2024年陕西省西安市初中学业水平考试化学信息预测卷A

这是一份2024年陕西省西安市初中学业水平考试化学信息预测卷A，共8页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分和第二部分，领到试卷和答题卡后，请用0，09”表示I个硅原子的质量，以研促学，知行合一等内容，欢迎下载使用。

2024年陕西省初中学业水平考试信息预测卷(A)
化学试题
注意事项：
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.2024年3月全国两会提出要加快发展新质生产力，新质生产力的底色是绿色低碳。下列说法与此理念不符的是( )
A.维持以“煤炭为主”的能源结构，保障能源供给稳定
B.用CO2人工合成淀粉，有利于实现碳中和
C.氢气是一种高能环保新能源，应加快氢能的发展
D.科学、合理地加快海洋资源的开发和利用
2.下列物质中，构成物质的微粒种类与其他三项不同的是( )
A.铁 B.水银 C.镁条 D.硝酸钠
3.化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是( )
A.水的天然循环 B.海水“哂盐”
C.垃圾焚烧发电 D.浓盐酸挥发形成白雾
4.规范的实验操作是实验安全的基础。配制溶质质量分数为10%的稀硫酸并测定其pH的实验中，下列操作正确的是( )
A.滴加浓硫酸 B.读取液体体积
C.稀释浓硫酸 D.测稀硫酸的pH
5.二十四节气是中国传统气象学的核心理论之一，在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。下列有关说法不正确的是( )
A.雨水：一般雨水的pH=7
B.芒种：适合谷类作物种植，生活中常用NaCl溶液来选种
C.大暑：天气炎热，水中的鱼胃出水面是由于氧气溶解度降低
D.大雪：雪与水均由水分子构成，只是分子间间距不同
6.“AI芯片”决定了人工智能处理器和存储器的速度，芯片的主要成分是硅。硅元素的部分信息如图所示，下列有关硅元素的说法错误的是( )
A.原子序数为14 B.与铝元素最本质的区别是质子数不同
C.图中m的值为14，n的值为4 D.图中“28.09”表示I个硅原子的质量
7.通常情况下，相同体积的溶液中溶质质量越大，溶液密度越大。如图，将悬挂在弹簧秤上的铁块浸没在CuSO4溶液中，一段时间后.弹簧秤读数变大，溶液体积变化忽略不计，下列有关实验的表述错误的是( )
A.蓝色溶液颜色逐渐变浅 B.反应后“铁块”的质量一定增大
C.溶液中的溶质质量减小 D.若将CuSO4溶液换成稀硫酸，弹簧秤读数也会变大
8.对比实验是进行科学探究的重要方式。如图所示实验均用到了对比的方法。
下列说法错误的是( )
A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高
C.图3实验能说明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的高
D.图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
9.A、B、C、D、E是初中化学常见物质。A是一种气体单质，B、C是组成元素相同的氧化物，E是一种白色固体。(部分反应物和产物已经略去，其中“—”表示两种物质间会反应，“→”表示一种物质会一步转化成另一种物质)，下列说法不正确的是( )
A.A、B、C、D、E五种物质中都含同一种元素
B.A→D的反应可能是化合反应
C.E可通过化学反应产生D
D.B→C、C→D的反应过程中均有元素的化合价发生变化
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分。计24分)
10.(3分)以研促学，知行合一。
(1)科普文化研学
长期驻留空间实验室会导致航天员肌肉萎缩、骨钙丢失，可在航天食品中添加_____(填字母)来预防骨质疏松。
a.C12H22O14Ca b.FeC6H6O7 c.KIO3
(2)传统文化研学
《神农本草经》记载：“柳之根、皮、枝、叶等有清热解毒之效”。其有效成分为水杨酸(C7H6O3)。水杨酸中碳、氢元素的质量比为__________。
(3)劳动体验研学
用肥皂洗衣服时.发现水中有很多浮渣，则所用的水是_______(填“硬水”或“软水”)。
11.(3分)“琴棋书画”被称为“文人四友”，是古代文人雅士修身所必备的技能。
(1)白居易有诗云：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。琵琶的弦常可用蚕丝、钢丝、尼龙丝等制作，其中属于有机合成材料的是__________。
(2)云子围棋棋子的制作原料以云南紫英石为主，辅以玛瑙等30余种石料。紫英石的主要成分为氟化钙(CaF2)，请标出氟化钙中氟元素的化合价_________。
(3)唐代著名书法家颜真卿所作的《自书告身帖》至今仍不褪色，是因为常温下墨汁中碳的化学性质__________。
12.(4分)2024年1月18日天舟7号货运飞船为神舟航天员送去了龙年春节的“太空年货”，隔天送达的太空快递在3小时内就签收完毕，再次展现出我国航天实力。
(1)年货中的蔬菜、水果为航天员提供的主要营养素是__________。
(2)空间站会将航天员的生活污水净化后，电解补给O2，此过程将电能转化成_____能。
(3)运载火箭采用液氢煤油等物质作燃料。煤油在O2中充分燃烧，生成H2O和CO2，由此推断煤油中一定含有___________(填元素名称)和氢元素。
(4)火箭推进剂反应的微观示意图如图。下列说法正确的是______(填序号)。
①乙物质中氢、氮元素的质量比为4：1
②反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1
③该反应属于置换反应
④反应前后原子的总数不变
⑤丙物质在空气中的质量分数约为78%
13.(4分)龙是中华民族的图腾。石器时代的“玉龙”、染代的“青铜龙”、唐代的“鎏金铁芯制龙”文物的制造体现了古人的智慧。
(1)鎏金工艺是指在器物表而涂抹金汞齐(金汞合金)，加热祛汞，冷却，器物表而形成金膜。鎏金工艺利用的知识有_______(填字母)。
a.汞的沸点低 b.汞被氧化变成氧化汞 c.金汞合金熔点比组分纯金低
(2)唐代的“鎏金铁芯铜龙”通过鎏金工艺在“铁芯铜龙”上形成一层黄金薄层，除了美观还起到很好的保护作用，主要原理是___________(填“加保护膜”或“改变其组成”)。
(3)《周礼·考工记》中有将铜、锡熔合青铜器的记载。将铜片和锡片分别放入稀盐酸中，锡片表面有气泡生成而铜片没有，请写出锡与稀盐酸反应的化学方程式______________。【已知：锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐】
14.(5分)硝酸钾在工农业生产中均有广泛用途。
(1)硝酸钾能解离出________(填离子符号)，为农作物提供营养，属于复合肥料。
(2)现有含少量NaCl杂质的KNO3样品需要提纯.实验过程如图：
硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据见下表。
①滤液B的质量是________g，其中KNO3_______(填“达到”或“未达到”)饱和状态。
②滤液C中NaCl的质量是________g。为保证步骤Ⅳ无NaCl析出，步骤Ⅲ最多可蒸发______g水。
15.(5分)如图是硫酸的化学性质的思维导图，及其与氢氯化钠反应的微观示意图。根据要求回答问题。
(1)为了验证性质①，小明将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中，溶液变成____色。
(2)工业上用稀硫酸除去金属表而的铁锈，体现出的是性质_______(填序号)。
(3)图2从微观的角度说明了反应④酸碱中和反应发生的实质是___________。
(4)为了验证反应③能够发生，同学们选择了氯化钡，其反应的化学方程式为__________。
三、实验及探究题(共2小题，化学方程式每空2分，其氽每空1分。计13分)
16.(6分)氧气的侧取和性质是初中化学的重要内容，根据下图所示的装置回答问题。
(1)仪器a的名称为__________。
(2)若选用装置AC和商锰酸钾制取O2，装置^的不足之处是_________，请写出该反应的化学方程式_____________。
(3)装置E是化学兴趣小组的同学们制作的简易供氧器。使用时，左瓶中可放置的药品是_______(填字母)。
A.氯酸钾和二氧化锰 B.大理石和稀盐酸 C.过氯化氢溶液和二氧化锰
(4)简易供氧器使用时右瓶中衢加入适量的水，水的作用是_______(写一条即可)。
17.(7分)某实验小组的同学为探究在空气中久置的某氢氧化钠溶液是否变质，展开探究活动。
【分析原因】
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是___________(用化学方程式表示)。
【查阅资料】氯化钙、氯化钡、硝酸钡溶液都呈中性。
【设计实验】取适卧氢氧化钠溶液样品于A、B、C、D四支试管中，进行如下实验：
【分析与结论】
(2).上述四组实验中B不能达到实验目的，实验C、D中，观察到的现象是_________，说明该氢氧化钠样品已经变质。
【继续探究】
实验结束后，同学们将四支试管中反应后的混合物全部倒入一个洁净的废液缸中，充分搅拌、静置，观察到烧杯内上层清液呈红色，下层有白色沉淀。
【提出问题】
上层清液呈红色，说明溶液呈碱性。上层溶液中呈碱性的溶质是什么呢?
【猜想与假设】
猜想一：Na2CO3；
猜想二：NaOH和Na2CO3；
猜想三：NaOH和Ca(OH)2；
猜想四：NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3。
【理论分析】
(3)同学们分析后认为，猜想_______不合理。
【实验验证】
(4)
【实验反思】
(5)同学们分析认为，小威同学的实验方案不能达到实验目的，其理由是_________。
(6)若要除去上述变质氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量________(填化学式)溶液除去。
四、计算与分析题(共1小题，计5分)
18.(5分)为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：
请你仔细分析此关系图，并进行计算：
(1)当滴入氢氧化钠溶液__________g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应；
(2)计算该硫酸铜溶液的溶质质量分数。(写出具体计算过程)
2024年陕西省初中学业水平考试信息预测卷(A)
化学参考答案及评分标准
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.A 9.D
第二部分(非选择题 共42分)
二、填空及简答题(共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分。计24分)
10.(3分)(1)a
(2)14：1
(3)硬水
11.(3分)(1)尼龙丝
(2)CaF2
(3)不活泼(或稳定)
12.(4分)(1)维生素
(2)化学
(3)碳元素
(4)④
13.(4分)(1)ac
(2)加保护膜
(3)Sn+2HCl=SnCl2+H2↑
14.(5分)(1)K+、
(2)①135.17 达到
②3.57 90
15.(5分)(1)红
(2)⑤
(3)氢离子和氢氧根离子结合生成水
(4)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
三、实验及探究题(共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分。计13分)
16.(6分)(1)铁架台
(2)试管口没有放一团棉花且试管口应朝下
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)C
(4)湿润氧气(或观察氧气的流速)
17.(7分)(1)CO2+2NaOH=NaCO，+H20
(2)产生白色沉淀
(3)四
(4)产生白色沉淀，反应后溶液仍为红色
(5)氢氧化钡和碳酸钠反应生成了氢氧化钠，会对原氢氧化钠的检验产生干扰
(6)氢氧化钙或氢氧化钡
四、计算与分析题(共I小题，计5分)
18.(5分)(1)25(1分)
(2)解：设参加反应的硫酸铜的质量为x。
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓(1分)
80 160
25g×16％ x
(1分)
解得：x=8g(1分)
硫酸铜溶液的溶质质量分数为×100%=16%(1分)
答：该硫酸铜溶液的溶质质量分数为16%。温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
实验方案
实验现象
实验结论
小田同学
取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入过量BaCl2溶液
观察到__________
猜想二成立
小威同学
取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入Ba(OH)2溶液