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    2024年高考名校一模作文汇编23(主题:媒介素养)审题立意范文写作借鉴(讲义)

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    2024年高考名校一模作文汇编23(主题:媒介素养)审题立意范文写作借鉴(讲义)

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    这是一份2024年高考名校一模作文汇编23(主题:媒介素养)审题立意范文写作借鉴(讲义),共14页。学案主要包含了审题指导,参考立意,考场佳作,写作借鉴等内容,欢迎下载使用。
    2、提升文章深度和广度:通过引用历史事件、名人故事、科学发现等多领域的素材,可以使文章内容更加饱满,展现出作者广阔的视野。
    3、彰显个人特色:独特的素材选择和运用能够体现考生的个性和思考角度,使文章在众多考卷中脱颖而出。
    4、提高写作效率:积累的素材可以直接应用于写作中,减少构思和寻找例子的时间,提高写作速度。
    2024年高考名校二模分主题作文汇编23(主题:媒介素养)
    审题+立意+范文+写作借鉴
    积累范文三百篇,高考作文不犯难,作文不要想着押题考中,而要多想着储备材料。名校一模作文,多读多记多得。
    1.(2024·重庆·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    技术的发展推动了人们阅读习惯的改变,越来越多的人习惯在屏幕上阅读,而非书本上,书本阅读甚至都已显得不自然。这种背景下,你认为书本阅读还重要吗?
    请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    首先,我们来深入理解这个作文题目的背景和要求。题目提出的核心问题是关于在技术发展推动人们阅读习惯改变的背景下,书本阅读是否仍然重要。这是一个具有深度和广度的议题,需要我们结合当前的社会现象、阅读习惯的改变以及书本阅读的独特价值进行综合考虑。
    一、理解题目背景
    当前,随着科技的发展,尤其是互联网和移动设备的普及,人们的阅读方式正在发生深刻的变革。电子阅读、在线阅读、有声阅读等方式逐渐成为主流,传统的书本阅读在一定程度上被边缘化。这是一个需要我们深入思考和讨论的现象。
    二、分析题目要求
    题目要求我们思考书本阅读在当下是否仍然重要。这就涉及到我们需要从多个角度去理解和阐述这个问题。比如,我们可以从书本阅读的独特性(如深度思考、沉浸式体验、实体书本的触感等)来论述其重要性;我们也可以从技术发展带来的阅读习惯改变,分析这些改变是否完全取代了书本阅读的功能和价值;还可以从社会文化角度,讨论书本阅读在文化传承、知识传播等方面的作用。
    三、确定写作角度和立意
    在确定了写作的主题后,我们需要选择一个具体的角度和立意来展开论述。比如,我们可以选择“尽管阅读习惯在改变,但书本阅读的重要性不容忽视”作为立意,然后从书本阅读的深度、专注度、对眼睛的保护等方面来论述其重要性。或者,我们可以选择“书本阅读与电子阅读各有优势,应相互补充”作为立意,然后分析两种阅读方式的优缺点,提出应如何合理利用两种阅读方式。
    【参考立意】
    1.何必书斋深埋首,随时趣读屏幕书。
    2.屏幕冰冷难深入,墨香盎然读妙文。
    3.电子书纸质书,都是书;浅阅读深阅读,都在读。
    【考场佳作】
    纸短情长,承载时光
    在无边无际的屏幕海洋中,信息如潮水般涌动,却往往难以触及心灵的深处。而在那张张看似短小的纸片里,却悄然承载着无尽的时光与情感。每当我们翻开书页,那独特的墨香便扑鼻而来,仿佛打开了一个全新世界的大门。
    随着时代的飞速发展,人们的阅读方式也变得丰富多彩。电子阅读,以其便捷和全面的特点,逐渐成为了一种潮流。它轻便易携,随时随地都能让我们沉浸在知识的海洋中。而且,在智能算法的加持下,我们总能轻易找到那些与我们口味相符的书籍。
    电子阅读,虽带来便捷之利,却亦潜藏弊端。其首要之弊,在于碎片化阅读。屏幕上信息如流水般滑过,我们仅得匆匆一瞥,难以静心深思,更遑论领悟书中之精髓。如此阅读,质量何在?与书籍的深度对话,亦成奢望。再者,电子阅读对眼睛的伤害亦不容忽视。长时间凝视屏幕,眼睛渐感疲惫、干涩,视力亦在悄然受损。尤其于暗夜或光线黯淡之处,屏幕之光芒更显刺眼,对眼之刺激倍增。此外,电子阅读更失却了纸质书籍之独特魅力。纸质书籍,每一页皆散发着淡淡的墨香,纸张的质感亦在指尖流转。这种触感与气息,是我们与书籍建立情感纽带之重要方式。而电子阅读,却将这一切真实之感剥夺,使我们与书籍之间,仿佛隔了一层难以逾越的屏障。
    相比之下,我更钟爱传统的纸质阅读。每当我翻开一本书,那独特的墨香便让我仿佛置身于另一个世界。不同的书籍有着各自独特的气息:《红楼梦》中弥漫着馥郁的花香,让人仿佛置身于大观园中,与那些鲜活的人物一同经历他们的悲欢离合;《水浒传》里则散发着酒肉混合的江湖气,让人感受到那份豪情壮志与义薄云天;《骆驼祥子》则透露出浓郁的京味儿,让人仿佛能听到老北京的胡同里传来的叫卖声和车马喧嚣。
    或许有人会说:“纸质书籍太重了,不方便携带。”但在我看来,那略显沉重的书籍恰恰给人一种踏实感。它仿佛在告诉我们:阅读不是一件轻松的事,而是需要用心去体会和领悟的。也有人会认为:“纸质书籍的内容有限,不如电子书籍全面。”然而,正是这种“留白”的艺术,给了我们无限的遐想空间,让我们在阅读的过程中不断思考和探索。
    面对科技潮流的冲击,我依然坚守着纸质阅读这一方净土。弱水三千,我只取一瓢饮。因为我深知,只有在那张张短小的纸片里,我才能真正找到属于我自己的阅读节奏和思考空间。而那些被纸张承载起的时光与情感,也将成为我人生中最宝贵的财富。
    【写作借鉴】
    1. 对比手法的运用:
    在本文中,作者巧妙地运用了对比手法,将电子阅读与纸质阅读进行了深入的对比。通过描述电子阅读的便捷性及其弊端,再突出纸质阅读的独特魅力与优势,使得观点更加鲜明,论述更有说服力。这种对比手法可以帮助我们在写作中更加清晰地表达自己的观点,并增强文章的说服力。
    2. 情感色彩的渲染:
    文章通过细腻的描写,如“那独特的墨香便扑鼻而来,仿佛打开了一个全新世界的大门”,将读者带入了一个充满情感色彩的阅读世界。这种情感色彩的渲染不仅增强了文章的艺术性,也使得观点更加深入人心。我们在写作时,也可以尝试运用类似的描写手法,让文章更加生动、有趣。
    3. 举例论证的使用:
    为了论证纸质阅读的独特魅力,作者列举了《红楼梦》、《水浒传》和《骆驼祥子》等书籍的不同气息,使得论述更加具体、生动。这种举例论证的方式可以使得观点更加具有说服力,也能够帮助读者更好地理解作者的观点。
    4. 结尾的总结与升华:
    文章的结尾部分,作者通过“只有在那张张短小的纸片里,我才能真正找到属于我自己的阅读节奏和思考空间”等句子,对全文进行了总结与升华,强调了纸质阅读对于个人成长与情感寄托的重要性。这种结尾方式既总结了全文,又升华了主题,使得文章更加完整、深刻。
    2.(2024·湖南·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    娃哈哈集团创始人宗庆后病逝,引发全网悼念,同时农夫山泉及其背后的掌门人钟睒睒被推上了风口浪尖,扯出了系列负面新闻。网民列出娃哈哈的正面形象,其产品在全国被抢购一空,而农夫山泉官方旗舰店5天销量跌超90%,农夫山泉股价连跌三天,市值蒸发近300亿。对于此次事件,有人关注到的是自媒体在炒作整个事件并从中收割流量;有人关注到的是外部势力添油加醋,不同资本派系的彼此拉踩,想搞乱中国市场的恶意;也有人关注到群众激烈情绪背后,对企业应承担起更多社会责任的诉求。
    近期网上热点事件频出,面对大量的网络信息,对青年学生的媒介素养提出了更高要求,我们该如何选择面对海量信息,是理性筛选鉴别、分析、评价,还是盲从、偏信、闭目塞听?
    学校团委举办“拥抱网络时代,驾驭海量信息”主题征文比赛,请写一篇征文参与本次活动。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    一、理解背景与情境
    首先,我们需要仔细研读题目所给的材料。材料主要围绕娃哈哈集团创始人宗庆后病逝后的一系列网络事件展开,涉及到农夫山泉及其掌门人钟睒睒的负面新闻,以及网民对两家企业不同态度的反映。材料中提到了不同人对此次事件的不同关注点,包括自媒体炒作、资本派系间的竞争、群众情绪以及企业社会责任等。
    二、明确主题与要求
    题目要求就“拥抱网络时代,驾驭海量信息”这一主题进行征文。这一主题要求我们探讨在当下网络时代,青年学生如何面对海量的网络信息,以及如何选择和处理这些信息。具体来说,就是要我们讨论如何理性筛选、鉴别、分析和评价网络信息,而不是盲从、偏信或闭目塞听。
    三、分析立意与角度
    立意的确定:
    1. 强调青年学生在网络时代应具备的媒介素养,包括批判性思维、信息筛选能力和道德责任感。
    2. 提倡理性对待网络信息,避免被不实信息或情绪化的言论所左右。
    3. 强调在面对海量信息时,应坚守自己的价值判断和道德底线。
    角度的选择:
    1. 可以从个人角度出发,谈论自己在面对网络信息时的体验和感受,以及如何提升自己的媒介素养。
    2. 可以从社会角度出发,分析网络时代信息传播的特点及其对青年学生的影响。
    3. 可以从教育角度出发,探讨学校和社会应如何加强青年学生的媒介素养教育。
    四、构建文章结构
    1. 开头部分:
    引入背景,简述事件概况。
    阐述网络时代的特点及海量信息对青年学生的影响。
    提出文章的中心论点,即青年学生应如何选择和面对海量信息。
    2. 主体部分:
    分析当前青年学生在面对网络信息时存在的问题,如盲从、偏信等。
    提出提升媒介素养的具体方法和途径,如加强批判性思维训练、提高信息鉴别能力等。
    结合具体案例或自身经历,阐述如何在实际生活中运用这些方法和途径。
    3. 结尾部分:
    总结全文,强调青年学生提升媒介素养的重要性。
    发出呼吁或倡议,希望更多青年学生能够理性面对网络信息,成为网络时代的理性参与者。
    【参考立意】
    1.理性看待网络舆论,坚守道德底线。
    2.提升媒介素养,做负责任的网络公民。
    3.明辨是非,拒绝网络谣言和负面信息。
    4.积极传播正能量,助力网络文明建设。
    5.拥抱网络时代,勇于担当社会责任。
    【考场佳作】
    慧眼拨浮云,正心创精彩
    四季更迭,岁月流转,我们在成长的道路上踽踽独行。身处这个信息爆炸、网络发达的时代,我们更应修炼一双慧眼,拨开层层浮云,以正心创造属于我们的精彩。
    在这个流量至上的时代,网络热点层出不穷,各种言论纷繁复杂。面对这些信息,如果我们只是盲目跟风,不加以思考和判断,最终只会成为互联网的傀儡,失去自我。因此,我们需要提高媒介素养,以理性的眼光审视网络世界。
    涵养媒介素养,首先要提高判断是非的能力。网络信息良莠不齐,真假难辨。我们需要基于现实考量,对信息进行筛选和辨识,不做人云亦云的“复读机”。网络不是家中的客厅,我们可以关起门来随意表达,毫不影响他人;网络也不是个人的日记本,我们自说自话后合上本子就置身事外。网络是一个开放的平台,我们的言论和行动都可能对他人产生影响。因此,我们要对自己的言行负责,不传播不实信息,不恶意攻击他人,共同维护网络空间的清朗。
    涵养媒介素养,还需遵守网络生活中的相关规则。网络不是法外之地,我们不能因为网络的匿名性就肆意妄为。相反,我们应该更加谨慎地发言,遵守相关法律法规。某社交平台上的烈士扫墓视频事件,就是网络失范的典型案例。视频中,几人随意对烈士出言不逊,并将相关言论发布至平台,最终受到了法律的制裁。这警示我们,网络活动虽然自由,但并不意味着我们可以随意违反规则。我们应该自觉守法守规,做合格的网民。
    涵养媒介素养,更要积极传播正能量,做好自己的本分。正如《绝命琴弦》中所言,弹琴关键在于拉紧弦。我们在网络中也应该拉紧自己的弦,传播真善美,抵制假恶丑。面对网络上的寻人启事,我们积极转发,助力失散多年的亲人重逢;面对水滴筹等公益项目,我们慷慨解囊,为那些身处困境的人们送去温暖;面对网络上流传的励志故事,我们点赞留言,将正能量传递给身边的每一个人。这些点滴之举,如同网络中的璀璨星辰,汇聚成照亮我们前行的光芒。
    当然,我们也不能因噎废食,因为网络的弊端而排斥它。我们应该辩证地看待网络,培养网络生活的安全韧性,既要耐受其带来的冲击和诱惑,又要适应其发展的速度和变化,更要克服其带来的困难和挑战。
    青春须早为,岂能长少年。青年是国家的希望,民族的未来。我们唯有涵养媒介素养,以慧眼拨开浮云,以正心创造精彩,才能在这个网络时代中迎来属于我们的灼灼芳华。
    【写作借鉴】
    在《慧眼拨浮云,正心创精彩》这篇作文中,作者以生动的语言和深刻的见解,探讨了网络时代青年如何以慧眼识别信息,以正心创造精彩。整篇作文结构清晰,逻辑严密,语言优美,值得我们在写作时借鉴。
    首先,作文开头通过描绘四季更迭、岁月流转的场景,自然引出主题,即身处信息爆炸、网络发达的时代,青年应如何修炼慧眼、创造精彩。这种开头方式既吸引了读者的注意力,又巧妙地引出了主题。
    其次,在论述提高媒介素养时,作者分别从判断是非的能力、遵守网络规则、积极传播正能量三个方面展开论述。每个方面都有具体的例子作为支撑,使得论述更加有力。这种分点论述的方式不仅使得文章结构更加清晰,也使得读者更容易理解和接受作者的观点。
    此外,作者在论述过程中运用了丰富的修辞手法,如比喻、排比等,使得文章更加生动有力。例如,将网络比作开放的平台,将我们的言行比作可能对他人产生影响的因素;又如,通过排比句“面对网络上的寻人启事,我们积极转发;面对水滴筹等公益项目,我们慷慨解囊;面对网络上流传的励志故事,我们点赞留言”,强调了我们在网络中应积极传播正能量的重要性。
    最后,作者在结尾部分引用了名言“青春须早为,岂能长少年”,进一步强调了青年应珍惜时光、努力奋斗的重要性。这种引用名言的方式既增加了文章的文化底蕴,也使得文章的主题更加突出。
    3.(2024·河南信阳·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    现代文阅读I提出,真正的文艺评论终究不应沦为以“集体”名义进行网络营销的言辞狂欢。文艺评论之为“评论”而非一般的群体“议论”或情绪化“偏论”,全在一个“理”字。
    美国物理学家兰姆说:“你可以从别人那里汲取某些思想,但必须用你自己的方式加以思考,在你的模子里铸成你思想的砂型。”
    作为当代青年,上述材料引发了你怎样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    一、材料解读
    本次作文提供了两段材料,要求考生从中获得感悟和思考。第一段材料是关于文艺评论的,强调了文艺评论的本质应该是基于“理”的,而非沦为集体名义下的网络营销言辞狂欢。第二段材料引用了美国物理学家兰姆的话,强调了独立思考的重要性,即要吸收别人的思想,但必须以自己的方式去思考和塑造。
    二、审题要点
    1. 关键词分析:
    文艺评论:关注其“评论”的本质,即理性、客观、有深度的分析,而非简单的情绪宣泄或群体议论。
    独立思考:强调个体在吸收外界思想后,需要以自己的方式去思考和塑造,不盲从,不复制。
    2. 材料联系:
    虽然两段材料看似不相关,但实则都指向了同一个核心话题——独立思考与理性判断。文艺评论需要避免沦为情绪化的言辞狂欢,需要理性分析;而独立思考则要求我们在吸收外界思想的基础上,形成自己的见解和判断。
    3. 角度选择:
    可以从文艺评论的角度,谈论如何在信息爆炸的时代保持理性,避免被网络舆论所左右,坚持独立、深入的文艺评论。
    可以从独立思考的角度,谈论如何在全球化、信息化的背景下,保持个人思考的独立性,不盲从他人,形成自己的见解。
    也可以将两者结合,谈论独立思考对于文艺评论的重要性,以及如何在文艺评论中体现独立思考的精神。
    三、写作建议
    1. 明确观点:在文章中应明确表达自己的观点,是倾向于从文艺评论的角度谈独立思考,还是从独立思考的角度谈文艺评论,或者两者兼而有之。
    2. 例证支撑:为了使观点更具说服力,可以列举相关的文艺评论实例或独立思考的例子,进行具体的分析和论述。
    3. 逻辑清晰:文章结构应清晰,可以按照“引述材料—提出观点—分析论证—总结升华”的顺序进行写作。
    4. 语言规范:注意语言表达的准确性和规范性,避免使用过于口语化或生僻的词汇,保持语言的流畅和自然。
    【参考立意】
    1.独立思考是成长的关键。
    2.包容他人的意见和建议,使思考更理性。
    3.独立思考练内功,他人意见助成长。
    【考场佳作】
    春风化笔,扬万帆于思潮之海
    在这波澜壮阔的时代,我,如同春风一般,持笔而行,以独立思考为帆,扬帆远航于知识的海洋。无论是文艺评论中强调的“理”,还是兰姆所言的“在你的模子里铸成你思想的砂型”,皆在昭示独立思考之重要。
    独立思考,犹如一盏明灯,照亮前行的道路。它不是盲目跟风,也不是随波逐流,而是在喧嚣的尘世中,坚守自己的信念,追求真理的光芒。正如穆旦笔下的“绿色的火焰”,在黑暗中燃烧,照亮前行的方向;又如特朗斯特罗姆的“蹬脚的舌头”,在沉默中发声,挑战陈旧的观念。独立思考,让我们在平庸的思想中脱颖而出,成为那独树一帜的存在。
    时光荏苒,风霁雨舒。独立思考的力量,能够打破陈规,引领时代潮流。它让我们不再局限于狭小的视野,而是勇敢地迈向未知的世界。如同哥白尼提出“日心说”,颠覆了前人的观念;如同牛顿发现“万有引力定律”,揭示了自然界的奥秘;如同鲁迅先生以笔为剑,刺破旧社会的黑暗。正是这些独立思考者,用他们的智慧和勇气,书写了人类文明的辉煌篇章。
    独立思考,更是展现个人魅力的独特方式。每个人都有自己独特的思想,正是这些不同的思想,构成了世界的多彩多姿。面对同一事物,有人感叹“满地黄花堆积,憔悴损”,有人却高歌“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。这些不同的声音,正是独立思考的生动体现。许渊冲与恩师钱锺书虽为同门,却各有独特的翻译理念,这正是独立思考的魅力所在。它让我们在学习的道路上,不断拓宽视野,丰富内涵,形成自己独特的见解和风格。
    在风起云涌的时代浪潮中,独立思考是推动社会进步的不竭动力。它让我们敢于挑战权威,勇于探索未知,不断推动科技创新和文明进步。从工业大革命的兴起,到现代科技的飞速发展,都离不开独立思考者的智慧与努力。他们如同勇敢的航海家,驾驶着时代的巨轮,在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。
    吾辈青少年,正值风华正茂之际,更应抱定立义修身、有的放矢之志。我们要以独立思考为笔,以知识为墨,以梦想为纸,绘制出属于自己的未来蓝图。我们要敢于质疑、勇于探索、不断创新,用我们的智慧和力量,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
    春风化笔,扬万帆于思潮之海。让我们以独立思考为引领,勇敢地迈向未来的征程,书写属于自己的辉煌篇章
    【写作借鉴】
    在这篇以“独立思考”为主题的作文中,作者通过丰富的例证和生动的比喻,展现了独立思考的重要性及其对个人和社会发展的深远影响。以下是一些值得借鉴的写作技巧:
    1. 开头引入:文章开头巧妙地运用了春风和笔的意象,将作者自身与独立思考相结合,形成了富有画面感的开篇,既吸引了读者的注意力,又点明了主题。
    2. 比喻与象征:作者多次使用比喻和象征手法,如将独立思考比作明灯、春风,将知识比作海洋,将思考者比作航海家等,使得抽象的概念变得生动具体,增强了文章的表现力。
    3. 例证丰富:作者通过列举多位历史人物和思想家的例子,如哥白尼、牛顿、鲁迅先生等,展示了独立思考在历史进程中的积极作用,使得论述更加有力。
    4. 结构清晰:文章按照“引入主题——论述独立思考的重要性——展现独立思考的魅力——强调独立思考的推动作用——总结升华”的逻辑顺序展开,层次分明,易于理解。
    5.语言优美:文章语言流畅、优美,运用了大量的修辞手法,如排比、对偶等,使得文章更加富有文采和感染力。
    6.结尾呼应:文章结尾再次回到开头的春风和笔的意象,形成了首尾呼应的效果,既强调了主题,又使得整篇文章更加完整和谐。
    4.(2024·广西·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    有人说现代社会的生活离不开虚拟世界,虚拟世界拉近了生活的距离;也有人说卸载游戏软件,停用社交空间,放下智能手机会使你离生活更近。
    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章谈谈你的认识。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    一、材料解读
    本题目提供的材料围绕“虚拟世界与现实生活”的关系展开,提出了两种看似对立的观点:一种观点认为现代社会的生活离不开虚拟世界,它拉近了生活的距离;另一种观点则认为卸载游戏软件、停用社交空间、放下智能手机会使人离生活更近。这两种观点实际上是对虚拟世界与现实生活的不同理解和取舍,反映了人们对科技与生活关系的复杂思考。
    二、审题要点
    1.关键词分析:
    虚拟世界:指的是由互联网、游戏、社交媒体等构成的数字化世界。
    现实生活:指的是人们实际生活的物理世界,包括与家人、朋友的互动,以及日常的工作、学习等活动。
    拉近生活的距离:可以理解为虚拟世界通过便捷的沟通方式、丰富的信息获取渠道等,使人们的生活更加便捷,减少了物理距离的限制。
    离生活更近:这里指的是通过减少虚拟世界的干扰,人们能够更专注于现实生活中的体验,感受真实的人际关系,从而更深入地体验生活。
    2. 材料关系分析:
    材料中的两种观点并非绝对对立,而是代表了不同人群对虚拟世界与现实生活的不同态度和选择。
    考生需要思考的是如何在虚拟世界与现实生活之间找到平衡,而不是简单地赞同或反对某一种观点。
    3. 立意选择:
    可以从赞同“虚拟世界拉近生活距离”的角度出发,论述虚拟世界如何方便人们的生活,促进信息的流通,加强人与人之间的联系。
    可以从赞同“卸载虚拟世界会使人离生活更近”的角度出发,论述过度依赖虚拟世界可能导致的人际关系疏离、生活体验单一化等问题,提倡回归现实生活。
    也可以采取折中的态度,讨论如何在享受虚拟世界带来的便利的同时,保持对现实生活的关注和投入。
    【参考立意】
    1.咫尺能成天涯。
    2.天涯也能近在咫尺。
    3.最远的你也能有最近的爱。
    【考场佳作】
    去远离,从而接近
    在信息技术编织的现代社会里,网络仿佛打开了一扇扇通往无尽远方的窗户,让无数人的生活与思想与我紧密相连。这无疑是现代世界的鲜明底色,也是我们感知生活、触摸世界的新方式。然而,当我们沉浸于这种便捷的连接时,是否也意识到,过度的接近可能反而导致我们远离了生活的本质?我认为,适当的远离,或许才是我们真正走近生活的最佳途径。
    诚然,现代信息技术以其强大的魔力,让我们跨越时空的界限,能够即时了解他人的生活动态,掌握世界各地的新闻信息。朋友圈与社交视频,仿佛是一扇扇窥视他人生活的窗口,让我们在指尖轻触间,就能感受到他人的喜怒哀乐。然而,这种看似亲密的接近,却往往以网络的手段隔绝了真实的情感交流与体验。冰冷的文字与图像,虽然传递了信息,但却无法替代活生生的人与人之间的眼神交汇和心灵碰撞。
    新闻与搜索引擎,更是让我们仿佛置身于信息的海洋,能够轻松获取世界的各种知识。然而,在快速变化的信息洪流中,我们往往被淹没在无数的碎片信息中,失去了对某一事件深入了解和思考的能力。比如,在重庆公交车坠江事件中,不明真相的群众仅凭网络上的片面之词,就将一位无辜的女司机推上了风口浪尖。这种基于片面信息的判断,不仅剥夺了我们真切体悟事件真相的权利,更可能误导我们的认知,使我们远离了真实的世界。
    因此,适当地退出网络,反而能够帮助我们更好地接近生活。这里的退出,不是一种消极的逃避,而是一种积极的反抗。它是对网络世界所带来的虚幻与疏离的反抗,是对真实生活世界的向往与追求。当我们学会拒绝那些不交心的人际关系,拒绝那些现成的无需思考的社会现实答案时,我们就能够重新投入生活世界的怀抱,与世界发生深刻而真实的互动。
    在真实的世界里,我们能够感受到阳光的温暖,听到鸟儿的歌唱,品味到美食的香醇。我们能够与亲朋好友面对面地交流,分享彼此的喜怒哀乐,共同度过生命中的每一个重要时刻。这种真实的交流与体验,是任何网络世界都无法替代的。
    同时,适当地远离网络,也能够让我们更好地思考和理解世界。康德一生未曾远游,却凭借对世界的深刻体悟,引领了后世无数迷茫的心灵;梭罗在瓦尔登湖畔独居,通过对自然的观察与思考,写出了不朽的名著;梵高在阿尔的田野间挥洒画笔,虽身陷孤独与困顿,却用色彩绘出了灵魂深处的热情与执着。他们的生命体验告诉我们,真正对世界的体察,并非来自外界信息的大量输入,而是来自于我们内心的深刻思考与感悟。
    因此,当我们选择适当地远离网络,选择投入真实生活的怀抱时,我们实际上是在以一种更深刻、更真实的方式接近生活、接近世界。这种接近,不是简单的信息获取,而是对生活本质的领悟与体验。它让我们更加珍惜身边的人和事,更加热爱这个充满奇迹与美好的世界。
    所以,让我们在享受现代信息技术带来的便捷与高效的同时,也不忘保持对生活的热爱与追求。适当地远离网络,让我们能够更好地接近生活、接近那个真实而美好的世界。
    【写作借鉴】
    这篇作文为我们提供了一个很好的写作范例,尤其在观点阐述、例证选择和语言表达方面,值得我们在写作时加以借鉴。
    一、观点阐述清晰且深入
    作者在开篇即提出了“适当远离,才是走近生活最好的方式”这一核心观点。随后,文章从现代信息技术带来的便利与疏离、网络世界对真实生活体验的剥夺、以及适当远离网络对生活接近的积极作用等多个方面进行了深入的阐述。这种层层递进的论述方式,使得观点更加清晰,论证更加有力。
    二、例证选择恰当且丰富
    在论证过程中,作者巧妙地运用了康德、梭罗和梵高的例子。这些人物都具有代表性,他们的经历与文章的主题紧密相关,能够很好地支撑作者的观点。同时,这些例子的使用也使得文章更加生动、有趣,增强了可读性。
    三、语言表达准确且流畅
    整篇文章的语言表达准确、流畅,没有过多的华丽辞藻,但却能够很好地传达作者的意思。作者在叙述和论证时,能够恰当地运用修辞手法,使得文章更加有节奏感,读起来更加舒畅。
    四、结尾总结点题且升华
    在结尾部分,作者再次强调了“适当远离网络,更好地接近生活”的观点,并对全文进行了总结。这种结尾方式既点明了主题,又升华了文章的意义,使得整篇文章更加完整、有力。
    5.(2024·河北沧州·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    2023年春节最火的一句祝福语是“辞暮尔尔,烟火年年”,据说是出自楚国辞赋大家宋玉的《高唐赋》。此句一出,无数的古文爱好者、想要“秀文化”的人甚至不少媒体、高校都大量转发,认为其文雅可爱,可原句并非如此。2024年最火的春节祝福语则是一串儿生僻字“龙行龘龘,前程朤朤,生活䲜䲜,事业燚燚”,这些祝福语中包含的生僻字一下就击在了广大网友的心坎上,于是不管会不会读、明不明白意思,又开始疯狂转发……
    有人说,这是语文的倒退,是文化上的装腔作势;也有人说,相较于现实中的苍白的语言和僵化的套话,它至少表达了对优美语言的向往与追求……
    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    一、材料概述
    本次作文材料围绕2023年和2024年春节流行祝福语的现象展开。2023年的祝福语“辞暮尔尔,烟火年年”被广大网友误认为是出自古代文学经典,尽管其出处并非如此,但依然受到追捧。而2024年的祝福语则是一串生僻字组成的,尽管不易读懂,却也因其独特性引发了网友的转发热潮。这一现象引发了人们对于文化追求、语言使用和语文水平的讨论。
    二、审题要点
    1. 理解材料背景:
    需要了解春节祝福语的文化背景和习俗意义,理解其作为社交礼仪和文化交流的一部分。
    分析两则祝福语的流行现象,探讨其背后的社会心理和文化动因。
    2. 分析观点立场:
    识别材料中提到的不同观点,如“语文的倒退”、“文化上的装腔作势”以及“对优美语言的向往与追求”等。
    结合自身理解,对这些观点进行批判性思考,形成自己的观点和立场。
    3. 挖掘深层含义:
    探讨祝福语流行现象背后反映出的社会现象,如大众对于传统文化的态度、网络文化的特点、以及人们对于个性和创新的追求等。
    思考这一现象对于个体和社会的影响,以及如何在追求个性和文化表达的同时,保持对语言和文化的尊重与正确理解。
    三、立意方向
    1. 文化传承与创新:
    讨论在传统文化与现代文化之间如何找到平衡点,既尊重传统又鼓励创新。
    分析祝福语流行现象对于文化传承和创新的启示。
    2. 语言使用与语文水平:
    探讨大众在使用语言时应如何注重准确性和规范性,避免误导和误解。
    分析网络环境下语文水平的重要性以及如何提升个人的语文素养。
    3. 个性表达与社交需求:
    讨论祝福语流行现象反映出的个性表达和社交需求之间的关系。
    分析如何在满足社交需求的同时,保持个性表达的真实性和独特性。
    【参考立意】
    1.生僻字体现文化的传承。
    2.发掘传统文化意蕴,恰当进行现代表达。
    3.不懂切勿装懂,生僻字不可盲目转发。
    【考场佳作】
    重燃生僻字之光 寻文化传承与创新
    自古以来,汉字如璀璨星辰般闪耀在天地之间,记录着中华民族千年不息的文脉与智慧。古人曾言:“文以载道,字以传情。”汉字不仅是书写的工具,更是文化的载体,情感的传递者。然而,星河流转间,一些汉字因时过境迁而黯淡失色,渐成生僻之字。
    但近年来,在央视春晚等文化盛宴的舞台上,我们惊喜地见证了生僻字的复兴,仿佛远古的星辰在现代社会重燃光芒,引领着我们探寻文化传承与创新的新征程。
    生僻字的复兴,既是对传统文化的深刻传承,也是对现代文化创新的有力推动。这些看似陌生的汉字,实则承载着丰富的历史文化内涵和独特的象征意义。它们如同历史的记忆碎片,被重新拾起并融入现代社会的语境中,为现代文化注入了新的活力和创意。正如孔乙己对“茴香豆的茴字有四种写法”的执着追求,虽显迂腐,却也从侧面展现了汉字文化的博大精深。这些生僻字,就像孔乙己所钟爱的茴香豆一样,虽不为常人所熟知,却蕴含着深不可测的文化底蕴。
    事实上,生僻字的复兴不仅仅关乎文字层面的变革。更深层次地,它体现了一种文化自觉和自信。在全球化的浪潮中,各国文化相互交融、碰撞已成为一种常态。在这样的背景下,坚守和发扬自身文化的独特性显得尤为重要。生僻字的复兴正是我们对自己深厚文化底蕴的一种自信和自豪的展示,它激励着我们在全球文化舞台上更加自信地展现中华文化的独特魅力。
    然而,生僻字的复兴之路并非坦途。这些汉字在日常生活中鲜少露面,人们对它们的熟悉程度和理解深度都相对有限。因此,在推动生僻字重回大众视野的过程中,普及和教育成为不可或缺的重要环节。为了实现这一目标,我们可以采取多种措施,如编纂专门的生僻字字典,为公众提供便捷的查询工具;开设相关课程,引导学生和教师深入了解生僻字的内涵和用法;举办文化讲座和展览,让更多人领略到生僻字的独特魅力和文化价值。
    但与此同时,我们也必须警惕过度使用或滥用生僻字的现象。生僻字固然有其独特的文化韵味和表达效果,但过度使用可能导致语言表达的晦涩难懂,甚至引发误解和混乱。因此,在推广生僻字时,我们应注重保持语言的清晰性和准确性,避免为了追求新奇而牺牲表达的明晰性。
    展望未来,我们期待生僻字能够在更多领域得到创新性的运用和发展,同时也希望这种对传统文化的热爱和坚守能够成为社会的共识。让我们携手努力,共同书写中华文化新的辉煌篇章,让生僻字在现代社会中绽放出更加璀璨的光芒,照亮我们前行的道路。
    【写作借鉴】
    1. 引入方式的巧妙性:
    本文开头以生动的比喻引入汉字的文化意义,用“璀璨星辰”和“文以载道,字以传情”等词句,既展现了汉字的美丽与深邃,又突出了其在文化传承中的重要作用。这种引入方式既引人入胜,又紧扣主题,为全文奠定了基调。
    2. 论点的鲜明与层次性:
    作者在文中提出了多个鲜明的论点,如生僻字复兴是对传统文化的传承与创新、体现了文化自觉与自信等。每个论点都有明确的论据和逻辑链条,论述层层深入,结构严谨,使读者能够清晰地理解作者的观点和思路。
    3. 历史与现实的结合:
    作者在论述过程中,巧妙地将历史与现实相结合,通过引用古人言论和现代社会现象,既展示了生僻字的历史渊源和文化内涵,又揭示了其在现代社会中的价值和意义。这种结合使得文章既有历史的厚重感,又有现实的针对性。
    4. 正反论证的运用:
    在论述生僻字复兴的意义时,作者既肯定了其正面作用,也指出了过度使用或滥用可能带来的问题。这种正反论证的方式使得论述更加全面、客观,也增强了文章的说服力。
    5. 结尾的展望与呼吁:
    作者在结尾部分对未来进行了展望,表达了对生僻字创新运用的期待和对传统文化坚守的呼吁。这种结尾既总结了全文的主题,又提升了文章的高度和深度,使得整篇文章更具思想性和启示性。

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