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    2023-2024学年浙江省金华市兰溪市共同体部编版四年级下册期中考试语文试卷(学生版+教师版)

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    1. 认真抄写下列句子,注意字迹端正、字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。
    白桦四周徜徉着,姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝,又抹了一层银色的光华。
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查汉字书写。
    汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意“桦、徜、徉、姗、霞、皑”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在格子的中间,做到规范、正确和美观。
    二、看拼音写词语。
    2. 看拼音写词语。
    乡村是一道独特的风景。白天,我们可以在ténɡ luó( )树下玩耍,可以在院子里看那别有风趣的zhuāng shì( ),可以在园子里摘新鲜的shū cài( ),还可以把老屋的天窗当成我们的wèi jiè( )。夜晚的虫鸣仿佛一曲优美的cuī mián qǔ( ),fán xīng( )点点的夜幕下,偶尔传来mā tóu yīnɡ( )低沉的nù hǒu( )。河边姿态万千的的柳树,在ménɡ lónɡ( )的雾气中盼望着清晨。
    【答案】 ①. 藤萝 ②. 装饰 ③. 蔬菜 ④. 慰藉 ⑤. 催眠曲 ⑥. 繁星 ⑦. 猫头鹰 ⑧. 怒吼 ⑨. 朦胧
    【解析】
    【详解】本题考查看拼音写汉字。
    要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“藤、萝、饰、蔬、藉、繁、鹰、朦”的笔画较复杂,易写错,需注意。
    三、选择题,把正确的答案序号填在括号里
    3. 下列加点字读音全对的一项是( )
    A 侍(shì)候 窥伺(sì) 慰藉(jiè) 应和(hè)
    B. 曝(pù)晒 涉(sè)水 胆怯(qiè) 绮(qǐ)丽
    C. 屏(bǐng)息 病灶(zà) 看(kàn)守 膨(péng)大
    D. 引吭(hánɡ)大叫 癌(ái)症 疙(ɡā)瘩 徜(chánɡ)徉
    【答案】A
    【解析】
    【详解】本题考查字音识记。
    B.涉(sè)水——(shè);
    C.看(kàn)守——(kān);
    D.疙(ɡā)瘩——(ɡē);
    故选A。
    4. 下列语句中,对加点字词解释有误的一项是( )
    A. 鸭的步调急速,有局促不安之相。(拘束,不自然)
    B. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(同“无赖”,这里指不讲道理)
    C. 惟有蜻蜓蛱蝶飞。(只有)
    D. 它们依着时令,顺序开放。(季节)
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题考查字词解释。
    B.“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”的意思是:最令人喜爱的是淘气的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。亡赖:指小孩子顽皮、淘气的意思。
    故选B。
    5. 下列加点词语使用不恰当的一项是( )
    A. 他工作勤恳,任劳任怨,大家都说他是一头“老黄牛”。
    B. 他善于变化和伪装自己,简直就一条“变色龙”。
    C. 他像一只“应声虫”,别人说什么,他都随声附和。
    D. 他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“小蜜蜂”。
    【答案】D
    【解析】
    【详解】本题考查词语搭配。
    D.有误。“小蜜蜂”一般用来形容辛勤劳动且无私的人。
    故选D。
    6. 在下面句子中的横线处填入词语,正确的一项是( )
    (1)小明读书一直不专心,今天______读得十分认真。
    (2)大扫除都做完了,你才来帮忙,你这不是______吗?
    A. 夸海口 马后炮B. 破天荒 夸海口
    C. 破天荒 马后炮D. 变色龙 夸海口
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查的是选词填空。
    其中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
    夸海口:意思是漫无边际地说大话。
    破天荒:(动)指从没有过的或第一次出现的。符合原文语境,今天读书非常认真是第一次出现的。结合语境,小明一直不专心,今天是头一次,所以用此词。
    马后炮:意思是比喻事后才采取措施,但已无济于事。符合原文语境,大扫除都昨晚了才来是事后采取措施。结合语境,大扫除都做完了才来帮忙,所以用“马后炮”。
    变色龙:它可以改变自己的身体颜色,比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人。
    夸海口:意思是漫无边际地说大话。
    7. 下列句子没有运用反语的修辞手法的一项是( )
    A. 因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。
    B. 我一向讨厌母鸡。
    C. 妈妈笑眯眯地说:“你这孩子真是个淘气包!”
    D. 猫的性格实在有些古怪。
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题考查修辞手法。
    A.本句中“鹅老爷”用反语表达对鹅的喜爱之情。
    B.本句直接表达了对母鸡的讨厌,没有使用反语。
    C.本句中“淘气包”用反语表达对孩子的喜爱之情。
    D.本句中“古怪”用反语表达对猫的喜爱之情。
    故选B。
    8. 下面的句子中,介绍事物的方法与其他句子不同的是( )
    A. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小。
    B. 鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
    C. 纳米是非常非常小的长度单位,一纳米等于十亿分之一米。
    D. 火箭飞行的速度比人类奔跑的速度要快得多。
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查说明方法。
    A.“地球上的第一种恐龙和狗一般大小。”该句用了作比较的说明方法,将“火箭”与“人类奔跑”进行比较,突出了火箭飞行速度之快。
    B.“鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”该句用了作比较的说明方法,将“鲸的舌头”与“十几头大肥猪”进行比较,突出了鲸舌头之重。
    C.“纳米是非常非常小的长度单位,一纳米等于十亿分之一米。”该句用了列数字的说明方法,更加直观的反映了纳米的长度。
    D.“火箭飞行的速度比人类奔跑的速度要快得多。”该句用了作比较的说明方法,将“火箭”与“人类奔跑”进行比较,突出了火箭飞行速度之快。
    故选C。
    9. 下列科普作家与作品搭配不正确的是?( )
    A. 米·伊林 《十万个为什么》B. 李四光《看看我们的地球》
    C. 贾兰坡 《人类起源的演化过程》D. 比安基 《灰尘的旅行》
    【答案】D
    【解析】
    10. 关于“说新闻”,下列说法不正确的是( )
    A. 可以加上自己的想象。B. 要把新闻说清楚。
    C. 不能随意更改内容。D. 可以说说自己对新闻的看法。
    【答案】A
    【解析】
    【详解】本题考查的是说法理解不正确的,结合词语语境,可以得出说法不正确的是可以加上自己的想象。新闻要实事求是,是不能加上想象的。
    四、根据积累填空。
    11. 日积月累。
    (1)诵读经典诗文,我们能感受到别样的风景与情趣。范成大通过“梅子金黄杏子肥,_______”展现了美丽的田园风光。辛弃疾在《清平乐•村居》中“_______,_______”写出了乡下人家居住的环境。诗人冰心笔下的“天上的风雨来了,_______,心中的风雨来了,_______”唤起我们对母亲深深的思念;诗人艾青在《绿》中让我们感受到了丰富的想象:“刮的风是绿的,_______是绿的,_______是绿的,_______也是绿的。”
    (2)通过对课文的学习,我们知道了《猫》的作者________是从猫的性格古怪和____________两个方面写出了猫的可爱;看到了中国自行研制的第一艘载人航天飞船“_______”被送上太空;我们还一起阅读了米•伊林的《______》,了解了许多科学的奥秘。
    【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 茅檐低小 ③. 溪上青青草 ④. 鸟儿躲到他的巢里 ⑤. 我只躲到你的怀里 ⑥. 下的雨 ⑦. 流的水 ⑧. 阳光 ⑨. 老舍##舒庆春 ⑩. 满月小猫的活泼好动 ⑪. 神舟五号 ⑫. 十万个为什么
    【解析】
    【详解】本题考查诗词名句、课文内容、作家作品的理解与掌握。
    (1)宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》,原诗:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
    《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。
    原诗:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
    描写乡下人家居住的环境:茅檐低小,溪上青青草。
    冰心的《繁星》大致包括了三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。
    原诗:天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只躲到您的怀里。
    诗人艾青的《绿》,这是一首描写“绿”的诗。作者是艾青。他用朴素的语句写下了绿的美。
    原诗:刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
    (2)《猫》是老舍于1959年创作的一篇散文。这篇文章分为两部分,前一部分描写了猫老实与贪玩、黏人与孤傲、胆小与勇敢三种矛盾的行为性格,将猫的古怪性格鲜活的地展现出来,完成了猫的丰满形象的塑造,透露着作者对猫的喜爱之情,后一部分是对社会“机械化”的思考,尤其是对“爱国”与“灭鼠”的比较,在一定程度上体现了作者的政治立场。这篇篇幅短小的文章,语言朴实而生动有趣,处处体现作者的爱与温情。
    2003年10月15日上午9时整,中国第一艘载人飞船神舟五号载人飞船从酒泉卫星发射中心载人航天发射场发射升空。
    米•伊林的《十万个为什么》是一部儿童的科普作品,包括:自然界,如动物、植物、地球、太阳等;人文界,如历史、文化、艺术、宗教等;科学界,如物理、化学、天文、数学等;技术界,如机械、电子、航空、航天等。
    五、按要求,写句子。
    12. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍(照样子写一事物)
    _________
    【答案】茉莉花真香,比香水还香好几倍。
    【解析】
    【详解】本题考查仿写句子。
    从例句中“比钢铁结实百倍”可看出这句用了作比较的说明方法。作比较也就是将两种事物做对比,突显一方的特点。根据例句的结构句式我们可以仿写另外一种事物。如:有一种叫作“太阳能光伏板”的神奇装置,比传统燃煤发电环保百倍。
    13. 我家的小狗永远斗不过野猫,有时候却经常欺侮最老实的母鸡。(修改病句)
    ____________________
    【答案】我家小狗永远斗不过野猫,有时候却欺侮最老实的母鸡。##我家的小狗永远斗不过野猫,却经常欺侮最老实的母鸡。
    【解析】
    【详解】本题考查病句修改。
    本句病因:前后矛盾。“有时候”“经常”互相矛盾。去掉其中一个即可。
    故改为:我家的小狗永远斗不过野猫,有时候却欺侮最老实的母鸡。
    我家的小狗永远斗不过野猫,却经常欺侮最老实的母鸡。
    14. 满月的小猫们不是更好玩吗?(改为陈述句)
    _______________
    【答案】满月的小猫们更好玩。
    【解析】
    【详解】本题考查反问句改为陈述句。
    反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;②将反问句中的反问语气词(怎么、难道等)去掉;③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
    本题把表示否定的“不是”去掉,去掉结尾表示疑问的“吗”,问号变句号。
    即:满月的小猫们更好玩。
    六、阅读理解
    阅读理解与能力提升
    孟母诫子
    孟子少时诵①,其母方织。孟辍②然中止,乃复进。其母知其喧③也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引④刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。
    注释:①诵:背诵。②辍:停止。③喧:忘记。④引:拿来
    15. 给下列加点字选择正确意思。
    其母方织( ) A.正在 B.方向 C.相当
    以此诫之( ) A.命令 B.告诫 C.戒备
    16. 这个小古文蕴含的道理是( )
    A. 母亲要教育孩子
    B. 教育孩子要用暴力
    C. 做任何事都要全神贯注,不能半途而废
    17. 翻译画线的句子。
    ____________________________
    【答案】15. ①. A ②. B 16. C
    17. 从这件事之后,孟子不再(因为分心而)忘记书中的内容了。
    【解析】
    【15题详解】
    本题考查学生对文言实词的理解能力。
    解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
    “其母方织”意思是:他的母亲在一旁织布。方:正在。
    “以此诫之”意思是以这件事作为警告。诫:告诫。
    【16题详解】
    本题考查了对文章蕴含道理的辨析。
    结合阅读可知,孟子常常因分心而中断背书,孟母割断布作为警告,使孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。孟母是用实际行动来教育孩子。通过剪断织布(布如果被剪碎了,则失去了它的作用)来说明学习也是一样的,不能中断。由此告诉我们做任何事都要全神贯注,一心一意,不可分心,否则会半途而废。故选C。
    【17题详解】
    本题考查翻译语句。
    解答时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达句顺。
    句中的重点词语有:“自是”,从此;“喧”,遗忘。句意为:从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。
    【点睛】参考译文:孟子小时候,有一次他正在背诵诗文,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,(后来)又想起来了。”(这时)孟子的母亲拿起刀割断了布,以这件事作为警告。从那件事以后,孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。
    18. 阅读。
    春蚕
    ①我们家门口有几株桑树。春天一到,桑树刚发出新芽,母亲就照例拿出几张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方,蚕种上便有许多极小极小的蚕在蠕动。蚕的生命就是这样开始的。
    ②母亲微笑着,把这些小生命抖落在小匾里。匾里已经撒了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑树上摘来的,擦得干干净净,桑叶也一天天地剪得粗起来。等蚕长到半寸来长的时候,小匾换成大匾,姐姐把桑叶采回来,母亲吩咐我洗了手,再轻轻地均匀地撒在匾里。
    ③蚕越来越大了,待在一个匾里太挤了,就分成两个匾,当作养蚕室,把七八个匾都搬了进去。每天深夜,母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来,常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。
    ④推开养蚕室的门,立刻传来一片沙沙的声音,像下雨似的。那是蚕在大口大口地吃桑叶。那些日子,采桑叶的担子就落在父亲肩上。父亲用很大的桑剪把桑叶连枝剪下来,成捆地背回来。
    ⑤蚕快“上山”了,母亲一夜要起来两次,累得她腰酸背痛。我和姐姐也常常起来帮忙。母亲把蚕沙大捧大捧地从匾里清出来,总看见母亲的额角上渗着汗。
    ⑥蚕“上山”了。它们被捉到用一束束麦秆扎成的“山”上。几天以后,“山”上结满了白的黄的茧子。母亲一面摘茧子,一面轻轻地对我和姐姐说:“孩子,上学得用功啊!这学费可来之不易呀……”
    ⑦我抬起头,看见母亲的两鬓又添了一些银丝。
    (1)联系上下文解释词语。
    ①照例:_____________
    ②来之不易:____________________
    (2)短文按照顺序描写了我们一家人养蚕的过程,分别从蚕种孵化出蚕、_____________、蚕越来越大、__________、_________几个方面描写了蚕生长的过程。
    (3)第三自然段中“每天深夜,母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来,常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。”里的“总要”“常常”能删去吗?为什么?
    __________________
    (4)母亲说“这学费可来之不易呀……”你从哪些地方能看出这学费的来之不易呢?至少写出三点。
    __________________
    【答案】(1) ①. 遵照常例,照样。 ②. 来的不容易,文中指母亲靠养蚕给姐弟俩挣学费不容易。
    (2) ①. 蚕一天天地大起来 ②. 蚕快上山了 ③. 蚕上山了
    (3)不能。“总要”和“常常”说明了母亲喂蚕频率之高,表现了母亲养蚕的辛苦。
    (4)养蚕过程烦琐而辛苦;母亲每天夜里起来喂蚕;父亲负责采桑叶,成捆地背回来。
    【解析】
    小问1详解】
    本题词语意思的理解。
    从第①段内容“我们家门口有几株桑树。春天一到,桑树刚发出新芽,母亲就照例拿出几张蚕种来。”可知,春天一到,桑树刚发出新芽,母亲就跟往常一样拿出几张蚕种来。故“照例”是“照样、按照惯例”的意思。
    从第⑥段内容“孩子,上学得用功啊!这学费来之不易……”可知,母亲就靠养蚕换点儿钱,给我们姐弟俩交学费不容易。“来之不易”指学费挣来的不容易。
    【小问2详解】
    本题考查对文章内容的理解。
    第①段写了蚕种孵化出蚕。第②段“桑叶也一天天地剪得粗起来。等蚕长到半寸来长的时候,小匾换成大匾”表明蚕一天天地大起来。第③段写了蚕越来越大生长的过程。第⑤段“蚕快‘上山’了,母亲一夜要起来两次,累得她腰酸背痛”写了蚕要快“上山”了生长的过程。第⑥段“蚕‘上山’了。它们被捉到用一束束麦秆扎成的’山’上”可知,写了蚕“上山”的生长过程。
    【小问3详解】
    本题考查对词语的理解。
    第③自然段中“每天深夜,母亲总要起来添桑叶,我一觉醒来,常常看见母亲拿着烛台去喂蚕”,中“总要”写出了母亲深夜都要起来添桑叶喂蚕的情形。“常常”的意思是经常,说明母亲经常深夜喂蚕的次数很多。“总要”“常常”表现了母亲养蚕的不容易。所以不能删去。
    【小问4详解】
    本题考查内容的理解和分析能力。
    结合文章找出一家人辛苦养蚕付出的内容即可。
    根据文章内容可知,养蚕从蚕种孵化,蚕一天天长大到最后“上山”的过程是非常繁琐而复杂的。
    根据文章第⑤段“母亲一夜要起来两次,累得她腰酸背痛”“总看见母亲的额角上渗着汗”可知母亲每天夜里起来喂蚕,非常辛苦。
    根据文章第④段“父亲用很大的桑剪把桑叶连枝剪下来,成捆地背回来”可知,父亲采摘桑叶并背回来,非常不容易。
    七、习作。
    19. 习作乐园
    生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作。注意使用恰当的说明方法。
    要求:题目自拟。注意使用恰当的说明方法。
    【答案】例文:
    多功能闹钟
    我想发明一个多功能闹钟,它的上面有一排彩色的按钮,外表跟普通的闹钟一样,但是最与众不同的地方是它的下面有两个洞,里面有两个机器手臂,有着光鲜亮丽的色彩。
    早上它会伸出长长的机器手臂,然后把你的被子掀开,如果你还不起,它就会说:“起床了,起床了!”如果你还不起呢,它只能放大招,它的声音就会越来越大,如同小雨变到大雨,直到你起床。什么?你问我怎么关掉,只要你按下红色按钮,它就停下来了。
    晚上如果你睡不着,你只需要一个多功能闹钟。按一下黄色的按钮,它就会给你唱歌讲故事,保证你能做个好梦,如果你不想听这首歌,可以按青色按钮换下一首歌,听故事只要按蓝色按钮就可以换下一个,如果你不想听了,你就按下橙色按钮,它就不会再说了。
    如果你心情不好,你就按下粉色按钮,它就会给你讲笑话,保证让你笑到肚子疼。它的功能还有很多,除了唱歌讲故事讲笑话,最重要的是它可以变小,方便携带,只要按下黑色按钮它就可以变小,再按一下就变大了,还可以给它的外表换颜色,按下彩色按钮就可以了……
    要是真的可以发明多功能闹钟,那多好呀,你们希望自己拥有一个这样的闹钟吗?
    【解析】
    【详解】本题考查书面表达能力。
    题目要求写想象作文,围绕自己想发明的东西这一中心意思,将发明的物品作为题目即可。结合自己的奇思妙想,思考自己最想发明的东西,如会飞的木屋、水上行走鞋、多功能床等,写作时要注意写清楚它是什么样子的?有哪些功能?可简单的介绍其外形特点。要重点介绍这项发明的功能,将其具体的用途写出来,还可以说说自己为什么想要发明这个东西。注意想象要合理,条理要清晰,语句要通顺,详略得当。可以运用多种修辞手法和积累的好词佳句,使文章更加生动形象。
    开头:可以开门见山地介绍自己想发明的东西是什么。
    中间:介绍自己发明的东西有什么特征。
    结尾:可以点题,呼应开头。

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