终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2024年高考名校一模作文汇编31(主题:事理认知)审题立意范文写作借鉴(讲义)

    立即下载
    加入资料篮
    2024年高考名校一模作文汇编31(主题:事理认知)审题立意范文写作借鉴(讲义)第1页
    2024年高考名校一模作文汇编31(主题:事理认知)审题立意范文写作借鉴(讲义)第2页
    2024年高考名校一模作文汇编31(主题:事理认知)审题立意范文写作借鉴(讲义)第3页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年高考名校一模作文汇编31(主题:事理认知)审题立意范文写作借鉴(讲义)

    展开

    这是一份2024年高考名校一模作文汇编31(主题:事理认知)审题立意范文写作借鉴(讲义),共12页。学案主要包含了审题指导,参考立意,考场佳作,写作借鉴等内容,欢迎下载使用。


    2、提升文章深度和广度:通过引用历史事件、名人故事、科学发现等多领域的素材,可以使文章内容更加饱满,展现出作者广阔的视野。
    3、彰显个人特色:独特的素材选择和运用能够体现考生的个性和思考角度,使文章在众多考卷中脱颖而出。
    4、提高写作效率:积累的素材可以直接应用于写作中,减少构思和寻找例子的时间,提高写作速度。
    2024年高考名校二模分主题作文汇编14(主题: 事理 认知)
    审题+立意+范文+写作借鉴
    积累范文三百篇,高考作文不犯难,作文不要想着押题考中,而要多想着储备材料。名校一模作文,多读多记多得。
    1.(2024·河南驻马店·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    1950年,按照“人工智能之父”艾伦·图灵的定义:如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨别出其机器身份,那么称这台机器具有“深度学习”的能力。1997年5月11日,电脑依靠“深度学习”的方式首次击败了等级分排名世界第一的棋手。人们惊呼科技的神奇。2023年3月20日,百度官宣“文心一言”将在三月份完成内测,面向公众开放。“文心一言”有文学创作、商业文案创作、数理逻辑推算、中文理解、多模态生成等五大能力。人们在惊呼科技发展的同时有了许多担忧。
    其实,在解决特定领域复杂问题时人工智能的效率千百倍甚至亿万倍于人类。但人工智能的深度学习立足于程序,而人类的深度学习立足于人类的思想、想象和智慧,这些是技术永远无法触达的。
    请结合以上材料写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    一、材料解读
    本题的材料主要围绕“人工智能”的“深度学习”能力展开,从1950年艾伦·图灵的定义,到1997年电脑首次击败世界排名第一的棋手,再到2023年百度官宣的“文心一言”即将面向公众开放,材料展现了人工智能在深度学习领域的发展历程和取得的成就。同时,材料也指出了人工智能与人类在深度学习上的本质区别:人工智能的深度学习基于程序,而人类的深度学习则基于思想、想象和智慧。
    二、审题要点
    1. 明确主题:文章应围绕“人工智能的深度学习”与“人类的深度学习”展开,探讨两者的关系、区别以及由此产生的社会、伦理等问题。
    2. 角度选择:
    (1)可以从人工智能的深度学习能力的进步和局限性出发,分析其在特定领域的优势以及无法触及人类智慧的原因。
    (2)可以从人类的角度,探讨在人工智能日益发展的背景下,人类应如何保持自身的独特性和优势,如何与人工智能和谐共生。
    (3)可以从社会、伦理等角度,分析人工智能深度学习的发展对社会的影响,如就业、隐私、道德等问题,并提出相应的建议或解决方案。
    【参考立意】
    1.人类是主宰,科技是辅助。
    2.人工智能,机遇和挑战并存。
    3.积极利用人工智能的深度学习,推动社会进一步发展。
    4.探索和创新是科技永恒的方向。
    5.人类的思想和智慧是深度学习的本质。
    【考场佳作】
    科技之光,人类之慧
    自电脑“深蓝”在国际象棋领域崭露头角,到Alpha GO在围棋界掀起波澜,再到ChatGPT引领自然语言处理的新浪潮,科技的每一次进步都如同锐利的工具,助力于人类社会的蓬勃发展。然而,在这些令人瞩目的成就面前,我们仍需保持清醒的认识:科技是辅助,人类才是主宰。
    “天地之性人为贵。”人工智能的所有数据和程序都是由人类编写和控制的。它缺乏那种源自内心的火花和创造力,无法像人类一样进行独立思考和决策。辩证唯物主义明确指出,社会实践的主体只能是人。人工智能,尽管先进,也只是人类智慧的产物,是我们手中的一把利器,永远无法超越人类的主体地位。
    “工欲善其事,必先利其器。”人工智能作为一项科学技术,不过人类为解决实际问题而创造的工具。它为人类服务,让我们的生活更加便利、高效。从医疗诊断的精准到教育学习的便捷,从生产自动化的高效到生活服务的智能化,人工智能的每一次进步都能为人类带来的福祉,使我们的生活更加美好。对于这个被人类创造发明的工具,愈利才愈善,愈善必愈利。
    “海日生残夜,江春入旧年”新故相推,日生不滞,这是自然规律写照;日新之谓盛德,不日新者必日退,这是社会规律使然。从科技发展史看,每次科技的飞跃都会带来新旧岗位的交替和产业结构的调整。但历史已经证明,这些变革从未阻碍人类社会的进步。人工智能的发展同样如此,它虽然会替代部分重复性和机械性的工作,但这也为人类腾出了更多的时间和精力去从事更高级别的工作。同时,这也促使人们不断提升自身素质,以适应时代的需求。从这个角度看,人工智能反而为人类智能的开发提供了更大的空间。
    “面向未来,带有情感温度的服务或是刚需。”从人工智能自身来看,它存在着明显的局限性。在情感心理、艺术文学等需要人类想象力和创造力的领域,人工智能仍然无法替代人类。人类的情感、道德和审美是独特的,这些特质使我们在面对复杂问题时能够做出更加全面和深入的判断。而人工智能虽然强大,但在这些方面仍然无法与人类相媲美。
    科技是辅助,人类才是主宰。人类,作为世间的主宰,当以开放的胸怀拥抱科技的春潮,然亦需对人工智能怀揣审慎之心。如同雕琢宝石,需细心打磨,方能绽放璀璨光芒。我们应加强对其的监管与规范,确保其稳健前行,真正服务于人类的福祉。唯有如此,科技的巨轮方能乘风破浪,引领我们驶向更加美好的未来。让我们怀揣信念,期待那科技与人文交相辉映的明天。
    【写作借鉴】
    一、审题精准,主旨鲜明
    本文在审题上精准把握了题目要求,围绕“科技与人类智慧”的关系展开论述。立意上,主旨鲜明,明确提出了“科技是辅助,人类才是主宰”的观点,体现了作者对于科技发展和人类智慧关系的深入思考。
    二、结构清晰,层次分明
    在布局谋篇上,文章采用了清晰的结构和分明的层次。开篇通过实例引入话题,中间从多个角度展开论述,结尾总结观点并展望未来。这种结构使得文章条理清晰,易于读者理解和接受。
    三、论据丰富,论证有力
    文章选取了具有代表性的科技实例和名言诗句,作为支撑论点的论据。这些论据不仅丰富了文章内容,也使得论证更加有力。作者通过对比、举例、引用等多种论证方法,充分展示了科技与人类智慧的关系,增强了文章的说服力。
    四、语言优美,文采斐然
    文章语言优美,文采斐然。作者善于运用四字短语和生动的描绘,使得文章读起来既流畅又富有韵律感。同时,文章中的语句结构多变,既有长句也有短句,既有散句也有整句,使得文章的语言更加丰富多彩。
    2.(2024·浙江绍兴·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    “一切发生皆有利于我”,这是心态;“让一切发生皆有利于我”,这是策略。
    对此你有怎样的联想与思考?请写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    一、材料解析
    本题材料给出了两句话:“一切发生皆有利于我”和“让一切发生皆有利于我”。这两句话虽短,但蕴含了深刻的哲理,需要我们从不同的角度进行解读。
    1. “一切发生皆有利于我”的心态:
    这一句强调的是一种积极、乐观、自信的心态。它认为,无论生活中发生什么事情,都有利于自己的成长和发展。这种心态鼓励人们从积极的角度看待问题,将困难和挑战视为成长的机会。
    2. “让一切发生皆有利于我”的策略:
    这一句则更注重实际行动和策略性思考。它意味着,不仅要有积极的心态,还要通过自身的努力和智慧,使事情的发展真正有利于自己。这要求人们不仅要有正面的思维,还要具备解决问题的能力和行动力。
    二、立意选择
    在审题时,可以从以下几个角度进行立意:
    1. 积极心态与策略行动的关系:
    论述积极心态对于个人成长的重要性,同时强调将积极心态转化为实际行动的策略性思考。
    2. 如何培养积极心态:
    探讨如何在面对困难和挑战时,保持积极、乐观的心态,并从实际生活中寻找方法和案例。
    3. 策略性思维的重要性:
    阐述在面对复杂问题时,如何通过策略性思维找到解决问题的最佳方案,并举例说明。
    4. 个人成长中的心态与策略:
    结合个人成长的经历,分析在不同阶段如何运用积极心态和策略性思维来应对挑战。
    【参考立意】
    1.心态奠定基础,策略决定未来。
    2.积极心态应当有,处事策略不可缺。
    3.拥有积极心态,掌握应变策略。
    【考场佳作】
    秉平和心态,行应变策略
    柯勒律治说“我们不是河岸上的旁观者,而是时代急流中的远行人”诚哉斯言,在时代的洪流中,我们并非河岸的旁观者,而是勇往直前的远行人。面对这不期而遇的机遇与挑战,如何以乐观的心态和巧妙的策略应对,是决定我们能否奋然前行的关键。
    平和的心态,可以让我们在逆境中保持坚韧不拔。它是老子“道法自然”的泰然自若;是“塞翁失马,焉知非福”的智慧与耐心;更是对自我能力的自信与对未来的开放态度。有了平和的心态,诸葛亮在乱世中冷静自持,爱迪生面对失败仍坚守希望,像布斯在逆境中重振苹果。可以说,这种心态,是我们走向成功不可或缺的力量,让我们相信“一切发生皆有利于我”,从而激发内在潜力,迎接每一个新的机遇。
    然而,仅有心态是远远不够的。我们还需要将乐观的心态转化为改变现实的行动策略。这种策略,是“成事在人”的拼搏与坚持,更是“谁主沉浮”的主动作为。面对杂交水稻研发的复杂难题,袁隆平院士深入研究,凭借敏锐的洞察力和不懈的努力,成功实现杂交水稻的研育。这一壮举,不仅打破了科学界的怀疑,更铸就了杂交水稻的辉煌。他以智慧为剑,以决心为盾,将不可能变为可能,彰显了主动寻找解决方案的卓越能力。我们要善用智慧,让每一个挑战都成为我们前进的垫脚石,让“一切发生皆有利于我”不再是一句空话,而是我们实实在在的行动指南。
    在人生的道路上,心态与策略相辅相成。没有心态的支撑,策略可能会变得盲目;没有策略的指引,心态可能会变得空洞。只有心态与策略相结合,我们才能在逆境中保持坚韧不拔,在顺境中不失方向。
    任正非,面对失业的困境,他积极调整心态,制定新的创业策略。正是良好心态与科学策略的结合,让他带领华为从一家小型的通信设备代理商,逐步发展成为全球领先的通信巨头。这不正好证明,心态与策略并重,方能逆境中前行,顺境中不失方向。无论遭遇何种挑战,只要我们保持积极的心态,善用策略,就能找到属于自己的成功之路。
    志之所趋,弗远无届,穷山距海,不能限也。在人生的旅途中,我们既是旁观者也是参与者。让我们怀着一颗乐观的心,相信“一切发生皆有利于我”,同时备足巧变之策,努力“让一切发生皆有利于我”。如此,我们定能在时代的洪流中浮舟沧海,跃马昆仑。
    【写作借鉴】
    一、立意明确,主题突出
    文章紧扣“怀乐观之心,备巧变之策”的主题,对柯勒律治的名言进行深入解读,准确把握了时代变迁中个人的角色定位与应对策略。
    并通过分析个人在时代洪流中的定位,强调了以乐观心态和巧妙策略面对机遇与挑战的重要性,立意深远。
    二、层次分明,逻辑连贯
    文章从平和心态的阐释,到行动策略的制定,再到心态与策略的结合,层层递进,条理清晰。每个部分之间通过合理的过渡和引用,形成了紧密的逻辑链条,使得整篇文章浑然一体。
    三、材料充实,论证深入
    文章通过引用老子、诸葛亮、爱迪生、袁隆平等多位历史与当代人物的例子,为论点提供了丰富的支撑。在选用材料的同时,文章进行了深入的剖析和论证,使得论点更加具有说服力。
    四、词句精炼,修辞巧妙
    文章用词准确,句子精炼,没有冗词赘句,读起来流畅自然。运用了多种修辞手法,如排比、比喻等,使得语言更加生动形象,富有感染力。
    3.(2024·广东深圳·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    在语言文字运用II中,两小儿的观点都有貌似充分的理由,使得孔子“不能决也”;经过科学分析,我们才得出正确的结论。生活在信息时代,我们必须学会科学分析。
    以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
    附:《两小儿辩日》
    “两小儿辩日”的故事讲得是两个小儿争论太阳是早晨更近还是中午更近,一小儿是根据太阳的大小推断太阳远近,另一小儿则是根据体感的凉热来推断太阳远近。两小儿各执一词,使得孔子“不能决也”。
    【审题指导】
    这是一道引语类材料作文题。
    材料引用了语言文字运用II中“两小儿辩日”的故事,故事中两小儿各执一词,都有貌似充分的理由,使得孔子“不能决也”,最终得出结论“经过科学分析,我们才得出正确的结论”。由此将文章的主题扩大化,引申为“生活在信息时代,我们必须学会科学分析”。本题实际上考查的是学生的媒介素养,让学生思考在信息时代,科学分析的重要性。面对信息时代铺天盖地的信息,我们应培养批判思维,不偏听偏信,学会科学分析信息的优劣、真伪。在接触大量信息时,培养批判思维至关重要,我们对获取到的信息应保持怀疑态度,并进行评估,避免轻信所有信息,可通过对比各种观点、搜寻资料证实信息的可信度与可靠性。只有慎重思考且进行逻辑性的分析才可能作出成熟的判断。总之,我们要学会科学分析,取其精华,弃其糟粕;没有科学的分析,不轻信、不妄言。
    如果写成议论文,应在文章开头简短引入主题,可运用比喻、排比、引用等方法引入中心论点,如“学会科学分析信息,培养良好的媒介素养”;正文部分可运用递进式结构行文,先论述科学分析信息的必要性;接着运用正反对比论证,论证偏听偏信的危害;最后可以论述科学分析信息应学会比较信息优劣,判断真伪。行文要综合运用举例论证、正反对比论证、引用论证等论证方法,以充实有力地说理。如列举各种网络暴力等事件,以信谣传谣的反面事例,论证科学分析信息的必要性。
    【参考立意】
    1.学会科学分析信息,培养良好的媒介素养。
    2.科学分析信息,取其精华,弃其糟粕。
    3.保持理智,科学分析,实事求是。
    【考场佳作】
    握科学利器,行智慧之旅
    在古代,两小儿关于太阳远近的争辩令孔子都束手无策。若他们穿越时空,步入我们这科技之光普照的时代,凭借丰富的知识库和浩瀚的信息海洋,或许能轻易揭开这一谜团。身处信息时代,我们拥有前所未有的科学分析能力,作为新时代的青年,更应掌握这一利器,洞察真相,成为智慧的探索者。
    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——科学分析,是超越经验主义的智慧之钥。
    在信息爆炸的今天,我们更应学会超越经验主义,运用科学分析来探寻真相。过去人们常常根据口感或传统习惯来判断食物的好坏,但随着营养学的发展,我们了解到食物的营养价值不仅与口感有关,更与其所含的营养成分相关。比如,有人误认为甜食能带来快乐,但科学研究却表明,过多的糖分摄入可能导致肥胖、糖尿病等健康问题。因此,我们需要学会用科学分析来审视和判断食物的价值,从而做出更健康的饮食选择。
    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”——科学分析,是用科学方法武装自己的利剑。
    陆游在《冬夜读书示子聿》中写的这句话强调了实践的重要性,而科学分析正是一种基于实践的方法论。许多伟大的发明和发现都源于科学家的深入实践和科学分析。爱因斯坦的相对论并非凭空想象,而是他基于多年的研究和实践,运用科学分析方法对物理现象进行深入探索的结果。同样,在我们的日常生活中,我们也应该学会运用科学方法来分析和解决问题。比如,在面临一个复杂的项目时,我们可以运用项目管理的方法来制定计划、分配资源和监控进度,从而确保项目的顺利进行。
    “问渠那得清如许?为有源头活水来”——科学分析,是信息时代青年发展的必然要求。
    在信息时代,我们面临着海量的信息和复杂的问题。朱熹在《观书有感》中写道:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这句话告诉我们,只有不断学习和探索,才能保持清晰的思维和敏锐的洞察力。网络谣言往往披着“权威发布”的外衣,以“惊人内幕”为噱头,甚至假借“专家解读”的口吻,通过巧妙的包装和传播来误导公众。然而,只要我们运用科学分析的方法,对谣言进行深入的剖析和验证,就能揭示其真相,避免被其误导。同时,科学分析还能帮助我们筛选和整合信息,提高我们的信息素养和决策能力。
    在信息时代的大潮中,我们应该不断学习、探索和实践,用科学方法武装自己,以科学的态度面对世界和人生。只有这样,我们才能在这个充满挑战和机遇的时代中立于不败之地。
    【写作借鉴】
    一、开篇引人入胜
    本文开篇材料为引,通过将古代与现代进行对比,突出了信息时代科学分析的重要性,使文章开篇即引起读者的兴趣,同时也为后文展开论述做了良好的铺垫。
    二、引用古诗文名句增强说服力
    论述过程中,作者巧妙地引用了古诗文名句,如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”和“问渠那得清如许?为有源头活水来”等,这些名句不仅丰富了文章的语言表达,还增强了文章的说服力,使读者在感受古典文化魅力的同时,也能深刻理解科学分析的重要性。
    三、结合具体事例进行深入分析
    在论述科学分析的重要性时,作者结合具体事例进行深入分析。比如,在阐述科学分析能超越经验主义时,作者以人们对食物价值的认识为例;在强调科学分析是信息时代青年发展的必然要求时,作者以网络谣言为例。这些具体事例使文章论述更加生动、具体,也更容易让读者产生共鸣。
    四、结构清晰,逻辑严密
    本文结构清晰,逻辑严密。作者首先通过开篇引入主题,然后分别从三个角度(超越经验主义、用科学方法武装自己、信息时代青年发展的必然要求)进行论述,最后进行总结。每个部分都紧扣主题,层层递进,使得整篇文章条理清晰、逻辑严密。
    五、语言简练优美
    本文语言简练优美,既具有古典文化的韵味,又不失现代感。作者在论述过程中运用了丰富的修辞手法和生动的语言表达,使得文章既具有深度又易于理解。同时,作者还注重语言的简练性,避免冗长的句子和复杂的词汇,使文章更加易于阅读。
    4.(2024·河南·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
    有些观点并不绝对正确,因为现实生活中很多人都这样认为,有的人就接受了。但也有人会去甄别、勘误,从而有了新的收获。
    这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    【审题指导】
    一、材料解读
    本题目给出的材料聚焦于人们对观点的态度和处理方式。材料中明确提出了两种截然不同的态度:一种是盲目接受大多数人的观点,认为它们就是正确的;另一种是具备独立思考能力,会对这些观点进行甄别、勘误,从而得到新的收获。
    二、核心立意
    从材料中,我们可以提炼出核心立意:在面对观点时,应保持独立思考,不盲从,勇于甄别和勘误,以追求真理和获得新的认知。
    三、角度选择
    1. 批判盲从心理:可以从批判盲目接受大多数人观点的角度出发,分析这种心理产生的原因和危害,强调独立思考的重要性。
    2. 倡导独立思考:可以强调独立思考的价值,讨论如何通过培养批判性思维、扩大知识面等方式来增强独立思考能力。
    3. 探讨甄别的过程:可以详细讨论如何对观点进行甄别和勘误,包括收集信息、分析论证、比较不同观点等步骤。
    4. 论述新收获的意义:可以探讨通过甄别、勘误后获得新收获的意义,比如提升认知、开阔视野、增强创新能力等。
    【参考立意】
    1.学会理性思考,不盲目接受。
    2.接受与质疑,是成长的双重路径。
    3.敢于质疑才有收获。
    【考场佳作】
    学会理性思考,驱散盲目迷雾
    今日世界,信息泛滥,面对知识的海洋,我们是选择漫步沙滩,撷取那些闪亮的贝壳,享受片刻的宁静与喜悦?还是选择劈波斩浪,撑一支理性思考的长篙,向真理更深处漫溯?答案不言而喻——理性思考。因为理性思考如赋予人们穿越迷雾、洞悉本质的智慧,引领人们稳健地驶向真理的港湾。
    "知识太多,智慧太少。"理性思考的首要任务,便是对接收到的信息进行筛选和甄别。正如园丁在花园中挑选花朵,我们要有敏锐的眼光去辨识信息的真伪与价值。有人说某种食材堪称仙丹,有人说某种果汁就是万能良药,也有人提倡纯素食,认为人人都适宜。面对这样的宣讲,我们不能被貌似科学真理所迷惑,而应像侦探一样,通过查阅权威资料、咨询专家等方式,进行深入调查与验证。只有经过理性思维的洗礼,我们才能揭开虚假信息的面纱,保护自己的健康与权益。
    “未经审视的生活不值得过。”理性思考同样要求我们保持独立思考的能力。正如古希腊哲学家苏格拉底所言:我们不能仅仅依赖他人的观点,而是要结合自己的实际情况和经验,进行独立思考和判断。在职场中,面对同事的不同意见,我们不能盲目跟从,而应像法官一样,结合自己的专业知识和经验,进行客观的分析和评估。只有这样,我们才能做出明智的决策,推动事业的发展。
    “筛选信息是有意识地剔除噪音,使我们更加专注。”理性思考还需要我们具备批判性思维。批判性思维并非简单地否定他人的观点,而是在理解的基础上进行深入的剖析和评价。在学习新知识时,我们不能仅仅满足于教材上的陈述,而应像探险家一样,通过查阅相关资料、进行比较和分析等方式,挖掘出知识的深层含义。这样,我们才能真正掌握知识的精髓,提高自己的学习能力和水平。
    理性思考的重要性不言而喻。它如同指南针一般,为我们指明前行的方向,让我们在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑。然而,理性思考并非一蹴而就的易事。它需要我们不断地学习和实践,积累经验和智慧。在这个过程中,我们要时刻保持一颗谦虚的心,勇于接受他人的批评和建议。同时,我们还要善于倾听不同的声音,尊重他人的观点和选择。只有这样,我们才能在理性思考的道路上越走越远。
    千淘万漉虽辛苦,吹进狂沙始见金。让我们以筛选和甄别信息为起点,以独立思考为基石,以批判性思维为武器,驱散盲目迷雾的困扰。让我们在理性思考的指引下,勇敢地追求真理和智慧的光芒。愿我们都能成为生活中的智者,用理性思考点亮生活的每一个角落!
    【写作借鉴】
    一、审题立意
    该作文在审题上非常精准,紧密围绕“理性思考”这一主题展开。立意深刻,不仅阐述了理性思考的重要性,还通过具体的分析和例证,强调了在现代社会中,面对信息泛滥和知识爆炸,人们更需要具备理性思考的能力。文章通过对比和引用等方式,鲜明地表达了作者对理性思考的倡导和追求。
    二、布局谋篇
    文章在布局谋篇上非常合理,采用了总分总的结构。开头通过提出问题,引出主题;接着从筛选与甄别信息、保持独立思考、培养批判性思维三个方面展开论述,条理清晰,层次分明;最后进行总结和呼吁,使文章结构完整,首尾呼应。这种布局方式使得文章在逻辑上更加严密,在表达上更加有力。
    三、选材论证
    在选材论证方面,文章选取了丰富的素材来支撑观点。通过引用古希腊哲学家苏格拉底的名言、对比漫步沙滩和劈波斩浪的选择、以及具体的信息筛选实例等,使得论证更加具体、生动、有力。同时,文章还运用了对比、排比等修辞手法,增强了论证的说服力。这些选材和论证方式使得文章在内容上更加充实、在表达上更加生动。
    四、遣词造句
    在遣词造句方面,文章语言简练而有力,句式多变。作者运用了多种修辞手法,如比喻、排比等,使得文章在表达上更加形象生动。同时,文章还注重语言的准确性和精炼性,使得文章在表达上更加清晰明了。此外,文章还适当运用了反问等句式,增强了文章的感染力和说服力。
    5.(2024·天津河西·二模)阅读下面的材料,根据要求作文。
    “天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”这句话出自清代彭端淑的《为学一首示子侄》,说的虽然是“为学”之道,却能带来多方面的启示与思考。
    请结合你的生活经历与感悟,写一篇文章。
    要求:①题目自拟,②中心明确,③文体不限(诗歌除外),④不少于800字。
    【审题指导】
    一、首先,我们要深入理解题目所给的材料。材料引用的是清代彭端淑《为学一首示子侄》中的一句话:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”这句话的核心在于讨论事情难易的相对性,并强调行动的重要性。这里的“为之”即指付出行动,而“不为”则是缺乏行动。
    二、接下来,我们要把握材料的核心意义。这句话虽然是在讲“为学”的道理,但其所蕴含的哲理可以广泛应用于生活的各个方面。它告诉我们,无论面对什么困难或挑战,只要我们积极行动,付出努力,原本看似困难的事情也可能变得容易;反之,如果我们缺乏行动,那么即使是最简单的事情也可能变得难以完成。
    三、在审题时,我们要拓展思路,将这句话的哲理与自己的生活经历和感悟相结合。可以思考以下几个方面:
    1. 个人成长:在个人的成长和学习过程中,我们常常会遇到各种困难和挑战。通过引用这句话,可以讲述自己如何克服学习上的困难,或者如何通过不断努力,实现了自我提升和成长。
    2. 职业发展:在职场上,我们也会遇到各种难题和挑战。可以分享自己在职场中如何积极行动,克服困难,取得成功的经历。
    3. 社会现象:从更宏观的角度看,这句话也可以用来解释一些社会现象。例如,为什么有些人能够在困境中逆袭,而有些人则一蹶不振?这背后往往与是否积极行动有关。
    4. 生活态度:最后,这句话也可以作为一种生活态度来解读。它告诉我们,无论面对什么困难,我们都应该保持积极的心态,勇于行动,敢于挑战。
    四、在拓展思路的基础上,我们要确定文章的立意。立意应该明确、具体,能够体现出对材料核心意义的深刻理解和独到见解。例如,我们可以将立意定为“行动是克服困难的唯一途径”,或者“积极行动,成就非凡人生”。
    【参考立意】
    1.难易相成,关键在“为”。
    2.主观努力是成功关键。
    3.人生价值在奋斗中实现。
    【考场佳作】
    难易之辩,贵在有“为”
    考名校难吗?为何总有人脱颖而出,跻身清华北大?上一般本科院校易吗?为何总有人高考落榜,遭遇无情淘汰?“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”答案全在是否去“为”,如何去“为”。
    如若不为,则易者亦难矣。
    考试过后,成绩惨不忍睹,不是智商不如人,是刻苦不足,不为之过。课堂上呼呼大睡,自习课不写作业,放学后逍遥自在,唯逸豫是求,不念功课,不思学习,又怎能取得优异成绩?一屋不扫,是不为,非不能。为长者折枝,是不为,非不能。某些学生的成绩差,同样也是不为,非不能。“锲而舍之,朽木不折。”正是不为,让易事变难。
    积极为之,则难者亦易矣。
    著书立说不难吗?但困难浇灭不了司马迁、李时珍、曹雪芹胸中燃烧的激情,于是有了《史记》《本草纲目》《红楼梦》的问世。科学发明不难吗?但困难阻挡不了张衡、蔡伦、毕昇铿锵的脚步,于是有候风地动仪、蔡侯纸、活字印刷术的诞生。今日之普通人亦然,外卖小哥雷海为“中国诗词大会”夺冠,张桂梅创办华坪女子高中,黄大发带领村民在绝壁上开凿天渠,正是持之以恒的“做”和无坚不摧的“为”,让他们临难不惧,履难有成。
    为者常成,行者常至。个人奋斗如此,国家发展亦然。
    正是迎难而上,积极作为,天眼射电望远镜在贵州深山落成,港珠澳大桥穿越深海建成通车,嫦娥四号探测器月球背面着陆成功。正是志之所向,创新作为,“北斗系统”35颗卫星组网成功,量子通信和5G技术引领世界水平,北京冬奥会和冬残奥会取得比赛和防疫双成功。可以自豪地说,中国科技从跟跑,到并跑再到领跑的突破,正是源于这种敢“为”的精神和行动。
    诚然,就客观而言,事情的难易程度自有其物理定量,不以人的主观因素改变。但积极敢为,主动作为却能激发潜能,催生力量,引领我们遇山开路,逢水架桥。恰如孙中山先生所言:“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”世上无难事,只要肯登攀。设法解决问题,困难也能变易。遇事畏惧不为,问题便越积越多,易事也会变难。
    没有比脚更长的路,没有比人更高的山。难易之辩,贵在有“为”。我辈青年学生,倘能深悟“为学”真谛,常为而不止,常行而不休,又何愁学业不能精进,高考不能成功?
    【写作借鉴】
    1. 明确中心:文章围绕“难易之辩,贵在有‘为’”这一中心展开,使观点清晰。
    2. 对比论证:文章通过“不为”与“为”的对比,强调行动的重要性。
    3. 丰富例证:文中运用历史人物和当代人物的事例,以及国家发展的成就,增强说服力。
    4. 引用名言:孙中山的名言增强了文章的说服力和文采。
    5. 结构清晰:“总-分-总”的结构使文章条理清晰,易于理解。
    6. 语言生动:生动的语言和形象的比喻使文章更具吸引力。
    7. 联系实际:文章结合青年学生的学习和高考,提供实用性建议,使内容更接地气。

    相关学案

    2024年高考名校一模作文汇编25(主题:环境自然)审题立意范文写作借鉴(讲义):

    这是一份2024年高考名校一模作文汇编25(主题:环境自然)审题立意范文写作借鉴(讲义),共13页。学案主要包含了审题指导,参考立意,考场佳作,写作借鉴等内容,欢迎下载使用。

    2024年高考名校一模作文汇编23(主题:媒介素养)审题立意范文写作借鉴(讲义):

    这是一份2024年高考名校一模作文汇编23(主题:媒介素养)审题立意范文写作借鉴(讲义),共14页。学案主要包含了审题指导,参考立意,考场佳作,写作借鉴等内容,欢迎下载使用。

    2024年高考名校一模作文汇编22(主题:认知 定位)审题+立意+范文+写作借鉴(讲义):

    这是一份2024年高考名校一模作文汇编22(主题:认知 定位)审题+立意+范文+写作借鉴(讲义),共13页。学案主要包含了审题指导,参考立意,考场佳作,写作借鉴等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024年高考名校一模作文汇编31(主题:事理认知)审题立意范文写作借鉴(讲义)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map