专题13 书面表达（安徽专版）（含答案解析）

这是一份专题13 书面表达（安徽专版）（含答案解析），共11页。试卷主要包含了书面表达，同学们，暑假快要到了等内容，欢迎下载使用。

1．（2023•安徽）书面表达。
同学们，暑假就要来啦，请给你的朋友张朋写一张明信片，告诉他你的出行计划和攻略。
g t Huangshan see interesting trees and rcks see the sea f cluds
take pictures buy gifts……
要求：（1）表达清晰，条理性强，介绍准确，句子简单，标点正确。
（2）不少于50词。





2．（2023•安徽）小学生活已经结束了，在这六年的生活中你一定留下了美好的记忆，交到了很多好朋友。请用5句话描述一下你的好朋友吧。可以从姓名、身高、外貌、性格、爱好等方面进行描述。要注意内容完整、表达正确、时态准确哦!





3．（2023•安徽）根据表格中的信息，对人物作出简单介绍，要求表达正确，语句通顺，用词准确。
ㅤThis is my uncle.





4．（2023•安徽） 同学们，时光荏苒，六年的小学生活就要结束了。这六年里相信你交到了一些好朋友，请你以"My best friend"为题写一篇作文。根据如下思维导图简单介绍一下你最好的朋友的年龄、外貌或性格特征、爱好以及你们常一起运动等等。
要求：（1）条理清晰，语句通顺，时态合理，书写规范，格式正确。
（2）不少于5句话，不可以出现真实姓名。
My best friend





5．（2023•安徽）同学们，你们即将小学毕业，与上学前的你相比，发生了哪些变化呢？
要求：（1）根据表格中文提示，用英语词汇或短语填写信息；
（2）根据信息，给自己的亲人或老师或同学（选择其中一位），写一封信，谈谈自己的变化。
Dear，
I have changed a lt in six years.Befre，
I'm ging t middle schl sn.I will be better than befre.
（Yur name）
6．（2023•安徽）图为迈克上周六的活动，请以Mike's busy day 为题写一篇小短文. （开头已给出）（提示词：have breakfast，clean the rm，play cmputer games，g fishing，g t bed）
要求：（1）要求用到所给提示词，图片内容描述完整，还可自由发挥。（2）条理清楚，语句通顺，书写规范、美观。
Mike's busy day
Last Saturday，Mike was very busy.He





7．（2023•安徽）同学们，暑假快要到了。这个暑假你准备去哪儿？什么时候去？你将在那儿干什么？请根据以往的假期经历并适当发挥想象，以"My Summer Hliday Plan"为题写一段话。
要求：（1）条理清楚、意思连贯、语句通顺、书写规范；
（2）注意时态的正确使用，不少于五句话；
（3）不得在文中出现你的真实姓名、学校等信息。





8．（2023•安徽）六年的小学生活就快结束了，一定给你留下了深刻的印象吧!请你以"My Schl Life"为题，写一篇不少于50词的英语短文。
要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范。





9．（2023•安徽）下个月学校要召开毕业典礼，李华将会作为优秀学生代表发言，请你根据下面的提示帮助他写一段介绍词。
内容：（1）姓名、年龄；（2）爱好；（3）喜欢的学科及原因；（4）父母的职业……要求：语句通顺、连贯，不少于50词。





10．（2023•安徽）以"My mther"为题写一篇小短文。
要求：（1）条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。（2）不少于5句话。





参考答案与试题解析
一．书面表达（共10小题）
1．
【分析】写作思路：要求给你的朋友张朋写一张明信片，告诉他你的暑假出行计划和攻略，不少于50词。
时态：一般将来时。
重点词汇：by bus乘公共汽车；interesting有趣的；take pictures拍照。
重点句型：We're ging there by bus n July 16th.
翻译：我们将于7月16日乘公共汽车去那里。
分析：be ging t d表示计划或打算做某事。
【解答】The summer vacatin is cming.I'm ging t Huangshan with my family.We're ging there by bus n July 16th.We're ging t see interesting trees and rcks.We're ging t see the sea f cluds n the tp f the muntain.We are ging t take sme pictures.And we're ging t buy sme gifts fr ur friends and relatives.I'm sure we will have a gd time.
暑假快到了。我要和家人一起去黄山。我们将于7月16日乘公共汽车去那里。我们将看到有趣的树木和岩石。我们将看到山顶上的云海。我们要拍一些照片。我们要给我们的朋友和亲戚买一些礼物。我相信我们会玩得很开心。
2．
【分析】写作思路：要求写一篇英语短文，用5句话描述一下你的好朋友。
重点词汇：thin瘦的；active活跃的；play basketball打篮球；by bus乘公共汽车。
重点句型：He likes playing basketball.
翻译：他喜欢打篮球。
分析：like ding sth.喜欢做某事。
【解答】My gd friend is David.He is 11 years ld.He is tall and thin.He is active.He likes playing basketball.He ges t schl by bus every day.He likes maths best.I like him very much.
我的好朋友是大卫，他今年11岁。他又高又瘦。他很活跃。他喜欢打篮球。他每天乘公共汽车上学。他最喜欢数学。我非常喜欢他。
3．
【分析】写作思路：
要求根据表格中的信息，对人物作出简单介绍。
重点词汇和短语：
strng强壮的；pstman邮递员；by bike骑自行车；play ftball踢足球。
重点句型：
He likes singing and playing ftball.
翻译：他喜欢唱歌和踢足球。
分析：like ding sth.喜欢做某事。
【解答】This is my uncle.He is tall and strng.He is a pstman.He lives in a village.He ges t wrk by bike.He likes singing and playing ftball.
这是我叔叔。他又高又壮。他是个邮递员。他住在一个村子里。他骑自行车去上班。他喜欢唱歌和踢足球。
4．
【分析】写作思路：要求根据思维导图的提示，介绍一下你的好友，不少于5句话。
重点词汇：tall高的，friendly友好的，singing唱歌，playing ftball踢足球。
重点句型：She likes singing.She can sing many sngs.
翻译：她喜欢唱歌。她会唱很多歌。
分析：like后跟动名词形式，can后跟动词原形。
【解答】
My best friend
Amy is my best friend.She's 12 years ld.She's tall and thin.She's friendly.She likes singing.She can sing many sngs.She als likes playing ftball.S we ften play ftball n the weekend.
我最好的朋友
艾米是我最好的朋友。她12岁了。她又高又瘦。她很友好。她喜欢唱歌。她会唱很多歌。她还喜欢踢足球。所以我们经常在周末踢足球。
5．【分析】写作要求：根据信息，给自己的亲人或老师或同学（选择其中一位），写一封信，谈谈自己的变化。
重点词汇：active活跃的，watch TV看电视，vegetable蔬菜
重点句型：
Nw I like eating vegetables.
现在我喜欢吃蔬菜。
sb like ding sth.表示某人喜欢做某事。
【解答】 Dear，
I have changed a lt in six years.Befre，I was shrt and fat.Nw I am tall and thin.I was quiet befre.Nw I'm active.I liked watching TV.Nw I like reading bks.I didn't like vegetables befre.Nw I like eating vegetables.
I'm ging t middle schl sn.I will be better than befre.Yur name
Yurs，
Li Hua
亲爱的，在这六年里我变了很多。之前我又矮又胖。现在我是高的瘦的。之前我是安静的。现在我是活跃的。之前我喜欢看电视。现在我喜欢看书。之前我不喜欢吃蔬菜。现在我喜欢吃蔬菜。
我很快就要上中学了。我将会比之前变得更好。你的名字
6．
【分析】写作思路：要求根据图片内容，以Mike's busy day 为题写一篇小短文。
重点词汇：have breakfast吃早饭；clean the rm打扫房间；play cmputer games玩电脑游戏。
重点句型：He had breakfast at 7：30.
翻译：他在7：30吃了早餐。
【解答】
Mike's busy day
Last Saturday，Mike was very busy.He had breakfast at 7：30.Then he cleaned the rm.At 10：00 'clck，he played cmputer games.And he went fishing with his friends in the afternn.Finally，he went t bed at 10：00 in the evening.
迈克忙碌的一天
上周六，迈克很忙。他在7：30吃了早餐。然后他打扫了房间。在10点，他玩电脑游戏。下午他和朋友们一起去钓鱼。最后，他在晚上10点上床睡觉。
7．
【分析】写作要求：写写你的暑假计划。
重点词汇：hliday假期，parents父母亲，swim游泳
重点句型：
I'm ging t swim in the sea.
我打算在海里游泳。
sb be ging t d sth.表示某人打算做某事。
【解答】
My Summer Hliday Plan
Summer hliday is cming.I'm ging t Sanya this summer hliday.I plan t g there with my parents.We are ging there by plane.I'm ging t take sme clthes and a camera.I'm ging t see the sea.I'm ging t swim in the sea.I'm ging t take sme pictures.I'm ging t buy sme presents fr my friends.
我的暑假计划
暑假快来了。这个暑假我打算去三亚。我打算和我的父母一起去那儿。我们打算坐飞机去那儿。我打算带一些衣服和一个相机。我打算去看海。我打算在海里游泳。我打算拍一些照片。我打算给我的朋友买一些礼物。
8．
【分析】写作思路：
要求以"My Schl Life"为题，写一篇不少于50词的英语短文。
重点短语：
g t schl去上学；English英语；play basketball打篮球。
重点句子：
I g t schl frm Mnday t Friday.
翻译：我从星期一到星期五上学。
分析：从到。
【解答】
My Schl Life
Hell，I'm Bill.I'm 13 years ld.I g t schl frm Mnday t Friday.My favurite day is Wednesday.My favurite class is English.My favurite teacher is my English teacher，Miss Yung.I ften draw pictures，play basketball，have a reading festival and schl trip.This is my schl life.What abut yurs？
我的学校生活
你好，我是比尔。我13岁了。我从星期一到星期五上学。我最喜欢的一天是星期三。我最喜欢的课是英语。我最喜欢的老师是我的英语老师，杨老师。我经常画画，打篮球，参加读书节和学校旅行。这就是我的学校生活。你的呢？
9．
【分析】写作思路：
要求根据下面的提示帮助李华写一段介绍词，不少于50词。
重点词汇和短语：
read bks读书；English英语；interesting有趣的；dctr医生；helpful乐于助人的。
重点句型：
I like reading bks.
翻译：我喜欢读书。
分析：like ding sth.喜欢做某事。
【解答】Hell，I'm Li Hua.I am twelve years ld.I like reading bks.I like English.Because it is very interesting.There are three peple in my family.My father is a dctr.My mther is an English teacher.My parents are very kind and helpful.I lve my schl and my family.
你们好，我是李华。我十二岁了。我喜欢读书。我喜欢英语。因为它很有趣。我家有三口人。我父亲是一名医生。我妈妈是一名英语老师。我的父母非常善良和乐于助人。我爱我的学校和我的家人。
10．
【分析】写作要求：写写你的妈妈。
重点词汇：
beautiful美丽的；read bks看书；by bus坐公交车
重点句型：
She likes reading bks.
翻译：她喜欢看书。
分析：sb likes ding sth.某人喜欢做某事。
【解答】
My Mther
This is my mther.She is 30 years ld.She is quiet and beautiful.She is a Math teacher.She wrks in a primary schl.She ften ges t wrk by bus.She likes reading bks.She likes shpping，t.I lve my mther very much.
我的妈妈
这是我的妈妈。她30岁了。她安静而美丽。她是一名数学老师。她在一所小学工作。她经常坐公交车去上班。她喜欢读书。她也喜欢购物。我非常爱我的妈妈。My uncle
What's he like？

What des he d？

Where des he live？

Hw des he g t wrk？

What are his hbbies？

Befre
Nw
（外貌）

（性格）

（爱好）

（其它）