海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年八 年级下学期第一次月考物理试题B卷含答案

这是一份海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年八 年级下学期第一次月考物理试题B卷含答案，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1.如图，在抛绣球的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．拿在手中的绣球具有惯性
B．抛离手后的绣球没有惯性
C．下落的绣球速度越来越小
D．离手的绣球速度保持不变
2.5月8日，在2023年世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站的女子单人十米跳台决赛中，中国选手全红婵夺得冠军。图示为其参加比赛时的分解动作示意图。不考虑空气阻力，下列对全红婵的分析正确的是（ ）
A．在跳台静止时，只受到重力作用
B．到达最高点时，受到平衡力作用
C．从最高点到入水前的过程中，惯性不变
D．入水过程中，所受浮力方向取决于入水的角度
3.在中国空间站的“天宫课堂”上，航天员王亚平和叶光富做了太空抛物实验，冰墩墩被王亚平轻轻一推，便几乎沿直线匀速飘向叶光富，下列哪一定律能解释此运动现象（ ）
A．光的反射定律B．牛顿第一定律
C．欧姆定律D．焦耳定律
4.下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（ ）
A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的运动状态保持不变
B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止
C．跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性
D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用
5.如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态。下列说法正确的是（ ）
A．地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力
B．马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力
C．马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力
D．地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和
6.如图甲所示，用水平拉力F1=10N拉一根弹簧，使弹簧伸长了2cm，如果在该弹簧两端同时用两个力F2和F2'沿水平方向拉弹簧，如图乙所示。要使此弹簧同样伸长2cm，则力F2和F2'的大小分别为（ ）

A．5N、5N B．10N、10N C．10N、20N D．20N、20N
7.测一个6.2N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（ ）
A．量程0—15N，分度值0.5N B．量程0—5N，分度值0.1N
C．量程0—10N，分度值0.2N D．上述三个弹簧测力计均可用
8.如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述，正确的是( )
手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力
C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确
9.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是( )
A．L甲＜L丙，L乙＞L丁 B．L甲＝L丙，L乙＝L丁
C．L甲＜L丙，L乙＝L丁 D．L甲＝L丙，L乙＞L丁
10.关于力的三要素，下面说法中正确的是（ ）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同
C．只要力的要素中的两个相同，那么这两个力作用的效果就相同
D．必须是两个大小相等，方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同
11.电动平衡车是一种时尚，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）

A．平衡车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大压力
B．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
C．平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力
D．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来
12.体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（ ）
A．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用
B．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用时相互的
C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动
D．铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变
13.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法不正确的是（ ）

A．每次实验时，应使小车从同一高度由静止滑下
B．小车在下滑过程中，在斜面与水平面所受滑动摩擦力始终保持不变
C．在实验中小车最终停止运动，说明力可以改变物体的运动状态
D．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢
14.如图甲所示，放在水平地面上的物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示。下列有关说法正确的是（ ）

A．1s时物体没运动是因为推力小于摩擦力
B．0~6s时间内，物体始终受到平衡力的作用
C．0~6s 时间内，物体受到的摩擦力大小不变
D．t＝3s时，物体受到的摩擦力为2N
二、非选择题（共58分）
15.（8分）2023年5月，“天舟六号”货运飞船成功发射。假设“天舟六号”在加速升空过程中质量保持不变、其惯性 ，运动状态 （均选填“不变”或“改变”）。
16.（10分）如图，小华利用家中物品做实验。他将玻璃杯放在桌布上，然后猛地将桌布从桌面抽出时，玻璃杯几乎不随桌布运动。请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。

17.（10分）如图所示,一个玻璃瓶中装满水,把一细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中.用手捏玻璃瓶时,发现玻璃管中液面升高，说明 ，松开手后，发现玻璃管中液面回到原来位置，说明 。

18.（10分）将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，已知F1＝F3＝F4＞F2，回答下列问题：
（1）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________；
（2）图________和图________对比说明力的作用效果跟力的作用点有关；
（3）图甲和图乙对比可说明力的作用效果跟力的________有关。
19.（10分）如图所示，小明用100N的力将重为5N的足球踢向空中，画出足球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计）．

20.（10分）在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸（如图甲所示），随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。

（1）根据测得的实验数据描绘成G﹣m的图象，发现图像是一条经过原点的直线，由此可知“物体所受的重力大小与质量成 ”；
（2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠，然后观察绘制的图线，图线可能是图乙中的 ，以此判断重力与物质种类的关系；（ρ绿豆>ρ黄豆）
（3）经过一段时间学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤；
①小明小组用同一小桶分别盛满不同液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶受到的重力为1N，装满水后受到的总重力为3N，再装满另一液体时示数为4N，则液体的密度为 kg/m3，用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度；（g取10N/kg）
②若测量中液体没有装满，测出的液体密度 （填“偏大”“准确”或“偏小”）。
参考答案
15.【答案】不变；改变。
16.【答案】玻璃杯与桌布原来处于静止状态，当猛地将桌布拉走时，玻璃杯由于惯性仍保持原来的静止状态，所以玻璃杯不随桌布运动。
17.【答案】玻璃瓶受到挤压变形 玻璃瓶有弹性
18.【答案】(1)甲 丙 (2)甲 丁 (3) 大小
19.【答案】解：如图所示：

20.【答案】（1）正比
（2）C
（3）①1.5×103 ②偏小