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    期末考试点对点压轴题训练(三)(B卷25题)七年级数学下册压轴题攻略
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    期末考试点对点压轴题训练(三)(B卷25题)七年级数学下册压轴题攻略

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    (1)直接写出相应距离:______千米;______千米;
    (2)求甲车的速度,并求出图中的值.
    (3)在行驶过程中,求甲、乙两车之间的距离千米与行驶时间小时的关系式.
    2.小丽和爸爸从自家出发沿相同的路线去外婆家,途中要路过一个核酸检测点,小丽骑车速度为15km/h,小丽比爸爸晚出发5分钟,小丽骑自行车直接去外婆家,爸爸骑摩托车先到核酸检测点做核酸检测再以原速度去外婆家.图中的线段和折线分别表示小丽和爸爸从自家到外婆家过程中离自家的路程(千米)与离自家时间(分钟)的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.
    (1)小丽到外婆家的距离是多少千米;
    (2)爸爸做核酸检测用了多少分钟;
    (3)如果小丽和爸爸以原速度同时出发,并且爸爸做核酸检测的时间不变,当小丽到了外婆家后发现爸爸还未到,立即返回去接爸爸,4分钟后与爸爸相遇,问:爸爸做完核酸检测后到外婆家的速度是多少km/h.
    3.笑笑和爸爸同时从自家出发沿相同的路线去外婆家,途中要经过集市.笑笑骑自行车直接去外婆家,爸爸骑摩托车先把自家种的蔬菜拿到集市上卖完再去外婆家.图中的线段OD和折线OABC分别表示笑笑和爸爸从自家到外婆家过程中离自家的路程S(千米)与离自家时间t(分钟)的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.
    (1)笑笑家距离集市 千米,笑笑家距离外婆家 千米;爸爸骑摩托车从自家到集市的速度是 千米/时,笑笑骑自行车的速度是 千米/时.
    (2)笑笑从自家出发到集市用了多少时间?
    (3)爸爸卖完菜后,以60千米/时的速度赶到外婆家,结果比笑笑晚到了2分钟,请你计算爸爸卖菜用了多少时间?
    4.充满未来感、时代感、速度感的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”火遍全球,为了满足广大需求,某冰墩墩生产厂家引进新设备,让新旧设备同时生产,提高冰墩墩的产量.如图所示,甲表示新设备的产量y(万个)与时间x(天)的关系,乙表示旧设备的产量y(万个)与时间x(天)的关系.
    (1)由图象可知,新设备因故停止生产了______天;
    (2)在正常生产的情况下,分别求新、旧设备每天生产冰墩墩的个数;
    (3)试问:第几天新、旧设备所生产的冰墩墩的数量相同?
    5.如图1,将南北向的天府大道与东西向的海洋路看成两条相互垂直的直线,十字路口记作点.小明从海洋路上的点出发,骑车向西匀速直行;与此同时,小颍从点出发,沿天府大道步行向北匀速直行、小明到达点处遇到红灯,等待1分钟后,他提速25%继续骑行.设出发分钟时,小明、小颍两人与点的距离分别为米米.已知,与之间的图像如图2所示.
    (1)小明提速后骑车的速度为________米/分,小颖步行的速度为________米/分;
    (2)当时,分别写出,与的关系式;
    (3)出发多少分钟后,小明、小颖离点的距离相等?
    6.青城山景区的三个主要景点导游草图如图1,图中所标数据为相邻两点间的路程(米).甲游客考虑到自己体力有限,决定不游览C景点,他匀速沿线路A→B→E→D→A游览,且在每个景点逗留的时间相同.当他回到大门时,共耗时3小时5分钟,其中从大门游览到E处的路程s(米)与游览时间!(分钟)之间的图象如图2.
    (1)求甲在每个景点逗留的时间;
    (2)求从E到D的路程;
    (3)乙游客以3千米/小时的平均速度游览完三个景点(途中线路不重复,在每个景点逗留的时间相同),若乙和甲同时从大门出发,并同时回到大门处,求乙游客在每个景点逗留的时间.
    7.小王沿着一条绿道跑步锻炼,他从起点出发,跑到终点后,立即折返,并按原路回到起点,一共耗时16分钟,设小王出发第t分钟时,其速度为v米/分钟,与起点的距离为S米.变量v与变量t之间的关系如图①所示(图中的空心圆圈表示不包含这一点),变量S与变量t之间的关系如图②所示.
    (1)根据图象,分别求出a和b的值;
    (2)当2<t≤5时,求变量S与变量t之间的关系式;
    (3)请根据变量s与变量t的图象,求n的值.
    8.甲、乙两人同时开始共同组装一批零件,工作两小时后,甲因事离开,停止工作.一段时间后,甲重新回到岗位并提高了工作效率,最后30分钟,乙休息,由甲独自完成剩余零件的组装.乙在工作过程中工作效率保持不变,甲在每个工作阶段的工作效率保不变.甲、乙两人组装零件的总数y(个)与时间x(小时)之间的图像如图所示:
    (1)这批零件一共有多少个?
    (2)在整个组装过程中,当甲、乙各自组装的零件总数相差60个时,求x的值.
    9.甲、乙两个工程队分别同时铺设两条公路,所铺设公路的长度y(m)与铺设时间x(h)之间的关系如图所示,根据图象所提供的信息分析,解决下列问题:
    (1)在2时~6时段时,乙队的工作效率为 m/h;
    (2)分别求出乙队在0时~2时段和2时~6时段,y与x的关系式,并求出甲乙两队所铺设公路长度相等时x的值;
    (3)求出当两队所铺设的公路长度之差为5m时x的值.
    10.在一条笔直的公路上依次有A,C,B三地,甲、乙两人同时出发,甲从A地骑自行车去B地,途经C地休息1分钟,继续按原速骑行至B地,甲到达B地后,立即按原路原速返回A地;乙步行从B地前往A地.甲、乙两人距A地的路程y(米)与时间x(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:
    (1)请写出甲的骑行速度为 米/分,点M的坐标为 ;
    (2)求甲返回时距A地的路程y与时间x之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);
    (3)请直接写出两人出发后,在甲返回A地之前,经过多长时间两人距C地的路程相等.
    11.一艘货船在甲、乙两港之间承接往返运输任务.某日货船从甲港顺流出发,途经丙港并不做停留,抵达乙港停留一段时间后逆流返航.货船在行驶过程中保持自身船速(即船在静水中的速度)不变,已知水流速度为8千米/时,如图记录了当日这艘货船出发后与乙港的距离y(千米)随时间t(小时)的变化的图象.图象上的点A表示货船当日顺流航行到达丙港.
    (1)根据图象回答下列问题:货船在乙港停留的时间为 小时,货船在静水中的速度为 千米/时;
    (2)m= ,n= ;
    (3)货船当日顺流航行至丙港时,船上一救生圈不慎落入水中随水漂流,该货船能否在返航的途中找到救生圈?若能,请求出救生圈在水中漂流的时间;若不能,请说明理由.
    12.甲乙两名同学从学校出发进行徒步活动,目的地是距学校10千米的天府公园,甲同学先出发,24分钟后,乙同学出发.甲同学出发后第30分钟,稍作休息后骑共享单车继续赶往目的地.若两同学距学校的距离s(千米)与时间t(小时)之间的关系如图所示,请结合图象,解答下列问题:
    (1)甲同学在休息前的速度是 千米时,骑上共享单车后的速度为 千米/时;
    (2)当甲乙两同学第一次相遇时,求t的值;
    (3)当1≤t≤2时,什么时候甲乙两同学相距0.5千米?
    13.已知、两地相距米,甲、乙两人同时从地出发前往地,出发分钟后,乙减慢了速度,最终比甲晚到,两人所走路程(米)与行驶时间(分)之间的关系如图所示,请回答下列问题:
    (1)求甲的速度为多少米/分?
    (2)求乙减慢速度后,路程与行驶时间之间的关系式?
    (3)在甲到达地前,求乙行驶多长时间时,甲、乙两人相距米?
    14.如图1,这是成都到重庆的渝蓉高速的示意图.甲从成都出发驾车驶往重庆,同时乙从简阳出发驾车驶向重庆.在行驶过程中,甲由于汽车故障,在某服务站维修好后继续驾车前行,并与乙同时到达重庆同一地点.甲维修汽车用了0.5小时,其它时间忽略不计,甲维修前后车速不变.图2中折线段和线段分别表示甲,乙两人与成都的距离s(千米)与行驶时间t(小时)的变化关系,点A在上.
    (1)求乙的驾车速度;(2)求甲的驾车速度,并求出a的值;
    (3)当时,甲,乙相距多少千米.
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