安徽省太和中学2023-2024学年高一下学期期中教学质量检测生物试题

这是一份安徽省太和中学2023-2024学年高一下学期期中教学质量检测生物试题，共10页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，答题前，考生务必用直径0，本卷命题范围，南瓜的黄花与白花由一对等位基因，某科研小组做了下列四组实验等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版必修1（20%）+必修2第1章～第3章（80%）。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.如图1～4表示物质跨膜运输速率变化受物质浓度或氧气浓度影响的曲线图。下列相关叙述正确的是（ ）
A.葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式可用图1表示
B.图2可以表示协助扩散，B点后物质运输速率不受物质浓度差限制
C.若某物质的运输速率可用图3表示，则其运输方式一定是自由扩散
D.图4可表示氧气进入细胞的方式，D点后运输速率不变的原因是载体数量有限
2.为了比较过氧化氢在不同条件下的分解情况，某实验小组按下表进行了相关实验。下列叙述正确的是（ ）
“＋”表示卫生香复燃程度，“＋”越多表示复燃程度越高，“－”表示不复燃。
A.试管1和2比较能说明加热可以降低过氧化氢分解反应的活化能
B.若要说明过氧化氢酶的高效性，可用试管1、3和4进行比较
C.试管4中卫生香复燃程度最高，所以该试管最终生成的氧气总量最多
D.该实验也能说明酶具有专一性和作用条件较温和的特点
3.科研人员通过细胞实验和动物实验的方法揭示了miR－34a（一种RNA）对S细胞的影响，实验组用表达miR－34a的病毒感染S细胞，对照组用不表达miR－34a的病毒感染S细胞。实验结果为实验组的细胞增殖能力低于对照组，细胞凋亡率高于对照组。如图为细胞凋亡过程的部分示意图（Bcl－2蛋白为Bcl－2基因的表达产物）。下列相关叙述错误的是（ ）
A.凋亡诱导因子的膜受体的存在体现了细胞膜具有信息交流的功能
B.实验的自变量是miR－34a的有无，因变量是其对S细胞的影响
C.由实验结果可知miR－34a能够抑制细胞增殖
D.miR－34a可能是通过促进Bcl－2基因的表达，从而促进S细胞的凋亡
4.孟德尔在研究豌豆性状遗传的过程中运用了“假说－演绎法”。下列属于演绎推理内容的是（ ）
A.生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在
B.生殖细胞中遗传因子成单存在，雌雄配子受精时随机结合
C.若利用杂合高茎豌豆进行测交，预期子代表型比例为高茎:矮茎＝1:1
D.孟德尔发现杂合高茎豌豆自交后代性状分离比为3:1
5.某动物的毛色受两对独立遗传的等位基因H、h和B、b控制，让黄色个体与黑色个体进行杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，让F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色:黄色:黑色:白色＝9:3:3:1，下列有关叙述错误的是（ ）
A.亲本黄色个体的基因型可能是HHbb或hhBB
B.亲代黄色个体为纯合子，F1中灰色个体全为杂合子
C.F1与黑色亲本个体杂交，后代不会出现黄色个体
D.F2中黑色与黄色个体杂交，后代出现白鼠的概率为1/4
6.南瓜的黄花与白花由一对等位基因（A和a）控制，研究人员将500对亲本分为2组，进行了如下所示实验（不考虑突变和致死）。下列相关叙述错误的是（ ）
甲组亲本：黄花×黄花→子代:全为黄花
乙组亲本：白花×黄花→子代:白花:黄花＝5:1
A.南瓜的花色中黄花是隐性性状B.乙组白花亲本的基因型有Aa和AA
C.乙组白花亲本杂合个体所占比例为2/3D.乙组杂交过程中发生了等位基因的分离
7.如图为某动物细胞减数分裂产生生殖细胞的过程中发生的一个四分体的片段交换现象。下列有关叙述错误的是（ ）
A.同源染色体联会后染色体复制形成四分体
B.联会形成四分体发生在减数分裂Ⅰ前期
C.四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换
D.一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子
8.下列关于高等动物减数分裂和受精作用过程的叙述，正确的是（ ）
A.与体细胞比，减数分裂1结束后，细胞内染色体数目减半，DNA含量也减半
B.减数分裂Ⅱ过程中着丝粒分裂会导致染色体和核DNA含量都加倍
C.减数分裂和受精作用可保证亲子代间染色体数目保持一致
D.减数分裂形成的精子和卵细胞经过变形后，通过受精作用形成受精卵
9.人类视网膜能感受红、绿、紫三种颜色，若感受不全这三种颜色称为色盲，对这三种颜色的感受度低称为色弱。已知这一性状受X染色体上的复等位基因B、B1和b的共同控制，B为正常基因，B1为色弱基因，b为色盲基因，三者的显隐性关系为B＞B1＞b。如图为某家系遗传系谱图，不考虑基因突变和其他变异，下列相关叙述错误的是（ ）
A.Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型分别是XBY、XB1Xb
B.Ⅱ-1和Ⅱ-2都有可能是色盲基因的携带者
C.Ⅰ-1和Ⅰ-2再生育一个儿子色觉正常的概率为50%
D.若一个基因型与Ⅰ-1相同的男性和Ⅱ-2结婚，生育的女儿色觉一定正常
10.某科研小组做了下列四组实验（除了给出的标记元素外，其他物质均未被标记）：
实验1：用已被32P和35S同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌
实验2：甲未被32P标记、已被35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌
实验3：用未标记的噬菌体侵染已被32P标记、未被35S标记的大肠杆菌
实验4：用未标记的噬菌体侵染未被32P标记、已被35S标记的大肠杆菌
各组都在适宜温度下保温一段时间，然后分别搅拌、离心，并检测子代噬菌体的放射性。各组实验得到的子代噬菌体中，DNA和蛋白质的标记情况最可能是（ ）
11.如图为DNA结构模型图，图中的字母代表四种碱基。下列叙述错误的（ ）
A.DNA上脱氧核苷酸的排列顺序代表其中的遗传信息
B.DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架
C.DNA一条链上相邻碱基之间通过“－脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖－”连接
D.图中标注3′的一端有一个游离的磷酸基团，标注5′的一端有一个羟基
12.如图表示DNA复制过程示意图，数字①代表参与DNA复制过程的一种酶，②③④分别代表一条链，a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述正确的是（ ）
A.①是解旋酶，其参与的过程不消耗能量
B.DNA的复制特点是先全部解旋再逐一复制
C.图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同
D.a和b在减数分裂Ⅰ末期分别进入两个子细胞
13.1928年，英国微生物学家格里菲思利用两种肺炎链球菌和小鼠完成了肺炎链球菌的体内转化实验。在此基础上，1944年，美国微生物学家艾弗里在体外完成了肺炎链球菌的转化实验。下列关于这两个转化实验的叙述，错误的是（ ）
A.两个实验都设置了对照组，艾弗里实验中用到了“减法原理”
B.两个实验中导致R型细菌转化为S型细菌的转化因子是相同的
C.格里菲思实验证明S型活细菌的DNA能使小鼠致死，艾弗里实验证明DNA是遗传物质
D.格里菲思实验中有两组小鼠死亡，艾弗里实验中只有一组没能完成R型到S型细菌的转化
14.下列关于生物的遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A.蓝细菌的遗传物质主要是DNA
B.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，烟草的遗传物质是DNA
C.酵母菌细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA
D.小麦根尖细胞的叶绿体和线粒体中含有少量DNA，其遗传遵循孟德尔遗传定律
15.如图1表示染色体、染色质和DNA的关系，图2表示果蝇X染色体上的部分基因。据此判断，下列叙述正确的是（ ）
A.通过DNA的复制会使一个DNA上碱基数目加倍
B.DNA的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和
C.该条X染色体上的基因都将传递给子代的雌果蝇
D.该条X染色体上的不同基因的脱氧核苷酸排列顺序不同
二、非选择题：本题共5小题，共55分。
16.（10分）我国科研工作者研究了极端降水对水稻产量的影响与作用机制，量化了过去和未来极端降水对我国水稻单产的影响规律。极端降水造成水稻产量下降的部分机制如图（图中的实线箭头表示促进、虚线箭头表示抑制、两侧向上箭头表示增加、向下箭头表示减少）。
回答下列问题：
（1）水稻细胞进行呼吸作用消耗水的过程是在有氧呼吸的第______阶段，水稻的叶肉细胞光合作用过程中水的光解产物的去路是______。
（2）在干旱环境下，稻田缺水会导致水稻的光合作用强度下降，其原因是缺水环境下为避免蒸腾作用过快散失水分，水稻叶片会关闭部分气孔，从而导致______，引起______，进而影响光合作用强度。
（3）水稻吸收的氮不足会影响水稻生长，原因可能是缺氮使______（答出两种）等生物大分子的合成量减少。
（4）据图分析，水稻在生殖生长期（扬花期和灌浆期），从生物物理机制的角度分析，强降水会降低顶粒受精率，从而使______下降和______上升（填写这两项指标的中文），从而导致饱满的籽粒数降低；在营养生长期，从生物化学机制的角度分析，强降水会____________（各项指标均用中文名称表示），从而影响有效穗数。
17.（9分）格雷戈尔·孟德尔是奥地利帝国生物学家，遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆杂交实验，发现了分离及自由组合定律，是遗传学中最基本、最重要的规律，后来发现的许多遗传学规律都是在它们的基础上产生并建立起来的，为遗传学的发展奠定了坚实的基础。回答下列问题：
（1）豌豆有高茎和矮茎两种性状，由位于常染色体的一对等位基因D/d控制，选择纯种高茎与矮茎杂交，F1全部为高茎，让F1自交，统计F2，结果为高茎:矮茎＝3:1，说明______是隐性性状，F2中高茎豌豆的基因型有______种，并且这对相对性状的遗传遵循______定律。
（2）已知豌豆的圆粒对皱粒为显性，由位于常染色体的另一对等位基因R/r的控制。为了初步判断控制茎秆高、矮与粒形圆、皱基因的位置关系（不考虑基因突变等变异），设计如下实验（选择易操作的方法）：
实验思路：
①让纯合高茎圆粒豌豆和纯合矮茎皱粒豌豆杂交，子代F₁都是高茎圆粒豌豆。
②__________________，统计F2的表型及比例。
预期实验结果：
①若F2中________________________，说明控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
②若F2中________________________，说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上。
18.（14分）果蝇的长翅和残翅（V、v）是位于一对常染色体上的等位基因，红眼和白眼（W、w）是另一对未知基因位置的相对性状，现某科研小组利用手头拥有的果蝇个体作为实验材料，对果蝇的上述相对性状进行了如下实验。回答下列问题：
实验1 实验2
P：长翅果蝇甲×残翅果蝇乙P：红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
↓ ↓
F1： 均为长翅F1： 雌雄果蝇均为红眼
↓ F1雌雄个体杂交 ↓ F1雌雄个体杂交
F2： 长翅:残翅=3:1F2：红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=2:1:1
（1）实验1中F₂长翅的基因型为______，若F2中长翅雌雄果蝇随机交配，则后代中长翅个体占______。
（2）根据实验2可知，红眼和白眼是位于______染色体上的一对等位基因，亲本关于眼色的基因型为______，F2雌果蝇中纯合子所占比例为______。若选用实验2F2中所有的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇自由交配，则后代的表型及比例为______。
（3）现有一只长翅红眼雌果蝇个体丙，要验证其基因型是否为VvXWXw，科研人员选用残翅白眼雄果蝇（vvXwY）与个体丙进行杂交，观察并统计子代（数量较多）个体表型及比例。若后代表现为____________，则个体丙的基因型为VvXWXw；否则其基因型不为VvXWXw。
19.（10分）回答下列与DNA分子结构和复制有关的问题：
（1）1953年，沃森和克里克制作的DNA模型是______结构。在这种结构模型中，若将两条链拉直后从左到右排列，一条链的方向可表示为5′→3′，另一条链的方向从左到右表示为______。
（2）DNA的复制是指的____________过程。
（3）关于DNA的复制方式，科学家曾推测有“全保留复制”“半保留复制”“分散复制”三种（如图）.
在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA均为轻密度带14N/14N－DNA（对照）；在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA均为重密度带15N/15N－DNA（亲代）。研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，连续繁殖两代（子代Ⅰ和子代Ⅱ）。每繁殖一代后，将得到的子代DNA经过密度梯度离心处理，查看在离心管中出现的DNA条带的位置。
实验结果预测与分析；
①若子Ⅰ代DNA在离心管中出现了两个条带：一条轻密度（14N/14N－DNA）带和一条重密度（15N/15N－DNA）带，则可以肯定DNA的复制方式是______复制。
②若子Ⅰ代DNA只有中密度带（14N/15N－DNA），则可以排除____________复制方式。在此基础上再进行培养并对子Ⅱ代DNA的密度进行鉴定，若分出一条中密度（15N/14N－DNA）带和一条轻密度（14N/14N－DNA）带，且两条密度带的DNA数的比为1:1，则可以排除______复制，理由是__________________。
（4）已知DNA按半保留复制方式进行复制，将一个用15N标记的DNA在含14N的培养基中培养到子三代，最终得到的DNA条带中，轻密度带与中密度带的比是______。
20.（12分）某种雌性哺乳动物的细胞分裂示意图如图1、2所示，图3表示该动物细胞增殖时核DNA含量的变化曲线。回答下列问题：

（1）图1细胞进行的细胞分裂方式是______；图2细胞的名称是______，图2细胞中有______个四分体。
（2）图3中姐妹染色单体消失的时期在______（用字母表示）区段内，细胞中不含同源染色体的是______（用字母表示）区段。
（3）图2细胞产生的子细胞的名称为______，该细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的配子的原因是______。
（4）请在方框中画出图2细胞形成基因型为aB卵细胞的减数分裂Ⅱ后期示意图（只要求画出与aB形成有关的细胞图像，注意染色体形态、颜色及其上的基因）。
太和中学高一下学期期中教学质量检测·生物学
参考答案、提示及评分细则
1.B 葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式为协助扩散，协助扩散顺浓度梯度进行，需要载体蛋白参与、不需要能量，由于细胞膜上运输葡萄糖的载体数量是有限的，因此运输速率不可能随物质浓度增大而一直增大，不能用图1表示，A错误；图2可以表示协助扩散，B点后的限制因素是载体蛋白的数量，不受物质浓度限制，B正确；图3表示物质的运输速率与O2浓度无关，即不消耗能量，可表示自由扩散或协助扩散，C错误；氧气进入细胞的方式为自由扩散，自由扩散只受物质浓度差的影响，不需要载体和能量，而图4表示物质运输与能量供应有关，代表主动运输，D错误。
2.B 试管2对过氧化氢加热使其加快分解，是因为加热可以为分解反应提供能量，而不能说明加热可以降低过氧化氢分解反应的活化能，A错误；用试管1、3、4进行比较，可以说明过氧化氢酶具有高效性，B正确；试管4中卫生香复燃程度最高，是因为在酶催化作用下产生氧气的速率最快，四支试管中初始过氧化氢总量相同，则最终生成的氧气总量相同，C错误；该实验不能说明酶具有专一性和酶作用的条件较温和，D错误。
3.D 膜受体的存在体现了细胞膜具有信息交流的功能，A正确；由题干可知，该实验的目的是探究miR－34a对S细胞的影响，实验的自变量是miR－34a的有无，因变量是其对S细胞的影响，B正确；实验结果为实验组的细胞增殖能力低于对照组，细胞凋亡率高于对照组，则说明miR－34a能抑制细胞增殖、促进细胞凋亡，C正确；由图可知，Bcl－2基因的表达产物抑制细胞凋亡，由实验结果可知，miR－34a促进细胞凋亡，所以可推测miR－34a可能通过抑制Bcl－2基因的表达，从而促进S细胞凋亡，D错误。
4.C 孟德尔在研究豌豆性状遗传的过程中运用了“假说—演绎法”，属于演绎推理内容的是：若对杂合的高茎豌豆进行测交，预期子代的表型比例为高茎:矮茎＝1:1。“生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在”“生殖细胞中遗传因子成单存在，雌雄配子在受精时随机结合”等属于假说内容；孟德尔发现杂合高茎豌豆自交后代性状分离比为3:1，属于实验现象，由此提出假说。综上所述，C正确。
5.D 由黄色个体与黑色个体杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色:黄色:黑色:白色＝9:3:3:1，可知亲本黄色个体的基因型为HHbb或hhBB，亲本黑色个体的基因型为hhBB或HHbb，杂交所得F1灰色个体的基因型为HhBb，A、B正确；假设黑色亲本个体基因型为hhBB，与HhBb杂交，后代表型及比例为灰色:黑色＝1:1，C正确；若F2中黑色基因型为hhB_，则黄色个体基因型为H_bb，后代出现白鼠的概率为2/3×2/3×1/4＝1/9，D错误。
6.C 由乙组的杂交结果可知白花为显性性状，黄花为隐性性状，A正确；乙组白花和黄花杂交，若后代只有白花，则白花为AA，若后代白花:黄花＝1:1，则白花为Aa，然而后代比例为白花:黄花＝5:1，因此白花亲本的基因型有Aa和AA，且AA占2/3，Aa占1/3，B正确，C错误；乙组亲本白花的基因型有Aa、AA，杂合白花产生子代的过程中发生了等位基因的分离，D正确。
7.A 联会发生在减数分裂I前期，而染色体在间期已完成了复制，A错误，B正确；四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换，C正确；一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子，D正确。
8.C 与体细胞比，减数分裂Ⅰ结束后，细胞内染色体数目减半，核DNA含量不变，A错误；减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂会导致染色体数目加倍，但细胞中核DNA含量不变，B错误；通过减数分裂可使生殖细胞中的染色体数目减半，而受精作用又使受精卵中的染色体恢复到体细胞中的数目，因此通过减数分裂和受精作用可保证亲、子代间染色体数目保持一致，C正确；卵细胞不需要变形即可参与受精作用，D错误。
9.C Ⅰ-1是色觉正常男性，其基因型为XBY，Ⅰ-2生了一个色盲男性Ⅱ-3（XbY），且Ⅰ-2为色弱女性，则其基因型为XB1Xb，A正确；Ⅱ-1和Ⅰ-2的色觉都正常，她们的基因型可能为XBXB1或XBXb，若为XBXb，则是色盲基因（Xb）的携带者，B正确；Ⅰ-1和Ⅰ-2所生儿子的X染色体来自Ⅰ-2，而Ⅰ-2的基因型为XB1Xb，Ⅰ-2无色觉正常基因，则其儿子的基因型是X是色盲基因（Xb）的携带者，B正确；Ⅰ-1和Ⅰ-2所生儿子的X染色体来自Ⅰ-2，而Ⅰ-2的基因型为XB1Xb，Ⅰ-2无色觉正常基因，则其儿子的基因型是XB1Y或XbY，从表型上看是色弱或色盲，不可能色觉正常，C错误；Ⅱ-2的基因型为XBXB1或XBXb，若她与色觉正常的男性（XBY）结婚，生育的女儿的基因型为XBXB、XBXB1或XBXb，由于存在B＞B1＞b的显隐性关系，因此女儿的色觉一定正常，D正确。
10.C 噬菌体侵染大肠杆菌时，其蛋白质外壳不能进入大肠杆菌，合成子代噬菌体蛋白质的氨基酸全部来自大肠杆菌，噬菌体利用自身的DNA作为模板，以大肠杆菌体内的物质为原料进行DNA复制。分析相关实验结果如下：实验1：用已被32P和35S同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体中有一部分会带上32P，但蛋白质都不会有35S；实验2：用未被32P标记、已被35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体都不会有32P和35S；实验3：用未标记的噬菌体侵染已被32P标记、未被35S标记的大肠杆菌，则子代噬菌体的DNA带有32P，蛋白质外壳不带35S；实验4：用未标记的噬菌体侵染未被32P标记、已被35S标记的大肠杆菌，则子代噬菌体不含32P、含有35S。综合上述分析，C正确。
11.D DNA上脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序代表了其中的遗传信息，A正确；DNA的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接组成，B正确；DNA一条链上相邻碱基之间通过“－脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖－”连接，C正确；在DNA双螺旋结构模型中，标注5′的一端带有一个游离的磷酸基团，标注3′的一端有一个羟基，D错误。
12.C ①是解旋酶，DNA的解旋过程消耗能量，A错误；DNA的复制特点是边解旋边复制，B错误；图中③链是以②链为模板生成的，其碱基排列顺序一般和②的互补链④相同，C正确；a和b分布于两条姐妹染色单体上，而姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ的后期，在减数分裂Ⅱ的末期，由这两条染色单体分开得到的两条染色体分别进入两个子细胞，D错误。
13.C 格里菲思和艾弗里的实验都设置了对照组，艾弗里的实验中，每个实验组都特异性地除去了一种物质，利用了“减法原理”，A正确；在两个实验中导致R型细菌转化为S型细菌的转化因子都是DNA，B正确；格里菲思实验证明S型细菌能让小鼠死亡，不能证明是S型细菌的DNA让小鼠致死，艾弗里实验证明S型细菌的DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，C错误；格里菲思实验中单独注射活的S型细菌、将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射，这两组实验中小鼠均死亡，艾弗里实验中只有加入了DNA酶的那一组没有完成R型到S型细菌的转化，D正确。
14.B 蓝细菌的遗传物质是DNA，RNA不是其遗传物质，A错误；烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，烟草是真核生物，其遗传物质是DNA，B正确；每种生物的遗传物质只有一种，酵母菌细胞的遗传物质是DNA，C错误；小麦根尖细胞中没有叶绿体，线粒体内含有少量DNA，其中的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律，D错误。
15.D DNA复制的结果是生成和亲代DNA一样的子代DNA，不会使DNA上的碱基数目加倍，A错误；基因是有遗传效应的DNA片段，DNA上不全都是基因的片段，因此，DNA的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和，B错误；由于不清楚该X染色体是雌性个体还是雄性个体的，因此无法推测该X染色体将传递给子代的雌果蝇还是雄果蝇（若该X染色体是雄果蝇的，则将传递给子代的雌果蝇，若该X染色体是雌果蝇的，则可能传递给子代的雌果蝇或雄果蝇），C错误；该条X染色体上的不同基因所含的脱氧核苷酸排列顺序不同，D正确。
16.（除注明外，每空1分，共10分）
（1）二 氧气用于呼吸作用或释放到大气中；H+与氧化型辅酶Ⅱ（NADP+）结合，形成还原型辅酶Ⅱ（NADPH），参与暗反应阶段中C3的还原（合理即可，2分）
（2）CO2吸收量减少（CO2供应不足） 暗反应速率下降
（3）蛋白质、核酸
（4）每穗实粒数 每穗空瘪粒 增加土壤氮损失，且使水稻的单个分蘖氮吸收量减少（2分）
17.（除注明外，每空2分，共9分）
（1）矮茎（1分） 2（1分） （基因的）分离（1分）
（2）让F1自交产生F2 高茎圆粒:高茎皱粒:矮茎圆粒:矮茎皱粒＝9:3:3:1 高茎圆粒:矮茎皱粒＝3:1
18.（除注明外，每空2分，共14分）
（1）VV、Vv 8/9
（2）X（1分） XWXW、XWY 1/2红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雌果蝇:白眼雄果蝇＝3:3:1:1
（3）长翅红眼雌果蝇:长翅红眼雄果蝇:长翅白眼雌果蝇:长翅白眼雄果蝇:残翅红眼雌果蝇:残翅红眼雄果蝇:残翅白眼雌果蝇:残翅白眼雄果蝇＝1:1:1:1:1:1:1:1（3分）
19.（除注明外，每空1分，共10分）
（1）双螺旋 3′→5′
（2）以亲代DNA（的两条链）为模板合成子代DNA
（3）①全保留 ②全保留 分散 若为分散复制，则一个亲代15N—15N的DNA复制2次后，得到的4个DNA，在离心管中分布的位置全部在中带（在离心管中只有一个条带，合理即可，2分）
（4）3:1（2分）
20.（除注明外，每空1分，共12分）
（1）有丝分裂 初级卵母细胞 2
（2）bc和fg fh
（3）次级卵母细胞和极体 减数分裂Ⅰ后期同源染色体①和②没有分离或减数分裂Ⅱ后期染色体①上的姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极（3分）
（4）如图所示（3分）
试管编号
1号
2号
3号
4号
过氧化氢溶液
2mL
2mL
2mL
2mL
温度
常温
90℃
常温
常温
处理
－
－
2滴FeCl3溶液
2滴新鲜肝脏研磨液
点燃的卫生香放入试管口上方
卫生香复燃程度
－
＋
＋＋
＋＋＋
选项
实验1
实验2
实验3
实验4
DNA
蛋白质
DNA
蛋白质
DNA
蛋白质
DNA
蛋白质
A
含32P
含35S
不含32P
含35S
不含32P
不含35S
含32P
不含35S
B
含32P
含35S
不含32P
不含35S
含32P
不含35S
不含32P
含35S
C
含32P
不含35S
不含32P
不含35S
含32P
不含35S
不含32P
含35S
D
含32P
不含35S
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不含35S
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含35S
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