初中化学人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质同步训练题

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1、化学变化的基本特征：
（1）化学变化的基本特征是有新物质生成；
（2）对于化学变化的基本特征中新物质来说，关键是个“新”字，并且这里的“新”是相对的，而不是指自然界中原来没有的物质才算是新物质，只要是相对于变化前的物质是新的（即和变化前的物质不是同种物质），就认为是有新物质生成。
2、物理变化的特点：
（1）物理变化的特点是没有新物质生成；
（2）运用物理变化的特点来判定物理变化时，不要被表现现象所迷惑了，要抓住变化前后的物质的本质进行分析，看它们是不是同一种物质，只有当它们是同一种物质时，该变化才是物理变化。
3、化学变化和物理变化的判别
（1）化学变化和物理变化的判别方法，是根据化学变化和物理变化的本质区别（即有无新物质生成）来进行细心地分析、判断；
（2）化学变化和物理变化的判别：
4、化学性质与物理性质的差别及应用
（1）化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质，如汽油易挥发（不需要发生化学变化表现出来）；（2）物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质，如汽油易燃烧（需要发生化学变化表现出来），应用这个差别可以来判别某一性质是化学性质，还是物理性质；
（3）对于化学性质与物理性质的应用，是不仅可以用来推断物质及其用途，而且可以用来鉴别具体的物质，等等。
（4）物质性质和用途关系
例：氢气具有可燃性，可以发生燃烧变化，航天上可以用于作火箭燃料。
※化学性质与物理性质区别：
【考点1 化学变化的基本特征】
【典例1-1】（2022秋•重庆期末）关于化学变化，下列说法错误的是（ ）
A．一定产生新物质B．一定发生能量变化
C．可能伴随颜色变化D．可能产生新的元素
【典例1-2】 的变化称为化学变化。
（1）化学变化的特征：有 生成。
（2）化学变化时，总会伴随着如发热、吸热、放光、变色、放出气体、生成沉淀等现象发生。化学变化的实质：化学变化中，构成物质的 发生了改变。由分子构成的物质发生化学变化时，反应物的 分解为 ，这些 又重新构成新的 （或者构成物质）；由原子构成的物质发生化学变化时，原子进行重组，重新构成新的物质（或分子）。
【变式1-1】（2022秋•惠东县期末）镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要依据是（ ）
A．放出大量的热B．看到耀眼的强光
C．有白色固体生成D．镁带消失
【变式1-2】化学变化常常伴随 的变化，这种变化常表现为 ；还表现为 ； ； 等。
【变式1-3】（2022秋•阳新县校级期末）物质发生化学变化时，会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，如表有五位同学的错误观点，请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点．
【考点2 物理变化的特点】
【典例2-1】下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（ ）
A．在物理变化过程中一定发生化学变化
B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化
C．物理变化和化学变化不会同时发生
D．不加热就能发生的变化一定是物理变化，需要加热才能发生的变化是化学变化
【典例2-2】没有生成新物质的变化叫做 变化，生成新物质的变化叫做 变化。物理变化和化学变化的区别在于是否 。
【变式2-1】下列变化过程中，只发生物理变化的是（ ）
A．铁钉生锈B．食物腐烂
C．燃放礼花D．切割玻璃
【变式2-2】根据实验内容选择最恰当选项完成下列实验记录（填写字母）
（1）用试管将水加热至沸腾。把一块洁净的玻璃片移近试管口，观察并记录发生的现象。
（2）如图所示，在盛有少量石灰石的试管中，加入适量稀盐酸。注意观察并记录两支试管中发生的变化。
实验现象有：
A．产生大量无色气体 B．水沸腾变成蒸气
C．澄清石灰水变浑浊 D．蒸气遇冷的玻璃片凝结成无色液滴
【考点3 化学变化和物理变化的判别】
【典例3-1】（2023•曲靖模拟）春节是我国的传统节日之一，春节时期的民俗活动丰富多彩。下列春节活动中，只涉及物理变化的是（ ）
A．贴对联B．粮食酿酒C．焚香祭祖D．燃放烟花
【典例3-2】（2022秋•北林区校级期中）下列变化中属于化学变化的是 DFGH 。
A．木柴劈成块 B．西瓜炸成汁 C．残雪化成水 D．高粱酿成酒
E．瓷碗破碎 F．煤气燃烧 G．铁锅生锈 H．火药爆炸
【变式3-1】（2023•武昌区模拟）端午节又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。以下活动中主要发生化学变化的是（ ）
A．挂艾叶B．划龙舟C．煮粽子D．放纸鸢
【变式3-2】（2022秋•三河市校级期末）石蜡燃烧生成水和二氧化碳，不是化学变化。 （判断对错）
【考点4 化学性质与物理性质的差别及应用】
【典例4-1】（2023•宿迁二模）下列物质的用途中，主要由化学性质决定的是（ ）
A．活性炭作制糖业脱色剂
B．稀有气体用于制作霓虹灯
C．红磷用于制作烟幕弹
D．不锈钢硬度大作医疗器械
【典例4-2】（2023春•丰城市校级月考）根据物质的物理性质，可以明显区别下列各组物质，请把这一性质写在横线上（不要求写具体的方法）
例题：黄金和木块：光泽或颜色；
（1）铜片和铁片： ；
（2）面粉和味精： ；
（3）汽油和清水： ；
（4）水银和白银： ；
（5）食盐和食醋： 。
【变式4-1】（2023•安溪县模拟）蒙脱石散是一种止泻药，一般用于成人及儿童的急、慢性腹泻的对症治疗。下列有关蒙脱石（蒙脱石散的生产原料）的性质，属于化学性质的是（ ）
A．片状晶体B．颜色白灰C．受热易分解D．不溶于水
【变式4-2】（2022秋•从化区校级期末）辨析物质的变化和性质
A.酒精燃烧 B.氧气能使带火星的木条复燃 C.标准状况下，氧气的密度比空气大 D.氮气常作保护气E.粉碎大理石 F.酒精挥发 G.汽油燃烧 H.气球爆炸 I.甲烷能燃烧。
其中属于物理性质的是 ，化学性质的是 ，物理变化的是 ，化学变化的是 ，物质用途的是 。
一、选择题。
1．（2022秋•惠阳区校级期中）其中最能说明镁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是（ ）
A．剧烈燃烧B．发出耀眼的白光
C．放出大量的热D．生成白色固体
2．（2023•埇桥区校级模拟）日常生活中常涉及许多变化。下列变化中涉及化学变化的是（ ）
A．​玻璃刀裁玻璃
B．​风力发电
C．​青稞酿酒
D．​雕琢玉石
3．（2023•岳阳一模）下列与初夏有关的诗词中包含化学变化的是（ ）
A．谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长
B．古来江左多佳句，夏浅胜春最可人
C．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱
D．正是清和好时节，嫩柯娇叶媚晴天
4．（2023•广陵区校级二模）《天工开物》有关描述中，涉及化学性质的是（ ）
A．日晒生霜B．质重而黑C．见水即化D．见火愈坚
5．（2023•成都模拟）汽车部分信息如图。下列描述中相关性质属于化学性质的是（ ）
A．钢化玻璃透光性好
B．合成橡胶做轮胎耐磨
C．汽车大灯可用稀有气体做电光源
D．铝合金做引擎盖，耐氧化耐腐蚀
6．（2023•雁塔区校级模拟）户县“户太八号”葡萄享誉全省，由其酿成的葡萄酒营养丰富，适量饮用具有美容养颜、改善睡眠等功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是（ ）
A．清洗葡萄B．捣碎葡萄
C．葡萄发酵成酒D．过滤果渣
7．（2023•天门二模）下列古代诗词文献记载中所描述的场景涉及化学变化的是（ ）
A．《茅屋为秋风所破歌》—“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”
B．《望庐山瀑布》一“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”
C．《抱朴子》一“以曾青涂铁，铁赤色如铜”
D．《天工开物》一“侯潮一过，明月天晴，半日晒出盐霜”
二、填空题。
8．（2022秋•峰峰矿区期末）酒精灯是实验室常用的加热装置。根据下列描述，在横线上填上适当的序号：
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质
（1）酒精常用作酒精灯的燃料，因为酒精具有可燃性。
（2）点燃酒精灯后，酒精气体燃烧生成了二氧化碳和水。
（3）酒精是易挥发的无色透明液体，能与水以任意比互溶。
三、解答题。
9．（2022秋•云阳县校级月考）二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，③冒黑烟、发光、生成白色固体，④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；⑤二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中（填序号）： 是物理性质； 是化学性质； 是化学变化； 是现象； 是用途。
10．（2022•香坊区校级开学）氨气（NH3）在常温下是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨气可以与酸反应，将NH3通入装有黑色CuO粉末的玻璃管中，加热后可看到黑色粉末全部转化为光亮的红色固体铜，同时生成空气中含量最多的物质和一种常见无色液体，回答问题：
（1）氨气的物理性质 。
（2）氨气的化学性质 。
（3）写出氨气与氧化铜反应的符号表达式 。
11．（2023春•西乡塘区校级期中）高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀轻轻切下一小块，投入盛有水的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，偶有火星出现。依据提供的信息，回答下列问题。
（1）根据阅读材料得出钠具有的化学性质是 （写一点即可）。
（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是 。
（3）根据“用小刀轻轻切下一小块金属钠”说明金属钠的硬度 （填“大”或“小”），“很快熔化成银白色小球”说明金属钠的熔点 （填“高”或“低”）。
（4）金属钠要保存在煤油中，目的是防止金属钠与空气中的水、 接触反应。物理变化
化学变化
定 义
没有生成其他物质的变化叫物理变化
生成其他物质的变化叫化学变化
常见现象
物质的状态、形状可能发生变化，
可能有发光、放热等现象出现
颜色改变、放出气体、生成沉淀等，并吸热、
放热、发光等（一定伴随能量改变）
实 例
性状改变：破碎、弯曲、拉成丝、压成片等
状态改变：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华、铸造等
其他：灯泡通电发光、活性炭吸附色素、金属导电、压强过大导致爆炸（气球、轮胎、高压锅）、海水晒盐
燃烧变化：物质燃烧、汽油火药等爆炸
变质变化：发酵、酿酒、发霉、腐烂等
锈蚀变化：金属生锈
其他变化：光合作用、呼吸作用、杀菌消毒、物质分解等
微观实质
构成物质的分子是否发生变化
物理变化分子不改变，化学变化分子发生改变
联 系
发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。举例：蜡烛燃烧时一定伴随蜡烛的熔化。
物理性质
化学性质
定 义
物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
实 例
颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、沸点、熔点；溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等
可燃性、助燃性；氧化性、还原性；
稳定性、活泼性；酸性、碱性、毒性等
区 别
某种性质是否需要经过化学变化才能表现出来
注 意
物质的性质受外界条件影响，在描述物质性质时注明条件。（如液体沸点受大气压影响）
同学
错误观点
否定例证
甲
有发光现象发生的变化一定是化学变化

乙
有放热现象发生的变化一定是化学变化


丙
有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化


丁
有气体放出现象发生的变化一定是化学变化


戊
有沉淀现象发生的变化一定是化学变化


实验序号
变化前的物质
变化时发生的现象
变化后的物质
（1）
液态的水

液态的水
（2）
块状的石灰石等

二氧化碳气体等