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2024年山东省济宁市梁山县中考二模语文试题（学生版+教师版 ）
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二〇二四年初中学业水平考试（模拟二） 语 文 试 题
注意事项：
1.本试卷共8页，考试时间120分钟，共100分。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫 米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时，必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改 动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
4.答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础积累（共8分）
阅读下面的文段，完成各题。
太白湖风景区是国家湿地公园的重要组成部分，位于济宁市城区南部，东依老运河，西临京杭大运河，呈双河抱湖之势。太白湖景区浓缩了大自然无限的爱的馈赠与丰厚的历史文化遗产，已经是世人认识济宁市的一张靓丽（优雅/幽雅）的绿色名片。太白湖风景区湖体水质优良，微风时起，烟波浩森，波光鳞鳞。湖边垂柳郁郁 葱葱，参差披拂，与湖水相互辉映。广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳倒映在太白湖中，像一位和蔼的母亲，把垂柳放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云揽入自己温暖的怀抱。
走进太白湖景区，如同走进一幅如诗的画卷，静谧而随意，清爽而自然，景随步移，人景交融，一处处独特宁静的人文自然景观，让每一位游客（目不暇接/应接不暇），如醉如痴。太白湖的水看似温婉柔软，可骨子里不乏硬朗雄健，足以 ①
② ③ 。湖中空气清新，富含负氧离子，深深呼吸，沁人心脾，令人心旷神怡，人们形象地称这里为“天然的大氧吧”。
1. 下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A. 馈（kuì）赠 波光鳞鳞B. 硬朗 如醉如痴（cī）
C. 参差（chā） 沁人心脾D. 静谧 心 旷（kuàng） 神怡
2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 优雅 目不暇接B. 幽雅 应接不暇
C. 优雅 应接不暇D. 幽雅 目不暇接
3. 根据语境，将下列词语填入横线处，顺序最合适的是（ ）
A. ①连天下 ②畅交通 ③开襟怀B. ①开襟怀 ②连天下 ③畅交通
C. ①畅交通 ②连天下 ③开襟怀D. ①畅交通 ②开襟怀 ③连天下
4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳被太白湖倒映着，像一位和蔼的母亲，把垂柳放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云揽入自己温暖的怀抱。
B. 太白湖倒映着广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳，像一位和蔼的母亲，把垂柳放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云揽入自己温暖的怀抱。
C. 广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳被太白湖倒映着，像一位和蔼的母亲，把蓝天上飘浮的白云和垂柳放飞的小鸟揽入自己温暖的怀抱。
D. 太白湖倒映着广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳，像一位和蔼的母亲，把蓝天上飘浮的白云和垂柳放飞的小鸟揽入自己温暖的怀抱。
二、古诗文阅读（共21分）
（一）
阅读下面的文言文，完成各题。
甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
【乙】段干木者，晋人也。少贫且贱，心志不遂，乃治清节，游西河，师事卜子夏。与田子方、李克、翟璜、吴起等居于魏，皆为将，唯干木守道不仕。魏文侯欲见，就造其门，干木逾墙避之。文侯以客礼待之，出，过其庐而轼。其仆问曰：“干木布衣也，君轼其庐，不已甚乎？”文侯曰：“段干木，贤者也。不移势利，怀君子之道隐处穷巷声驰千里，吾敢不轼乎？干木先乎德，寡人先乎势；干木富乎义，寡人富乎财。势不若德贵，财不若义高。”又请为相，不肯。后卑已固请见，与语，文侯立倦不敢息。夫文侯名过齐桓公者，盖能尊段干木，敬卜子夏，友田子方故也。
（选自《高士传》，有删改） [注]轼：凭轼，手扶车前的横木，古人乘车时表示敬意的动作。
5. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 躬耕于南阳 躬：亲自B. 先帝不以臣卑鄙 卑：见识短浅
C. 就造其门 造：到D. 夫文侯名过齐桓公者 过：超过
6. 下列句子中，加点“为”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：又请为相，不肯。
A. 则凡可以避患者何不也B. 不足为外人道也
C. 愚以为宫中之事D. 为人谋而不忠乎
7. 下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）
A. 甲文中刘禅与乙文中魏文侯的共同点都是礼贤下士、求贤若渴、爱才惜才。
B. 甲文中诸葛亮与乙文中段干木曾经都是布衣，不愿做官。
C. 甲文写诸葛亮已经完成“兴复汉室，还于旧都”的重任，以此回报了先帝的知遇 之恩。
D. 乙文中魏文侯听从车夫的建议，请段干木做国相，但段干木不肯接受。魏文侯就送给段干木优厚的俸禄，此举受到国人的称赞。
8. 用现代汉语翻译下面的句子。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
9. 用“/”给乙文中画波浪线句子断句（限断两处）。
怀 君 子 之 道 隐 处 穷 巷 声 驰 千 里 。
（二）（6分）
阅读下面的宋诗，完成各题。
咏雪奉呈广平公①
黄庭坚
连空春雪明如洗，忽忆江清水见沙。
夜听疏疏还密密，晓看整整复斜斜。
风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。
正使②尽情寒至骨，不妨桃李用年华。
【注]①广平公：诗人的朋友宋盈祖。②正使：纵使。
10. 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 首联写春雪连天，世界明净如洗，“忽”字引出联想，表达出诗人的惊喜之情。
B. 颈联运用比喻、拟人，将春花比作雪花，翩然飞舞的画面令人遐想无限。
C. 尾联“寒至骨”暗示现实残酷，但诗人依然相信寒冬过后就是灿烂春天。
D. 整首诗写雪独辟蹊径，弹唱出高昂明快的声调，给人以乐观豪迈之感。
11. 苏轼读到这首诗后大加赞赏，评价颔联“正是佳处”，你认为苏轼为何这样说。
12. 小夏选择以“文脉悠悠·豪迈山东”为主题推介山东，请帮她补齐下面这段推介词。
齐鲁大地文脉绵长，滋养了一代又一代的豪士。孔子用“（1）____ ，匹夫不可夺志也”诠释了什么是矢志不渝；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以“（2） ____________ ”抒写了以天下为己任的豪情；李清照经历国破家亡，却仍能发出“（3）_________。风休住，蓬舟吹取三山去”的豪言。山东“豪”的底蕴也让来此的文人豪气满怀：诗圣杜甫游历山东，远望岱宗，留下了“（4）_____________ ，_____________ ”（《望岳》）的豪言壮语；词人苏轼来山东密州，更是发出“（5） ________，西北望，射天狼”的最强音。
三、语言综合运用（共6分）
13. 为了传播中华文化，学校成立了“国风”社团，作为国风社社长，请你完成以下社团任务。
社团拟定了一份招募通知，请根据所指不足提出修改意见。
招募通知
国风社致力于中国传统文化的（A）传承与传播。我们将举办主题论坛、对外交流、课本剧展演等（B）琳琅满目的活动，无论你是文化爱好者还是才艺新星，都（C）欢迎你的加入。让我们一起欣赏、思考、传播中国文化。感兴趣的同学，（D）请尽快报名！
（1）用词不当： _________处（填选项），应改为 _________ 。
（2）信息缺失：_________处（填选项），应补充的信息有____、_____等 。
14. 社团“中国文化论坛”进行了为名著中的女性送鲜花的研讨活动。如果让你为一位女性形象送上一束鲜花，你最想送给下列哪位女士？请说明理由。
达雅（《钢铁是怎样炼成的》） 简·爱（《简·爱》） 阿长（《朝花夕拾》）
四、现代文阅读（共25分）
（一）
阅读下面选文，完成各题。
披着彩虹的树
①目前全世界已知的700多种桉树中，只有剥桉的原产地是在北半球，其余品种的原产地都在南半球。不过，剥桉真正引起人类注意的并不是它的孤独，而是它拥有其他桉树所没有的彩色树皮。这些彩色树皮让剥桉远远望去就好像是披了“彩虹”一样，因此剥桉有了“彩虹桉树”的美称。那么，剥桉如此美丽的彩色树皮究竟是怎么长出来的呢？
②其实，剥桉身上每一种颜色的树皮都是在不同的时间脱落下来的，每一种颜色所代表的年龄段都不同。最初的时候，剥桉拥有一层深棕色的树皮，只是这层树皮非常薄，它会随着时间的推移而逐渐剥落，剥桉的名字就是由此而来的。
③剥桉树皮的剥落先从那些较“老”的树皮开始，“老”树皮会逐渐变成条状，从而将隐藏在里面的新鲜而湿润的绿色树皮露出来。新树皮的颜色在与空气接触的过程中不断变暗。最开始的时候，颜色会由鲜艳的绿色变成较暗的蓝色或紫色，然后再逐渐变成红色、橙色和栗色等不同颜色。当新树皮完成整个生长周期后，就会变成深棕色，然后又出现新一轮的剥落现象。树皮剥落的现象伴随剥桉一生。由于每棵剥桉的树皮脱落位置和顺序都会有些差异，因此，你永远都不可能找到两棵树皮颜色完全一样的剥桉树。其实，这种剥落现象对于剥桉而言并不是坏事，它可以非常有效地抑制其他植物的种子落在剥桉的树皮上生长。
④在适宜的环境下，剥桉的生长速度十分快。总的来说，剥桉适合在高温、多雨，同时又没有明显干旱季的环境里生长。特别是在湿润的热带雨林地区生长的剥桉，生长速度更为迅猛。通常情况下，剥桉可以长到35米，在环境适宜的地方甚至能长到75米。据说，有个地方种植的剥桉，仅用了18个月就长到了10米。
⑤剥桉的树干特别挺拔，约占整棵树木高度的一半还多。在河流冲击地生长的剥桉，会长出三四米的支柱根，这些支柱根会让整棵剥桉的外形充满了艺术气息，给摄影家们提供了良好的拍摄素材。
⑥剥桉的木材呈红棕色，纹理较粗，强度适中，是生产细木工板等板材的原料。不过，世界各国栽种剥桉主要是为了获得木浆（木浆是造纸最常用的原料）。除此之外，剥桉还是非常理想的薪炭材，树龄在15年以上的剥桉木材可以用来生产优质的木炭。
⑦近年来，随着剥桉名声大增，越来越多的国家开始引种，其中也包括中国。真希望这种“彩虹桉树”可以早一点儿栽遍祖国的大江南北，这样一来，喜欢彩虹的人就可以随时欣赏到它的美丽了。
（选自《自然密码》，有修改）
15. 选文第①段有什么作用？
16. 结合语境，分析第③段中加点词语的表达效果。
最开始的时候，颜色会由鲜艳的绿色变成较暗的蓝色或紫色，然后再逐渐变成红色、橙色和栗色等不同颜色。
17. 第④段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？
18. 近年来，越来越多的国家开始引种剥桉，其中也包括中国。你认为辽宁适合大规模野外引种吗？根据选文简要说明。
（二）（14分）
阅读下面文学类文本，完成各题。
学习了余光中的《乡愁》后，语文老师请同学们推荐同主题的作品进行拓展阅 读，你所在小组的小语同学推荐了这篇《长长的弄巷》，请你跟他一起完成探究。
长长的弄巷
陈培德
①2024年元旦刚过，我再度回到福建厦门。这次没住在位于新城区的大女儿家，而是住到弟弟家——位于老市区四仙街26号的老宅。老宅是我少年时和父母同住的地方，典型的南方三进式的院落老平房。三间平房，大姐、二姐两家各住一间，我、弟弟、妹妹和父母亲合住一间。厅堂的对面是另一家子。我上大学离开了这里。而父母亲去世后，弟弟一家一直住在老宅。
②四仙街26号有我挥之不去的浓浓乡愁。这里有我少年时的童趣。一条长长的弄巷，放学后我们邻里的孩子们常在弄巷里滚铁圈。家门口有个大大的平台，我们常在这里打陀螺、弹玻璃珠、玩老鹰抓小鸡。这里也有艰难生活的印痕。厦门解放之初，父亲弃职回厦门。老实巴交的父亲没有向军管会要一份工作，而是用一根扁担开始自谋营生的生涯，卖菜、卖豆腐脑、卖草药，维持一家五口的生活。日子的艰难可想而知，我曾萌生辍学出去做工的念头，但父亲坚持就是自己再苦也要让孩子读书。
③那时，我和弟弟放学后常跑去帮父亲把沉重的担子挑回家。三年困难时期，年过花甲的父亲仍然用一根扁担挑起一个家，因为一天不出门全家就断炊。父亲为孩子们能有出息甘愿千斤重担一人挑的精神，激励我更加发奋读书。我小学保送初中，初中保送高中，并在1962年考上北京大学哲学系。为了凑够我进京求学的费用，父亲把家里能卖的东西都卖了。二姐还拿出她的退职金给我做盘缠。
④四仙街26号，是我在艰难中磨砺长大的地方，也是我走向希望的出发地。我始终深深地眷念着它。回厦门第二天一早，我就迫不及待地出门，寻找少年的足迹。四仙街位于厦门著名的特色步行街中山路的岔路口。几十年过去，面貌依旧，始终保持着历史的风格。路面宽一般在两米以内，石板路段是老的，水泥路面是后来新铺的，不能通汽车。巷弄如织，四通八达，颇像迷宫。没有死胡同，每当走到巷底以为走到尽头，结果一拐弯都有窄路逢生，又有出口拐向另一条弄巷。一大片巷群有十几个路名，有的叫巷，有的叫街。
⑤原来的弄巷里都是一层的老宅。其中穿插着几处新中国成立前两层庭院式住宅，现在门口挂着不可移动文物标识。弄巷住户密集，当地政府开明，从实际出发，没搞大拆迁、大建设。这既省掉一大笔拆建费，又保持老城区原有的特色。但无论是私宅还是公租房，只要经过批准，都可以自费改造翻修加高。主巷两侧开着各种小饮食店，路边散落着肉铺和菜摊，各种日常生活用品应有尽有，方便居民就近购物。
⑥几十年来，弄巷里一直保持着传统的民俗。路边的“四仙石”修缮得更新更有香火气。每到传统节日，不少人会自发地给它张灯结彩，炉里的香密密麻麻，香火很旺盛。居民们世代都居住在同一条弄巷里，彼此知根知底，常熟如自家兄弟，和睦相处，民风淳朴，门户敞开，相安无事。这是和住在高楼里感觉大不同的民风。正因为有了对老城区的保护，让十八岁离开、八十岁再回来的我，还能找回往日的印记。
⑦四仙街弄巷只是厦门老市区弄巷的一角，也是缩影。每一条大街的背后大都有一片这样的巷区。本地的城市化建设思路既创新，又务实，既扩城，又留旧。除了如织弄巷留下历史的印记，大街也仍保留着独特的排楼风格。除了海滨大道，市内没有高楼林立，只有少数加高或重建的楼宇。一般每条街都是清一色的三层四层排楼，外墙体统一重新装修，但依然保持旧时的风格，二层以上是骑楼，人行道就在二楼的屋檐下，行人走在人行道上，可以遮风挡雨。
⑧厦门作为全国知名的宜居城市，一大亮点在于改革开放后既扩建了繁华的新城区，又在保留历史风格底色的前提下改造提升了老城区，既让外地游客流连忘返，又给出外的本地人留下浓浓的乡愁。这座经济发达、旅游兴旺的城市，是一座有故事的特色城市。
（《人民日报》2024年02月07日第20版）
19. 要推荐一篇文章，首先应该理清文章主要内容。本文采用了插叙的手法，请你梳理文章内容，完善时间轴，并结合内容说说插叙的好处。
（3）插叙好处： ______________________
20. 诗歌《乡愁》中诗人用邮票、船票、坟墓、海峡等意象来表达“乡愁”，本文中作者又将感情寄托在什么事物上？为什么选取这一事物？
21. 小组的小文同学认为文中画线句子读来特别震撼，但却说不出来为什么。请你从用词的角度帮他解答。
年过花甲的父亲仍然用一根扁担挑起一个家，因为一天不出门全家就断炊。父亲为孩子们能有出息甘愿千斤重担一人挑的精神，激励我更加发奋读书。
22. 通过以上探究，同学们都认为本文可以作为《乡愁》的拓展阅读材料。但在小组 合作探究中，同学们认为这篇文章的主旨还可以做多样化解读，请你归纳本文多层次的主旨。
五、写作（共40分）
23. 阅读下面的材料，按要求作文。
我们普遍的思想是不允许失败，我们很少有失败的教育。我们经常幻想自己战无不胜、一胜再胜，事实上，输了就可耻吗？输和赢是和别人比吗？和自己比不行吗？把自己最好的水平发挥出来，就是一种问心无愧的赢。春节档热映电影《热辣滚烫》，乐莹这个角色通过展现自救，教会我们从另外一个角度，思考怎样定义人生的输赢：一次自我实现是赢，一次对他人的拒绝是赢，告别过去的自己是赢，学会爱自己也是赢……
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
时间
少年时
厦门解放之初
三年困难时期
现在（2024年）
经历
嬉戏玩耍
（1）________
（2）____
寻找“足迹”
二〇二四年初中学业水平考试（模拟二） 语 文 试 题
注意事项：
1.本试卷共8页，考试时间120分钟，共100分。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫 米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时，必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改 动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
4.答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础积累（共8分）
阅读下面的文段，完成各题。
太白湖风景区是国家湿地公园的重要组成部分，位于济宁市城区南部，东依老运河，西临京杭大运河，呈双河抱湖之势。太白湖景区浓缩了大自然无限的爱的馈赠与丰厚的历史文化遗产，已经是世人认识济宁市的一张靓丽（优雅/幽雅）的绿色名片。太白湖风景区湖体水质优良，微风时起，烟波浩森，波光鳞鳞。湖边垂柳郁郁 葱葱，参差披拂，与湖水相互辉映。广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳倒映在太白湖中，像一位和蔼的母亲，把垂柳放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云揽入自己温暖的怀抱。
走进太白湖景区，如同走进一幅如诗的画卷，静谧而随意，清爽而自然，景随步移，人景交融，一处处独特宁静的人文自然景观，让每一位游客（目不暇接/应接不暇），如醉如痴。太白湖的水看似温婉柔软，可骨子里不乏硬朗雄健，足以 ①
② ③ 。湖中空气清新，富含负氧离子，深深呼吸，沁人心脾，令人心旷神怡，人们形象地称这里为“天然的大氧吧”。
1. 下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A. 馈（kuì）赠 波光鳞鳞B. 硬朗 如醉如痴（cī）
C. 参差（chā） 沁人心脾D. 静谧 心 旷（kuàng） 神怡
2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 优雅 目不暇接B. 幽雅 应接不暇
C. 优雅 应接不暇D. 幽雅 目不暇接
3. 根据语境，将下列词语填入横线处，顺序最合适的是（ ）
A. ①连天下 ②畅交通 ③开襟怀B. ①开襟怀 ②连天下 ③畅交通
C. ①畅交通 ②连天下 ③开襟怀D. ①畅交通 ②开襟怀 ③连天下
4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳被太白湖倒映着，像一位和蔼的母亲，把垂柳放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云揽入自己温暖的怀抱。
B. 太白湖倒映着广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳，像一位和蔼的母亲，把垂柳放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云揽入自己温暖的怀抱。
C. 广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳被太白湖倒映着，像一位和蔼的母亲，把蓝天上飘浮的白云和垂柳放飞的小鸟揽入自己温暖的怀抱。
D. 太白湖倒映着广袤的蓝天和婀娜多姿的垂柳，像一位和蔼的母亲，把蓝天上飘浮的白云和垂柳放飞的小鸟揽入自己温暖的怀抱。
二、古诗文阅读（共21分）
（一）
阅读下面的文言文，完成各题。
甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
【乙】段干木者，晋人也。少贫且贱，心志不遂，乃治清节，游西河，师事卜子夏。与田子方、李克、翟璜、吴起等居于魏，皆为将，唯干木守道不仕。魏文侯欲见，就造其门，干木逾墙避之。文侯以客礼待之，出，过其庐而轼。其仆问曰：“干木布衣也，君轼其庐，不已甚乎？”文侯曰：“段干木，贤者也。不移势利，怀君子之道隐处穷巷声驰千里，吾敢不轼乎？干木先乎德，寡人先乎势；干木富乎义，寡人富乎财。势不若德贵，财不若义高。”又请为相，不肯。后卑已固请见，与语，文侯立倦不敢息。夫文侯名过齐桓公者，盖能尊段干木，敬卜子夏，友田子方故也。
（选自《高士传》，有删改） [注]轼：凭轼，手扶车前的横木，古人乘车时表示敬意的动作。
5. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 躬耕于南阳 躬：亲自B. 先帝不以臣卑鄙 卑：见识短浅
C. 就造其门 造：到D. 夫文侯名过齐桓公者 过：超过
6. 下列句子中，加点“为”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：又请为相，不肯。
A. 则凡可以避患者何不也B. 不足为外人道也
C. 愚以为宫中之事D. 为人谋而不忠乎
7. 下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）
A. 甲文中刘禅与乙文中魏文侯的共同点都是礼贤下士、求贤若渴、爱才惜才。
B. 甲文中诸葛亮与乙文中段干木曾经都是布衣，不愿做官。
C. 甲文写诸葛亮已经完成“兴复汉室，还于旧都”的重任，以此回报了先帝的知遇 之恩。
D. 乙文中魏文侯听从车夫的建议，请段干木做国相，但段干木不肯接受。魏文侯就送给段干木优厚的俸禄，此举受到国人的称赞。
8. 用现代汉语翻译下面的句子。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
9. 用“/”给乙文中画波浪线句子断句（限断两处）。
怀 君 子 之 道 隐 处 穷 巷 声 驰 千 里 。
（二）（6分）
阅读下面的宋诗，完成各题。
咏雪奉呈广平公①
黄庭坚
连空春雪明如洗，忽忆江清水见沙。
夜听疏疏还密密，晓看整整复斜斜。
风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。
正使②尽情寒至骨，不妨桃李用年华。
【注]①广平公：诗人的朋友宋盈祖。②正使：纵使。
10. 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 首联写春雪连天，世界明净如洗，“忽”字引出联想，表达出诗人的惊喜之情。
B. 颈联运用比喻、拟人，将春花比作雪花，翩然飞舞的画面令人遐想无限。
C. 尾联“寒至骨”暗示现实残酷，但诗人依然相信寒冬过后就是灿烂春天。
D. 整首诗写雪独辟蹊径，弹唱出高昂明快的声调，给人以乐观豪迈之感。
11. 苏轼读到这首诗后大加赞赏，评价颔联“正是佳处”，你认为苏轼为何这样说。
12. 小夏选择以“文脉悠悠·豪迈山东”为主题推介山东，请帮她补齐下面这段推介词。
齐鲁大地文脉绵长，滋养了一代又一代的豪士。孔子用“（1）____ ，匹夫不可夺志也”诠释了什么是矢志不渝；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以“（2） ____________ ”抒写了以天下为己任的豪情；李清照经历国破家亡，却仍能发出“（3）_________。风休住，蓬舟吹取三山去”的豪言。山东“豪”的底蕴也让来此的文人豪气满怀：诗圣杜甫游历山东，远望岱宗，留下了“（4）_____________ ，_____________ ”（《望岳》）的豪言壮语；词人苏轼来山东密州，更是发出“（5） ________，西北望，射天狼”的最强音。
三、语言综合运用（共6分）
13. 为了传播中华文化，学校成立了“国风”社团，作为国风社社长，请你完成以下社团任务。
社团拟定了一份招募通知，请根据所指不足提出修改意见。
招募通知
国风社致力于中国传统文化的（A）传承与传播。我们将举办主题论坛、对外交流、课本剧展演等（B）琳琅满目的活动，无论你是文化爱好者还是才艺新星，都（C）欢迎你的加入。让我们一起欣赏、思考、传播中国文化。感兴趣的同学，（D）请尽快报名！
（1）用词不当： _________处（填选项），应改为 _________ 。
（2）信息缺失：_________处（填选项），应补充的信息有____、_____等 。
14. 社团“中国文化论坛”进行了为名著中的女性送鲜花的研讨活动。如果让你为一位女性形象送上一束鲜花，你最想送给下列哪位女士？请说明理由。
达雅（《钢铁是怎样炼成的》） 简·爱（《简·爱》） 阿长（《朝花夕拾》）
四、现代文阅读（共25分）
（一）
阅读下面选文，完成各题。
披着彩虹的树
①目前全世界已知的700多种桉树中，只有剥桉的原产地是在北半球，其余品种的原产地都在南半球。不过，剥桉真正引起人类注意的并不是它的孤独，而是它拥有其他桉树所没有的彩色树皮。这些彩色树皮让剥桉远远望去就好像是披了“彩虹”一样，因此剥桉有了“彩虹桉树”的美称。那么，剥桉如此美丽的彩色树皮究竟是怎么长出来的呢？
②其实，剥桉身上每一种颜色的树皮都是在不同的时间脱落下来的，每一种颜色所代表的年龄段都不同。最初的时候，剥桉拥有一层深棕色的树皮，只是这层树皮非常薄，它会随着时间的推移而逐渐剥落，剥桉的名字就是由此而来的。
③剥桉树皮的剥落先从那些较“老”的树皮开始，“老”树皮会逐渐变成条状，从而将隐藏在里面的新鲜而湿润的绿色树皮露出来。新树皮的颜色在与空气接触的过程中不断变暗。最开始的时候，颜色会由鲜艳的绿色变成较暗的蓝色或紫色，然后再逐渐变成红色、橙色和栗色等不同颜色。当新树皮完成整个生长周期后，就会变成深棕色，然后又出现新一轮的剥落现象。树皮剥落的现象伴随剥桉一生。由于每棵剥桉的树皮脱落位置和顺序都会有些差异，因此，你永远都不可能找到两棵树皮颜色完全一样的剥桉树。其实，这种剥落现象对于剥桉而言并不是坏事，它可以非常有效地抑制其他植物的种子落在剥桉的树皮上生长。
④在适宜的环境下，剥桉的生长速度十分快。总的来说，剥桉适合在高温、多雨，同时又没有明显干旱季的环境里生长。特别是在湿润的热带雨林地区生长的剥桉，生长速度更为迅猛。通常情况下，剥桉可以长到35米，在环境适宜的地方甚至能长到75米。据说，有个地方种植的剥桉，仅用了18个月就长到了10米。
⑤剥桉的树干特别挺拔，约占整棵树木高度的一半还多。在河流冲击地生长的剥桉，会长出三四米的支柱根，这些支柱根会让整棵剥桉的外形充满了艺术气息，给摄影家们提供了良好的拍摄素材。
⑥剥桉的木材呈红棕色，纹理较粗，强度适中，是生产细木工板等板材的原料。不过，世界各国栽种剥桉主要是为了获得木浆（木浆是造纸最常用的原料）。除此之外，剥桉还是非常理想的薪炭材，树龄在15年以上的剥桉木材可以用来生产优质的木炭。
⑦近年来，随着剥桉名声大增，越来越多的国家开始引种，其中也包括中国。真希望这种“彩虹桉树”可以早一点儿栽遍祖国的大江南北，这样一来，喜欢彩虹的人就可以随时欣赏到它的美丽了。
（选自《自然密码》，有修改）
15. 选文第①段有什么作用？
16. 结合语境，分析第③段中加点词语的表达效果。
最开始的时候，颜色会由鲜艳的绿色变成较暗的蓝色或紫色，然后再逐渐变成红色、橙色和栗色等不同颜色。
17. 第④段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？
18. 近年来，越来越多的国家开始引种剥桉，其中也包括中国。你认为辽宁适合大规模野外引种吗？根据选文简要说明。
（二）（14分）
阅读下面文学类文本，完成各题。
学习了余光中的《乡愁》后，语文老师请同学们推荐同主题的作品进行拓展阅 读，你所在小组的小语同学推荐了这篇《长长的弄巷》，请你跟他一起完成探究。
长长的弄巷
陈培德
①2024年元旦刚过，我再度回到福建厦门。这次没住在位于新城区的大女儿家，而是住到弟弟家——位于老市区四仙街26号的老宅。老宅是我少年时和父母同住的地方，典型的南方三进式的院落老平房。三间平房，大姐、二姐两家各住一间，我、弟弟、妹妹和父母亲合住一间。厅堂的对面是另一家子。我上大学离开了这里。而父母亲去世后，弟弟一家一直住在老宅。
②四仙街26号有我挥之不去的浓浓乡愁。这里有我少年时的童趣。一条长长的弄巷，放学后我们邻里的孩子们常在弄巷里滚铁圈。家门口有个大大的平台，我们常在这里打陀螺、弹玻璃珠、玩老鹰抓小鸡。这里也有艰难生活的印痕。厦门解放之初，父亲弃职回厦门。老实巴交的父亲没有向军管会要一份工作，而是用一根扁担开始自谋营生的生涯，卖菜、卖豆腐脑、卖草药，维持一家五口的生活。日子的艰难可想而知，我曾萌生辍学出去做工的念头，但父亲坚持就是自己再苦也要让孩子读书。
③那时，我和弟弟放学后常跑去帮父亲把沉重的担子挑回家。三年困难时期，年过花甲的父亲仍然用一根扁担挑起一个家，因为一天不出门全家就断炊。父亲为孩子们能有出息甘愿千斤重担一人挑的精神，激励我更加发奋读书。我小学保送初中，初中保送高中，并在1962年考上北京大学哲学系。为了凑够我进京求学的费用，父亲把家里能卖的东西都卖了。二姐还拿出她的退职金给我做盘缠。
④四仙街26号，是我在艰难中磨砺长大的地方，也是我走向希望的出发地。我始终深深地眷念着它。回厦门第二天一早，我就迫不及待地出门，寻找少年的足迹。四仙街位于厦门著名的特色步行街中山路的岔路口。几十年过去，面貌依旧，始终保持着历史的风格。路面宽一般在两米以内，石板路段是老的，水泥路面是后来新铺的，不能通汽车。巷弄如织，四通八达，颇像迷宫。没有死胡同，每当走到巷底以为走到尽头，结果一拐弯都有窄路逢生，又有出口拐向另一条弄巷。一大片巷群有十几个路名，有的叫巷，有的叫街。
⑤原来的弄巷里都是一层的老宅。其中穿插着几处新中国成立前两层庭院式住宅，现在门口挂着不可移动文物标识。弄巷住户密集，当地政府开明，从实际出发，没搞大拆迁、大建设。这既省掉一大笔拆建费，又保持老城区原有的特色。但无论是私宅还是公租房，只要经过批准，都可以自费改造翻修加高。主巷两侧开着各种小饮食店，路边散落着肉铺和菜摊，各种日常生活用品应有尽有，方便居民就近购物。
⑥几十年来，弄巷里一直保持着传统的民俗。路边的“四仙石”修缮得更新更有香火气。每到传统节日，不少人会自发地给它张灯结彩，炉里的香密密麻麻，香火很旺盛。居民们世代都居住在同一条弄巷里，彼此知根知底，常熟如自家兄弟，和睦相处，民风淳朴，门户敞开，相安无事。这是和住在高楼里感觉大不同的民风。正因为有了对老城区的保护，让十八岁离开、八十岁再回来的我，还能找回往日的印记。
⑦四仙街弄巷只是厦门老市区弄巷的一角，也是缩影。每一条大街的背后大都有一片这样的巷区。本地的城市化建设思路既创新，又务实，既扩城，又留旧。除了如织弄巷留下历史的印记，大街也仍保留着独特的排楼风格。除了海滨大道，市内没有高楼林立，只有少数加高或重建的楼宇。一般每条街都是清一色的三层四层排楼，外墙体统一重新装修，但依然保持旧时的风格，二层以上是骑楼，人行道就在二楼的屋檐下，行人走在人行道上，可以遮风挡雨。
⑧厦门作为全国知名的宜居城市，一大亮点在于改革开放后既扩建了繁华的新城区，又在保留历史风格底色的前提下改造提升了老城区，既让外地游客流连忘返，又给出外的本地人留下浓浓的乡愁。这座经济发达、旅游兴旺的城市，是一座有故事的特色城市。
（《人民日报》2024年02月07日第20版）
19. 要推荐一篇文章，首先应该理清文章主要内容。本文采用了插叙的手法，请你梳理文章内容，完善时间轴，并结合内容说说插叙的好处。
（3）插叙好处： ______________________
20. 诗歌《乡愁》中诗人用邮票、船票、坟墓、海峡等意象来表达“乡愁”，本文中作者又将感情寄托在什么事物上？为什么选取这一事物？
21. 小组的小文同学认为文中画线句子读来特别震撼，但却说不出来为什么。请你从用词的角度帮他解答。
年过花甲的父亲仍然用一根扁担挑起一个家，因为一天不出门全家就断炊。父亲为孩子们能有出息甘愿千斤重担一人挑的精神，激励我更加发奋读书。
22. 通过以上探究，同学们都认为本文可以作为《乡愁》的拓展阅读材料。但在小组 合作探究中，同学们认为这篇文章的主旨还可以做多样化解读，请你归纳本文多层次的主旨。
五、写作（共40分）
23. 阅读下面的材料，按要求作文。
我们普遍的思想是不允许失败，我们很少有失败的教育。我们经常幻想自己战无不胜、一胜再胜，事实上，输了就可耻吗？输和赢是和别人比吗？和自己比不行吗？把自己最好的水平发挥出来，就是一种问心无愧的赢。春节档热映电影《热辣滚烫》，乐莹这个角色通过展现自救，教会我们从另外一个角度，思考怎样定义人生的输赢：一次自我实现是赢，一次对他人的拒绝是赢，告别过去的自己是赢，学会爱自己也是赢……
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
时间
少年时
厦门解放之初
三年困难时期
现在（2024年）
经历
嬉戏玩耍
（1）________
（2）____
寻找“足迹”
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