数学:江苏省无锡市滨湖区2024年中考模拟预测考试题(解析版)
展开1. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】,
故选:B.
2. 函数y=中自变量x的取值范围是( )
A. x≠2B. x≥2C. x≤2D. x>2
【答案】A
【解析】根据题意得:2﹣x≠0,
解得:x≠2.
故函数y=中自变量x的取值范围是x≠2.
故选:A.
3. 下列运算正确的是( )
A. 3a+3b=6abB. a3﹣a=a2
C. (a2)3=a6D. a6÷a3=a2
【答案】C
【解析】A、3a与3b不是同类项,不能合并,不符合题意;
B、a3与a不是同类项,不能合并,不符合题意;
C、(a2)3=a6,符合题意;
D、a6÷a3=a3,不符合题意,
故选C.
4. 李华根据演讲比赛中九位评委所给的分数制作了表格:如果要去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是( )
A. 平均数B. 众数C. 方差D. 中位数
【答案】D
【解析】中位数是将一组数从小到大的顺序排列, 取中间位置或中间两个数的平均数得到,
所以如果要去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是中位数.
故选D.
5. 下列命题中:(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(2)对角线相等的平行四边形是矩形;(3)一组邻边相等的平行四边形是菱形;(4)对角线相等且互相垂直的四边形是正方形,正确的命题个数为( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C
【解析】(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形,根据平行四边形的判定得出,表述正确,符合题意;
(2)对角线相等的平行四边形是矩形;根据矩形的判定得出,表述正确,符合题意;
(3)一组邻边相等的平行四边形是菱形;根据菱形的判定得出,表述正确,符合题意;
(4)对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形;原表述错误,不符合题意.
故选:C.
6. 正比例函数的图象在第二、四象限,则一次函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】∵正比例函数的图象在第二、四象限,
∴,
∴一次函数的图象与y轴交于正半轴,且经过第一、三象限.
观察选项,只有A选项正确.故选:A.
7. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴正半轴上,点,连接AP交y轴于点B.若.则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如图所示,过点作轴于点,
∴
∴
∴,
∵点
∴
∵,∴
∴
∵,∴,∴
∴,
∴,
故选:C.
8. 如图,是的直径,与相切于点A,与相交于点C,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵与相切于点A,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴.
故选:B.
9. 在平面直角坐标系中,反比例函数与一次函数的图象相交于、两点,若面积为15,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵反比例函数与一次函数的图象相交于、两点,
∴、两点在第二象限,
过点A、B分别作y轴的垂线,垂足分别为C、D,
则,,,,
∴,
∵点、都在反比例函数的图象上,
∴,,即,
∵,
∴,
即,
∴,∴,
解得,
∴,
∴.
故选:A.
10. 如图,在中,,,,点是边上一动点,连接,以为斜边作,使,,连接.则面积的最大值( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】过作,交的延长线于,
,,
,
,,
,,
,,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
即面积的最大值为,
故选:B.
二、填空题:
11. 风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量效有253000兆瓦,用科学记数法表示为___________兆瓦.
【答案】
【解析】
故答案为
12. 因式分解:__________.
【答案】
【解析】,
故答案为:;
13. 若圆锥底面圆的半径为,母线长为,则该圆锥的侧面积是________.
【答案】
【解析】∵,
∴,
故答案为.
14. 命题“若a>b,则|a|>|b|”是______命题.(填“真”或“假”)
【答案】假
【解析】∵3 >-5,但|3|<|-5|,
∴命题“若a>b,则|a|>|b|”是假命题.
故答案为:假.
15. 化简的结果为_____.
【答案】x
【解析】,
故答案为x.
16. 如图,在中,则此的重心P与外心Q之间的距离为___________.
【答案】
【解析】根据题意可知,、、三点共线.
在中,,,,
,
的外心为,为斜边的中点,
,
的重心为,
.
故答案为:.
17. 如图,正比例函数与反比例函数的图象有一个交点A,直线,交反比例函数的图象于点B,交y轴于点C,若,则直线的解析式为______.
【答案】
【解析】∵正比例函数与反比例函数图象有一个交点A,
∴,
解得:,
∴点A的横坐标为:,
∵,
∴点B的横坐标为:,
∵点B在反比例函数上,
∴
∵,即将直线沿y轴向下平移b个单位长度,得到直线:
∴将代入得:,
∴直线的解析式为:
故答案为:
三、解答题:
18. 计算与化简:
(1)
(2)
解:(1)原式;
(2)原式.
19. 解方程与不等式组:
(1);
(2)
解:(1)
∵,
∴,
∴,
∴,;
(2)
由①得:;
由②得:;
∴该不等式组的解集为.
20. 如图,在中,对角线相交于点,垂足分别为.求证:
(1);
(2).
解:(1)∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
在和中,,
∴;
(2)∵,
∴,
∵在中,,
∴,即.
21. 2023年3月19日,全国马拉松锦标赛(无锡站)正式鸣枪开跑.某校5名学生幸运成为该活动志愿者,负责某区域运动员的物资发放,其中男性3人,女性2人.
(1)若从这5人中选1人进行物资发放,恰好选中女性的概率是_________;
(2)若从这5人中选2人进行物资发放,请用树状图或列表法求恰好选中一男一女的概率.
解:(1)∵有男性3人,女性2人,每名学生被选中的概率相同,
∴从这5人中选1人进行物资发放,恰好选中女性的概率是,
故答案为:
(2)3名男性分别用A、B、C表示,两名女性分别用D、E表示,列表如下:
共有20种等可能的结果,其中符合题意的结果共有12种,
∴恰好选中一男一女的概率为.
22. 2022春开学为防控冠状病毒,学生进校园必须戴口罩,测体温,每周一分别由王老师、张老师、李老师三位老师给进校园的学生测体温(每个通道一位老师),周一有小卫和小孙两学生进校园,可随机选择其中的一个通过.
(1)其中小孙进校园时,由王老师测体温的概率是____________;
(2)请用树状图或列表等方法求两学生进校园时,都是王老师测体温的概率(写出分析过程).
解:(1)∵共有三位老师测体温,分别是王老师、李老师,
∴由王老师测体温的概率是.
故答案为:.
(2)设王老师、张老师、李老师分别为A、B、C,
画树状图如下:
∵共有9种等可能的结果,其中都是王老师测体温的结果有1种,
∴都是王老师测体温的概率为.
23. 在平面直角坐标中,四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,以点为中心,顺时针旋转矩形,得到矩形,点,,的对应点分别为,,..
(1)如图①,当点D落在边上时,求点D的坐标;
(2)如图②,当点D落在线段上时,连接,与交于点,求点H坐标;
(3)记K为矩形对角线的交点,S为的面积,直接写出S的取值范围.
解:(1)点,,
,,
四边形是矩形,
,,,
矩形是由矩形旋转得到的,
,
在中,,,
由勾股定理得:,
,
;
(2)由旋转可知,,,
,
在和中,,
;
,,
在和中,,
,,
设,则,,
中,,,,
由勾股定理得:,
即:,解得:,即:,
,点的坐标为.
(3)过点作于点,如图,
由旋转可知,,点D在以点A为圆心,为半径的圆上,点E在以点A为圆心,为半径的圆上,∴,
由矩形的性质知,
∵,∴,
∴当点D与点重合于与的交点时,此时最小,则最小,如图,
∴,,
∵矩形,∴,∴
∴最小值;
当点D与点重合于与延长线的交点时,此时最大,则最大,如图,
∴
∴最大
∴
即.
24. 如图所示,将二次函数的图象沿x轴翻折,然后向右平移1个单位,再向上平移4个单位,得到二次函数的图象.函数的图象的顶点为点A.函数的图象的顶点为点B,和x轴的交点为点C,D(点D位于点C的左侧).
(1)求函数的解析式;
(2)从点A,C,D三个点中任取两个点和点B构造三角形,求构造的三角形是等腰三角形的概率;
(3)若点M是线段上的动点,点N是三边上的动点,是否存在以为斜边的,使的面积为面积的?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)的图象沿x轴翻折,得
把向右平移1个单位,再向上平移4个单位,得,
∴所求的函数的解析式为,
(2),,
当时,,解得,则,
当时,,则,
从点A、C、D三个点中任取两个点和点B构造三角形的有:,
, , , ,
为等腰三角形,
∴构造的三角形是等腰三角形的概率.
(3)存在.
设直线的解析式为,
把,代入,
得,
解得,
得的解析式为, ,
M点的坐标为,
①当N点在上,如图1,
的面积为面积的,
,解得,,
当时,M点的坐标为,则,,
;
当时,M点坐标为,则,,
;
②当N点在上,如图2,
,
,解得,
,
,
;
③当N点在上,如图3,作于H,
设,则,
由②得,
则,
,
,
∴,
即,
,
,
即,
整理得,
,方程没有实数解,
∴点N在上不符合条件,
综上所述,的值为1或4或.
平均数
中位数
众数
方差
8.5分
8.3分
8.1分
0.15
A
B
C
D
E
A
(B,A)
(C,A)
(D,A)
(E,A)
B
(A,B)
(C,B)
(D,B)
(E,B)
C
(A,C)
(B,C)
(D,C)
(E,C)
D
(A,D)
(B,D)
(C,D)
(E,D)
E
(A,E)
(B,E)
(C,E)
(D,E)
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