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    (人教A版)2024年高中数学高一暑假讲义+练习11《奇偶性》(2份打包,原卷版+教师版)

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    (人教A版)2024年高中数学高一暑假讲义+练习11《奇偶性》(2份打包,原卷版+教师版)

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    这是一份(人教A版)2024年高中数学高一暑假讲义+练习11《奇偶性》(2份打包,原卷版+教师版),文件包含人教A版2024年高中数学高一暑假讲义+练习11《奇偶性》原卷版doc、人教A版2024年高中数学高一暑假讲义+练习11《奇偶性》原卷版pdf、人教A版2024年高中数学高一暑假讲义+练习11《奇偶性》教师版doc、人教A版2024年高中数学高一暑假讲义+练习11《奇偶性》教师版pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。

    函数的奇偶性
    思考:具有奇偶性的函数,其定义域有何特点?
    提示:定义域关于原点对称.
    1.下列函数是偶函数的是( )
    A.y=x B.y=2x2-3 C.y=eq \f(1,\r(x)) D.y=x2,x∈[0,1]
    B [选项C、D中函数的定义域不关于原点对称,选项A中的函数是奇函数,故选B.]
    2.下列图象表示的函数具有奇偶性的是( )
    A B C D
    B [B选项的图象关于y轴对称,是偶函数,其余选项都不具有奇偶性.]
    3.函数y=f(x),x∈[-1,a](a>-1)是奇函数,则a等于( )
    A.-1 B.0
    C.1 D.无法确定
    C [∵奇函数的定义域关于原点对称,∴a-1=0,即a=1.]
    4.若f(x)为R上的偶函数,且f(2)=3,则f(-2)=________.
    3 [∵f(x)为R上的偶函数,∴f(-2)=f(2)=3.]
    函数奇偶性的判断
    【例1】 判断下列函数的奇偶性:
    (1)f(x)=x3+x;
    (2)f(x)=eq \r(1-x2)+eq \r(x2-1);
    (3)f(x)=eq \f(2x2+2x,x+1);
    (4)f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-1,x0.))
    [解] (1)函数的定义域为R,关于原点对称.
    又f(-x)=(-x)3+(-x)=-(x3+x)=-f(x),因此函数f(x)是奇函数.
    (2)由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1-x2≥0,,x2-1≥0))得x2=1,即x=±1. 因此函数的定义域为{-1,1},关于原点对称.
    又f(1)=f(-1)=-f(-1)=0,所以f(x)既是奇函数又是偶函数.
    (3)函数f(x)的定义域是(-∞,-1)∪(-1,+∞),
    不关于原点对称,所以f(x)既不是奇函数也不是偶函数.
    (4)函数f(x)的定义域为R,关于原点对称.
    f(-x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x-1,-x0,))即f(-x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x+1,x>0,,0,x=0,,-x-1,x

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