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    2024年广东省东莞市松山湖实验中学中考二模数学试题(无答案)

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    2024年广东省东莞市松山湖实验中学中考二模数学试题(无答案)

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    这是一份2024年广东省东莞市松山湖实验中学中考二模数学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    试自查卷(九年级数学)
    班级: 姓名: 座位号:
    (考试时间:120分钟满分:120分)
    一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
    1.如果a与互为相反数,则a等于( )
    A. B. C. D.
    2.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.芯片是指内含集成电路的硅片,在我们日常生活中的手机、电脑等家电领域都会使用到,它是高端制造业的核心基石.目前我国的芯片制造工艺已经达到了14nm(纳米),已知,将14nm用科学记数法可表示( )m.
    A. B. C. D.
    4.下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    5.如图,直线,,,则的度数为( )
    A. B. C. D.
    6.三国时期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了一元二次方程的几何角法,例如可构造如图所示的图形求解方程,这一过程体现的数学思想( )
    A.统计思想B.化归思想C.分类讨论思想D.数形结合思想
    7.无色酚酞溶液是一种常用酸碱指示剂,广泛应用于检验溶液酸碱性,通常情况下酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇中性溶液也不变色,遇碱溶液变红色。现有5瓶缺失标签的无色液体:蒸馏水、白醋溶液、食用碱溶液、柠檬水溶液、火碱溶液,将酚酞试剂滴入任意一瓶液体后呈现红色的概率是( )
    A. B. C. D.
    8.不等式组的解集是的解集是( )
    A. B. C. D.
    9.如图,用若干个全等的正五边形排成圆环状,图中所示的是其中3个正五边形的位置.要完成这一圆环排列,共需要正五边形的个数是( )
    A.7个B.8个C.9个D.10个
    10.如图,抛物线与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.将抛物线m绕点B旋转,得到新的抛物线n,它的顶点为,与x轴的另一个交点为.若四边形为矩形,则a,b应满足的关系式为( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
    11.计算: .
    12.若,则代数式的值是 .
    13.如图,在平行四边形中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交,于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内交于点P;③作射线交于点E.若,则为 .
    14.根据物理学知识,在压力不变的情况下,某物体承受的压强p(Pa)是它的受力面积S(m2)的反比例函数,其函数图象如图所示.当时,该物体承受的压强p的值为 Pa.
    15.如图,在菱形中,对角线,,分别以点A,B,C,D为圆心,的长为半径画弧,与该菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)
    三、解答题(一)(本大题共10小题,共75分.)
    16.(5分)计算:17.(5分)解方程组:
    18.(7分)“母亲节”前夕,东莞某花店用4000元购进若干束花,很快售完,接着又用4500元购进第二批花,已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少5元.求第一批花每束的进价是多少元.
    19.(7分)2023年10月13日是第34个国际减灾日,主题是“共同打造有韧性的未来”.如图,云梯消防车在某小区工作时,云梯臂能达到的最大高度为点C处,此时云梯臂长为40米,它与水平面的夹角为,转动点A距地面的高度为3.8米.已知该小区高层住宅楼的层高是2.8米,请你通过计算说明:家住15楼的求救者能被顺利施救吗?(消防员身高、窗台高度等因素不作考虑)(参考数据:,,)
    20.(9分)某校甲乙两班联合举办了“经典阅读”竞赛,从甲班和乙班各随机抽取10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收集、整理、分析,下面给出了部分信息.
    【收集数据】
    甲班10名学生竞赛成绩:85、78,86,79,72,91,79,71,70,89
    乙班10名学生竞赛成绩:85,80,77,85,80,73,90,74,75,81
    【整理数据】
    【分析数据】
    【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
    (1)填空:a= ,b= ,c= ;
    (2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班成绩比较好,简要说明理由;
    (3)甲班共有学生45人,乙班共有学生40人,按竞赛规定,80分及80分以上的学生可以获奖,估计这两个班可以获奖的总人数是多少?
    21.(9分)【综合与实践】
    主题:制作圆锥形生日帽.
    素材:一张圆形纸板、装饰彩带.
    步骤1:如图1,将一个底面半径为r的圆锥侧面展开,可得到一个半径为l、圆心角为的扇形.制作圆锥形生日帽时,要先确定扇形的圆心角度数,再度量裁剪材料.
    步骤2:如图2,把剪好的纸板粘合成圆锥形生日帽,
    (1)现在需要制作一个,的生日帽,请帮忙计算出所需扇形纸板的圆心角度数;
    (2)为了使(1)中所制作的生日帽更美观,要粘贴彩带进行装饰,其中需要粘贴一条从点A处开始,绕侧面一周又回到点A的彩带(彩带宽度忽略不计),求彩带长度的最小值.
    图1图2备用图
    22.(9分)如图,在平面直角坐标系中,已知四边形是矩形,且,,若反比例函数的图象经过线段的中点A,交于点B,交于点F.设直线的解析式为.
    (1)求反比例函数和直线的解析式;
    (2)求的面积.
    23.(12分)如图,二次函数与x轴交于点,两点,顶点为C,连接,,若点B是线段上一动点,连接,将沿折叠后,点A落在点的位置,线段与x轴交于点D,且点D与点O,A不重合.
    备用图
    (1)求二次函数的表达式;
    (2)①求证:;
    ②求的最小值;
    (3)当时,求直线与二次函数交点的横坐标.
    24.(12分)数学兴趣小组探究了以下几何图形.如图①,把一个含有角的三角尺放在正方形中,使角的顶点始终与正方形的顶点C重合,绕点C旋转三角尺时,角的两边,始终与正方形的边,所在直线分别相交于点M,N,连接;可得.
    图①图②图③
    (1)【探究一】如图②,把绕点C逆时针旋转得到,同时得到点H在直线上.求证:;
    (2)【探究二】在图②中,连接,分别交,于点E,F.求证:;
    (3)【探究三】把三角尺旋转到如图③所示位置,直线与三角尺角两边,分别交于点E,F,连接交于点O,求的值.
    班级
    甲班
    6
    3
    1
    乙班
    4
    5
    1
    班级
    平均数
    中位数
    众数
    甲班
    80
    b
    c
    乙班
    a
    80
    80,85

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