资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩9页未读，
继续阅读
所属成套资源：全套2023-2024学年八年级下学期月考物理试题含答案
成套系列资料，整套一键下载
广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题含答案
展开
这是一份广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题含答案，文件包含广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题原卷版docx、广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共36页， 欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟 全卷满分：100分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。本卷g取10N/kg。
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1. 下列科学家中，其名字被命名为“力”的单位的是（ ）
A. 牛顿B. 哥白尼C. 伽利略D. 爱因斯坦
2. 小江参加升旗仪式，下列估测最接近实际的是（ ）
A. 小江走到操场的速度约10m/sB. 小江前方同学的身高约1.6dm
C. 小江听完一遍国歌的时间约50sD. 小江的重力约50N
3. 如图所示中，F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，下列情况下两个力能平衡的是（ ）
A. B.
C. D.
4. “我劳动，我快乐！”小华在用扫把扫地时发现，用大小相同的力握在扫把的不同位置，扫地效果不同，如图所示。这说明影响力的作用效果的因素是（ ）
A. 力的大小
B. 力的方向
C. 力的作用点
D. 扫把的惯性
5. 下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A. 接住垒球B. 拉开拉力器
C. 顶回足球D. 投出篮球
6. 如图所示，将吹足气的气球由静止释放，球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到（ ）
A. 手的推力
B. 重力
C. 空气的浮力
D. 喷出气体对气球的作用力
7. 看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是( )
A. 做匀速直线运动B. 停空中静止不动
C. 做曲线运动 D. 竖直下落
8. 如图所示的实例中，属于利用惯性的是（ ）
A. 乘坐汽车时系好安全带
B. 汽车转弯时减速慢行
C. 踢出去的足球会逐渐停下来
D. 冰壶脱手后继续前进
9. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦忽略不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）
A ，B. 0，C. ，D. ，
10. 消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（ ）
A. 不受摩擦力B. 受摩擦力，方向向下
C. 受摩擦力，方向竖直向上D. 受摩擦力，与竹竿垂直
11. 如图所示，放在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，那么这两个力的三要素（ ）
A. 完全相同B. 大小相同，方向和作用点都不同
C. 大小、作用点相同，方向不同D. 作用点相同，大小和方向都不同
12. 如图是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（ ）
A. 掷出后的冰壶继续运动，是因为受到惯性作用
B. 掷出后的冰壶继续运动，冰壶受到手的推力作用
C. 冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶受到摩擦力的作用
D. 冰壶运动越来越慢的过程中，运动状态不变
13. 如图所示，用水平力F=50N将质量m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，g=10N/kg，则墙面给物体的摩擦力是（ ）
A. 50N，竖直向上B. 30N，竖直向上
C. 20N，竖直向上D. 70N，竖直向上
二、多项选题（本大题共3题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
14. 下列各种动作中，在水平地面上无法保持平衡的是（ ）
A. B.
C. D.
15. 如图所示，一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变。则下列说法正确的是（ ）
A. 足球产生的弹力作用在木板上
B. 木板形变是由于木板产生弹力造成的
C. 足球受到的支持力是木板产生的弹力
D. 足球产生的弹力就是木板对足球的支持力
16. 押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河。比赛中，两人通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉，使对方后退以决胜负。如图所示，甲、乙两人比赛，乙获胜，下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙的拉力相等
B. 赛前把地面的沙子扫干净，为了减小摩擦力
C. 选体重大的人是为了增大对地的压力从而增大摩擦力
D. 由于甲受到的摩擦力小于绳子对甲的拉力，改变了运动状态
三、填空题（每空1分，共12分。）
17. 如图是我国民间的一种玩具——竹蜻蜓。用手迅速搓动细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动，说明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）。朝逆时针方向迅速搓动竹蜻蜓更容易飞起，说明力的作用效果与力的______有关。
18. 如图所示是物理教材中的插图，坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是__________。人松手后，两船由于__________还会继续运动。
19. 图是一款自动送货机器人，若该机器人匀速直线上坡，其运动状态__________（选填“改变”或“不变”）；轮胎上的花纹能__________（选填“增大”或“减小”）轮胎与地面之间的摩擦力。
20. 如图所示，是中国女宇航员王亚平在空间站中漂浮的情景。若王亚平向后蹬舱壁，她会向______运动（选填“前”或“后”）。在太空中______（选填“能”或“不能”）用弹簧测力计测量物体的重力。
21. 如图所示，将一小球由A点释放，沿光滑的弧形轨道运动到B点的过程中小球受______（“平衡力”或“非平衡力”）作用，若到达B点时小球所受外力突然全部消失，则小球将沿着图中的______轨迹运动（选填“a”或“b”或“c”或“d”）。
22. 如题图，木板B在F=6N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2N，则木块A对木板B的摩擦力为____________N，地面对木板B的摩擦力为____________N。
四、作图题（共4分。）
23. 杭州亚运会吉祥物“宸宸”代表京杭大运河，请画出图中“宸宸”所受重力G的示意图（图中O点为重心）。
24. 如图所示，一个物体静止在斜面上，请在图上画出斜面受到的压力和物体受到的摩擦力的示意图。
五、实验探究题（每空1分，共25分。）
25. 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下实验探究，实验记录如表：
（1）在探究过程中，需要的测量工具有______、______；
（2）根据表中测量的实验数据分析，下列图像中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______；
A．
B．
C．
D．
（3）该组同学利用身边的器材，取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法合理吗？理由是______：
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成倍变化
C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
（4）现查资料发现，火星上重力与质量的比值为，则一块质量为10kg的金属。在火星上的重力为______N。
26. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
（1）实验中每次均让同一辆小车从同一斜面______高度由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得相同的______；
（2）实验中发现：小车在木板上受到的阻力越小，滑行的距离越______（填“远”或“近”），速度减小得越______（填“快”或“慢”）；
（3）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______；
（4）在此基础上，牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（填“能”或“不能”）直接由实验得出。
27. 在“探究二力平衡条件”的实验中，小华设计的实验装置如图甲所示。
（1）如图甲所示，现保持F1与F2大小______（选填“相等”或“不相等”），将木块换成小车，然后扭转一个角度，观察松手瞬间，小车旋转，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在______；
（2）实验中通过改变钩码的______来改变拉力的大小，从而探究平衡时两个力的大小关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡；
（3）在探究二力平衡的条件时，小明设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小华的实验。最主要原因是______；
A．小卡片容易扭转
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．减小摩擦力对实验结果的影响
（4）利用图丙装置______（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。图丙装置中保持两侧钩码数相等，用手将纸片拿住不动（如图中所示状态），松手后，纸片将______；
（5）为了研究作用在不同物体两个力是否平衡，接下来的操作：______。
28. 为了探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，小明设计了如图所示实验（实验所用的棉布比木板表面粗糙）。
（1）实验过程中，弹簧测力计应沿着水平方向拉着物块做___________运动，根据___________原理，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是___________（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙两次实验，为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关；比较乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关；
（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，其原因是___________。
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）
29. 如图所示，为某品牌牛奶的包装盒，已知该纯牛奶的密度约为。求：
（1）盒内所装牛奶的质量为多少kg？
（2）牛奶受到的重力为多少N？（取）
30. 一辆自重是5.0×104N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，（g取10N/kg）问：
（1）卡车质量是多少千克？
（2）这辆卡车总重多少牛？
（3）要想安全过桥需要卸下几箱货物？
31. 人工智能逐渐融人我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小荣，其自身质量约为 45kg，当该送餐机器人托着质量为 5kg 的物体送餐时，在 60s 内匀速直线运动 72m，机器人小荣受到的摩擦力约为其总重力的 0.2 倍。（g= 10N/kg）不考虑空气阻力
（1）求该送餐机器人小荣自身的重力。
（2）此次送餐过程中，机器人小荣的速度为多少 m/s？
（3）此次送餐过程中，送餐机器人小荣所受摩擦力的大小。
实测物体
物质质量m（kg）
重力G（N）
G与m的比值（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（考试时间：90分钟 全卷满分：100分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。本卷g取10N/kg。
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1. 下列科学家中，其名字被命名为“力”的单位的是（ ）
A. 牛顿B. 哥白尼C. 伽利略D. 爱因斯坦
2. 小江参加升旗仪式，下列估测最接近实际的是（ ）
A. 小江走到操场的速度约10m/sB. 小江前方同学的身高约1.6dm
C. 小江听完一遍国歌的时间约50sD. 小江的重力约50N
3. 如图所示中，F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，下列情况下两个力能平衡的是（ ）
A. B.
C. D.
4. “我劳动，我快乐！”小华在用扫把扫地时发现，用大小相同的力握在扫把的不同位置，扫地效果不同，如图所示。这说明影响力的作用效果的因素是（ ）
A. 力的大小
B. 力的方向
C. 力的作用点
D. 扫把的惯性
5. 下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A. 接住垒球B. 拉开拉力器
C. 顶回足球D. 投出篮球
6. 如图所示，将吹足气的气球由静止释放，球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到（ ）
A. 手的推力
B. 重力
C. 空气的浮力
D. 喷出气体对气球的作用力
7. 看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是( )
A. 做匀速直线运动B. 停空中静止不动
C. 做曲线运动 D. 竖直下落
8. 如图所示的实例中，属于利用惯性的是（ ）
A. 乘坐汽车时系好安全带
B. 汽车转弯时减速慢行
C. 踢出去的足球会逐渐停下来
D. 冰壶脱手后继续前进
9. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦忽略不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）
A ，B. 0，C. ，D. ，
10. 消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（ ）
A. 不受摩擦力B. 受摩擦力，方向向下
C. 受摩擦力，方向竖直向上D. 受摩擦力，与竹竿垂直
11. 如图所示，放在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，那么这两个力的三要素（ ）
A. 完全相同B. 大小相同，方向和作用点都不同
C. 大小、作用点相同，方向不同D. 作用点相同，大小和方向都不同
12. 如图是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（ ）
A. 掷出后的冰壶继续运动，是因为受到惯性作用
B. 掷出后的冰壶继续运动，冰壶受到手的推力作用
C. 冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶受到摩擦力的作用
D. 冰壶运动越来越慢的过程中，运动状态不变
13. 如图所示，用水平力F=50N将质量m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，g=10N/kg，则墙面给物体的摩擦力是（ ）
A. 50N，竖直向上B. 30N，竖直向上
C. 20N，竖直向上D. 70N，竖直向上
二、多项选题（本大题共3题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
14. 下列各种动作中，在水平地面上无法保持平衡的是（ ）
A. B.
C. D.
15. 如图所示，一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变。则下列说法正确的是（ ）
A. 足球产生的弹力作用在木板上
B. 木板形变是由于木板产生弹力造成的
C. 足球受到的支持力是木板产生的弹力
D. 足球产生的弹力就是木板对足球的支持力
16. 押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河。比赛中，两人通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉，使对方后退以决胜负。如图所示，甲、乙两人比赛，乙获胜，下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙的拉力相等
B. 赛前把地面的沙子扫干净，为了减小摩擦力
C. 选体重大的人是为了增大对地的压力从而增大摩擦力
D. 由于甲受到的摩擦力小于绳子对甲的拉力，改变了运动状态
三、填空题（每空1分，共12分。）
17. 如图是我国民间的一种玩具——竹蜻蜓。用手迅速搓动细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动，说明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）。朝逆时针方向迅速搓动竹蜻蜓更容易飞起，说明力的作用效果与力的______有关。
18. 如图所示是物理教材中的插图，坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是__________。人松手后，两船由于__________还会继续运动。
19. 图是一款自动送货机器人，若该机器人匀速直线上坡，其运动状态__________（选填“改变”或“不变”）；轮胎上的花纹能__________（选填“增大”或“减小”）轮胎与地面之间的摩擦力。
20. 如图所示，是中国女宇航员王亚平在空间站中漂浮的情景。若王亚平向后蹬舱壁，她会向______运动（选填“前”或“后”）。在太空中______（选填“能”或“不能”）用弹簧测力计测量物体的重力。
21. 如图所示，将一小球由A点释放，沿光滑的弧形轨道运动到B点的过程中小球受______（“平衡力”或“非平衡力”）作用，若到达B点时小球所受外力突然全部消失，则小球将沿着图中的______轨迹运动（选填“a”或“b”或“c”或“d”）。
22. 如题图，木板B在F=6N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2N，则木块A对木板B的摩擦力为____________N，地面对木板B的摩擦力为____________N。
四、作图题（共4分。）
23. 杭州亚运会吉祥物“宸宸”代表京杭大运河，请画出图中“宸宸”所受重力G的示意图（图中O点为重心）。
24. 如图所示，一个物体静止在斜面上，请在图上画出斜面受到的压力和物体受到的摩擦力的示意图。
五、实验探究题（每空1分，共25分。）
25. 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下实验探究，实验记录如表：
（1）在探究过程中，需要的测量工具有______、______；
（2）根据表中测量的实验数据分析，下列图像中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______；
A．
B．
C．
D．
（3）该组同学利用身边的器材，取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法合理吗？理由是______：
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成倍变化
C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
（4）现查资料发现，火星上重力与质量的比值为，则一块质量为10kg的金属。在火星上的重力为______N。
26. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
（1）实验中每次均让同一辆小车从同一斜面______高度由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得相同的______；
（2）实验中发现：小车在木板上受到的阻力越小，滑行的距离越______（填“远”或“近”），速度减小得越______（填“快”或“慢”）；
（3）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______；
（4）在此基础上，牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（填“能”或“不能”）直接由实验得出。
27. 在“探究二力平衡条件”的实验中，小华设计的实验装置如图甲所示。
（1）如图甲所示，现保持F1与F2大小______（选填“相等”或“不相等”），将木块换成小车，然后扭转一个角度，观察松手瞬间，小车旋转，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在______；
（2）实验中通过改变钩码的______来改变拉力的大小，从而探究平衡时两个力的大小关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡；
（3）在探究二力平衡的条件时，小明设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小华的实验。最主要原因是______；
A．小卡片容易扭转
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．减小摩擦力对实验结果的影响
（4）利用图丙装置______（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。图丙装置中保持两侧钩码数相等，用手将纸片拿住不动（如图中所示状态），松手后，纸片将______；
（5）为了研究作用在不同物体两个力是否平衡，接下来的操作：______。
28. 为了探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，小明设计了如图所示实验（实验所用的棉布比木板表面粗糙）。
（1）实验过程中，弹簧测力计应沿着水平方向拉着物块做___________运动，根据___________原理，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是___________（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙两次实验，为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关；比较乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关；
（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，其原因是___________。
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）
29. 如图所示，为某品牌牛奶的包装盒，已知该纯牛奶的密度约为。求：
（1）盒内所装牛奶的质量为多少kg？
（2）牛奶受到的重力为多少N？（取）
30. 一辆自重是5.0×104N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，（g取10N/kg）问：
（1）卡车质量是多少千克？
（2）这辆卡车总重多少牛？
（3）要想安全过桥需要卸下几箱货物？
31. 人工智能逐渐融人我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小荣，其自身质量约为 45kg，当该送餐机器人托着质量为 5kg 的物体送餐时，在 60s 内匀速直线运动 72m，机器人小荣受到的摩擦力约为其总重力的 0.2 倍。（g= 10N/kg）不考虑空气阻力
（1）求该送餐机器人小荣自身的重力。
（2）此次送餐过程中，机器人小荣的速度为多少 m/s？
（3）此次送餐过程中，送餐机器人小荣所受摩擦力的大小。
实测物体
物质质量m（kg）
重力G（N）
G与m的比值（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
相关试卷
广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题 （学生版+教师版）： 这是一份广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题 （学生版+教师版），文件包含广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题教师版docx、广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
2024年广西壮族自治区钦州市浦北县中考二模物理试题： 这是一份2024年广西壮族自治区钦州市浦北县中考二模物理试题，共2页。
广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题： 这是一份广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题，共2页。
