|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)(原卷版).docx
    • 解析
      卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)(解析版).docx
    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)01
    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)02
    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)03
    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)01
    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)02
    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)

    展开
    这是一份模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷),文件包含卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷湖北卷原卷版docx、卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷湖北卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    2、锻炼同学的考试心理,训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观,压力下有自信,平静中有兴奋。
    3、训练同学掌握一定的应试技巧,积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争,也是时间和速度的竞争,可以说每分每秒都是成绩。
    4、帮助同学正确评估自己。高考是一种选拨性考试,目的是排序和择优,起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此,模拟考试以后,同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。
    备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷03(湖北卷)
    (考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
    一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
    1、中国历史悠久,文化源远流长。许多古诗词中蕴含着丰富的知识, 古诗词文化繁荣兴盛。下列对古代诗句中蕴含的生物学原理解读错误的是( )
    A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用
    B.“远芳侵古道, 晴翠接荒城”体现了植物群落的次生演替过程
    C.“稻花香里说丰年, 听取蛙声一片”所包含的食物链是生态系统能量循环的途径
    D.“锄禾日当午, 汗滴禾下土”的“锄”可除掉稻田的杂草,同时疏松了土壤
    【答案】C
    【分析】群落演替包括初生演替和次生演替:①初生演替:指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;②次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
    【详解】A、部分微生物作为生态系统中的分解者能够分解动、植物的遗体、遗物。故“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现微生物的分解作用,A正确;
    B、“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程,群落演替是一个群落被另一个群落所代替,“远芳”到“晴翠”属于次生演替,B正确;
    C、生态系统的能量无法循环,能量流动的特点是单向流动、逐级递减,C错误;
    D、“锄禾日当午,汗滴禾下土”的“锄”一方面除掉稻田的杂草减少了其与禾苗的竞争,另一方面疏松了土壤,D正确。
    故选C。
    2、同位素示踪是生物学实验常用的研究方法。 下列关于运用同位素示踪法进行相关研究的叙述,错误的是( )
    A.卡尔文用14C标记的 CO2供小球藻进行光合作用并追踪检测其放射性,最终探明了C在光合作用中的转化途径
    B.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2 噬菌体,并用经过标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌,证明DNA 是T2 噬菌体的遗传物质
    C.利用同位素3H标记亮氨酸,研究豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程
    D.利用含14N的培养液连续培养经15N标记的大肠杆菌,通过测定子代细菌 DNA 放射性强度大小可研究DNA 的半保留复制
    【答案】D
    【分析】同位素标记法可以根据放射性存在的位置显示物质的合成、运输等问题,卡尔文用同位素标记法发现了光合作用中碳循环的过程,证明DNA是遗传物质的噬菌体侵染实验也用到了同位素标记法,识记涉及同位素标记法的实验原理是本题的解题关键。
    【详解】A、卡尔文等用放射性同位素标记法用小球藻做实验,探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径,A正确;
    B、噬菌体侵染实验中,P是DNA特有元素,S是蛋白质特有元素,赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2 噬菌体,并用经过标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌,证明DNA 是T2 噬菌体的遗传物质,B正确;
    C、利用同位素3H标记亮氨酸,研究豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程,属于同位素标记法的应用,C正确;
    D、14N和15N都没有放射性,DNA 的半保留复制所依据的方法是密度梯度离心法,D错误。
    故选D。
    3、图示为人体内一些生命活动,下列有关说法正确的是( )
    A.进行①过程的细胞不一定具有细胞周期
    B.②过程导致细胞中的mRNA种类减少
    C.③过程总是与机体的衰老同步进行
    D.④过程是由一个基因发生突变造成的
    【答案】A
    【分析】对于单细胞生物体而言,细胞的衰老等同于个体的衰老,但对于多细胞生物来说,细胞的衰老并不等同于个体的衰老。连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止;包含分裂间期和分裂期。连续分裂的细胞具有细胞周期,高度的分化和生殖细胞中没有细胞周期。
    【详解】A、连续分裂的细胞才有细胞周期,能进行细胞增殖的细胞不一定能够连续分裂,所以进行①过程的细胞不一定具有细胞周期,A正确;
    B、细胞分化的实质是基因选择性的表达,分化过程中遗传物质不变,mRNA种类改变,可能增加或减少,B错误;
    C、多细胞生物体细胞的衰老并不等于个体的衰老,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,C错误;
    D、细胞癌变是多个基因累计突变的结果,D错误。
    故选A。
    4、袁隆平院士组建的青岛海水稻研发团队培育出“超优千号”耐盐水稻,其平均亩产量达到802.9公斤,创下盐碱地水稻高产新纪录。盐碱地中含过量的钠盐,会对海水稻的生存造成威胁,同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响正常生长。如图为海水稻抵抗逆境的机理。下列相关叙述错误的是( )

    A.SOS1和NHX两种蛋白在运输Na+时空间结构都会发生改变
    B.H+进入细胞和进入液泡的方式都是主动运输
    C.分泌抗菌蛋白的过程依赖膜的流动性,需要膜蛋白参与
    D.适度提高海水稻的细胞呼吸强度有利于增强其抗盐碱和抗菌
    【答案】B
    【分析】不同物质跨膜运输的方式不同,包括主动运输、被动运输和胞吞、胞吐,其中被动运输包括协助扩散和自由扩散。
    1、主动运输的特点:①消耗能量(来自于ATP水解或离子电化学势能),②需要转运蛋白协助,③逆浓度梯度进行。
    2、协助扩散的特点:①不消耗能量,②需要转运蛋白协助,③顺浓度梯度进行。
    3、自由扩散的特点:①不消耗能量,②不需要转运蛋白协助,③顺浓度梯度进行。
    【详解】A、依据图示信息可知,海水稻通过SOS1和NHX转运Na+的方式均为主动运输,故SOS1和NHX是载体蛋白,载体蛋白每次转运时都会发生自身构象的改变,A正确;
    B、H+进入细胞和进入液泡的方式均是从H+多(pH低的一侧)的一侧运输质H+少(pH高的一侧)的一侧,所以都是被动运输,B错误;
    C、依据图示信息可知,分泌抗菌蛋白的过程是胞吐,体现了生物膜的流动性,该过程需要膜蛋白的参与,C正确;
    D、抗菌蛋白的分泌和细胞中离子的平衡需要消耗能量,而细胞呼吸可为生命活动提供能量,所以适度提高海水稻的细胞呼吸强度有利于增强抗盐碱和抗菌能力,D正确。
    故选B。
    5、据图分析“中心法则”,下列相关叙述正确的是( )
    A.合成mRNA 的过程都会出现胸腺嘧啶与腺嘌呤配对现象
    B.真核细胞的①只发生在细胞核,⑦只发生在细胞质
    C.HIV 扩增遗传物质的过程包括②①③
    D.⑦过程不遵循碱基互补配对原则
    【答案】C
    【分析】1、题图分析:①是DNA复制,②是RNA逆转录,③④是转录,⑤是RNA复制,⑥是RNA转录,⑦是翻译;
    2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要解旋酶和RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA等。
    【详解】A、图中DNA转录形成mRNA的过程中会出现胸腺嘧啶(T)与腺嘌呤(A)配对现象,由于RNA中不存在碱基胸腺嘧啶,故由RNA形成mRNA的过程⑥中不会出现胸腺嘧啶与腺嘌呤配对现象,A错误;
    B、真核细胞的DNA复制①主要发生在细胞核,在线粒体、叶绿体中也可以发生,B错误;
    C、HIV是逆转录病毒,在宿主细胞内扩增时发生RNA→DNA、DNA→DNA、DNA→RNA的变化,即图中的②①③,C正确;
    D、⑦过程是翻译过程,mRNA的密码子与tRNA的反密码子互补配对,故遵循碱基互补配对原则,D错误。
    故选C。
    6、尼安德特人是现代欧洲人祖先的近亲,从12万年前开始,他们统治着整个欧洲、亚洲西部以及非洲北部,但在2.4万年前,这些古人类却消失了。2010年,尼安德特人基因组草图发布,基于尼安德特人基因组草图,研究结果发现,除非洲人之外的欧亚大陆现代人均有1%~4%的尼安德特人基因成分贡献。下列说法错误的是( )
    A.基因组草图是研究生物进化最直接、最重要的证据
    B.尼安德特人的消失是自然选择的结果
    C.基因组草图属于分子水平上的证据
    D.欧亚大陆现代人与尼安德特人之间存在一定的亲缘关系
    【答案】A
    【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据。
    【详解】A、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,A错误;
    B、自然选择决定生物进化的方向,尼安德特人的消失是自然选择的结果,B正确;
    C、基因组测序属于分子水平研究,因此基因组草图属于分子水平上的证据,C正确;
    D、研究结果发现,除非洲人之外的欧亚大陆现代人均有1%~4%的尼安德特人基因成分贡献,说明欧亚大陆现代人与尼安德特人之间存在一定的亲缘关系,D正确。
    故选A。
    7、家鸡的Z染色体上分布着影响羽毛生长速率的基因,其中慢羽基因表达使雏鸡的翅尖羽毛长得慢而较短,快羽基因表达使雏鸡的翅尖羽毛长得快而较长。在慢羽雌鸡与快羽雄鸡杂交产生的F1中,雌鸡均为快羽、雄鸡均为慢羽。下列推测,错误的是( )
    A.慢羽基因与快羽基因的遗传遵循基因分离定律
    B.慢羽基因是显性基因,快羽基因是隐性基因
    C.F1雌雄个体随机交配产生的子代中,慢羽鸡的雌雄比例为1:1
    D.纯合快羽雌鸡与纯合慢羽雄鸡杂交的子代在雏鸡阶段也能正确辨识性别
    【答案】D
    【分析】鸡的性别决定方式为ZW型,其中雌鸡为异型的染色体组成ZW,雄鸡为同型的染色体组成ZZ;
    【详解】A、由题可知,鸡的羽毛生长快慢受一对等位基因控制,因此遵循基因的分离定律,A正确;
    B、由题可知,鸡的羽毛生长速度有快羽和慢羽两种类型,杂交后代中雌鸡均为快羽、雄鸡均为慢羽,说明慢羽基因对快羽基因为显性,B正确;
    C、F1雌雄个体随机交配产生的子代中,子代表现型及比例为慢羽公鸡:快羽公鸡:慢羽母鸡:快羽母鸡=1:1:1:1,因此慢羽鸡的雌雄比例为1:1,C正确;
    D、纯合快羽雌鸡与纯合慢羽雄鸡杂交的子代无论雌雄都是慢羽,不能在雏鸡阶段正确辨识性别,D错误。
    故选D。
    8、某实验小组进行了下列实验:①用³H标记的 IAA 分别处理图中 1 或3,在d区段都检测到放射性 IAA;②用³H标记的色氨酸处理1,d区段检测到放射性 IAA,用³H标记的色氨酸处理3,d区段检测不到放射性IAA;③³H标记的IAA 处理2,发现d 区段检测到放射性 IAA。下列叙述不正确的是( )
    A.实验①和②对照,自变量是用于处理的标记物
    B.实验①②中的因变量是 d区是否分布有标记的 IAA
    C.实验①③可说明IAA在图中茎部的运输为极性运输
    D.实验②可说明色氨酸可转变为IAA,该过程不能发生在子房细胞中
    【答案】C
    【分析】该实验的自变量是用³H标记的 IAA 或色氨酸处理茎部不同区段,因变量是检测相应区段有无放射性。
    【详解】A、实验①和②对照,自变量是用于处理的标记物(是IAA还是色氨酸),A正确;
    B、由题意可知,实验①②中的因变量是 d区是否分布有标记的 IAA,B正确;
    C、极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输。题目实验不能证明IAA在茎段是进行极性运输,因为实验处理发现d区段检测到放射性IAA也只能说明IAA可由形态学上端向形态学下端运输,同时还应处理下端区段,检测a区段是否含有放射性的IAA,用以证明不能从形态学下端向形态学上端运输才可验证极性运输,C错误;
    D、实验②用³H标记的色氨酸处理1,d区段检测到放射性 IAA,可说明色氨酸可转变为IAA,用³H标记的色氨酸处理3,d区段检测不到放射性IAA,说明该过程不能发生在子房细胞中,D正确。
    故选C。
    9、神经细胞受到刺激后不一定会引发动作电位,只有刺激强度引起的电位变化达到或者超过电位才能引发动作电位。阈电位是指细胞膜对钠离子通透性突然增大的临界膜电位值。神经细胞的电位变化到达阈电位才能触发动作电位引起兴奋。如图表示细胞外液的Ca2+浓度对阈电位的影响以及与维持静息电位和动作电位启动的关系图解。下列叙述正确的是( )
    A.正常Ca2+浓度条件下若刺激强度不够,则没有Na+通道打开
    B.cd段Na+通道关闭,K+通道打开,神经细胞恢复静息电位
    C.过量补钙,引起细胞外液的Ca2+浓度升高可能导致肌肉抽搐
    D.机体缺钙,引起细胞外液的Ca2+浓度降低可能导致肌无力现象
    【答案】B
    【分析】静息电位:K+外流,内负外正;动作电位:Na+ 内流,内正外负。静息电位:指细胞安静时细胞膜两侧内外存在的内负外正电位差。动作电位:可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程。
    【详解】A、正常Ca2+浓度条件下若刺激强度不够,会有少量Na+通道打开,但是没有超过阀电位,不形成动作电位,A错误;
    B、cd段神经细胞恢复静息电位,Na+通道关闭,K+通道打开,B正确;
    C、过量补钙,引起细胞外液的Ca2+浓度升高,神经细胞的兴奋性下降,Ca2+与Na+竞争通道蛋白,神经细胞不容易兴奋,可能导致肌无力现象,C错误;
    D、机体缺钙,引起细胞外液的Ca2+浓度降低,少量的Na+即可引起神经细胞的兴奋,可能导致肌肉抽搐,D错误。
    故选B。
    10、cDC1(1型树突状细胞) 在抗肿瘤免疫中发挥着重要作用,但cDC1 在肿瘤组织中数量较少。科学家据此设计出一种同时靶向cDC1和T细胞的抗体 BiCE,一边与T细胞表面的 PD-1结合,另一边与 cDC1 表面标记物 CLEC9A 结合,其作用还与IFN-γ和IL-12等细胞因子密切相关。据图甲、图乙分析,下列叙述错误的是( )
    A.BiCE能增强细胞毒性T细胞对肿瘤细胞的杀伤作用
    B.BiCE 能增加肿瘤细胞与T细胞相互作用的概率
    C.IFN-γ的作用可能是促进 cDC1 呈递抗原
    D.IL-12的作用可能有促进辅助性T细胞分泌 IFN-γ
    【答案】B
    【分析】T细胞表面的的PD-1分子一旦被PD-L1激活,会抑制T细胞活化,这一识别作用将使肿瘤细胞逃脱免疫监视。
    【详解】AB、细胞毒性T细胞表面的的PD-1分子一旦与癌细胞的PD-L1结合,会抑制T细胞活化,这一识别作用将使肿瘤细胞逃脱免疫监视, BiCE能与T细胞表面的 PD-1结合,减少肿瘤细胞与T细胞相互作用的概率,故BiCE能增强细胞毒性T细胞对肿瘤细胞的杀伤作用,A正确,B错误;
    C、由图可知,细胞因子IFN-γ由T细胞分泌作用于cDC1(1型树突状细胞),故IFN-γ的作用可能是促进 cDC1 呈递抗原,C正确;
    D、由图可知,细胞因子IL-12由cDC1(1型树突状细胞)分泌作用于T细胞,可能有促进辅助性T细胞分泌 IFN-γ,D正确。
    故选B。
    11、实施乡村振兴的重要措施是建立现代智慧农业,某智慧农业园开创了一套“鸡+鸭+鱼+菜”的农业新模式:空中种菜,用鱼塘水浇灌;鱼塘里养鱼和鸭,鱼塘上面建造立体鸡舍,鸡粪直接排入鱼塘。实现了养鱼不用饲料、种菜不用施肥。下列有关叙述正确的是( )
    A.该系统几乎没有“废物”产生,体现了循环原理
    B.该生态系统的成分由菜、鱼、鸭、鸡和鸡粪微生物组成
    C.“鸡+鸭+鱼+菜”模式能实现物质和能量的多级循环
    D.由于生态系统有自我调节能力,可向鱼塘大量排放鸡粪便
    【答案】A
    【分析】生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、重建,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
    【详解】A、前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用,减少整个生产环节“废物”的产生,这体现了生态工程中的“循环”原理,A正确;
    B、该生态系统的成分由菜、鱼、鸭、鸡和鸡粪微生物等生物组成外,还有非生物的物质和能量,B错误;
    C、生态系统的能量流动是单向的,能量不能循环利用,C错误;
    D、生态系统的自我调节能力是有限的,鱼塘对鸡粪的处理能力有一定的限度,一旦排入鱼塘的鸡的粪便过多,可能会导致鱼大量生病死亡、甚至整个生态系统崩溃,D错误。
    故选A。
    12、紫茎泽兰是我国常见的外来入侵植物,会释放强烈的化感物质,并改变入侵地的土壤微生物群落,尤其是土壤丛枝菌根真菌可以显著促进紫茎泽兰的竞争力,而假地豆可能是对紫茎泽兰具有竞争力的潜在目标植物。为了防止紫茎泽兰的过度蔓延,生态学家提出利用有生态效益或经济价值的植物取代入侵植物的生物替代控制方法,并设计了相关实验,探究添加活性炭(AC)或杀真菌剂(FC)是否可以影响紫茎泽兰与假地豆的竞争力,从而促进本地植物的生长,所得数据如图所示。下列说法错误的是( )

    A.生物替代控制方法利用的种间关系是种间竞争
    B.紫茎泽兰改变土壤微生物群落的过程发生了次生演替
    C.假地豆与紫茎泽兰混种时,处于优势地位的是紫茎泽兰
    D.混种时,添加AC或FC提升了假地豆的竞争力
    【答案】C
    【分析】分析题意,本实验目的是探究添加活性炭(AC)或杀真菌剂(FC)是否可以影响紫茎泽兰与假地豆的竞争力,从而促进本地植物的生长,则实验的自变量是两种植物的种植方式及AC和FC的有无,因变量是两种植物的生物量。
    【详解】A、两种植物在资源和空间等方面具有竞争作用,故生物替代控制方法的原理是利用种间竞争,A正确;
    B、随着时间的推移,生物群落中一些物种侵入,另一些物种消失,群落组成和环境向一定方向产生有顺序的发展变化,称为演替,紫茎泽兰改变土壤微生物群落的过程由于具备一定的土壤和植被条件,故发生了次生演替,B正确;
    C、据图可知,假地豆和紫茎泽兰混合种植时,假土豆的生物量>紫茎泽兰的生物量,故假土豆处于优势,C错误;
    D、据图可知,混种时添加AC或FC,假地豆的生物量>单纯混种时假地豆的生物量,故混种时添加AC或FC可以提升假地豆的竞争力,D正确。
    故选C。
    13、呼伦贝尔草原生态系统能够长期保持相对稳定。下列有关叙述错误的是( )
    A.该生态系统中物质和能量的输入和输出均保持相对稳定
    B.该生态系统中生物生命活动的正常进行离不开信息传递
    C.与森林生态系统相比,该生态系统的抵抗力稳定性较高
    D.草原风景吸引游客来游玩,体现了生态系统的直接价值
    【答案】C
    【分析】
    生物系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。抵抗力稳定性的大小与生物群落中营养结构的复杂程度有关,一般来说营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强。
    【详解】A、依题意可知,该生态系统能长期保持相对稳定,因此该生态系统中物质和能量的输入和输出均保持相对稳定,A正确;
    B、生物生命活动的正常进行,离不开信息传递,如蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害,B正确;
    C、与森林生态系统相比,该生态系统的生物种类较少,食物网相对简单,因此其抵抗力稳定性较低,C错误;
    D、直接价值:生态系统中的物质对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,对旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等有非实用意义的价值,草原风景吸引游客来游玩,体现了生态系统的直接价值,D正确。
    故选C。
    14、研究发现,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。如图表示了癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程。下列有关叙述正确的是( )

    A.若图中A是载体蛋白,每次转运葡萄糖时都会发生自身构象的改变
    B.若图中①过程消耗能量,则葡萄糖进入细胞的方式有可能是胞吞
    C.图中②过程发生在细胞质基质中,③④过程发生在线粒体基质中
    D.有氧条件下消耗等量的葡萄糖,癌细胞产生的ATP比正常细胞多
    【答案】A
    【分析】根据题意和图示分析可知:图示表示癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,①表示细胞吸收葡萄糖的过程,其中A最可能是细胞膜上运输葡萄糖的载体;②表示葡萄糖代谢形成中间产物五碳糖;③表示癌细胞无氧呼吸(第二阶段);④表示癌细胞的有氧呼吸(第二阶段和第三阶段)。
    【详解】A、载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,而且每次转运时都会发生自身构象的改变,A正确;
    B、①表示细胞吸收葡萄糖的过程,若是红细胞,则可通过协助扩散到的方式吸收,不消耗ATP,若图中①过程消耗能量,则葡萄糖进入细胞的方式是主动运输,B错误;
    C、葡萄糖转变成丙酮酸是细胞呼吸的第一阶段 ,场所是细胞质基质;丙酮酸转变成乳酸是无氧呼吸的第二阶段,反应场所是细胞质基质;丙酮酸彻底分解成二氧化碳和水是有氧呼吸的第二、三阶段,场所在线粒体内,所以②③过程发生在细胞质基质中,④过程发生在线粒体,C错误;
    D、根据题意“癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍”可知,因此消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的ATP比正常细胞少,D错误。
    故选A。
    15、科研人员利用诱变方式选育可高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌的过程如图所示。未突变菌不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长。随β-胡萝卜素含量增加,菌体颜色从黄色加深至橙红色。下列叙述正确的是( )
    A.将培养基分装于培养皿中后灭菌,可降低培养基污染的概率
    B.进行③操作时,应选择直径较小的橙红色菌落中的菌株继续接种培养
    C.能在添加β-紫罗酮的培养基上长成菌落的细菌,其遗传物质不一定发生改变
    D.经过程①紫外线照射的三孢布拉霉负菌有的不能在含β-紫罗酮的培养基上生长
    【答案】D
    【分析】培养基配制时的注意事项:
    ①全程要求无菌操作,无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还能有效地避免操作者自身被微生物感染。
    ②培养基灭菌后,需要冷却到50℃左右时,才能用来倒平板。可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶,当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时,就可以进行倒平板。操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰,以防止瓶口的微生物污染培养基。
    ③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠,凝固后的培养基表面的湿度也比较高,若将平板倒置,既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。
    ④在倒平板的过程中,不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位,因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生。
    【详解】A、将培养基分装于三角烧瓶中后灭菌,可降低培养基污染的概率,灭菌后再分装到培养皿中,A错误;
    B、随β-胡萝卜素含量增加,菌体颜色从黄色加深至橙红色,橙红色的菌体为高产菌,进行③操作时,应选择较大的橙红色菌落中的菌株继续接种培养,B错误;
    C、根据题干可知,未突变的三孢布拉霉负菌不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长,因此能在添加β-紫罗酮的培养基上长成菌落的细菌,发生了突变,其遗传物质一定发生了改变,C错误;
    D、过程①紫外线照射的作用是利用物理因素诱导基因突变,被照射的三孢布拉霉负菌有的突变,有的没有,未突变菌不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长,D正确。
    故选D。
    16、下表是几种人类染色体异常遗传病的名称和相关染色体情况。下列叙述正确的是( )
    A.猫叫综合征与Criduchat综合征的病因是相同的
    B.Patau综合征都是父亲或母亲减数分裂I时13号同源染色体未分离所致
    C.Turner综合征属于X染色体缺失导致的伴性遗传病
    D.表中所示的三种遗传病均可通过细胞培养、染色体分析进行产前诊断
    【答案】D
    【分析】由表可知,Criduchat综合征、Patan综合征和Turner综合征病因为染色体数目变异。
    【详解】A、猫叫综合征与Criduchat综合征的病因不相同,前者是由于5号染色体部分缺失导致的,后者是由于染色体数目变异导致的,A错误;
    B、Patan综合征是父亲或母亲减数分裂Ⅰ时13号同源染色体未分离或减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未均分导致13号染色体多一条所致,B错误;
    C、Turner综合征属于X染色体缺失导致的综合征,不是伴性遗传病,C错误;
    D、表中所示的三种遗传病病因均属于染色体数目变异,可通过细胞培养、染色体分析进行产前诊断,D正确。
    故选D。
    17、天然玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的相关基因,因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的。科学家利用链霉菌的蓝色翠雀花素合成酶基因(idgS)及其激活基因(sfp)构建基因表达载体(如图,PmeI、BamHI、SpeI、SacI为不同限制酶),通过农杆菌转化法导入天然玫瑰从而成功培育出了蓝玫瑰。下列叙述正确的是( )
    A.sfp和idgS基因表达时转录的模板链不是T-DNA的同一条
    B.将sfp基因和idgS基因插入Ti质粒时使用的限制酶分别是PmeI、BamHI和SpeI、BamHI
    C.可用抗原一抗体杂交法检测idgS基因是否成功表达出了蓝色翠雀花素
    D.农杆菌在自然条件下可侵染单子叶植物和裸子植物,而对大多数双子叶植物没有侵染能力
    【答案】A
    【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA——分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原一抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
    【详解】A、sfp和idgS基因具有各自的启动子,表达是相互独立进行的,转录是以DNA的一条链为模板进行的,由启动子方向可知,两基因转录的模板不同,A正确;
    B、将sfp基因插入Ti质粒时,若使用的限制酶是PmeI和BamHI,则会将终止子一同切除,故只能用BamHI,B错误;
    C、idgS基因的表达产物是蓝色翠雀花素合成酶,C错误;
    D、农杆菌在自然条件下可侵染双子叶植物和裸子植物,而对大多数单子叶植物没有侵染能力,D错误。
    18、利用治疗性克隆技术治疗胰岛功能异常型糖尿病患者的基本流程如图所示,下列叙述正确的是( )
    A.胚胎干细胞可以取自囊胚期的内细胞团
    B.细胞培养需要含有95%氧气和5%二氧化碳的气体条件
    C.该流程利用了细胞培养、细胞核移植和胚胎移植技术
    D.患者对注入的胰岛细胞会产生免疫排斥
    【答案】A
    【分析】治疗性克隆是指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗。
    【详解】A、囊胚期的内细胞团细胞具有全能性,可以作为胚胎干细胞,A正确;
    B、细胞培养需要含有95%的空气和5%的二氧化碳的气体条件,B错误;
    C、此流程中没有利用胚胎移植技术,C错误;
    D、培养的健康胰岛细胞是由患者自身的胚胎干细胞发育而成,患者对注入的胰岛细胞不发生免疫排斥,D错误。
    故选A。
    二、非选择题:本题共4小题,共64分。
    19、景天科植物生长环境恶劣,白天气温高,阳光充足;夜晚气温低,整体环境干燥。如图为景天科植物细胞内发生的部分细胞代谢过程示意图。回答下列问题:
    (1)在景天科植物的光合作用过程中, 可以作为临时储存CO2的载体物质。景天科植物的气孔通常在白天关闭,而在夜晚打开吸收CO2,这一特性带来的优势是 。
    (2)若想要检测外界 CO₂中的碳在景天科植物叶肉细胞中的传递过程,可通过 (科学方法)进行追踪。
    (3)某研究小组为了探究温度对某一非景天科绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,测定了不同条件下 CO₂吸收速率与释放速率,结果如下表所示。
    ①假设环境温度稳定为 20℃,该绿色植物在密闭装置内光照 16 h的情况下,一昼夜后装置内CO₂减少量为 。
    ②科研人员发现,在光照条件下,叶肉细胞中还会进行光呼吸,即 O₂与 CO₂竞争性结合 RuBP(C₅),O₂与 RuBP 在 Rubisc 酶催化作用下经一系列反应释放 CO₂的过程,该过程会消耗 ATP 和NADPH,因此提高农作物的产量需要降低光呼吸。有人认为,增施有机肥可以降低光呼吸,理由是 。从反应条件和能量变化来看,光呼吸与有氧呼吸的区别在于 。
    【答案】(1) 苹果酸 能在干旱环境下正常生长
    (2)同位素标记法
    (3) 40mg 微生物分解有机肥可为植物提供更多的CO2,提高CO2与O2的比值 反应条件:光呼吸在光照条件下进行,而有氧呼吸则不需要光照;能量代谢:光呼吸实际上是一个消耗ATP的过程,而有氧呼吸则是一个产生ATP的过程
    【分析】1、光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。
    2、同位素标记法可用于追踪元素转移路径。
    3、总光合作用强度=呼吸作用强度+净光合作用强度。
    【详解】(1)由图可知,CO2可由苹果酸转化而来,在景天科植物的光合作用过程中,苹果酸可以作为临时储存CO2的载体物质。景天科植物的气孔通常在白天关闭,而在夜晚打开吸收CO2,白天关闭气孔可减少水分散失,夜间吸收CO2并储存在苹果酸中,能保证白天光合作用对CO2的需求,这一特性带来的优势是植株能在干旱环境下正常生长。
    (2)若想要检测外界 CO2中的碳在景天科植物叶肉细胞中的传递过程,可通过同位素标记法进行追踪。
    (3)由表可知,温度为 20℃时,净光合速率为3.5mg·h,呼吸速率为2mg·h,该绿色植物在密闭装置内光照 16 h的情况下,一昼夜后装置内CO2减少量为16×3.5-8×2=40mg。
    增施有机肥,微生物分解有机肥可为植物提供更多的CO2,提高CO2与O2的比值,从能降低光呼吸。从反应条件和能量变化来看,光呼吸与有氧呼吸的区别在于:光呼吸在光照条件下进行,而有氧呼吸则不需要光照;光呼吸实际上是一个消耗ATP的过程,而有氧呼吸则是一个产生ATP的过程。
    20、秋冬季节降温时正常机体会通过相应的调节作用,维持体温平衡。同时没有及时增加衣物就很容易感冒,图1表示某人感染流感病毒后体温上升一段时间的部分生理过程。
    回答下列问题:
    (1)降温时及时增加衣物属于 (填“行为性”或“生理性”)调节方式。研究表明老年人皮肤毛细血管弹性降低,据此推测,寒冷刺激下老年人体温下降较快的原因之一可能是 。
    (2)流感病毒侵入后,一定程度的发热对人体抗病毒有积极作用。据图1分析,该过程的调节机制是 (填“正反馈”或“负反馈”),判断的依据是 。
    (3)图2是体温调节过程中有关下丘脑的部分神经元的连接示意图,神经元A和B均为兴奋性神经元。已知M和N为两个实验位点,在不考虑神经元C的情况下,利用电表来验证兴奋在②处进行单向传递,请简要写出实验设计思路并预期实验结果: 。
    (4)神经中枢中一个神经元能与其他多个神经元发生突触联系,以有效控制兴奋的传导。若神经元C为兴奋性神经元,在N处给一个适宜的刺激,则①处的兴奋时间会 。若神经元C为抑制性神经元,在N处给一个适宜的刺激,则①处发生的变化是 。
    【答案】(1) 行为性 老年人皮肤毛细血管弹性降低,皮肤血管收缩能力下降,因此散热量较大,体温下降较快
    (2) 正反馈 免疫细胞产生的EP作用于体温调节中枢,最终使体温上升,进而促进免疫细胞的活动(或免疫细胞的增殖与分化)
    (3)实验思路:在N点连一个电表,在M点给与适宜的电刺激,观察电表指针是否偏转;再在M点连一个电表,在N点给与适宜的电刺激,观察电表指针是否偏转 实验结果:刺激M点,电表的指针不变化;刺激N点,电表的指针偏转
    (4) 延长(变长) 先兴奋后恢复(或先兴奋后正常)
    【分析】人体体温总能保持相对恒定,而这种恒定使人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。在炎热的环境中,皮肤中的热觉感受器兴奋,该兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,进而通过自主神经系统的调节和肾上腺等内分泌腺的分泌,最终使皮肤血管舒张,皮肤血流量增多,也使汗液的分泌增多等,从而增加散热。由此可见,体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的。
    【详解】(1)使用空调、增减衣物等属于行为性调节;老年人皮肤毛细血管弹性降低,皮肤血管收缩能力下降,因此散热量较大,体温下降较快。
    (2)免疫细胞产生的EP作用于体温调节中枢,最终使体温上升,进而促进免疫细胞的活动(如免疫细胞的增殖与分化),属于正反馈调节。
    (3)兴奋在突触间进行单向传递,据图可知,兴奋从A神经元传向B神经元,故刺激M点,电表的指针不变化;刺激N点,电表的指针偏转。
    (4)神经元C为兴奋性神经元,在N处给一个适宜的刺激后,兴奋先沿着神经元B传递到①处,使B处兴奋;之后兴奋沿着神经元C、B传递到①处,兴奋时间延长。神经元C为抑制性神经元,在N处给一个适宜的刺激后,兴奋先沿着神经元B传递到①处,使B处兴奋;之后兴奋沿着神经元C传递到②处,使神经元B抑制,阻断了信号进一步传导。
    21、乡村振兴是新时代建设农业强国的重要任务,“莲虾共作”是湖北省推广的一种水田立体生态种养模式,取得了显著的经济效益和生态效益,其模式如图所示。

    回答下列问题:
    (1)该生态系统中生产者主体是莲藕,此外还有 等生产者,它们为小龙虾提供 ,利于小龙虾的养殖。“莲虾共作”通过莲藕茎叶还田和虾粪虾壳回田的措施,有效促进 ,提高土壤肥力,利于莲藕的生长。可见,“莲虾共作”立体生态种养模式充分利用了空间和资源,获得了较高的经济效益。
    (2)小龙虾摄食多种杂草和病虫(卵),莲田中病虫、草害的发生率大幅度下降,使莲藕增产。结合种间关系,从能量流动的角度分析莲藕增产的原因是 。
    (3)为确保“莲虾共作”种养模式正常高效运行,应将莲藕种植与小龙虾养殖在时空上衔接耦合。第一年秋季将亲虾(约30g/只)投入莲田,投放量不宜超过20kg/667m2,否则会引起系统失衡,这运用了生态工程的 原理。亲虾在莲田中打洞交配产卵越冬,第二年3月下旬,亲虾和孵化出的幼虾出洞觅食。而4月上旬到5月中旬是莲藕的幼苗期,亲虾会取食其幼嫩的立叶造成莲藕减产。为保障后期莲藕的产量,可采取的措施及处理时间是 。
    【答案】(1) 浮游藻类和杂草 食物和栖息场所 物质循环
    (2)通过小龙虾的摄食,莲藕的捕食者(寄生者)和种间竞争者的数量减少,使能量更多地流向莲藕(必须提到能量),实现莲藕增产。
    (3) 协调 3月下旬到4月上旬之间,陆续将莲田中的亲虾捕捞完(或将亲虾与莲藕在空间上分隔开)
    【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。与传统农业相比,生态农业的优点有实现对物质再循环利用;实现对能量的多级利用,提高了能量的利用率;有利于生态环境的保护等。
    【详解】(1)该生态系统中生产者主体是莲藕,此外还有浮游藻类和杂草等生产者。生产者指的是能用简单的无机物制造成有机物的自养型生物,小龙虾能以这些生产者为食,因此它们为小龙虾提供食物和栖息场所,利于小龙虾的养殖。据图可知,子莲的茎叶还田,能增加土壤有机质;虾粪和虾壳回田也可有效促进物质循环,增加土壤养分,提高土壤肥力,因此与传统农业相比,“莲虾共作”能有效地提高莲田肥力。
    (2)小龙虾可摄食多种杂草和病虫(卵),通过小龙虾的摄食,莲藕的捕食者(寄生者)和种间竞争者的数量减少,使能量更多地流向莲藕(必须提到能量),实现莲藕增产。
    (3)协调是指生物与环境、生物与生物的协调与适应,第一年秋季将亲虾(约30g/只)投入莲田,投放量不宜超过20kg/667m2,否则会引起系统失衡,这运用了生态工程的协调原理。据题意可知,3月下旬,亲虾和孵化出的幼虾出洞觅食,4月上旬到5月中旬亲虾会取食莲藕幼嫩的立叶造成莲藕减产,因此为保障后期莲藕的产量,可采取的措施及处理时间是3月下旬到4月上旬之间,陆续将莲田中的亲虾捕捞完(或将亲虾与莲藕在空间上分隔开)。
    22、普通小麦(6n=42)是异源六倍体植物,其6个染色体组来自三个不同的物种,染色体组可记为AABBDD。白粉病会引起小麦减产,每个染色体组中均有一个抗白粉病或感白粉病的基因,筛选出抗白粉病的小麦有利于增加小麦产量。回答下列问题:
    (1)小麦花粉粒中的不同染色体组所含的基因存在差异,判断理由是 。
    (2)在实验室中筛选到了一株抗白粉病的小麦(记作T),基因型为r1r1r2r2r3r3。3现将该小麦与感病小麦(基因型为R1R1R2R2R3R3)杂交,F1均为感病植株,F1自交,F2中感病个体占27/64,感病个体中杂合子所占比例为 ,抗病个体的基因型有 种。
    (3)品系T虽然能够抗白粉病,但是种子产量较感病植株低。在研究过程中,科研人员发现了不抗白粉病但是高产的纯合品系(记作Q),将品系T进行诱变,获得了只含r1抗病基因的抗白粉病纯合子(记作品系M)。利用品系M与品系Q杂交,得到子代后再与品系Q连续回交(子代与亲本之一进行杂交的方法)多代,如图1所示,回交得到的子代采用分子标记对抗病基因进行筛选。

    ①若只考虑R1/r1这对基因,经过杂交后,BC2的基因型及比例为 。
    ②图中筛选的目的是 。
    (4)为了获得稳定遗传的抗白粉病高产植株,需要继续进行的操作是 。
    (5)糖化酶是将淀粉转化为葡萄糖的酶,大部分野生酵母菌因缺乏糖化酶基因而不能直接利用淀粉。研究人员将经诱变处理后获取的黑曲霉菌高产糖化酶基因导入毕赤酵母CS115(对氨苄青霉素不敏感)中,构建能直接利用淀粉的工程菌,该过程所用质粒(仅示部分结构)如图2所示。质粒的外侧链为a链,内侧链为b链。基因Ampr转录的模板链属于b链的片段。请回答下列问题:
    ①为获得糖化酶高产菌株,研究人员将经诱变处理后的黑曲霉菌接种到淀粉含量高的培养基上,恒温培养适宜时间后滴加碘液,挑选出透明圈直径 (填“较大”或“较小”)的菌株,再进行复筛以及稳定性遗传实验。
    ②质粒复制的模板链是 (选填“a”、“b”、“a和b”、“a或b”)链。
    ③构建高产糖化酶基因表达载体时,使用限制酶切割pPIC9K,37℃,15min后需将温度升高至65℃并保温20min,目的是使 ,从而终止酶切反应。
    【答案】(1)不同染色体组来自不同的物种,不同物种的染色体组所含基因不同
    (2) 26/27 19
    (3) R1R1∶R1r1=3∶1 保留抗病基因
    (4)将多代回交得到的BCn个体自交,选取后代抗白粉病的个体即可
    (5) 较大 a和b 限制酶失活
    【分析】基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础,两者的本质区别是基因的分离定律研究的是一对等位基因,基因的自由组合定律研究的是两对或两对以上的等位基因,所以很多自由组合的题目都可以拆分成分离定律来解题。
    影响酶促反应速率的因素有①酶浓度②底物浓度③酶活性,其中酶活性又受温度和pH的影响。在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(pH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外低温不会导致酶变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
    【详解】(1)由题干可知,普通小麦6个染色体组来自三个不同的物种,不同物种的染色体组所含基因不同,因此小麦花粉粒中的不同染色体组所含的基因存在差异。
    (2)由题干中“每个染色体组中均有一个抗/感白粉病的基因”和“6个染色体组来自三种不同的物种”,说明ABD染色体组中的染色体各不相同,属于非同源染色体,则三对等位基因位于三对同源染色体上,所以其基因的传递符合自由组合定律。由题干可知,亲本基因型为r1r1r2r2r3r3和R1R1R2R2R3R3,杂交后F1均为R1r1R2r2R3r3感病植株,F1自交后代F2感病个体占27/64,可推知感病个体基因型为R1-R2-R3-=3/4×3/4×3/4=27/64,纯合子R1R1R2R2R3R3=1/4×1/4×1/4=1/64,则感病个体中纯合子所占比例为1/64÷27/64=1/27,则可计算出感病个体中杂合子所占比例为1-1/27=26/27。由上面分析可知,感病个体基因型为R1-R2-R3-,共包含2×2×2=8种基因型,由于R1、r1、R2、r2、R3、r3共可以形成3×3×3=27种基因型,则可计算抗病个体的基因型有27-8=19种。
    (3)①由题图分析可知,抗病性状相对于野生型感病性状为隐性性状,且品系M是只含r1抗病基因的抗白粉病纯合子,品系Q是不抗白粉病但是高产的纯合品系,只考虑R1/r1这对基因,亲本M为r1r1,亲本Q为R1R1,则F1全为R1r1,F1再与品系Q(基因型为R1R1)回交,后代BC1为1/2R1r1和1/2R1R1,再继续与Q(基因型为R1R1)回交得到BC2的基因型为R1R1=1/2×1/2+1/2=3/4,R1r1=1/2×1/2=1/4,即R1R1∶R1r1=3∶1。
    ②通过连续回交可以逐代增加(纯化)品系Q个体所含的高产基因,而筛选的目的是在每代都保留抗病基因。
    (4)经过多代回交后,BCn个休高产基因得以纯化,但均为不抗病个体,其中杂合子中含有抗白粉病的基因,因此要将BCn个体自交,选取后代抗白粉病(隐性)的个体即为既抗病又高产的类型。
    (5)①糖化酶可以催化淀粉水解,培养基中淀粉被糖化酶高产菌株分解的越多,(由于淀粉遇碘变蓝)则滴加碘液后,形成的透明圈直径越大,因此若要获得糖化酶高产菌株,需要筛选透明圈直径较大的菌株。
    ②质粒是环状DNA分子,根据DNA的半保留复制,其复制时的模板链为其两条链,即a和b链。
    ③限制酶是蛋白质,在高温条件下失活,将温度升高至65°C并保温20min,目的是为了使限制酶变性失活,从而终止酶切反应。
    名称
    相关情况
    Criduchat综合征
    5号染色体缺失一条
    Patau综合征
    13号染色体多一条
    Turner综合征
    X染色体缺失一条(XO)
    温度/℃
    5
    10
    15
    20
    25
    30
    光照下 CO₂吸收速率/(mg·h)
    1
    1.5
    2.9
    3.5
    3.1
    3
    黑暗下 CO₂释放速率/(mg·h)
    0.6
    0.9
    1.1
    2
    3.3
    3.9
    相关试卷

    模拟卷02-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷): 这是一份模拟卷02-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷),文件包含卷02-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷湖北卷原卷版docx、卷02-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷湖北卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    模拟卷01-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷): 这是一份模拟卷01-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷),文件包含卷01-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷湖北卷原卷版docx、卷01-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷湖北卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(安徽卷)03(Word版附解析): 这是一份备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(安徽卷)03(Word版附解析),文件包含卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷安徽卷Word版含解析docx、卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷安徽卷Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        模拟卷03-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷(湖北卷)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map