01，浙江省宁波市储能学校丽园校区2023-2024学年七年级下学期5月阶段性评估科学试卷

这是一份01，浙江省宁波市储能学校丽园校区2023-2024学年七年级下学期5月阶段性评估科学试卷，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(共30题, 每题1分, 共30分)
1.驱动水循环过程的能量来自于( )
A. 地球 B. 海洋 C. 雨 D.-太阳
2.扇扇子感到身上很凉爽和进入空调房感觉到凉爽分别是因为( )
A.扇来的风把身体周围的热空气赶跑，空调房没有热气
B.扇来的风是凉的，空调的风把身上的热吹掉了
C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热，空调房里本身温度低
D.扇来的风把身上的热吹掉了，空调房内没有热气
3.下表是几种物质在1个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据，判断下列说法正确的是( )
A. 铅在 350℃处于固液共存状态 B.固态酒精与甲苯不是晶体
C.不能用水银温度计测气温 D.不能用酒精温度计测沸水的温度
4.雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了( )
A.盐水：“使冰的温度降低 B.盐水可使冰的熔点降。
C.盐水可使冰的熔点升高 D.盐水可使冰的温度升高到 0℃而开始熔化
5.许多化学物质是一柄“双刃剑”。对二氧化碳的利弊评价不妥的是( )
A.大气层中二氧化碳过多会造成温室效应 B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
C.利用干冰可以进行人工降雨 D.固体二氧化碳汽化吸热，可用于制造舞台烟雾
6.下列实验操作中，错误的是( )
7.现有一组物质：汽水、碘酒、酒精溶液。下列物质中可以和这组物质归为一类的是( )
A.冰水混合物 B.黄泥水 C. 牛奶 D.食盐水
8.如图，将充满CO₂的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中一段时间后，下列实验现象描述正确的是( )
① 试管内液面上升 ②试管内溶液变红
③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变色。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③⑤
9.将燃着的木条伸入盛有某种气体的集气瓶中，木条上的火焰熄灭，则该气体是( )
A.一定是氧气 B.一定是二氧化碳 C.一定是空气 D.可能是二氧化碳
10.在月球上可能发生的现象是( )
A.放风筝 B.用电风扇乘凉 G.月球车不需要进行防锈处理 D.利用降落伞跳伞
第1页(共6页)试卷源自 期末大优惠，即将回复原价。11.检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是( )
A.将带火星的木条伸至集气瓶中 B.将带火星的木条放到集气瓶口
C.将燃着的木条伸至集气瓶中 D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中
12.下列性质不属于二氧化碳性质的是( )
A.能溶于水，生成碳酸 B.能使澄清石灰水变浑浊
C.能使燃着的木条熄灭 B.能使紫色石蕊试液变红色
13.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中，不合理的是( )
A.遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，同时拨打电话求救
B.室内起火，不要急于开窗
C.所在处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
D.在山林中遇火灾，向顺风方向奔跑，逃离火灾区
14.燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是( )
A.供给的氧气减少 B.供给的氧气增加
C.使温度降到火柴棍的着火点以下 D.使火柴棍的着火点降低
15.下列关于燃烧的说法正确的是( )
A.，燃烧一定有发光、放热现象 B.有发光、放热现象的一定是燃烧
C.燃烧时一定有火焰产生 D.燃烧时一定有气体放出
16.用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学反应的依据是( )
A.火星四射 B.发出耀眼的强光
C. 放出大量uJ热 D.生成黑色固体
17.要除去密闭容器内空气中的氧气，并且不混入其他气体，可选用( )
A. 硫 B. 红磷 C 蜡烛 D. 铁丝
18.能吸收太阳光中的紫外线，被称为“地球的铠甲”的气体是( )
A. 氧气 B. 氮气 C.二氧化碳 B. 臭氧
19.在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是( )
20.一个人沿马路边行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是( )
A.逐渐变长 B.先变短，后变长
C.逐渐变短 D.先变长，后变短
21.枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，如图所示的光路图中正确的是( )
第2页(共6页)22.下列现象不能说明光是沿直线传播的是( )
A.在地球上可以看到日食和月食
B.打雷时先看见闪电后听到雷声
C.太阳穿过茂密的树叶，在地面形成圆形的光斑
D.“手影”游戏
23.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是( )
A.桃花能发出红光 B.桃花吸收红光
C.桃花反射红光 D.桃花反射所有色光
24.下列描述属于生物群落的是( )
A.一片草地的蝗虫和它的若虫(幼虫)
B.一棵枯树及其上的苔藓、真菌、蚂蚁等
C.一所学校中的所有动物
D.一块农田里的藻类、水草、细菌、昆虫、青蛙等所有生物
25.分布在我国的下列各种植被类型中，动植物种类最丰富的是( )
A.热带雨林 B. 荒漠 C. 草原 D.落叶阔叶林
26.随着社会的发展，生活压力增大、环境恶化、肥胖人群的增加，不孕症患者也在大量的增加.目前，试管婴儿技术被越来越多的不孕症患者所认可，然而试管婴儿并非百分之百能够成功.据统计发现，肥胖人群试管婴儿成功率明显低于体重正常人群.下列关于试管婴儿的叙述中，不正确的是( )
A.从受精方式看，试管婴儿是体外受精
B.从生殖方式讲，试管婴儿属于无性生殖
C.从胚胎发育方式看，试管婴儿是体内发育
D.试管婴儿具有双亲的遗传特征
27.被子植物和人体的受精分别在什么地方进行( )
A.胚珠,输卵管 B.花粉管，输卵管
C.子房,子宫 D.花粉管,子宫
28.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，该时期身体和心理上都发生了一系列的变化，下列有关青春期变化特点的叙述错误的是( )
A.大脑兴奋性增强，容易接受新生事物
B.性意识萌动，对异性产生朦胧依恋属于不正常的心理现象
C.女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
D.人体身高和体重增长明显
29.大量的细菌可以使食品迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定的时间不腐烂，主要是因为冰箱环境中( )
A.细菌很少 B.没有细菌
C.细菌都被冻死了 B 细菌繁殖速度很慢
30.甲、乙两物质的溶解度曲线如图Ⅱ所示.现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体，搅拌至完全溶解(如图Ⅰ)，此时对相应变化的判断正确的是( )
①溶液可能会变成不饱和溶液
②盛乙的试管中未溶解的固体质量增多
③甲、乙两物质的溶解度都增大
④乙溶液中溶质质量分数减小.
A. ①② B. ②④
C. ①②③ D. ①②④
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二、填空题(共30空, 每空1分, 共30分)
31.装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。该实验说明氧气具有的性质是：
(1) (2) 。
32. A、B两图分别表示硫、木炭在氧气中燃烧的示意图。
(1)可观察到的实验现象:A中 :B中 。
(2)A 中水是用来吸收产生的二氧化硫，防止 。
(3)A 中发生氧化反应的文字表达式是 。
33.如图是电解水实验的示意图：
(1)由实验现象确定 A端接电池 极。
(2)A试管里产生的气体是 。
(3)通过此实验证明水是由 组成的。
(4)水既普通又珍贵，下列对水的“多”与“少”的描述正确的是 。
A.地球上总的水量多，淡水少 B.我国水资源总量多，人均淡水量少
C.“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 D.生活中接触的纯净水多，水溶液少
(5)地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是 水。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的 环节。
34.为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理.某同学进行了探究实验：
(1)如图甲所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到 ，可以得出燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点.
(2)如图乙所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会儿观察到蜡烛熄灭，可以得出燃烧的条件之一是 .
35.一束白光斜射入三棱镜的一个棱面，会发生 现象。假设用一束白光斜射入小水滴的一个侧面(如图所示)在水滴另一侧的光屏上a、b范围内将会看到各色光按序排列的彩色带，试指出在光屏上a端将呈现 光，b端呈现 光。其原因是 。
第4页(共6页)36.如图为菜豆不同生长发育时期结构示意图，回答下列问题：
(1)图甲中，胚的组成包括 (填甲图中序号)。
(2)种子萌发时最先突破种皮的结构是甲图中的[ ] ，萌发后将发育成图乙中的[ ] ([ ]内填序号“ ”名称)。
(3)图甲中的⑤是由菜豆花结构中的 发育而来的。
37.如图是生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
(1)在这个生态系统中，生产者是 ，而细菌和真菌作为 ，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用.
(2)写出该生态系统中的一条食物链 .
(3)属于非生物部分的是 .
(4)如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去 .草原就难以恢复原样了.
38.为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组空气的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里，收集气体的装置如图所示。收集气体的方法：在100mL 集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为44%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积比约是 。
三、实验探究题(共2题，每空2分，共22分)
39.某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验步骤：
①取3个相同的无色玻璃瓶，分别贴上写有甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；
②把30粒菜豆种子随机撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上；
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后，放在光照充足、25℃的环境中。一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下：
请根据以上实验回答下列问题。
(1)本实验所探究的实验变量有 和 。
(2)要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 作为对照实验，该实验的结论是 。
(3)请指出步骤②中实验设计的两处不足： 和 。
第5页(共6页)
40.实验室用固体氯化钠配制50g 5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有：
①称量、量取 ②溶解 ③计算 ④装瓶
(1)实验中需量取水 g。
(2)配制过程的先后顺序是(用序号表示) 。
(3)配制过程中用到的仪器有天平、药匙、量筒、烧杯、称量纸、 和 。
(4)如果配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于5%，则造成此误差的可能原因有 (填字母)。
A.称量前天平左盘稍下沉
B.称量纸上残留少量食盐
C.向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外
D.称量时使用了生锈的砝码
E.用量筒取水时，仰视读数
F.配制完成后移取液体时有部分溅出
G.氯化钠中有杂质
四、解答题(共2题，除42题第2、3小题各3分，其余都是2分，共18分)
41.如图是对 20℃一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：
(1)蒸发前原溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，n的数值是 ，该温度下，甲溶液的溶解度是 。
(2)依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 (填字母)的。
A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断
(3)溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯 第3个烧杯(填“>”、“=”或“<”)。
42. 20℃时对100g10%的食盐溶液分别做以下处理，求所得溶液的溶质质量分数。(假设每次所得溶液中无溶质析出或剩余，计算结果精确到0.1%)
(1)蒸发10g水后，溶质的质量分数为多少?
(2)加入100g15%的食盐溶液后，溶质的质量分数为多少?
(3)加入10g食盐后，溶质的质量分数是多少?
第6页 (共6页)物质
铅
水银
酒精
甲苯
熔点/℃
328
-38.8
-117
-95
沸点/℃
1740
357
78
111
编号
甲
乙
丙
处理方式
不作处理
用黑布罩住整个玻璃瓶
用气泵把瓶中空气抽掉， 将瓶口密封
实验结果
种子萌发
种子萌发
种子不萌发