|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件12
    立即下载
    加入资料篮
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1201
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1202
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1203
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1204
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1205
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1206
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1207
    古诗词诵读《登岳阳楼》课件1208
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文人教统编版必修 下册登岳阳楼教课内容ppt课件

    展开
    这是一份高中语文人教统编版必修 下册登岳阳楼教课内容ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了登岳阳楼,学习目标,细研诗歌感诗情,知人论世识作者,对比·鉴赏,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    (请同学们推荐或自荐一位朗读优秀的同学,来帮老师读一段文字。) 1200多年前的一个冬天,岳阳楼下,洞庭湖畔,一位两鬓斑白、步履蹒跚的老人,拖着疲惫不堪的病体,独自颤颤巍巍地登上了岳阳楼。遥望洞庭烟波浩渺,放眼时局满目疮痍。不禁悲从中来、凭轩泪流。 你听,他正缓缓向我们走来……同学们我们一起朗读《登岳阳楼》评:同学们读得很好,整齐、熟练,而且带有一定的情感。要使我们的朗诵更上一层楼,那就要对诗歌的情感有更深刻的把握。诗歌赏析的方法很多,今天我们用“知人论世、缘景明情”的方法来赏析杜甫《登岳阳楼》。
    统编版高中语文必修下册古诗词诵读
    1.反复朗诵诗歌,感知诗中的形象,深入理解诗人的思想感情。2.学会赏析名句,激发灵感,陶冶情操,丰富文化积累。3.品味语言,感受杜甫诗歌语言的魅力。
    杜甫,字 ,河南巩县人,自号 , 是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 、 ,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,风格 ,因而被称为“ ”,他与李白齐名,并称“ ”,被人誉为“ ”。
    本诗为诗人晚年作品,是年(公元769年)诗人已五十七岁,此时“安史之乱”已结束5年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱。杜甫晚年一直在外漂零,处境艰难,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。,再加上北归无望,大历三年(768)冬,来到岳阳(今属湖南)。登上神往已久的岳阳楼,凭轩远眺,面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年飘泊无定,国家多灾多难,又不免感慨万千,于是在岳阳写下《登岳阳楼》。
    登岳阳楼 杜 甫
    昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    1.读准字音,熟记字形。2.找出诗中景,并用一个字概括诗中的整体情感。
    “洞庭天下壮观,自昔骚人墨客,题之者众矣,……然未若孟浩然‘气蒸云梦泽,波撼岳阳城’,则洞庭空旷无际,气象雄张,如在目前。至读杜子美诗,则又不然。‘吴楚东南坼,乾坤日夜浮’,不知少陵胸中吞几云梦也。”
    一、赏洞庭湖之景,看岳阳楼之势
    首联表达了诗人往昔对岳阳楼的向往与眼前登楼的喜悦之情。
    【首联】:昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
    “昔闻”:慕名已久、向往之久。“今上”:夙愿得偿,幸事一件。
    “昔闻” 对 “今上”。
    很早听过名扬海内的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳楼。
    【颔联】:吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
    洞庭湖把吴楚大地分东南隔开,天与地在湖面上日夜荡漾漂浮。
    颔联对仗工整,意境阔大,描绘登楼所见洞庭湖的景象:
    颔联描画了洞庭湖水势浩瀚无边的宏伟景象,置身其境,诗人的心灵受到震撼,胸襟为之开阔,精神得到愉悦。
    “坼”、“浮”两字有怎样的表现力?
    “坼”字,诗人写得有力,仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪,把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,写出了洞庭湖的磅礴气势。 “浮”字,具有十分鲜明的动态感,在诗人的笔下,洞庭几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,一派壮阔的图景展现在读者眼前。
    此句由景入 ,写自己眼前的 处境。
    【颈联】:亲朋无一字,老病有孤舟。
    漂泊江湖亲朋故旧没有一点音讯,---- 年老体弱陪伴我的只有一叶孤舟。----
    “ 无一字”:诗人漂泊西南十数载,与家中亲人失去联系,心中充满了对亲人的思念。 “老病”:诗人时年57岁,身体一直衰弱不堪,而眼前又是如此的孤独无依。
    这里,自己的孤寂与上联的湖阔雄伟形成鲜明的对比,愈益显出自已的痛苦之情。写出了政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的悲苦心情。
    大历三年(768)冬,杜甫从公安(今湖北公安县)到达岳阳,到达之时正是深冬。此诗为诗人晚年作品,是年(769)诗人已五十七岁。当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。
    (1)读书游历时期(35岁以前,即712-745),涉世未深 从小好学,20岁开始漫游吴越,后认识李白、高适。和李白登高怀古,寻幽访胜,饮酒论诗。此时写了《望岳》《画鹰》等(2)困守长安时期(35-44岁,即746-755),忧国忧民朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛。(《奉赠韦左丞丈二十二韵》),此外还有《兵车行》等。(3)为官及流亡时期(45-48岁,即756-759),现实主义创作达到高峰 安史之乱爆发,杜甫被抓。一年后逃出,到达肃宗行在陕西凤翔,授左拾遗。不久弃官携家前往秦州。颠沛流离,历尽艰辛。“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)写于此期。(4)漂泊西南时期(49-59岁去世,即759-770),诗风更沉郁 成都依靠严武,有了草堂安身。后严武逝世,他又飘泊西南、湖湘,最后病死在长沙到岳阳的一条破船上。此时律诗很多,如《登高》、《登岳阳楼》《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》等。
    【尾联】:戎马关山北,凭轩涕泗流。
    关山以北战争烽火仍未止息,------ 凭窗遥望心忧国难涕泪交流。---------
    让诗人凭轩老泪横流的,不仅是有感于自已凄苦的身世,更重要的是纵目远眺,遥想北方边境,战乱未平,国家艰危,这才是诗人悲痛的真正原因。
    【思考】:诗人为何“涕泗流”?
    年老多病孤独无依战争不止国家多难
    本诗通过登岳阳楼的所见所感和对洞庭湖浩瀚汪洋,雄伟壮阔的景象的描写,触景伤情,把个人的悲苦,国家的忧患和自然界宏奇伟丽的景色上下衬托,表现了诗人忧国忧民的爱国情怀。
    意境雄浑开阔,感情深沉悲凉。
    诗歌情感表达波澜起伏,反复低回。
    三、概括全文情感,诗歌风格
    (1)登楼的欣喜之情。诗歌通过今夕对比,表达了诗人初登岳阳楼的欣喜之情。
    (2)年老多病,孤苦无依的凄凉之情。由景入情,由浩瀚无边的洞庭湖景过度到个人悲苦的处境。眼前的洞庭湖“浮”乾坤、“坼”吴楚与自身“无一字”、“老病”、“孤舟”境况形成了鲜明的对比, 更能突出此时杜甫先生年老多病、孤苦无依的凄凉之情。
    (3)对国家前途忧虑之情。由个人境况、眼前雄伟壮丽的景色想到了如今国家是“戎马”不断,多灾多难,而倚着栏杆独自泪流。
    (4)整首诗歌风格是沉郁顿挫。意境雄浑开阔,感情深沉悲凉。诗歌情感表达波澜起伏,反复低回。
    四、方法总结:如何抓住诗歌情感
    (1)从古诗词创作的背景角度赏析(知人论世)(2)从古诗词典型意象的角度赏析(抓景)(3)从古诗词的关键字词入手(炼字)(4)从诗歌创作手法角度赏析(表现手法、修辞手法等)
    1.这首诗通过设问、由远及近的手法,描绘了泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,开头一句“岱宗夫如何”,以一句设问统领下文。二句的“齐鲁青未了”自问自答,生动形象地道出泰山的绵延 、高大。“青”字是写青翠的山色,“末了”是表现山势座落之广大 ,青翠之色一望无际。这是远望之景。三 、四句是近望之势。“造化钟神秀”是说泰山秀美无比,仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这里了,一个“钟”字生动有力。“阴阳割昏晓”,突出泰山的高耸挺拔,高得把山南山北分成光明与昏暗的两个天地 。“割”字形象贴切,给参天矗立的山姿赋予了生命力。五 、六两句是近看之景,并由静转动。“荡胸生层云”描写山腰云雾层层缭绕,使胸怀涤荡,腾云而起,用“层云”衬托出山高。“决眦入归鸟”,是瞪大了眼睛望着一只只飞回山林中的小鸟,表现出了山腹之深。一个“入”字用得微妙传神,好象一只只小鸟从远处徐徐而来,又徐徐而去,足见山腹是何等深远了。 2.借景抒怀。最后两句想象中的登山之情,仍是“ 望”,而不是“登”,是作者由望景而产生了登临的愿望。“会当凌绝顶”中的“凌”字,表现了作者登临的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”,写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前显得低小,以此衬托出泰山的高大。表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
    望岳 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
    风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
    泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色
    热爱祖国山河,不惧困难、卓然独立、兼济天下的豪情壮志
    秋日江边空旷寂寥之景
    实景:洞庭湖水势浩瀚无际、气势磅礴。 联想:国家仍处于战乱之中。
    怀才不遇、心忧家国
    老杜品格,穷而愈坚,悲而能壮,在自怨身世之中,仍保持傲岸的气魄与阔大的胸襟。   以阔壮之景寓悲凉之怀的抒情境界。
    任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福植根于社会和历史的土壤里。——别林斯基
    以爱国爱家本是传统,是文人风骨的基石文人内心对柔弱的民众生存痛苦的感知和关切,是文人风骨的魂为了正义事业慷慨赴死的气节,是文人风骨的气中国文人一定是与国家和民族同呼吸、共命运的
    晓文人风骨,做有为青年
    1、在《登岳阳楼》中,通过今昔对比写出作者早有登上岳阳楼的想法,却一直未能实现,直到现在才实现的两句是: , 。2、在《登岳阳楼》中,作者极写洞庭湖水面宽阔及水的力量之大的两句是: , 。3、在《登岳阳楼》中,作者用夸张的手法不仅写出洞庭湖分割吴楚两地,还能够承载日月星辰的两句是: , 。4、在《登岳阳楼》中,写出作者与有人音信全无,如今只能独自漂泊在茫茫江面上的两句是: , 。
    昔闻洞庭水,今上岳阳楼
    吴楚东南坼,乾坤日夜浮
    亲朋无一字,老病有孤舟
    5、在《登岳阳楼》中,面对国家的动荡不安,作者只能凭栏眺望的两句是: , 。6、清代张谦宜《茧斋诗谈》中认为《登岳阳楼》中:“ , ”十字写尽湖势,气象甚大。7、清代浦起龙《读杜心解》在评价《登岳阳楼》时曾说,黄生云:写景如此阔大,自叙如此落寞,诗境阔狭顿异……愚按:不阔则狭处不苦,能狭则阔境愈空。那么所谓的“阔”指的是: , 。8、清代浦起龙《读杜心解》在评价《登岳阳楼》时曾说,黄生云:写景如此阔大,自叙如此落寞,诗境阔狭顿异……愚按:不阔则狭处不苦,能狭则阔境愈空。那么所谓的“狭”指的是: , 。
    戎马关山北,凭轩涕泗流
    相关课件

    人教统编版必修 下册登岳阳楼教课课件ppt: 这是一份人教统编版必修 下册<a href="/yw/tb_c4001878_t3/?tag_id=26" target="_blank">登岳阳楼教课课件ppt</a>,共26页。PPT课件主要包含了登岳阳楼,二一二,置身诗境缘景明情,迁移拓展自主赏析等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版必修 下册登岳阳楼备课ppt课件: 这是一份高中语文人教统编版必修 下册<a href="/yw/tb_c4001878_t3/?tag_id=26" target="_blank">登岳阳楼备课ppt课件</a>,共25页。PPT课件主要包含了登岳阳楼,回顾旧知,《登岳阳楼》,“三别”,“三吏”,杜工部,少陵野老,任务一初读文本,身世之悲,由个人到国家等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版必修 下册登岳阳楼教学ppt课件: 这是一份高中语文人教统编版必修 下册<a href="/yw/tb_c4001878_t3/?tag_id=26" target="_blank">登岳阳楼教学ppt课件</a>,共25页。PPT课件主要包含了写作背景,结构梳理,课后拓展,工笔花鸟等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        古诗词诵读《登岳阳楼》课件12
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map