08，浙江省杭州市西湖区2023-2024学年八年级下册科学期末教学质量检测卷一

这是一份08，浙江省杭州市西湖区2023-2024学年八年级下册科学期末教学质量检测卷一，共11页。试卷主要包含了铌酸锂，下列能被磁铁吸引的是，98%，若有一瓶氢气，只含等内容，欢迎下载使用。
1.仔细观察下列四幅图片，不属于模型的选项是（ ）
2.铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广泛的新型无机材料之一，在铌酸锂中锂的化合价为+1，则铌酸锂中铌（Nb）元素化合价为（ ）
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
3.下列能被磁铁吸引的是（ ）
A. 橡皮擦 B. 塑料三角板 C. 木炭 D. 铁钉
4.电磁炮是一种先进的动能武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等待点。下图中与此工作原理相同的是（ ）
5.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生反应。以下关于硫在氧气中燃烧的描述正确的是（ ）
A. 该反应属于化合反应 B. 硫的燃烧是缓慢氧化
C. 燃烧时产生无色无味的气体 D. 燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰
6.将甲、乙两株长势相同的小麦幼苗，按照如图方式处理后，分别放入等质量，等溶质质量分数的土壤浸出液中进行实验。该实验是为了研究（ ）
试卷源自 试卷上新，不到1元，即将恢复原价。A. 根吸水的部位
B. 根毛细胞吸水的条件
C. 光照对植物生长的影响
D. 无机盐对植物生长的影响
7.自然界中，通过氧循环和碳循环保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对恒定，维持生物圈碳氧平衡，下列过程与碳氧循环没有直接关系的是（ ）
A. 动物呼吸作用消耗氧气
B. 汽车燃烧汽油产生二氧化碳
C. 植物蒸腾作用散失水分
D. 植物光合作用消耗二氧化碳
8.如图所示的灭火球是一种新型消防产品，火灾发生时将灭火球滚入火中，灭火球遇明火后自动喷酒干粉，覆盖在物体表面，实现灭火。该灭火球灭火的主要原理是（ ）
A. 清除可燃物 B. 降低可燃物温度
C. 隔绝空气 D. 降低可燃物着火点
高温
9．我国是世界上发现、利用金属锑(Sb)较早的国家之一，目前锑的产量位居世界第一。冶炼金属锑的过程中，发生的反应为：2Sb2O3＋3C＝4Sb＋3CO2↑。相关说法正确的是( )
A．该反应属于分解反应B．Sb2O3中Sb的化合价为－3价
C．Sb2O3属于氧化物D．生成物CO2是常见的燃料
10．下表是某城市某日的空气质量日报：
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
A．露天焚烧垃圾B．用氢气做燃料C．汽车排放尾气D．用煤做燃料
11．如图所示，电磁铁的右下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向左做匀速直线运动，在铁块从电磁铁的右下方运动到正下方的过程中，滑片P逐渐向a端滑动，下列判断正确的是( )
A．电磁铁的磁性逐渐减弱B．电磁铁的上端为S极
C．铁块对地面的压强逐渐变大D．弹簧测力计的示数逐渐变大
12．2022年4月18日国家植物园在北京正式揭牌，园中有丰富的负氧离子(O2－)。下列有关说法中正确的是( )
A．O2－是由2个氧原子构成的单质 B．一个O2－中共有16个质子
C．1个O2－中共含有16个电子 D．一个O2－与一个O2差别最大的是质子数不同
13．杨梅是人们喜爱的水果。钾肥能促进糖类的合成与运输，为提高杨梅品质，果农在杨梅开花后会及时补充钾肥。下列属于钾肥的是( )
A．CO(NH2)2B．CaHPO4C．NH4HCO3 D．KCl
14．工业法生产硝酸的一个中间反应可用微观模型表示如图，下列说法正确的是( )
A．该反应前后分子的数目无变化 B．该反应前后元素种类没有变化
C．该反应有两种反应物，两种生成物 D．反应前后每一种物质的质量均不变
15．自然界中的碳、氧循环是重要的循环形式，根据下图分析科学合理的是( )
A．碳循环和氧循环互不干涉
B．氧气只有通过燃烧才能参与氧循环
C．绿色植物通过光合作用吸收氧气
D．大气中氧气和二氧化碳处于动态平衡
16．加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法错误的是( )
A．为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满，以增加可燃物
B．酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭
C．用完酒精灯后用灯帽盖灭，其灭火原理是隔绝氧气
D．用燃着的木条点燃酒精灯，燃着的木条的作用是使可燃物的温度达到着火点
17．下图是小明在完成实验室制取二氧化碳的实验操作，其中不正确的是( )
A．仪器连接 B．检查气密性 C．验满 D．检验
18．如图所示的家庭电路中，闭合S1、S2，两盏灯正常发光。一段时间后，L2突然熄灭。经检查保险丝完好，插座没有插入任何用电器，用测电笔插入插座的两孔，氖管均发光。则故障原因是( )
A．插座发生短路
B．零线AB之间断开
C．零线BC之间断开
D．零线CD之间断开
19．流程图常用来表示连续发生的一系列过程。下列流程图中正确的是( )
A．外界空气进入人体肺部：鼻→肺→气管
B．水在植物体内自下而上运输：根→茎木质部→叶脉
C．叶制造的有机物自上而下运输：叶脉→茎形成层→根
D．人体排出二氧化碳的过程：毛细血管→组织细胞→肺泡
20．科学研究有许多方法，下列课本实验中与其他三个所采用的研究方法不同的是( )
A．探究二氧化碳B．研究人的呼吸C．证明植物进行D．探究茎运输水和
的可溶性 呼吸作用 无机盐的部位
二．填空题（共6题，每空2分，共28分）
21.建立一个适当的模型可以更好地帮人们认识和理辉微观世界
（1）图甲为物质微观构成示意图，其中“②”表示的微拉名称是________。
（2）图乙表示物质A，B反应生成C的微观模型，其中 和 表示不同种原子，则从物质分类角度来看，反应物B属于纯净物中的________。
22.气孔是柏物体与外界进行气体交换的通道。如图所示为气孔的关闭和开放两种状态示意图：
（1）通过气孔进出植物体的物质主要有________。
（2）夏天正午阳光过强时，保卫细胞失水，气孔往往处于________所示的状态。
23.如图所示的小制作中，装置A和装置B中都有磁铁和可转动的线圈。当开关闭合时，装置扇叶转动，有风吹向装置B，引起装置B的扇叶转动，导致灯泡发光。
（1）装置A工作时将电能转换为________能
（2）装置B的工作原理是________。
24.“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士（如图1），袁隆平院士带领的团队首次在热带沙漠成功种植海水稻，为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。如图3是图2中海水稻叶片局部放大示意图，A、B、C分别表示发生在海水稻叶片内的某些生理过程。回答下列问题：
（1）图3中C表示的生理过程是___________。
（2）海水稻完成图3中的C过程所需的水分，主要通过尖的根毛区吸收，再经___________（填“导管”或“筛管”）运送到叶等器官。进入海水稻体内的大 部分水会通过图3中所示的_______（填字母）过程散失到环境中。
25.我国建成全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置，其原理是：①利用太阳能光伏发电；②电解水获得；③捕获并资源化利用合成绿色液态燃料。
（1）反应Ⅱ中生成物的分子个数比为___________。
（2）整个过程中可以被循环利用的物质是___________。
26.先前，日本宣布将把处理后的福岛核污水排放入海，引发国际舆论哗然。这些废水经过处理，依然还含有较高浓度的放射性氘。排入海洋后，会对海洋中的生物多样性造成影响，通过海流扩散，氚会扩散到东海、黄海、渤海等海域。
（1）“放射性氚”是一种质子数为1、中子数为2的原子。在元素周期表中与______占据同一个格子。（写元素名称）
（2）专家认为现阶段日本核废水中放射性物质“氚”的浓度还过高。最好是先把放射性废水收集起来储存，让氚的含量减少到当前的1/16再排放才安全。按照专家说法，日本应再储存核废水______年。（放射性“氚”的半衰期为12.43年）
（3）自然界的氢气在标准状况下的密度为90克/米³，其中占99.98%（可视为100%），若有一瓶氢气，只含。结合资料，计算在标准状况下该瓶氢气的密度为______克/米3。
三、实验探究题（每空2分，共26分）
27．小应利用如图甲所示的思维模型设计了“探究空气中氧气含量”的实验，他用一个有刻度的去底带塞子的瓶子，塞子上插入温度计和粘有“暖宝宝”贴的铜丝，实验装置如图乙所示。​
查阅资料发现：“暖宝宝”贴内含有铁、活性炭、无机盐、水等物质，可在空气中吸收氧气发生放热反应，反应过程中主要反应的化学方程式为：2Fe+2H2O═2Fe（OH）2，“暖宝宝”贴吸氧能力强，放热迅速。​
（1）从建模角度分析，“利用暖宝宝贴消耗空气中的氧气”的操作属于上述思维模型中的 。
（2）2Fe+2H2O═2Fe（OH）2属于 反应（填写化学反应基本类型），整个实验过程中，瓶内液面的变化情况为 。
（3）小应待反应结束，温度计示数恢复初始温度时记录液面位置，如图丙所示，应调整瓶子在水中的深度，使瓶子内外液面相平再读取刻度 。
28．在项目化学习中，小衢用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，制作过程如下：
①取2枚大号钢质缝衣针，分别将条形磁体沿同一方向摩擦10余次（如图甲），使缝衣针磁化。
②将1张硬壳卡纸折成直角，将2枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧（如图乙），用1块橡皮和1枚大头针做成支座
③确定简易指南针能否指向南北方向。
④在老师的指导下，针对制作指南针的科学性设计了评价表。
将条形磁铁S极靠近图乙中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖的磁极为 极。
（2）在不添加器材情况下，若要确定简易指南针是否能够指示南北，应如何操作 。
（3）根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”，请你对该指南针提出合理的改进建议 。
29.为了探究植物的光合作用是否需要二氧化碳，小应用以下两套装置进行实验，此外还用到了稀碘液、烧杯、三脚架、石棉网、酒精和酒精灯等器材。回答问题：
（1）若烧杯A中加入10mL氢氧化钠溶液，则烧杯B中应加入10mL 。
（2）实验前，若要排除甲、乙装置中天竺葵叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，其具体操作是 。
（3）取下M、N叶片后放在酒精中水浴加热，去除叶片原有的颜色。实验中采用水浴加热的原因是 。
（4）若光合作用不需要二氧化碳，那么M、N叶片滴碘液后的现象是 。
30.小应欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）填写上表中未填完的空格。
（2）实验一和实验二起的作用是 。
（3）小钱认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，他补充设计了两个方面的实验来完善对“命题”的实验证明，其中之一的实验操作中包含了两次称量
。
四、解答题（本大题共26分）
31.“连花清瘟胶囊”可用于治疗“流行性感冒”，内含有“金银花”，“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用，其化学式为C16H18O9。已知绿原酸的式量为354，请你回答下列问题：
(1)“绿原酸”属于 （选填“单质”“化合物”或“混合物”）。
(2)“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为 。
(3)35.4克的“绿原酸”中含碳元素多少克？
32.小金想通过电磁继电器实现折叠伞自动打开。
【项目要求】当空气相对湿度达到一定程度时，使工作电路中的电动机转动，折叠伞展开。
【项目设计】根据要求设计如图所示。

【器材选择】电磁继电器（工作电流≥0.05安，线圈电阻不计）、电源电压U1（6伏）、滑动变阻器R1规格为“1安200欧”、灵敏电流表、电动机M1、湿敏电阻R2、开关、导线等。要满足上述项目要求，小金应该选择的湿敏电阻是如表中 （选填字母“A”或“B”）。
【项目调试】利用上述选择的器材，组装好电路后开始测试。将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处时，闭合开关S1，折叠伞不展开。将滑片P恰好移至中点时，折叠伞展开。通过计算说明，该款自动折叠伞在空气相对湿度达到多少时，会自动展开？
【项目改进】在南方空气相对湿度达到80%以上，就有可能会降雨，因此小金可以通过 实现在空气相对湿度在80%左右时，自动折叠伞就打开。
33.小金周末和父母去爬山，从野外带回一块岩石，他判定是石灰石（主要成分是碳酸钙，其他杂质难溶于水，不能与盐酸反应)。现欲测定该石灰石的纯度，取用5克样品，加入未知溶质质量分数的稀盐酸40克，恰好完全反应后，经过滤、干燥等操作后称量剩余固体质量为3g。求所用的稀盐酸中溶质的质量分数。
34.“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环，对地球的环境与生命有着重要的意义。
(1)水循环的过程②水在蒸发时将 （填“吸收”或“放出”）热量。
(2)保持自然界的碳——氧平衡离不开植物光合作用的进行，请写出绿色植物光合作用的文字表达式
。
(3)自然界中的物质循环规律是实现生态文明建设的重要基础，关于碳循环和氧循环，说法正确的是 。
A.变化观：每个人都在参与碳、氧循环
B.守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变
C.微粒观：绿色植物光合作用产生氧气，使自然界中的氧原子总数增加
D.平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
(4)随着化石燃料的使用，二氧化碳的含量逐渐增加，温室效应日渐严重。我国倡导“低碳”生活，并研究降低空气中二氧化碳的含量：一是增加二氧化碳的消耗，方法有 （写出一条）。二是减少二氧化碳的排放，氢能源是化石能源的完美替代者，请说明氢气是清洁能源的原因
。
参考答案
一．选择题(本大题共40分，每小题2分。每小题只有一个选项符合题意)
二、填空题（本题有6小题，每空 2 分，共28分）
21．（1）离子
（2）单质
22. （1）水、 二氧化碳和氧气
（2）甲
23.（1）机械
（2）电磁感应
24．（1）光合作用
（2）导管 B
25．（1）1:1
（2）H2O
26．（1）氢
（2）49.72
（3）270
三、实验探究题（每空2分，共26分）
27.（1）消耗O2形成气压差；
（2）化合；先下降后上升；
（3）使瓶内外气压相等，排除外界大气压的干扰。
28.（1）S；（2）以将自制的指南针多次转动，看针尖的指向是否为同一个方向；（3）调整指南针的重心位置。
29.（1）10mL清水；
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜；
（3）防止温度过高，引燃酒精
（4）M叶片不变蓝，N叶片变蓝
30.（1）①木条不复燃；
②将0.5g MnO2与2g KClO3的混合物加热；
（2）对照（或对比）；
（3）比较MnO2在KClO3分解前后的质量是否改变；验证从反应后的剩余物中分离出的物质是否还能加快KClO3的分解或二氧化锰的化学性质在反应前后是否改变。
四、解答题（本大题共26分）
31.（6分）（1）化合物；（2）碳元素质量氧元素质量=12×1616×9=43；（3）35.4g×12×16354=19.2g。32.(6分)解：【器材选择】B；
【项目调试】控制电路中，R总=UI=6V0.05A=120Ω，此时R1接入电路中的电阻为 R1=100Ω，
此时R2=120Ω-100Ω=20Ω，查表，得空气相对湿度为90%。
【项目改进】在空气相对湿度在80%左右时，对应的湿敏电阻约为30Ω，电动机工作时，控制电路电阻为
120Ω，则变阻器需接入的电阻约为 R1=120Ω-30Ω=90Ω，即比原来接入电路的电阻减小10Ω，则小金可
以通过滑片自中点的位置向左移动原电阻丝连入长度的十分之一，就可以实现在空气湿度为80%左右时，
自动折叠伞就打开。33.(6分)解：由题意可知，碳酸钙的质量为 5g-3g=2g ，
设所用的稀盐酸中溶质的质量分数为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
2g 40g⋅x
1002g=7340g⋅x x=3.65%
答：所用的稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%。34.(8分)(1)吸收；(2)二氧化碳+水有机物+氧气；(3)AD；(4)植树造林（合理即可）；燃烧产物是水，不污染环境。项目
空气质量指数
空气质量级别
空气质量
可吸入颗粒物
65
Ⅱ
良
SO2
6
NO2
20
“自制指南针”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
指针磁性强，且能自由转动
指针磁性强，不能自由转动
指针磁性弱，不能自由转动
指标二
能准确指示南北方向，能保持水平平衡
能指示南北方向，不能保持水平平衡
不能指示南北方向，不能保持水平平衡
实验操作
实验现象
实验结论或总结
各步骤结论
总结
实验一
将2g氯酸钾加热至熔化，伸入带火星的木条
木条复燃
氯酸钾受热分解能产生氧气，但是反应速率慢
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二
加热0.5g二氧化锰，伸入带火星的木条
① 木条不复燃
二氧化锰受热不能分解产生氧气
实验三
② 将0.5g MnO2与2g KClO3的混合物加热
木条迅速复燃
二氧化锰能加快氯酸钾的分解
空气相对湿度%
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
湿敏电阻A（Ω）
13
20
30
42
56
72
80
86
90
92
湿敏电阻B（Ω）
92
90
86
80
72
56
42
30
20
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
D
A
A
A
C
C
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
D
B
D
A
C
C
B
B