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    湖北省荆门市京山市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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    湖北省荆门市京山市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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    这是一份湖北省荆门市京山市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)(共10题)
    1. 若在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
    2. 下列各组中的三条线段,能组成直角三角形的是( )
    3. 若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角是( )
    4. 化简的结果是( )
    5. 矩形ABCD中,AB=3,两条对角线AC、BD所夹的钝角为120°,则对角线BD的长为( )
    6. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
    7. 如图,在△ABC中,AB=3,AC=5,AD平分∠BAC , AD⊥BF于点D , 点E为BC的中点,连接DE , 则DE的长是( )
    8. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )
    9. 四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD,从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( ).
    10. 如图,将矩形沿折叠后点与重合.若原矩形的长宽之比为 , 则的值为( )
    二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)(共5题)
    11. 写出一个比3小的正无理数____________________.
    12. 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,BD=4,则菱形ABCD的周长是____________________.
    13. 如图,从一个大正方形裁去面积为15cm2和24cm2的两个小正方形,则留下的部分的面积为____________________cm2.
    14. 如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、C、D的面积依次为4、6、18,则正方形B的面积为____________________
    15. 如图,在中,是的中点,作 , 垂足在线段上,连接、 , 则下列结论中:①;②;③;④ . 一定成立的是____________________.(只填序号).
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    三、解答题(本题共8小题,共72分)(共9题)
    16. 计算
    (1)
    (2)
    17. 如图,小明为了测得学校旗杆的高度,他先将旗绳拉直,绳尾端正好落在地面点,此时,点到杆底点距离 , 他又将旗绳拉直到杆底部点,此时,绳子多出一截 , 量得多出部分长度为 , 请你帮他计算出旗杆的高度.
    18. 如图,在中,点、分别是、的中点. 求证:四边形是平行四边形.
    19. 如图,菱形花坛的边长为 , , 沿着菱形的对角线修建两条小路和 .
    (1) 求和的长;
    (2) 求菱形花坛的面积.
    20. 如图,每个小正方形的边长都为1
    (1) 求四边形面积与周长;
    (2) 是直角吗?
    21. 已知正六边形 , 请用无刻度直尺画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.
    (1) 在图1中,画出一个以BD为边的等边三角形;
    (2) 在图2中,画出一个以CD为边的矩形;
    (3) 在图3中,画出一个以BC为边的菱形;
    (4) 在图4中,画出一个以AB为边的平行四边形(非矩形、非菱形).
    22. 阅读材料:
    我国南宋数学家秦九韶(约1202—1261)在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积,用现代式子表示即为:S= . ①(其中为三角形的面积,a、b、c为三角形的三边长).而古希腊的几何学家海伦(Hern , 约公元50年),在《度量》中也有求三角形面积的“海伦公式”:②(其中S为三角形的面积,a、b、c为三角形的三边长,为半周长,即).
    我国宋代数学家秦九韶提出的“三斜求积术”与这个公式基本一致,所以这个公式也叫“海伦—秦九韶公式”.
    解答问题:
    (1) 若在中,已知 , 试分别运用公式①和公式②计算的面积;
    (2) 请你写出由公式①推导出公式②的过程;
    (3) 计算(1)中的BC边上的高.
    23. 已知和都是等腰直角三角形,的顶点在的斜边上.
    (1) 如图1,连接 .
    ①请你探究与之间的关系,并证明你的结论;
    ②求证: .
    (2) 如图2,若 , 点F是的中点,求的长.
    24. 如图,在中,的平分线交边于点 , 交边的延长线于点 .
    (1) 如图1,求证:;
    (2) 如图2,若是的中点,分别连结 , 求证:;
    (3) 如图3,若 , 四边形为平行四边形,分别连结 , 试判断的形状并证明.
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . 3,3,5
    B . 4,5,6
    C . 6,8,10
    D .
    A . 60°
    B . 90°
    C . 120°
    D . 45°
    A . 5
    B . -5
    C . ±5
    D . 25
    A . 6
    B . 3
    C .
    D .
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . 0.5
    B . 0.75
    C . 1
    D . 2
    A . 9
    B . 6
    C . 4
    D . 3
    A . 3种
    B . 4种
    C . 5种
    D . 6种
    A .
    B .
    C .
    D .

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