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06,2023-2024学年河南省驻马店市上蔡县部编版一年级下册期中考试语文试卷
展开这是一份06,2023-2024学年河南省驻马店市上蔡县部编版一年级下册期中考试语文试卷,共7页。试卷主要包含了基础知识,阅读理解,口语交际,看图写话等内容,欢迎下载使用。
1. 把词语和对应的音节连起来。
壮观 保护 相遇 邻居 孤单
xiāng yù lín jū gū dān zhuàng guān bǎ hù
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语字音连线。
作答本题,可根据词语,找出对应的音节;也可正确拼读给出的音节,再找出对应的词语。
“壮观”对应“zhuàng guān”:景象宏伟。
“保护”对应“bǎ hù”:尽力照顾,使不受损害。
“相遇”对应“xiāng yù”:遇见,碰到。
“邻居”对应“ lín jū”:指家或住处与另一人的家或住处靠近或邻近的人。
“孤单”对应“gū dān”:单身无靠,感到寂寞。
2. 读拼音,写词语。
试卷源自 试卷上新,欢迎访问。【答案】
【解析】
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“春、故、京、呼、高”容易写错,书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3. 在括号里填上合适的量词。
一( )水井 一( )书 一( )小树
一( )石碑 一( )花 一( )石子
【答案】 ①. 口 ②. 本 ③. 棵 ④. 块 ⑤. 朵 ⑥. 颗
【解析】
【详解】本题考查量词的运用。
水井:主要用于开采地下水的工程构筑物,如:一口水井、一眼水井、一座水井。
书:装订成册的著作,如:一册书、一卷书、一套书。
小树:幼树,如:一棵小树、一行小树。
石碑:作为纪念物或标记的竖石,如:一块石碑。
花:某些可供观赏的植物,如:一朵花、一束花、一枝花、一捧花。
石子:小石头,如:一粒石子、一把石子、一筐石子、一车石子、一堆石子。
4. 比一比,再组词。
清( ) 快( ) 他( ) 在( )
请( ) 块( ) 地( ) 再( )
【答案】 ①. 清水 ②. 快乐 ③. 他们 ④. 在家 ⑤. 请问 ⑥. 方块 ⑦. 土地 ⑧. 再见
【解析】
【详解】本题考查形近字辨析组词。
清:清楚、清理、清洁、清除。
请:请求、请示、请客、请讲。
快:快点、快速、飞快、赶快。
块:土块、砖块、一块、几块。
他:他的、其他、他人、他乡。
地:地方、地点、地址、地区。
在:不在、好在、现在、正在。
再:再回、再次、再说、不再。
5. 写出下列字的笔顺。
书______________________
再______________________
我______________________
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【详解】本题考查汉字笔顺。解答此题要注意汉字笔画的书写顺序。汉字的笔顺规则一般是: 先横后竖,先撇后捺,从上 到下,从左到右,从外到内,先里头后封口,先中间后两边等。
书:横折、横折钩、竖、点;
再:横、竖、横折钩、竖、横、横;
我:撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点。
6. 按查字典的内容填空。
【答案】 ①. T ②. ting ③. 听见 ④. Y ⑤. yin ⑥. 因为 ⑦. H ⑧. he ⑨. 小河
【解析】
【详解】本题考查查字典和组词。
音序查字法,应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节。
“听”读tīng,音序为“T”,音节为“ting”。“听”字可以组词:听说、听讲、听话、听歌等。
“因”读yīn,音序为“Y”,音节为“yin”。“因”字可以组词:因此、因果、原因、起因等。
“河”读hé,音序为“H”,音节为“he”。“河”字可以组词:河边、河水、河流、山河等。
7. 给下列句子加标点。
(1)小鸟飞的真低呀( )
(2)你作业写了吗( )
(3)天安门前的人非常多( )
(4)爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )。
【答案】 ①. ! ②. ? ③. 。 ④. , ⑤. 。
【解析】
【详解】本题考查标点符号的使用。
(1)结合句末“呀”可知是一个感叹句,句末用感叹号。
(2)结合句末“吗”可知是一个问句,句末加问号。
(3)本句是一个陈述句,故句末加句号。
(4)“爸爸看到我来了”是句子内部的停顿,用逗号。“高兴地笑了”陈述句结束,句末用句号。
8.仿照例子用加点的词语写句子。(4分)
8. 例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。(仿照例子用加点的词语写句子。)
____________飞快地__________________。
【答案】 ①. 我 ②. 回到座位上
【解析】
【详解】本题考查仿照例句补充句子
“飞快地”指速度很快。是个状语,修饰后面的动作。结合例句可知,本句句式为“……飞快地……”。
示例:汽车飞快地驶过了马路。
9. 例:我多想去北京看看。(仿照例子用加点的词语写句子。)
__________________多想__________________。
【答案】 ①. 我 ②. 到月球上去看看
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
结合例句可知,本句句式为“谁多想怎么样”。多想:指多么盼望,通常表达比较强烈的愿望。
示例:我多想变成一只小鸟。
10. 根据课文内容填一填。
(1)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟入( )。
(2)河水( )( )天气( ),小小( )蛙大眼睛。
(3)夜来( )( )声,花落知( )( )。
(4)桃花潭水深( )( ),不及汪伦送我( )
(5)举头望( )( ),低头( )( )( )。
【答案】 ① 青 ②. 红 ③. 水 ④. 林 ⑤. 清 ⑥. 清 ⑦. 晴 ⑧. 青 ⑨. 风 ⑩. 雨 ⑪. 多 ⑫. 少 ⑬. 千 ⑭. 尺 ⑮. 情 ⑯. 明 ⑰. 月 ⑱. 思 ⑲. 故 ⑳. 乡
【解析】
【详解】本题考查名篇名句的默写。
(1)书写时注意“青、红”的正确写法。
(2)书写时注意“清、晴”的正确写法。
(3)书写时注意“雨、多”的正确写法。
(4)书写时注意“尺、情”的正确写法。
(5)书写时注意“思、故”的正确写法。
二、阅读理解。(17分)
课内阅读。
树和喜鹊(节选)
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
11. 仿照例子写词语:
例:安安静静(AABB式) :_____________ _____________
12. 用“____”画出选段中的一对反义词。
13. 为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?
__________________________
【答案】11. ①. 平平安安 ②. 开开心心 12. 亮——黑
13. 因树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
【解析】
【详解】略
课外阅读。
水滴水穿
泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。
14. 文章写了_______和_______之间一件事。
15. 这个故事讲了这样一个道理______。(只填序号)
①泉水要和石头比本领。。
②石头说大话。
③只要功夫深,就能水滴石穿。
【答案】14. ①. 石头 ②. 泉水
15. ③
【解析】
【14题详解】
略
【15题详解】
略
三、口语交际。(4分)
16. 口语交际。
你最喜欢和小伙伴一起做哪些游戏,说给大家听。
__________________________
【答案】我最喜欢跟小伙伴一起做老鹰捉小鸡、跳绳、跳皮筋等游戏。
【解析】
【详解】略
四、看图写话。(10分)
17. 看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?把你看到的、想到的写下来。
【答案】例文:
植树节到了,小明,小红和欢欢一起去山坡上种树。小红提着水桶,欢欢扛着铁锹,小明扛着树苗,三个人有说有笑地朝山坡上走去。到了目的地,欢欢先在土地上挖了一个深深的坑,小明小心地把树苗放进坑里,欢欢再把土填平,小红给树苗浇水。种好了树,他们开开心心地回家了。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
仔细观察图画,写出图画上的人物在哪儿,在做什么,把你看到的、想到的写下来。图上有三个小孩子,背景图后面有山,有树,他们有说有笑的,有的提水桶,有的扛铁锹,有的扛树苗,所以他们是要去种树。写话时展开想象,想象他们是怎么种树的,有什么心情,语句要通顺,有条理。要查的字
音序
音节
组词
听
_____
_____
_____
因
_____
_____
_____
河
_____
_____
_____
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