03，2024年宁夏银川市外国语实验学校中考二模化学试卷

这是一份03，2024年宁夏银川市外国语实验学校中考二模化学试卷，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，应用题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

时间：理化共150分钟 分值:65分 命题教师：张海萍
相对原子质量 H-1 0-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Zn-65
一、选择题(每题2分，共22分)
1.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是 ( )
A.干冰用于人工降雨
B.用盐酸除铁锈
C.氢气用于充探空气球
D.用钨作灯泡中的灯丝
2.下列所示的四种变化，有一种变化与其他三种变化有着本质不同的是( )
A.纸片燃烧 B.海水晒盐 C.铜器生锈 D.炸药爆炸
3.以下有关仪器的用途或实验操作正确的是( )
4.化学反应是在微观粒子间进行的。结合下图，下列说法正确的是( )
A.该反应为化合反应
B.该反应过程中原子数目减少
C.甲既是氧化物又是化合物
D.乙从液态变为气态化学性质改变
5.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )
A.酸溶液的 pH 小于 7 ,所以 pH 小于 7 的溶液一定呈酸性 .
B. 胃药中的 Mg(OH) ₂ 可以治疗胃酸过多，所以 NaOH 也可以治疗胃酸过多
C.同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素
D.置换反应中一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
6.下列说法中正确的是( )
A.缺碘会引起甲状腺肿大，所以生活中要大量补充碘元素
B.氧气的化学性质比较活泼，所以许多物质都能与氧气发生反应
C.金刚石和石墨都由碳元素组成，所以二者性质都相同
D.CO具有可燃性，所以可用点燃的方法除去 CO₂ 中少量 CO
7.化学实验操作要科学规范。下列实验操作不正确的是( ).
A.测定空气中氧气含量时，集气瓶中要加入少量水
B.粗盐的初步提纯实验中，蒸发皿内出现较多固体时停止加热
C.检验氢氧化钠溶液是否变质，向溶液中滴加酚酞试液
D.测定肥皂水的酸碱度，用玻璃棒蘸取待测液滴在 pH 试纸上
8.下列实验方案不能达到实验目的的是( ).
9. 化学中常常出现 “1+1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列说法中符合 “1+1=2” 事实的是( )
A. 10L 酒精与 10L 水混合后的体积等于 20L
B. 10g 硫粉在 10g 氧气中完全燃烧后生成 20g 二氧化硫
C. 10g 锌片与 10g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为 20g
D. 50℃ 时, 向 10g 硝酸钾饱和溶液中加入 10g 硝酸钾固体, 能得到 20g 硝酸钾溶液2024届初三化学二模试卷 第1页(共4页)试卷源自 试卷上新，欢迎访问。10.实验课上，某同学将一定质量的镁粉加入到硫酸亚铁溶液中，特反应结束后，过滤，得到滤液和滤渣，下列判断正确的是( )
A.滤液中一定含有硫酸镁，可能含有硫酸亚铁
B.若滤液为浅绿色，则滤渣中一定含有镁和铁
C.向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有镁
D.所得滤液的质量一定比原溶液的质量大
11.如图是碳元素对应物质的部分转化关系，下列相关说法不正确的是( )
A.转化 ① 的反应类型可以是复分解反应
B.转化 ②中的盐是发酵粉的主要成分
C. 转化 ③ 可用来检验 CO₂气体
D.工业上可利用转化 ④ 制备生石灰
二、填空题( 共 14分 )
12. (5分)化学与生产、生活密切相关。
(1) 饺子是北方人非常喜爱的一种美食。制作三鲜馅饺子的原料主要有：面粉、植物油、韭菜、肉类、虾仁、鸡蛋等。上述原料中除鸡蛋、肉类外，还可以提供蛋白质的是 .人类的主要供能物质是以上原料中的
(2) “ 关爱生命，拥抱健康 ” 是人类永恒的主题。下列说法中不正确的是 (填字母序号)。
A.人体缺硒会引起食欲不振，发育不良
B.亚硝酸钠可用作食品添加剂
C.纤维素属于糖类，能促进人体消化
D.用燃烧法区分合成纤维和羊毛纤维
(3)材料科学已成为当今世界上最热门的前沿学科之一.材料一般分为金属材料、有机合成材料和复合材料等，在各种材料中，涤纶、腈纶等属于 材料，汽车等交通工具的轴承属于 材料.
13. (4分)海洋中蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的化学元素有 80 多种。其中由某些元素组成的盐(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。
(1)氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度的温度 t的范围是 。
(2)将接近饱和的硒酸镉溶液变为饱和溶液的方法有 (任写一种)。
(3)t₂℃ 时， 30g 硒酸镉固体加到 50g 水中，充分溶解并恢复至原温度后，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
(4)t₁℃ 时，将三种物质的等质量饱和溶液升温至 t₃℃ (不考虑溶剂蒸发)，下列说法正确的是 (填选项)。
A.有晶体析出的是硒酸镉溶液
B.溶质质量分数大小关系是：硝酸钾溶液 >氯化钠溶液 >硒酸镉溶液
C.溶剂质量大小关系是：硝酸钾溶液 =氯化钠溶液 >硒酸镉溶液
14. (5分)金属材料在生产、生活、化学实验中有着广泛的应用。
(1)金属镁是一种常用的实验用品。小明同学在实验室中取一段镁条，在空气中点燃，观察到的现象是 生成白色固体，反应的化学方程式为 。
(2)实验室现有锌片和铜片，小明同学要验证锌、铜的金属活动性强弱，现提供下列试剂 ①KCl 溶液 ②FeCl₂ 溶液 ③稀盐酸，不能达到实验目的的是 (填序号 )：所选试剂能达到实验目的，发生反应的化学方程式为 。(写一个)
(3)银具有优良的导电性，被广泛用于电子制造业。工业上一般采用加热氧化银使其分解为银和氧气的方法制取银，该反应的化学方程式为 .2024届初三化学二模试卷 第2页(共4页)
三、应用题(共12分)
15. (6分)某校进行化学实验技能比赛，实验桌上准备了部分仪器和用品，如图所示：
(1)上图中仪器 A 的名称是 .
(2)甲同学要进行“ 实验室制取并收集二氧化碳” 的操作，可从上图中选择的仪器有(填数 字序号) 。
(3)乙同学要进行 “ 粗盐提纯 ” 中的 “ 过滤 ” 操作，除上图中提供的仪器外，还需要增加一种仪器，这种仪器的作用是
(4)以下是丙同学进行“ 实验室制取并收集氧气”实验的主要操作步骤，这些步骤的正确顺序是(填字母序号) 。
A. 添加药品 B.清洗仪器，整理实验台
C.收集气体 D.检查装置的气密性
(5)丁同学用 法可收集到纯净的氢气，由此可知氢气的物理性质是 。
16. (6分)实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下图。
请回答：
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的 都没有发生变化。
(2)反应生成氧气的质量为 g。
(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为多少?
四、实验探究题 (17分)
17. (7分)化学兴趣小组设计的灭火器原理示意图如下：
(1)装置正立时，放在小试管中的浓盐酸与放在吸滤瓶中的碳酸钠溶液不能接触，因而不能引发反应。装置倾斜倒置时： ① 浓盐酸会与碳酸钠溶液接触，反应产生大量的二氧化碳气体。 ② 强大的气压使二氧化碳气体夹带液体一并从装置中溢出，喷射在可燃物表面将火扑灭。
将火扑灭依据的灭火原理是 。
(2)小组同学对反应后残留废液进行了如下探究。
【提出问题】残留废液中的溶质是什么?
【猜想假设】猜想一: NaCl
猜想二: NaCl 、HCl
猜想三:
猜想四: NaCl 、HCl、Na₂CO₃
经过反思后，小组同学认为猜想四不合理，理由是 。
2024届初三化学二模试卷 第3页(共4页)
【实验验证】
该实验发生反应的化学方程式为 .
【拓展与应用】1、若残留废液中的溶质是 NaCl 和 HCl.根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对残留废液进行 操作，即可从残留废液中得到 NaCl 固体。
2.在实验中能代替氢氧化铜的试剂有
A. A1 B. MgCO₃ C. AgNO₃ D. CuO
18. (10分)利用物质性质，开展物质鉴别。
活动探究一：现有一瓶蒸馏水和一瓶稀硝酸镁溶液，设计实验进行鉴别。
(实验分析)方法二中反应的化学方程式是 。
(方法感悟)鉴别物质时，要依据性质差异，选择恰当方法，产生不同现象，达成鉴别目的。
探究二：老师提供了四瓶无色溶液，分别是碳酸钾溶液、稀硝酸、硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液。为鉴别它们，同学们进行了如下探究：
(研究性质)四种溶液两两之间能否发生反应?请写出符合条件的化学方程式各一个：
(1)有沉淀生成
(2)有气体生成
(3)中和反应
(实验探究)他们将四瓶溶液分别编号为 A 、 B 、 C 、 D ，然后将四种溶液分别取少量，并两两混合观察现象。
(探究结论)
(1)通过实验一可以确定A 是 溶液。
(2)实验二中A、D 混合的现象 。
(3)实验二中 A、C混合一定不发生反应的原因 .
(4)以上四种溶液不能与氯化铵溶液共存的有 。
2024届初三化学二模试卷 第4页(共4页)选项
实验目的
实验方案
A
除去混入 N ₂ 中的 O ₂
通过灼热的铜网
B
除去 KCl 固体中的MnO :
加水溶解， 过滤
C
鉴别 NaOH 和 NH₄ NO₃
加水溶解
D
鉴别 BaCl₂ 和 KCl
加水溶解， 滴加稀硫酸
实验步骤
实验现象
实验结论
向盛有刚刚制得的氢氧化铜固体的试管中， 滴加残留废液

猜想二正确
实验操作
实验现象和结论
方法一： 各取一滴滴在洁净的玻璃片上晾干
观察到 _______ 的是硝酸镁溶液
方法二： 各取少量于两支试管中，分别滴加少量氢氧化钠溶液。
观察到____________的是蒸馏水
实验一
操作
B 、 C 混合
B、D 混合
现象
有气泡产生
有沉淀产生
实验二
操作
A、D 混合
A、C混合
现象

无明显现象