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    江苏省南京玄武外国语学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题含答案

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    这是一份江苏省南京玄武外国语学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题含答案,共15页。试卷主要包含了选择题, 解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项只有一个选项 符合题意)
    1. 下列估测数据符合实际的是( )
    A. 一名中学生的体积为500dm³
    B. 一间教室内的空气的质量为250g
    C. 氧分子的直径约为0.3nm
    D. 光在真空中传播一年的距离约为2.592×10¹²m
    2. 关于粒子与宇宙,下列说法正确的是 ( )
    A. 破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力
    B. 物理学家汤姆生发现了电子,从而揭示了原子核是有结构的
    C. 原子、电子、原子核是按照由大到小的尺度排序的
    D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星也是运动的
    3. 前几日小娟得了流感,她在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一 日20mg/kg”, 小娟的体重是40kg, 药的规格是0.2g/粒, 一日服药两次,则小娟每次服药的 粒 数 为 ( )
    A.1 粒 B.2 粒 C.3 粒 D.4 粒
    4. 一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力 的情况,以下说法错误的是( )
    A. 木板形变是由于木板产生弹力造成的
    B. 足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
    C. 足球受到的支持力是木板产生的弹力
    D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力
    第 4 题 图
    第 5 题 图
    5. 如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块 加速运动过程中,以下说法中正确的是( )
    A. 木块受到的摩擦力逐渐增大
    B. 绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
    C. 木块的重力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力
    D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力
    6. 如果用600N 的力能将一个物体沿竖直方向匀速提升,那么要将这个物体沿竖直方向匀 速放下,不计空气的阻力,所需要的作用力是( )
    A. 小于600N, 向上施力 B. 等于600N, 向上施力
    C. 小于600N, 向下施力 D. 等于600N, 向下施力
    7. 如图所示,质量为10kg 的物体在水平力F 作用下静止在竖直的墙上,当力F 逐渐变化 时,物体静止一段时间后匀速向下运动,则在这个过程中,摩擦力f 与时间t的关系可能符 合的图线是( )
    B
    C
    A
    D
    8. 如图1所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成.物块在F=2N 的水平拉力作用 下从区域①的最左端由静止开始运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的
    最右端.图2为物块运动的v-t 图像,下列说法正确的是( A. 区域①比区域②的路面更粗糙
    B. 物块在区域①路面上所受的摩擦力等于2N C. 物块在区域②路面上所受的摩擦力小于2N D. 区域③的长度大于区域②的长度
    图1
    第8题图
    t(s) 图2
    )
    第 9 题 图
    9.如图所示,小球从圆弧形槽的A 点由静止释放,沿圆弧形槽运动至另一侧的最高点C 点, 最终停在B 点,在此过程中不考虑空气阻力.下列说法中正确的是( )
    A. 小球在C 点时只受到重力作用
    B. 小球每次经过B 点时的速度都不同
    C. 小球最终处于B 点时受到静摩擦力
    D. 若圆弧形槽绝对光滑,小球会做匀速直线运动
    10. 现有a 、b 两个小球,分别由p₄=4g/cm³ 、p=5g/cm³ 的两种材料制成,两小球质量之比 为m:mb=6:5, 体积之比为Va:V₆=3:4, 则下列说法正确的是( )
    A. 若只有一个球是空心,则 a 球是空心的
    B. 若只有一个球是空心的,则空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为2:3 C. 若只有一个球是空心的,则空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为2:3
    D. 若只有一个球是空心的,将空心球的空心部分装满水,则该球实心部分的质量与所 加水的质量之比为10:1
    11.两个相同的烧杯分别装有水和未知液体,用天平测出烧杯和液体的总质量分别为m₁、mz, 用量筒分别测出水和未知液体的体积分别为 V₁ 、V2,将总质量和体积的关系记录在同一个 图像中,如图所示.若两种液体混合后液体体积不变,则下列说法正确的是( )
    A. 烧杯的质量为40g
    B. 该液体密度为0.9g/cm³
    C. 等体积的水和该液体均匀混合后,混合液体的平均密度为0.85g/cm³ D. 等质量的水和该液体均匀混合后,混合液体的平均密度为0.76g/cm³
    第11 题 图
    第12题图
    12. 如图所示,固体颗粒放入容器中,颗粒间有孔隙.材料学上把孔隙体积与颗粒和孔隙总 体积的比值称为孔隙率e, 把颗粒质量与颗粒和孔隙总体积的比值称为堆密度p. 将同种物 质制成的大小不同的颗粒分别装满相同容器,下列描述堆密度p、 容器对水平桌面的压力F 与孔隙率e 的关系图线中,可能正确的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    二、填空题(本题共8小题,每空1分,共28分) 13. 实验小组在研究分子动理论的初步知识实验中:
    水和 酒精 的混 合物
    图a 图b 图c
    图d
    (1)如图 a 、b 所示,为了研究液体的扩散,应选择 ▲ (选填“a”或“b”) 实验装置更 合理(已知硫酸铜溶液的密度大于水的密度);
    ( 2 ) 如 图c 所示,这是水和酒精混合前后的实验现象,说明了分子间存在 ▲ ;
    (3)如图d 所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,下面吊着一个较重的物体也
    不会将它们拉开,说明分子间存在 ▲
    14.利用我们身边的常见物品完成一些物理小实验:

    带电体
    金属箔片
    张开
    a
    塑料棒/ 铝箔条
    b


    (1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图甲所示),用手 向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越 ▲ (选填“蓬松”或“紧密”), 手与塑料细丝带上的是 ▲ (选填“同种”或“异种”)电荷;
    (2)如图所示, a、b 所示装置都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图a 装 置是依据 ▲ 的原理来检验物体是否带电的,图b 装置工作原理与图a 装置 ▲ (选 填“相同”或“不同”);
    (3)如图丙所示,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电,是因为橡胶棒在摩擦的过程中
    ▲ (选填“得到”或“失去”)电子;当手持一个带正电的带电棒靠近该橡胶棒时, 橡胶棒靠近带电棒,此现象 ▲ (选填“能”或“不能”)说明力的作用是相互的. 15. 在工业生产与生活中,皮带传送装置是比较常见的,如图所示,当皮带传送装置用久了 皮带就可能打滑,这时我们一般会采取两种方式防止皮带打滑, 一是张紧皮带(增大图中电 机与从动轮间的距离),这样做是通 过 ▲ 的方式来增大摩擦的;二是加皮带蜡,这 样做是通过 ▲ 的方式来 ▲ 摩擦的.
    第15题图
    第16题图
    第18题图
    16. 重力是由于地球的吸引而产生的,同样火星对物体也有吸引作用.如图所示为火星上物 体的重力G 与其质量m 之间的关系图像.某物体的质量为10kg, 该物体在地球上所受到的 重力 ▲ N, 该物体在火星上的质量 ▲ kg,该物体在火星上所受到的重力 A N. 17.一个瓶子最多能装0.5kg 的水,它最多能装 ▲ kg的水银 (ρ水银=13.6×10²kg/m³,
    Ρ汽油=0.71×10²kg/m³); 一辆最多能装1t 水的运水车, ▲ (选填“能”或“不能”)装载 It 的汽油.汽油具有热胀冷缩的性质,如随着气温的上升,汽油密度会 ▲ ,一则新闻 报道了某种燃油价格调整的消息,某种燃油每吨降价250元,即每升降价0.2元,则可以推 测出此种燃油的密度为 ▲ kg/m³ .
    18. 一个质量为67g 的柱形容器中结满了冰,冰面与容器口相平,容器内底面积为30cm², 高为10cm, 容器内冰的质量为 ▲ g; 当冰全部熔化后将一个空心铜球放入水中,刚好 溢出15g 的水后如图所示,此时容器、剩余水和铜球的总质量为500g, 铜球的空心部分体 积为 ▲ cm³(Ρ水=0.9×10²kg/m³,ps=8.9×10²kg/m³).
    19. 如图甲所示,完全相同的A 、B 两物体叠放在水平桌面上,用F₁=20N 的水平拉力作用 在 B 物体上,A 、B 一起向右做匀速直线运动,此时桌面对A 的摩擦力为 ▲ N; 若将 A 、B 按图乙所示紧靠放于该桌面,用水平力F₂ 推 A, 也能使A 、B 一起向右做匀速直线运
    动,则此时 B 受到的摩擦力为 ▲ N; 如图丙,物体 A 、B 放置在物体C 上,水平向左 的力F₃ 作用于A, 使 A 、B 、C 一起匀速运动,则各接触面间的摩擦力的情况是 ▲(以下两空均填相应序号),其中属于滑动摩擦力的有 ▲ ;
    ①A 对 C 有向左的摩擦力 ③C 对 B 有向左的摩擦力
    ②C 和 B 之间没有摩擦力
    ④地面对 C 有向右的摩擦力



    20. 利用弹簧做了如下两个小实验.如图甲所示, 一小球从高处落到竖直固定的弹簧上后又 被弹起到原高度.小球从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图 像如图乙所示,图中a 段 和cd 段为直线.则据此图可知,在ab 段,小球所受重力 ▲ 弹力(选填“大于”、“等于”或“小于”),弹力大于重力的时间段为 ▲ ; 如 图 丙 所示,A、B 两根相同的轻弹簧,分别与物块的上下表面相连接,B 弹簧的下端与地面连接.起
    初A 弹簧处于自由长度,B 弹簧的压缩长度为△L. 现用手将 A 弹簧缓慢上提,使B 弹簧承
    受物重的23 , B 弹簧仍处于压缩状态,那么,A 弹簧的上端应向上提起的距离为 ▲
    ,



    22.(8分)生活中处处有物理,利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题:
    三 、解答题(本题共8小题,共48分,解答第27、28题时应有公式和解题过程) 21. (6分)请按照要求完成以下作图.
    (1)如图甲是小明奔跑时右脚向后蹬地的情景, O 点是小明的重心.请画出小明右脚鞋底 所受摩擦力的示意图和小明所受重力的示意图;
    (2)如图乙所示,某同学在游乐场游玩时从滑梯滑下,请在图中画出滑梯对该同学所施加 的力的示意图(力的作用点均在O 点 ) ;
    (3)如图丙所示,木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在O 点画出木块所受弹力 示意图,



    (a)
    (b)
    (c)
    (d)
    (e)
    (f)
    (1)如图(a) 所示,没有启封的矿泉水所装水的重为 ▲ N;
    (2)如图 (b) 所示,用食指捏一下瓶盖上方把手,出现一个缺口,可以将矿泉水挂起来, 松手后会自动闭合,则被压弯的塑料把手具有 ▲ 势能.小明将矿泉水如图 (c)A 、B 两种方式放置,用手推A 的上部,瓶会倾倒,而推A 的下部,瓶会滑动,这表明力的作用 效果跟力的 ▲ 有关.分别沿箭头方向推A 和 B, 发现B 很容易被推动,这说明在 相同条件下, ▲
    (3)如图 (d) 所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生 ▲ (4)小明用20N 的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水静止不动,如图 (e) 所示,则矿泉水 瓶受到的摩擦力为 N, 他喝掉一半后竖直握着不动,瓶子受到的摩擦力 ▲ ( 选 填“变大”、“变小”或“不变”);
    (5)小明想测出了一个瓶身平滑但没有标签的矿泉水瓶的容积.他用刻度尺测量瓶的高为 L, 瓶底的直径为D, 往瓶中倒入一部分水,测出水面高度L₁, 堵住瓶口,将瓶倒置后测出 水面与瓶底的距离 L₂, 如图f 所示,由此他得出瓶的容积 V约为 A .
    C. D.
    A.
    23.(3分)小明同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另 一端悬挂钩码,记录弹簧的长度L 与它受到的拉力F 之间的关系.如下表所示:
    (1)若用此弹簧制作弹簧测力计,结合表中数据,若使用分度值为1mm 的刻度尺为测力 计标记刻度,则该弹簧测力计的分度值为 ▲ N;
    (2)该弹簧测力计 ▲ (选填“能”或“不能”)准确测量质量为260g的物体所受的重力; (3)当该弹簧测力计悬挂80g的重物时,弹簧将伸长▲ cm.
    拉力F/N
    0
    0.5
    1.0
    1.5
    2.0
    3.0
    4.0
    弹簧长度L/cm
    6.50
    7.50
    8.50
    9.50
    11.00
    14.20
    18.00
    24. (8分)物理小组测量一个不规则小石块的密度;
    (1)将天平放在水平工作台上,把游码移到标尺的 ▲ 处,观察到指针偏向分度盘 中央刻度线的右侧,应将平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节;有关天平的使用, 下列说法正确的是 ▲ _;
    A. 把已调节好的天平移到另一处使用,需要重新调节
    B. 判断天平横梁是否平衡时, 一定要等到指针完全静止下来
    C. 从砝码盒中提取砝码时,必须使用镊子夹取
    D. 天平横梁平衡后,托盘可以互换
    (2)根据图1和图2所示的数据,测得不规则的小石块的密度为 ▲ kg/m³;
    (3)如果不借助量筒,是否可以测量液体的密度;如图4,两个相同的圆柱形容器分别装 有质量相等的水和煤油 (p水>p汽油 ) , 则 ▲ (填“甲”或“乙”)液体是煤油,用刻度尺 量出甲和乙液面到容器底的深度分别为h1 和 h2, 则煤油的密度表达式为: ▲ ( 用h₁、 h₂ 、p水 来表示) .
    (4)该小组利用如图1所示规格的托盘天平、水、烧杯、滴管等器材设计制作一个天平密 度秤,她测出空烧杯的质量为m1, 然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量为m2, 并在水 面位置处做好标记,如图5所示,测量液体密度时,用天平称量出烧杯和液体的总质量m3, 写出该“密度秤”测量液体密度的表达式p= ▲ (用题目中所给的符号表示),若m1=50g,m2=100g, 理论上,可以鉴别差异不小于 ▲ g/cm³ 的液体.
    25. (6分)实验小组的同学利用长方体木块、木板、砝码、弹簧测力计按如图所示装置探 究影响滑动摩擦力大小的因素.
    甲 乙 丙 丁
    (1)实验中要求必须沿水平方向 ▲ 拉动木块;
    (2)利用图乙和图丙两套装置可以探究滑动摩擦力大小与 ▲ 的关系;在图甲实验 中,将长方体木块侧放,再次拉动木块,发现弹簧测力计示数与F₁ 相同,说明滑动摩擦力 大小与 ▲ 无关;
    (3)实验小组同学对实验装置进行了改进,如图丁所示,实验后发现效果更好,实验中,
    当木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数. ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
    (4)如图丁所示,当木板向右匀速运动,若弹簧测力计的示
    数分别为 F4 、Fs, 下述说法正确的是 ▲
    A.木块与木板之间的摩擦力大小等于F₄+F5
    B. 木块与木板之间的摩擦力大小等于F5-F₄
    C.木板与桌面之间的摩擦力大小等于F5+F₄
    D.木板与桌面之间的摩擦力大小等于F5-F₄
    (5)利用传感器,将图甲中的弹簧测力计示数随时间变化图
    像绘制成图戊所示,分析图像可知 ▲ 戊
    A. 要让木块从静止到运动至少要2.0N 的拉力
    B. 如果测力计示数为2N, 木块可能处于静止状态
    C .t₁-t ₂ 时间内,滑动摩擦力为2.0N
    D. t1~t₂时间内,木块做减速运动
    26.(7分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,小华和小欣两位同学采用的实验装置分别 如图甲、乙所示.


    内 丁 戊
    (1)小华同学在探究过程中左、右两个小盘内各放一个50g 的砝码,这是用于探究两个力 的大小和方向对物体平衡的影响,接着,他在右边小盘内又加入一个5g 的小砝码,发现小 木块仍然静止,其原因是木块 ▲ ,此时小木块水平方向上受到的力 ▲ (选 填“平衡”或“不平衡”).
    (2)小欣同学的实验装置采用轻质卡片的目的是减小其 ▲ 对实验的影响,在卡片 平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的一个 条件是:相互平衡的两个力作用在 ▲ 上 .
    (3)在乙图的装置中,将卡片旋转一定角度(如图丙所示),松手后,发现卡片旋转后又 恢复原状,这说明两个力必须作用在 ▲ 上,物体才能平衡.为了验证上述结论,能 否采用“将卡片往下拉过一定距离(如图丁所示)”的操作方式,请判断并说明判断理由:
    (4)如图戊所示,若两个滑轮的位置没有调节在同一高度,就开始多次实验,得出的结论 ▲ (选填“可靠”或“不可靠”).
    27.(4分)某国产飞机的总质量为60t, 在水平跑道上匀速直线运动的过程中,受到的阻
    力是飞机总重的0.1倍,求:
    (1)国产飞机的重力大小;
    (2)国产飞机匀速直线运动的过程中牵引力的大小。
    28.(6分)细心的小明发现家中白酒瓶上标有“500mL 50%vl”字样,他通过查阅资料了 解到: vl 是表示酒精度数的单位,表示酒精体积与白酒体积的百分比.即“50%vl”表示
    100mL 白酒中,含有50mL的酒精,其余的物质是水 (ρ=0.8g/cm³, 不考虑体积随温
    度的变化,不计酒精和水混合后体积的变化).求:
    (1)这瓶白酒中酒精的质量;
    (2)这瓶白酒的密度;
    (3)若将这瓶白酒的酒精度数调整到“40%vl”, 需要加 毫升纯净水.
    2023~2024学年度第二学期八年级期中试卷
    物理参考答案
    一 、 选择题
    1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B
    7.D 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B
    二 、 填空题
    13.a 空隙 引力
    14.蓬松 异种 同种电荷相互排斥 不同 得到 不能
    15.增大压力 增大接触面粗糙程度 增大
    16.100 10 50
    17.6.8 不能 变小 0.8×103
    18.270 25
    19.20 10 ①②④ ④
    20.大于 t2~t₄2△l/3
    三、 解答题
    21.每图2分,每个力1分,多画或少画均扣分
    22.(1)5.5 (2)弹性 作用点 变滑动为滚动可以减小摩擦 (3)形变
    (4)6 变 小 (5) C
    23.(1)0.05 (2)不能 (3)1.6
    24. (1)零刻度 左 AC (2)2.32×103 ( 3 ) 乙 p水h₁/h₂
    (4) (m₃-m₁)p水/ (m2-m₁) 0.004
    25. (1)匀速直线 (2)接触面粗糙程度 26. (1)受到摩擦力 平衡 (2)重力 反
    (4)可靠
    27.(1)6×105N (2)6×104N
    28.(1)200g (2)0.9g/cm³ (3)125
    接触面积 (3)不变 (4) D (5)BC
    同一物体 ((3)同一直线 两个力方向不相
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