2024年广东省东莞市中考物理模拟卷三

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2024年广东省东莞市中考 · 物理模 拟 卷 三
本试卷共8页，23小题，满分100分.考试用时80分钟.
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号 填写在答题卡上.用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座
位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上.
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改
液，不按以上要求作答的答案无效.
4. 考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的
【绿色出行主题】为实现2030年前碳达峰，我们倡导低碳理念.请运用相关知识，完成1、2题.
1. 实现“低碳经济”的途径之一是开发和利用可再生能源，下列属于可再生能源的是 ( )
A. 潮汐能
B. 煤
C. 石油
D. 核能
2. 骑自行车出行比较符合低碳理念，题2图所示的自行车车轮的直径约为 ( )
题2图
A.25 cm B.40 dm C.60 cm D.60 m
3. 题3图为我国传承已久的弹拨乐器三弦.人们可以在演奏中辨别出三弦声的原因是 ( )
题3图
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A. 音调不同 B. 响度不同 C. 频率不同 D. 音色不同
4. 题4图中的铅笔看起来在水面处“折断”是由于 ( )
题4图
A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光沿直线传播
5. 如题5图所示，广东的肠粉深受人们的喜爱，刚出锅的肠粉会冒出大量“白气”,“白气”的形成过程
属于 ( )
题5图
A.汽化 R. 液化 C. 升华 D. 凝华
6. 小刚家安装了如题6图所示的家庭电路，其中安装错误的是 ( )
题6图
A. 保险丝 C. 三孔插座 D. 两孔插座
7. 题7图为我国福建舰采用漂浮式下水的下水场景，先向封闭的船坞注水直到航母漂浮在水面上，再依
( )
靠拖船牵引出船坞.给船坞注水过程中，下列分析正确的是
A. 航母没有漂浮时不受浮力
B. 航母排开水的重力先变大后不变
C. 航母漂浮时浮力大于其重力
题7图
D. 航母漂浮时排开水的重力小于航母的重力
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分.
8. 如题8图是两种分子模型，属于液体分子模型的是 (选填“甲”或“乙”),用 轰击铀
235原子核，可使其发生核裂变并释放 能.
甲
乙
题8图
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万唯中考《黑白卷》助你明确中考新方向
9. 题9图表示四冲程汽油机处于 冲程，该冲程以 (选填“热传递”或“做功”)的方式，
将 能转化为内能.
题9图
【高铁主题】高铁的发展历程可以说是一路飞跃，不仅改变了人们的出行方式，还推动了现代化交
通的发展和城市的快速发展.请运用相关的物理知识，完成10、11题.
10. 我国高铁采用的无砟轨道，与有砟轨道相比，增大了受力面积 (选填“增大”或“减小”)了
对地面的压强.高速列车进站时乘客要站在安全线以外，这是因为车体附近空气流速大压强
,人容易被大气压“压”向列车；高速列车进站前提前关闭动力，由于列车具有 ,会继续向
前滑行一段距离.
11. 我国高铁采用了能量回收制动方式，列车到站前停止动力供电，继续向前运行，内部线圈随车轮转动切
割磁感线，产生感应电流，把 转化为 讲行回收，该工作原理利用了 现象 .
12. 实验小组用如题12图装置探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”,电源电压怛为15 V, 阻值分别为R₁=5Ω 、R₂=10 Ω的电热丝串联接在电源两端.根据图中两侧 U 形管的液面差，可以得
出：通电时间和 相同时， 越大，产生热量越多.通电1min 后乙瓶中电热丝产生的
热量为 J.
题14图
题12图
13. 我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝.若最大的一尊铁牛的质量为72 t, 密度为8.0× 10³kg/m³, 该铁牛的体积为 m³,若铁牛的底面积为4m², 铁牛对地面的压强为 Pa, 现用密度为1.35×10³kg/m³ 的石膏制作一个体积为8×10-³m³ 的铁牛模型，需要 kg的石
膏 .(g 取10 N/kg)
14. 如题14图所示，工人向上拉绳提升重物，已知物体重900 N, 动滑轮重60 N, 不计绳重及摩擦，将重 物匀速提升了2 m. 工人需用的拉力为 N,绳子自由端移动的距离为 n. 此次提升
重物，滑轮组的机械效率为
三、作图题：本题7分.
15.(1)如题15-1图所示，用铡刀切一根甘蔗，铡刀左侧与刀架连接轴为 O 点，画出手在施力点A 处 施
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加的最小力F 的示意图，以及力F 的力臂l.
题15-3图
题15-1图 题15-2图
(2)如题15-2图，点光源S 发出一束光经平面镜反射过点S₁, 请画出光路图(保留作图痕迹).
(3)根据题15-3图中小磁针的转动方向标出电源右端的极性和通电螺线管外部磁感线的方向.
四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题7分，第18小题6分，共20分.
16. (1)如题16- 1 图所示，甲图中铅笔的长度为 cm. 乙图中弹簧测力计的示数为 N.
甲
乙
题16-1 图
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，其接触验电器的金属球后，金属箔张开了，如题16-2图
甲所示.接看用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔，金属箔间的夹角变 .题16-2图乙中电流
表的示数为
乙
验电器
甲
题16-2图
题16-3图
(3)用如题16-3图所示的实验装置“探究凸透镜的成像规律”.实验前需要将烛焰、凸透镜和光屏的中
心调至 (选填“同一高度”或“同一直线”)上，原因是
17.在“探究影响浮力大小的因素”中：
题17图
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(1)在弹簧测力计下悬挂一个物块，如题17图甲A 所示，将物块缓慢浸入水中，当物块部分浸入水 中时，弹簧测力计示数如图甲B 所示，此时物块受到的浮力是 N.
(2)由题17图甲C→D的过程可得出：浮力大小与物块浸没在液体中的深度 (选填“有关” 或“无关”);再结合题17图甲B→C的过程，可得出的实验结论是：物块浸入同种液体中，排开液体 的体积越大，物块所受浮士
(3)小明通过改变物块浸入水的深度h 多次实验，得到了如题17图乙所示的F-h 图象，当物块浸
入水中的深度为h。时，物块受到的浮力 F。是 N.
(4)为了验证浮力大小与物体形状是否有关，小明用同一块橡皮泥分别捏成实心圆锥体和长方体， 进行题17图丙所示的实验，由此小明得出“浮力的大小与物体的形状有关”的结论.你认为这个结 论可靠吗? 选填“可靠”或“不可靠”),理由是
(5)小明为了探究浮力与液体密度的关系，将题17图甲D 中的水换为了酒精，弹簧测力计的示数变
18. 小东用如题18图甲所示的实验器材探究“电流与电压的关系”,电源为两节新干电池，滑动变阻器 的规格是“10 Ω 2 A”.
甲
乙
题18图
(1)连接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至最 (选填“左”或“右”)端、
(2)闭合开关后，发现电流表、电压表示数均为零，若移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表示娄
始终为零.若是图中a、b、c 三根导线中有一根断了，则可能是 导线.
(3)小东记录实验数据并描画出定值电阻 R 的 I-U 图象，如题18图乙所示，分析图象得出结论为
,定值电阻 R 的阻值为 Ω.
(4)组内另一位同学分析发现其中一组数据是捏造的，你认为是第 组，原因是
五、计算题：本大题共2小题，第19小题7分，第20 小题6分，共13分.
19. 如题19图甲所示，小明的爸爸驾驶一辆轿车从水平地面上沿斜坡BC 行驶至高处，已知轿车行驶过 程中轿车的功率恒为9×10⁴ W. 在斜坡BC 段行驶过程中，轿车运动的路程随时间变化的图象如图
乙所示.求：
甲 乙
题19 图
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(1)轿车沿斜坡BC 行驶的速度；
(2)轿车沿斜坡 BC行驶时的牵引力；
(3)轿车在斜坡BC 上行驶过程中牵引力做的功.
20. 家用电饭煲煮饭的额定电压为220V, 假设电饭煲采用纯电阻进行加热和保温，其加热和保温电路
如题20图甲所示，若用此电饭煲煮饭，60 min内电路电流随时间变化的图象如题20图乙所示.求：
甲
乙
题20图
(1)电饭煲此次工作60 min 消耗的电能；
(2)电阻R₁、R₂的阻值
(3)若使加热功率提高到1100W, 可给电阻R, 并联的电阻R₃ 的阻值.
六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分.
21. 小明参加农耕文化研学活动.看到如题21图甲所示的风扇车.查资料知，我国西汉时已有风扇车，它
由车架、风扇(含摇杆)、喂料斗及出粮口等构成，主要用于清除谷物中的杂质、灰糠及瘪粒等.
(1)如题21 图乙为风扇示意图，风扇中的摇杆和扇叶组成一个轮轴，它相当于一个 杠杆，
若增大摇杆力臂L 的长度，则完成同样工作将更 (前两空均选填“省力”或“费力”),请举
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出生活中使用轮轴模型的一个例子 ：
(2)风扇车工作时，空瘪谷从出风口C 被吹出，绝大部分饱满谷粒从出粮口 (选填“A” 或
“B”)落下，说明 (选填“质量”或“体积”)越大，物体的运动状态越不容易改变.
(3)如题21 图丙所示，变速自行车的牙盘与风扇车的风扇原理相似.牙盘有外牙盘①和内牙
盘②;相同情况下，若要更省力，则链条应连在牙盘 (选填“①”或“②”)上.
丙
甲
乙
题21图
22. 交通管理部门对不同车型都设定了最高行驶速度.某兴趣小组对不同汽车限速问题进行了一次模 拟探究，探究的问题是“物体的动能大小与质量和速度大小的关系”.所用的实验器材有：质量不同 的小球、斜面、木块、刻度尺等.实验装置如题22图所示，将小球从斜面上由静止开始释放，推动木
块向前移动一段距离后停下来.
题22图
(1)实验中，把质量不同的小球放在同一斜面的同一高度处由静止开始释放时，是为了控制小球
相同，
(2)实验中用木块移动距离的大小表示小球 的大小，
(3)该小组同学记录的部分实验数据如下表：
①分析第 三次实验数据，可以得出的探究结论是：小球质量一定时，速度越大，动能越大.
②分析第1、2、3三次实验数据，可以得出的探究结论是：
③请根据表中数据，分析汽车超载与超速相比，潜在危害较大的是
23. 阅读材料，回答问题.
弹簧汽车安全带
汽车中的弹簧安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如题23 图甲.安全带结构一般由软带、 卷带装置等部分组成，软带做得很宽，汽车正常行驶时，如题23图乙，使软带随身体的移动而自由
伸缩且不会松弛.
物理 第7页(共8页)
当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将驾乘人 员紧紧地绑在座椅上，接着适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，使软带固定在某一个
位置上，有效保护乘员的安全.
甲
乙
题23 图
(1)紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的
(2)下列说法正确的是
A. 汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩
B. 为了安全，安全带要尽可能系得松一些
C. 用手快速拉安全带，安全带不能被拉动
D. 汽车突然启动时，安全带能对人起保护作用
(3)拉伸安全带，卷收器弹簧的弹力将 (选填“变大”“变小”或“不变”).
4)发生碰撞时，女土四刈人的拉力随时间变化的图象是
C
B
D
A
(5)用两根轻弹簧可以模拟汽车悬架.如题23图丙所示，在一根大弹簧内套有一根小弹簧，它们的 下端都固定在水平面上.缓慢压缩该弹簧组合，施加的力F 与形变量△l 的关系图象如题23图丁所
示，则当两根弹簧均处于自由状态时，它们上端点间的距离x= n.
丁
丙
题23图
物理 第8页(共8页)实验次数
1
2
3
4
5
小球质量m/g
10
20
30
10
10
小球释放的高度h/cm
5
5
5
10
15
木块移动距离s/cm
10
18
29
38
86