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江西省抚州市黎川县黎川一中片区八校联考2023-2024学年九年级下学期数学期中试题
展开第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单选题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)(共6题)
1. -2024的倒数是( )
2. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,若去掉上层的一个小正方体,则下列说法正确的是( ).
3. 春节期间,贴春联,送祝福一直是我们的优良传统.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中是中心对称图形的是( )
4. 下列运算中,结果正确的是( )
5. 烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物,在生产生活中可作为燃料、润滑剂等原料,也可用于动、植物的养护.通常用碳原子的个数命名为甲烷、乙烷、丙烷、、癸烷(当碳原子数目超过10个时即用汉文数字表示,如十一烷、十二烷等,甲烷的化学式为 , 乙烷的化学式为 , 丙烷的化学式为 , 其分子结构模型如图所示,按照此规律,十二烷的化学式为 ( )
6. 如图,抛物线的对称轴为直线 , 且过点 . 现有以下结论:①;②;③对于任意实数 , 都有;④若点是图象上任意两点,且 , 则 , 其中正确的结论是( )
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)(共6题)
7. 分解因式: =____________________.
8. 某细菌的直径0.00000054米,0.00000054米用科学记数法表示为____________________米.
9. 若 , 是方程的两个根,则的值为____________________.
10. 如图,电路上有3个开关、、和1个小灯泡L,任意闭合电路上2个开关,小灯泡发光的概率为____________________.
11. 把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为____________________.
12. 在平面直角坐标系中,已知点 , , , 点D在直线BC上, , 点P是y轴上一动点,若 , 则点P的坐标是____________________.
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)(共5题)
13.
(1) 计算: .
(2) 如图,在中, , D、E、F分别是AB、AC、BC的中点连接DE、DF , 求证:四边形DFCE是菱形.
14. 先化简,再求值: , 其中 .
15. 如图,点A , B , C在上,且 , 请仅用无刻度的直尺,按照下列要求作图.(保留作图痕迹,不写作法)
(1) 在图(1)中, , 作一个度数为30°的圆周角;
(2) 在图(2)中, , 作一个顶点均在上的等边三角形.
16. 一个不透明的口袋中装有四个完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,3,4.
(1) 从口袋中随机摸出一个小球,求摸出小球上的数字是奇数的概率(直接写出结果);
(2) 先从口袋中随机摸出一个小球,将小球上的数字记为x , 在剩下的三个小球中再随机摸出一个小球,将小球上的数字记为y . 请用列表或画树状图法,求由x , y确定的点在函数的图象上的概率.
17. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=−的图象相交于A(−1,m)和B(n,−1)两点.
(1) m=____________________,n=____________________;
(2) 求出一次函数的解析式,并结合图象直接写出不等式kx+b>−的解集.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)(共3题)
18. 中国自古就是礼仪之邦,平辈行礼,上半身前弯15°,晚辈行礼,上半身前弯45°.小贤同学路遇李老师,面向李老师行了一个45°的作揖礼,李老师面向小贤回了一个15°的作揖礼(如图1).现将其简化成如图2所示,已知李老师身高 , 上半身身高 , 小贤身高 , 上半身身高 .
(1) 求当李老师回礼时,其头部距地面的高度.
(2) 行礼之时,人与人之间应该保持100cm以上的距离(指头与头之间的水平距离)最为适宜.行礼前,小贤距李老师180cm,请问同时行礼、回礼时,李老师与小贤之间的距离是否适宜?(参考数据: , , )
19. 天气越来越热,市民出行纷纷撑伞防晒,某商场抓住这一商机,先用3200元购进一批防紫外线太阳伞,很快就销售一空,商场又用8000元购进了第二批这种太阳伞,所购数量是第一批的2倍,但每把太阳伞贵了4元,商场在销售这种太阳伞时,每把定价都是50元,每天可卖出20把.
(1) 求两次共购进这种太阳伞多少把;
(2) 商场为了加快资金的回笼速度,打算对第二批太阳伞进行降价销售,经市场调查,如果这种太阳伞每把降价1元,则每天可多售出2把,则太阳伞每把降价多少元时,才能使商场每天的销售额最大?并求出销售额的最大值.
20. 某学校要调查学生关于“新冠肺炎”防治知识的了解情况,从七、八年级各随机抽取了10名学生进行测试(百分制),测试成绩整理、描述和分析如下:
七、八年级抽取的学生成绩统计表
(成绩得分用x表示,共分成四组:A . , B . , C . , D . ),七年级10名学生的成绩是:96,80,96,86,99,96,90,100,89,82.八年级10名学生的成绩在C组中的数据是:94,90,92.
根据以上信息,解答下列问题:
(1) 直接写出上述图表中a , b , c的值;
(2) 根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握“新冠肺炎”知识较好?请说明理由.
(3) 该校七、八年级共1200人参加了此次调查活动,估计参加此次调查活动成绩优秀()的学生人数是多少?
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)(共2题)
21. 课本再现
(1) 在圆周角和圆心角的学习中,我们知道了:圆内接四边形的对角互补.课本中先从四边形一条对角线为直径的特殊情况来论证其正确性,再从对角线是非直径的一般情形进一步论证其正确性,这种数学思维方法称为“由特殊到一般”.
如图1,四边形ABCD为的内接四边形,AC为直径,则____________________度,____________________度.
(2) 如果的内接四边形ABCD的对角线AC不是的直径,如图2、图3,请选择一个图形证明:圆内接四边形的对角互补.
(3) 知识运用
如图4,等腰三角形ABC的腰AB是的直径,底边和另一条腰分别与交于点D , E . 点F是线段CE的中点,连接DF , 求证:DF是的切线.
22. 已知抛物线: .
(1) 下列有关抛物线的结论正确的有____________________(填序号).
①开口向下;
②对称轴在y轴的左侧;
③与y轴的交点坐标为;
④函数值y有最小值;
(2) 当时,抛物线的顶点坐标为____________________,将抛物线沿直线翻折得到抛物线 , 则抛物线的表达式为____________________;
(3) 如图,设抛物线与y轴相交于点C , 将抛物线沿直线翻折,得到抛物线 , 抛物线 , 的交点为A , 抛物线的顶点为P . 是否存在实数m , 使得?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.
六、解答题(本大题共12分)(共1题)
23.
(1) 【问题发现】如图1,在中, , , 点D为BC的中点,以BD为一边作正方形BDFE , 点F恰好与点A重合,则线段CF与AE的数量关系为____________________;
(2) 【拓展探究】在(1)的条件下,如果正方形BDFE绕点B顺时针旋转,连接CF , AE , BF , 线段CF与AE的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;
(3) 【问题解决】当 , 且(2)中的正方形BDFE绕点B顺时针旋转到E , F , C三点共线时,求出线段AE的长. A . -2024
B . 2024
C .
D .
A . 主视图一定变化
B . 左视图一定变化
C . 俯视图一定变化
D . 三种视图都不变化
A .
B .
C .
D .
A .
B .
C .
D .
A .
B .
C .
D .
A . ①②
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
年级
七年级
八年级
平均数
92
92
中位数
93
b
众数
c
100
方差
52
50.4
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