块A上面时，物块A刚好没入水中（如图甲所示）；当金属块B从A的上面取下放入水槽中时，物体A刚好有三分之一的体积露出水面，金属块B沉底且底部与水槽底部不密合（如图乙所示）。已知物体A的体积为9.75×10﹣4m3，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）图甲中物体A受到的浮力；
（2）图乙中金属块B对容器底的压力。
42．（2024•安徽一模）将一个底面积为S、盛有适量水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，并将一长方体金属块用轻质的细线系在弹簧测力计的挂钩上，使金属块从水面开始缓慢匀速浸入水中（水的密度为ρ水），如图甲所示。在金属块未接触容器底且水未溢出的过程中，弹簧测力计示数F随金属块浸入水中深度h的关系图象如图乙所示。请你解答下列问题（g为已知量，以下问题均用物理量符号的表达式表示）：
（1）该金属块所受的最大浮力；
（2）长方体金属块下底面积S'；
（3）金属块浸没后与其入水前相比，水平桌面受到的压强变化量。
43．（2024春•开福区校级月考）现有一底面积为1200cm2且带有阀门K1（关闭）的圆柱形薄壁大容器（足够高），内装有10cm深的水（如图甲）。若将另一带有阀门K2（关闭，阀门体积不计）的圆柱形薄壁小容器轻轻放入大容器的水中，小容器漂浮，此时水深变为12cm（如图乙）。
（1）则图乙中大容器底部受到水的压强为多少；
（2）若再将底面积为300cm2、高为5cm的均匀柱体A放入小容器中，此时水深为13cm。打开阀门K1，水向外流，水面下降到4.5cm深时关闭阀门K1，小容器刚好触底（对大容器压力为0），求小容器的底面积为多少cm2；
（3）再打开阀门K2，水进入到小容器中，直到水面不再变化时，求柱体A所受到的浮力。