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    广东省市花都区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)

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    广东省市花都区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)

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    这是一份广东省市花都区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1. 将下面左侧图形平移可以得到的图形是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】由平移可得到的图形如下;
    故选:B.
    2. 下列各图中,与是对顶角的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】由对顶角的定义可知,只有D选项中与是对顶角,
    故选:D.
    3. 下列实数中,是无理数的是( )
    A 0B. C. D.
    【答案】C
    【解析】A、0是有理数,不符合题意;
    B、是有理数,不符合题意;
    C、是有理数,符合题意;
    D、是有理数,不符合题意;
    故选:C.
    4. 下列选项中,是方程的解的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】A、把代入方程中,左边,方程左右两边相等,则是方程的解,符合题意;
    B、把代入方程中,左边,方程左右两边不相等,则不是方程的解,不符合题意;
    C、把代入方程中,左边,方程左右两边不相等,则不是方程解,不符合题意;
    D、把代入方程中,左边,方程左右两边不相等,则不是方程的解,不符合题意;
    故选:A.
    5. 下列命题中,是真命题的是( )
    A. 邻补角相等B. 内错角相等
    C. 同角的补角互补D. 垂线段最短
    【答案】D
    【解析】A.两个互为邻补角的角之和为,不一定相等,原命题是假命题,故该选项不符合题意;
    B.内错角只有在两直线平行时才相等,原命题为假命题,故该选项不符合题意;
    C.同角的补角相等,原命题是假命题,故该选项不符合题意;
    D.根据直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短,是真命题,故该选项符合题意;
    故选:D.
    6. 已知,下列各项中变形正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】,
    则,即,
    则,即,
    故选项B变形正确,符合题意;
    而选项A、C、D变形错误,不符合题意;
    故选:B.
    7. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C D.
    【答案】D
    【解析】A中,故不符合题意;
    B中,故不符合题意;
    C中,故不符合题意;
    D中,故符合题意;
    故选:D.
    8. 如图,,则的度数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】由题意知,,
    ∵,
    ∴,
    故选:C.
    9. 有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的x的值为16时,输出的y值是( )
    A. B. 2C. 4D. 8
    【答案】A
    【解析】是有理数,
    是有理数,
    是无理数,
    ∴当输入的x的值为16时,输出的y值是吗,
    故选:A.
    10. 如图,动点P在平面直角坐标系中按图中所示方向运动,第一次从原点O运动到点,第二次运动到点,第三次运动到点,第四次运动到点,第五次运动到点,第六次运动到点,按这样的运动规律,点的纵坐标是( )
    A. B. 0C. 1D. 2
    【答案】C
    【解析】观察图像点的坐标:、、、、、、、,可以发现规律:横坐标与次数相等,纵坐标每7次运动组成一个循环:1、1、0、、0、2、0依次出现,

    动点的坐标是,
    动点的纵坐标是1,
    故选:C.
    第二部分 非选择题(共90分)
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)
    11. 计算:=___.
    【答案】2
    【解析】∵23=8,
    ∴,
    故答案为:2.
    12. 比较大小:______3.(填“>”“<”或“=”)
    【答案】
    【解析】∵,
    ∴.
    故答案为:>.
    13. 若点在第一象限,则点在第___________象限.
    【答案】二
    【解析】∵点在第一象限,
    ∴,
    ∴,
    ∴点在第二象限,
    故答案为:二.
    14. 若,则的值为________.
    【答案】-1
    【解析】由题意得,则
    15. 如图,把长方形沿折叠后,点D,C分别落在,的位置,若,则___________.
    【答案】
    【解析】∵,∴ ,
    ∴,
    故答案为:.
    16. 已知,且,则的度数是___________.
    【答案】或
    【解析】∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    当在内部时,则有:,
    当在外部时,则有:,
    故答案为:或.
    三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    17. 计算:.
    解:原式.
    18. 解方程组.
    解:,
    得:,
    解得:,
    将代入得:,
    解得:,
    方程组的解为.
    19. 如图,已知于点O,,平分,求的度数.

    解:∵,
    ∴,
    ∵,平分,
    ∴,∴,
    ∴的度数为.
    20. 根据题意,完成下列推理过程:
    如图,已知,,证明:.
    证明:(已知)
    _______( )
    (已知)
    ( )
    _______( )
    ( )

    证明:(已知),
    (两直线平行,内错角相等),
    (已知),
    (等量代换),
    (同旁内角互补,两直线平行),
    (两直线平行,同位角相等).
    故答案为:B;两直线平行,内错角相等;等量代换;;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等.
    21. 如图,三角形的三个顶点坐标分别为,将三角形向右平移5个单位长度,向上平移3个单位长度得到三角形,请回答下列问题:
    (1)画出平移后的三角形,并写出的坐标;
    (2)求三角形的面积.
    解:(1)∵将三角形向右平移5个单位长度,向上平移3个单位长度得到三角形,,
    ∴,
    如下图所示,三角形即为所求;
    (2).
    22. 已知a,b均为实数,a的平方根分别是与,b是的整数部分,求的算术平方根.
    解:由题意知,,
    解得,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴算术平方根为.
    23. 关于x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足,我们就说方程组的解x与y具有“邻好关系”,请完成下面问题:
    (1)方程组的解x与y是否具有“邻好关系”?请说明理由;
    (2)方程组的解x与y具有“邻好关系”,求k的值.
    解:(1)x与y具有“邻好关系”,理由如下;

    将代入②得,,
    解得,,
    将代入①得,,
    ∴,
    ∵,
    ∴x与y具有“邻好关系”;
    (2),
    得,,
    ∵x与y具有“邻好关系”,
    ∴,
    解得,,
    ∴k的值为2.
    24. 某数学活动小组在开展小项目研究时,将一副三角板按图1方式拼接在一起,其中边,与直线重合,,保持三角板不动,将三角板绕着点O顺时针旋转,当落在直线上时,三角板停止运动.
    (1)如图1,___________;
    (2)当三角板旋转到某个位置,恰好,请在图2中画出此时三角板的位置,并求出的度数;
    (3)活动小组研究发现,在三角板旋转过程中,与之间始终保持着某种数量关系,请你用等式表示出来:______________________.
    解:(1)∵,.
    ∴.
    (2)三角板的位置如下图:
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    (3)当两三角板没有重合部分时,如(2)图,
    ∵,,
    ∴.
    当两三角板有重合部分时,如下图,
    ∵,,
    ∴,
    综上:.
    故答案为:.
    25. 如图,在平面直角坐标系中,点,点P从点A出发沿x轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,点Q从点O出发沿y轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,且点P,点Q同时出发,设运动时间为t秒.
    (1)和位置关系是_________________; ___________; ___________;(用含t的式子表示)
    (2)如图1,当点P,点Q分别是线段上时,连接,若,求出点P的坐标;
    (3)在点P,点Q运动过程中,当时,请猜想和的数量关系,并说明理由.
    解:(1),
    与x轴重合,,

    根据题意得:,;
    (2)设时间经过秒,,则,,
    ∴,
    ∴,,


    解得,
    ∴,
    ∴,
    ∴点的坐标为;
    (3)或,
    理由如下:①当点在点的下方时,过点作,如图所示,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即;
    ②当点在点的上方时;过点作,如图所示,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    即.
    综上所述,或.

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