【写作指导】写人作文（课件）-2024年级小升初语文作文专题系列

这是一份【写作指导】写人作文（课件）-2024年级小升初语文作文专题系列，共40页。PPT课件主要包含了课前热身，写作指导，外貌描写，典例分析，随堂练习，动作描写，语言描写，心理描写，例文引路，课堂总结等内容，欢迎下载使用。

TA最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，TA和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，躲猫猫，狗刨，立浮，仰浮。TA仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。
（选自课文《小英雄雨来》）
TA一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。TA站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！
（选自课文《为中华之崛起而读书》）
许多年以前，有一个人，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说："TA在更衣室里。"
（选自《皇帝的新装》）
《皇帝的新装》里面的皇帝
对王熙凤的外貌描写，体现了王熙凤穿着华贵，长相漂亮，性格爽朗的特点。
写出了关羽高大威猛，仪表堂堂的形象气质。
她喜欢穿一件淡绿色的碎花长裙，外面再搭配一件同色系的针织外套。一头栗色的及肩卷发随意地披在脑后，说话的时候，眼睛里总是带着笑意，声音也很温柔。
写出了范进中举以后，高兴到了癫狂的状态。
关羽刮骨疗毒，写出了关羽的坚毅勇敢、意志坚定。
只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。
语言描写，生动形象地描绘了保尔和冬妮娅发生第一次争吵的场景，突出保尔的老实本分，不出风头，冬妮娅的爱出风头，骄傲，不明事理。为后文的冬妮娅和保尔之间的隔阂做铺垫。
这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落。保尔以为负伤而难以参加工作,伤愈之时,他在街上漫步,走到烈士墓附近,保尔十分悲痛。这是著名的独白,激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。
写出了自己的后悔与自责。
写出了凤姐的阴险毒辣。
选取典型事例来突出人物的特点
通过一件事情来突出人物的某个特点
通过两件事情来突出人物的某个特点(分清主次）
通过多件事情来突出人物的多个特点（事情与特点一一对应）
用典型事例突出人物的特点要注意：（1）选取有代表性的、最能体现人物特点的事件；（2）事件要完整，把事情的来龙去脉和发展过程交代清楚；（3）重点要放在对人物的描写上。
我的姐姐特别爱追剧，尤其是青春偶像剧。为了追剧，姐姐充了视频网站的VIP会员，她只要一有时间，就坐在沙发上看偶像剧，有时候可以看到凌晨一两点，到了第二天要上班，还顶着两个黑眼圈。
姐姐不仅爱追剧，还爱打游戏。她生活里的两大爱好，除了追剧就是打游戏。她的游戏打得可厉害了，很多男生都不是她的对手。她还说希望自己有一天能参加游戏类的竞技比赛，赢了奖金给我买零食吃呢！
再塑生命的人（节选）海伦凯勒 我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，立刻伸出双手。可是，一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。（动作描写，写出了老师对我的关心和爱）我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个布娃娃。后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿布娃娃。莎利文小姐拉起我的手，在手掌上慢慢地拼写“dll”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴趣，并且模仿着在她手上画画。（动作描写，写出了老师的教学方法，“我”很感兴趣）当我最后能正确的拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。
1. 选取典型的事例突出人物的特点。2. 多个事例时要注意事例的顺序、主次和详略。3. 运用语言描写、心理描写、动作描写、神态描写、外貌描写。4. 运用多种修辞手法，比喻、夸张、排比等等。5. 好作文都是改出来的，写完后要修改。