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    2024年辽宁省锦州市八年级中考二模生物试题(学生版+教师版)
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    2024年辽宁省锦州市八年级中考二模生物试题(学生版+教师版)

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    这是一份2024年辽宁省锦州市八年级中考二模生物试题(学生版+教师版),文件包含2024年辽宁省锦州市八年级中考二模生物试题教师版docx、2024年辽宁省锦州市八年级中考二模生物试题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    (本试卷共18道题,满分30分,生物学与地理考试时间共90分钟)
    ※考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
    一、选择题(本题共12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项)
    1. 吃桑葚时,桑葚中的花青素会把嘴唇染成紫色,花青素存在于细胞的( )中
    A. 细胞质B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡
    【答案】D
    【解析】
    【分析】植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。
    【详解】A.细胞质能够流动,加速物质的交换,故A不符合题意。
    B.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器,是植物细胞进行光合作用的场所,故B不符合题意。
    C.细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故C不符合题意。
    D.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以,吃桑葚时手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些汁液来自果实细胞的液泡,故D符合题意。
    故选D。
    2. 生物圈中有着多种多样的生态系统,下列生态系统有“绿色水库”之称的是( )
    A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 城市生态系统D. 湿地生态系统
    【答案】B
    【解析】
    【分析】绿色植物参与生物圈的水循环:绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得遇水更多地渗入地下,补充地下水。可以说,一片森林就是一座绿色水库,在生物圈的水循环中,绿色植物发挥了重要作用,我们应当保护森林。
    【详解】A.海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,A不符合题意。
    B.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B符合题意。
    C.城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物,C不符合题意。
    D.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,被称为“地球之肾”。它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统,D不符合题意。
    故选B。
    3. 如图为菜豆种子的结构模式图,下列叙述错误的是( )

    A. ①所示的结构是子叶,共有两片
    B. ③所示的结构将来发育成植物的根
    C. ④所示的结构中含有丰富的营养物质
    D. 新植物的幼体由①②③④所示的结构组成
    【答案】A
    【解析】
    【分析】菜豆种子由种皮和胚组成,图中①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶,胚是种子的主要结构。
    【详解】A.④所示的结构是子叶,共有两片,①所示的结构是胚芽,A错误。
    B.种子萌发时,最先突破种皮的是③胚根,将来发育成根,B正确。
    C.④所示的结构是子叶,含有丰富的营养物质,C正确。
    D.胚是新生植物的幼体,它由①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶组成,D正确。
    故选A。
    4. 某同学刷牙时牙龈经常出血,他应该多吃( )
    A. 黄豆B. 橘子C. 鲤鱼D. 牛肉
    【答案】B
    【解析】
    【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
    【详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

    某同学最近刷牙时牙龈经常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,应该注意补充。 因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    5. 人的胚胎发育是从受精卵开始的,如图中受精卵形成的部位是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    【答案】A
    【解析】
    【分析】图中:①是输卵管,②是卵巢,③是子宫,④是阴道。
    【详解】A.当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精,即受精的部位是①输卵管,A符合题意。
    B.②是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并分泌雌性激素,B不符合题意。
    C.③是子宫,子宫是胚胎发育的产所,C不符合题意。
    D.④是阴道,阴道是精子进入和胎儿产出的通道,D不符合题意。
    故选A。
    6. 慢性贫血患者突发急性阑尾炎,到医院做血常规化验。推测其血常规化验单中测定值最可能偏离正常范围的是( )
    A. 红细胞、血小板B. 红细胞、白细胞
    C. 白细胞、血小板D. 血红蛋白、血小板
    【答案】B
    【解析】
    【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
    【详解】贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。因此一慢性贫血患者到医院做血常规化验,其化验结果可能是红细胞数量过少。白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。因此一患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能是白细胞数量过多。
    所以一慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,化验结果可能在正常值外的是红细胞、白细胞。
    【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。
    7. 在视觉和听觉形成过程中,能接受刺激产生兴奋的部位分别是
    A. 视网膜和鼓膜B. 角膜和耳蜗
    C. 视网膜和耳蜗D. 角膜和鼓膜
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1.视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
    2.听觉的形成:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。
    【详解】在视觉形成过程中,产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞,视觉感受器位于视网膜;耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动,故人的听觉感受器位于耳蜗。所以,在视觉和听觉形成过程中,能接受刺激产生兴奋的部位分别是: 视网膜和耳蜗,故选C。
    【点睛】正确识记并理解视觉和听觉的形成过程是解题的关键。
    8. 中国拥有悠久的茶文化。茶小绿叶蝉是危害茶树的重要害虫,下图是其发育过程。下列关于茶小绿叶蝉的说法正确的是

    A. 其发育方式为完全变态发育
    B. 生长发育过程中有蜕皮现象
    C. 若虫与成虫生活习性完全不同
    D. 喷洒农药是最环保的防治手段
    【答案】B
    【解析】
    【分析】(1)变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
    (2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
    (3)蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
    【详解】A.结合分析和题图可知,茶小绿叶蝉的发育经过了“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,A错误。
    B.茶小绿叶蝉发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为外骨骼外骨骼限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些,B正确。
    C.不完全变态发育的昆虫,其若虫与成虫生活习性不完全相同,C错误。
    D.农药会污染水体、土壤等环境,故喷洒农药不是最环保的防治手段,D错误。
    故选B。
    9. 下列四种动物特征的描述正确的是( )
    A. 涡虫﹣背腹扁平,有口有肛门B. 蝗虫﹣体表有外骨骼,用气门呼吸
    C. 蛔虫﹣身体细线形,有口无肛门D. 蚯蚓-用湿润的体壁进行气体交换
    【答案】D
    【解析】
    【分析】无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物。分布于世界各地,包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。
    【详解】涡虫属于扁形动物,背腹扁平,有口无肛门,A错误。蝗虫属于节肢动物门中的昆虫纲,节肢动物的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,昆虫的呼吸器官是气管,与气门相通,气体的进出通过气门,B错误。蛔虫属于线形动物,有口有肛门,C错误。蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,体壁湿润,能进行气体交换,完成呼吸作用,D正确。
    【点睛】掌握常见的无脊椎动物及其结构特点。
    10. 我国科研人员将甜菜甜菜红素基因转入棉花体内,成功培育出粉红色棉花,可有效减少化学染料的使用。该过程主要应用了( )
    A. 克隆技术B. 转基因技术C. 杂交技术D. 发酵技术
    【答案】B
    【解析】
    【分析】现代生物技术,包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。
    【详解】A.克隆是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组成后代的过程,A不符合题意。
    B.根据“将甜菜的甜菜红素基因转入棉花体内,成功培育出粉红色棉花”,结合分析,可知该技术为转基因技术,B符合题意。
    C.杂交是指是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法,C不符合题意。
    D.发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术,D不符合题意。
    故选B
    11. 以下有关生物分类的叙述正确的是( )
    A. 生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
    B. 分类单位越大,包含的生物种类越少
    C. 绿色开花植物分类的主要依据是根、茎、叶
    D. 生物分类依据主要是根据生物的相似程度
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,包含的生物种类就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
    【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A错误。
    B.分类单位越大,包含的生物种类越多,生物的亲缘关系就越远,B错误。
    C.生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,C错误。
    D.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,D正确。
    故选D。
    12. 下列有关生物进化的叙述中正确的是( )
    A. 鸟类是由哺乳类进化而来的
    B. 化石是研究生物进化的唯一证据
    C. 自然选择决定生物变异和进化的方向
    D. 遗传、变异和环境共同导致生物进化
    【答案】D
    【解析】
    【分析】在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。
    【详解】A.脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类。可见鸟类是由原始爬行类进化而来的,A错误。
    B.化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据,B错误。
    C.自然选择决定了进化的方向,不能决定生物变异的方向,变异是不定向的,C错误。
    D.自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,D正确。
    故选D。
    二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
    13. 阅读下面资料并回答问题。
    资料一:2024年4月26日,搭载了4条斑马鱼和金鱼藻的小型受控生命生态实验组件由航天员从上行水生支持装置中取出,并顺利转移到问天舱的生命生态科学实验系统的小型受控生命生态实验模块中。
    资料二:斑马鱼是一种非常漂亮的观赏鱼,大概3—4厘米长,体形纤细,从头到尾有多条深蓝色的纹路,如同斑马一样,所以被称为斑马鱼。这次上天的太空鱼缸里配备有4条斑马鱼,还有金鱼藻,鱼缸是密闭的,装满了水,斑马鱼需要的氧气全部由金鱼藻的光合作用产生,系统可以实现自动喂食、温度控制、LED光源光照控制等,还可以收集鱼卵,将来由航天员带回地面,供科学家进行进一步研究。(太空养鱼装置如下图)
    (1)图二密闭生态系统——太空鱼缸中影响斑马鱼生活的光、温度、氧气、水、金鱼藻等因素统称为________,鱼缸中的金鱼藻是该生态系统的_________。
    (2)太空鱼缸进入图一实验柜后,该小型生态系统的能量来源于_______,太空鱼缸中的生物成分除了斑马鱼和金鱼藻外,还应包括__________。
    (3)斑马鱼的呼吸器官是_______,斑马鱼呼吸排出的二氧化碳恰好成为金鱼藻______作用的原料。
    【答案】(1) ①. 生态因素 ②. 生产者
    (2) ①. LED光源 ②. 分解者##细菌和真菌##微生物
    (3) ①. 鳃 ②. 光合
    【解析】
    【分析】(1)生态系统是指在一定范围内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤 (泥沙)等,生物部分包括生产者、消费者、分解者。
    (2)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
    【小问1详解】
    环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,因此,图二密闭生态系统——太空鱼缸中影响斑马鱼生活的光、温度、氧气、水、金鱼藻等因素统称为生态因素,这些因素共同构成了斑马鱼的生活环境。鱼缸中的金鱼藻是该生态系统的生产者,通过光合作用制造有机物,为生态系统提供能量和物质。
    【小问2详解】
    太空鱼缸进入图一实验柜后,该小型生态系统的能量来源于LED光源。生态系统中的生物部分包括生产者、消费者、分解者,因此,除了斑马鱼和金鱼藻外,太空鱼缸中的生物成分还应包括分解者,如细菌和真菌等微生物,它们能够分解有机物质,维持生态系统的物质循环。
    【小问3详解】
    斑马鱼的呼吸器官是鳃,通过鳃进行气体交换,将水中的氧气吸入体内,同时将体内的二氧化碳排出到水中。斑马鱼呼吸排出的二氧化碳恰好成为金鱼藻光合作用的原料,这种物质循环和能量流动是生态系统中的重要过程。
    14. 在大型果树中,桃树是最容易盆栽种植的果树之一,桃树盆景花可观赏,果可食用,是理想的家庭盆栽植物。桃树繁殖方式以嫁接为主,最适宜做盆栽桃树嫁接砧木的是毛樱桃。下图一为盆栽桃树的嫁接过程示意图;图二为桃树盆景;图三是桃叶片结构示意图。请据图回答下列问题:
    (1)图一嫁接时应使接穗与砧木的______紧密结合,这样接穗和砧木才能生长在一起,以确保接穗成活。嫁接属于____生殖。
    (2)根据图一推断,图二盆景所结果实的品种为______。
    (3)选择底部带孔的花盆种植桃树盆景,目的是使植株的根获得充足的氧气,以促进根的_____作用,从而为生命活动提供能量。
    (4)在盆景管理过程中要定期为桃树浇水,这些水分主要由根尖的_____吸收。在吸收的水分中只有一小部分供桃树生命活动利用,而绝大部分则用于_______作用散失到空气中。
    【答案】(1) ①. 形成层 ②. 无性
    (2)贵妃血桃 (3)呼吸
    (4) ①. 成熟区 ②. 蒸腾
    【解析】
    【分析】图一表示嫁接,图三中, ①上表皮,②叶肉,③下表皮,④叶脉,⑤气孔。
    【小问1详解】
    嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。因此,图一嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合,这样接穗和砧木才能生长在一起,以确保接穗成活。嫁接属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,繁殖速度快,保持接穗的遗传特性。
    【小问2详解】
    通过(2)分析可知,根据图一推断,图二盆景所结果实的品种为贵妃血桃,因为接穗是贵妃血桃的枝条。
    【小问3详解】
    植物的呼吸作用需要吸收氧气,所以选择底部带孔的花盆种植桃树盆景,目的是使植株的根获得充足的氧气,以促进根的呼吸作用,从而为生命活动提供能量。
    【小问4详解】
    成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,所以在盆景管理过程中要定期为桃树浇水,这些水分主要由根尖的成熟区吸收。在吸收的水分中只有一小部分供桃树生命活动利用,而绝大部分则用于蒸腾作用散失到空气中,能降低温度,提高湿度,促进生物圈中的水循环具有重要作用。
    15. 毛细血管是连通于微动脉和微静脉之间的微细血管,是血液与组织细胞进行物质交换的场所。它遍布全身(角膜、毛发、牙釉质和部分软骨除外),数量和分支最多,管壁最薄,管径最小,并相互连通成网。下图为毛细血管在不同结构中的分布,数字①——⑥分别为微动脉和微静脉血管,字母A、B表示气体。请据图回答下列问题:
    (1)如图一所示,当气体B进入肺泡时,此时肺泡处于______(填“扩张”或“回缩”)状态。气体B在肺泡中经气体扩散作用进入血液后,与红细胞内的______结合,然后经血液循环运送到全身各处组织细胞。
    (2)图二所示的葡萄糖进入小肠绒毛内毛细血管的生理过程是______,葡萄糖随着血液循环最先到达心脏的腔是______。
    (3)图三中血液由血管⑤流入毛细血管后,除血细胞和_____外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以过滤到肾小囊中,形成_______。
    (4)在图四所示的气体中,由组织细胞内线粒体呼吸作用产生的气体是______(填字母)。在此处完成气体交换后,血液变成______血。
    【答案】(1) ①. 扩张 ②. 血红蛋白
    (2) ①. 吸收 ②. 右心房
    (3) ①. 大分子蛋白质 ②. 原尿
    (4) ①. A ②. 静脉
    【解析】
    【分析】图一中:A二氧化碳;B氧气;①肺部小动脉;②肺部小静脉;图二中:③小肠处小动脉;④小肠处小静脉;图三中:⑤入球小动脉;⑥出球小动脉;图四中:A二氧化碳;B氧气。
    【小问1详解】
    气体B是氧气,当氧气进入肺泡时,此时肋间肌和膈肌处于收缩状态,胸廓扩大,肺随之扩张,肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,完成吸气过程,因此,此时肺泡处于扩张状态;氧气在肺泡处扩散到周围的毛细血管里,与红细胞内的血红蛋白结合后,随血液循环运输到全身各处。
    【小问2详解】
    小肠是吸收营养物质的主要场所,葡萄糖进入小肠绒毛内毛细血管的生理过程是吸收;小肠绒毛内毛细血管汇集到小肠静脉,再汇集到肝门静脉,进入肝脏,然后经下腔静脉流回心脏的右心房。
    【小问3详解】
    当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。
    【小问4详解】
    组织细胞内的线粒体是呼吸作用的场所,在氧的作用下将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量,供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳通过气体交换排出体外;因此,图四中气体A是二氧化碳,是组织细胞呼吸作用产生的;血液流经组织细胞时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样,血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血。
    16. 某校针对每年春季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小红制作的手册如下图所示,请结合手册,回答相关问题。
    (1)甲型流感病毒是导致甲流的______无细胞结构,需要在活细胞中______生活。
    (2)甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有_______(多选)。
    (3)注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是注射疫苗后体内会产生甲流______,从而提高对甲流的抵抗力。该疫苗_______(选填“能”或“不能”)预防新型冠状病毒感染。
    (4)小红出现发烧的症状后不能自行服用治疗甲流的药物,原因是一方面出现发烧的症状不一定就是患上了甲流,需要到医院确诊;另一方面,如果治疗甲流的药物为处方药,需要依据_____服用。
    【答案】(1) ①. 病原体 ②. 寄生
    (2)①②③ (3) ①. 抗体 ②. 不能
    (4)医嘱##医生的处方
    【解析】
    【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
    (2)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。
    【小问1详解】
    病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,甲型流感病毒是导致甲流的病原体,甲型流感病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,需要寄生在活细胞中。
    【小问2详解】
    传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有①②③,④⑤属于保护易感人群。
    【小问3详解】
    接种新冠疫苗到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫,注射甲流疫苗后体内会产生甲流抗体,从而提高对甲流的抵抗力,但不能预防新型冠状病毒感染。
    【小问4详解】
    安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用,适当的选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。小明出现发烧的症状后不能自行服用治疗甲流的药物,因为一方面出现发烧的症状不一定就是患上了甲流,需要到医院确诊;另一方面,如果治疗甲流的药物为处方药,需要依据医生的处方服用。
    17. 家蚕是以桑叶为食料的鳞翅目昆虫,其一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,每一个发育阶段的不同部位及其代谢物都有广泛的药用价值。家蚕的体色大多呈白色,但云南的研究人员在一批白色家蚕的后代中发现了数只呈黑斑色的突变个体。研究人员待这些“黑斑色·的家蚕发育为成虫后进行杂交,发现后代(F1代)中既有“黑斑蚕”,又有“白色蚕”。随后取F1代的“黑斑蚕”进行了如下杂交实验,结果如下表:
    (1)由文段可知,家蚕的发育方式为_______。已知家蚕体细胞的细胞核中有28对染色体,则雌性“黑斑蚕”所产生的卵细胞中染色体的数量为_______。
    (2)家蚕幼虫的“黑斑色”和“白色”是一对_______,根据上述杂交实验结果可知,_______是显性性状。如果用字母H、h代表控制家蚕体色的基因,则“白色蚕”的基因组成为_______。
    (3)研究表明,纯合的“黑斑蚕”个体会在卵价段死亡,无法继续发育。请推断上表中的a约为_______。
    【答案】(1) ①. 完全变态 ②. 28条
    (2) ①. 相对性状 ②. 黑斑色 ③. hh
    (3)310
    【解析】
    【分析】(1)昆虫在个体发育过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,经过了卵→幼虫→蛹→成虫,这种发育过程称为完全变态。
    (2)在形成生殖细胞时,生殖细胞中染色体的数目是体细胞中染色体数目的一半,不是任意的一半,而是成对的染色体中,有一条进入生殖细胞。
    (3)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。
    【小问1详解】
    家蚕一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,所以,家蚕的发育方式为完全变态。家蚕体细胞的细胞核中有28对(56条)染色体,在产生卵细胞时,染色体数目减少一半,所以,雌性“黑斑蚕”所产生的卵细胞中染色体的数量为28条。
    【小问2详解】
    家蚕幼虫“黑斑色”和“白色”是同种生物同一性状的不同表现形式,所以,它们是一对相对性状。“黑斑色”的家蚕进行杂交,后代(F1代)中既有“黑斑蚕”,又有“白色蚕”。由此可见,”白色“性状隐藏在亲本“黑斑色”性状中,所以,”白色“是隐性性状,由基因h控制,“黑斑色”是显性性状,由基因H控制。“白色蚕”的基因组成为hh。
    【小问3详解】
    “黑斑色”(H )的家蚕发育为成虫后进行杂交,发现后代(F1代)中既有“黑斑蚕”(H ),又有“白色蚕”(hh)。符合遗传图解:
    研究表明,纯合的“黑斑蚕”个体会在卵阶段死亡,无法继续发育。所以,HH(黑斑蚕,死亡);Hh(黑斑蚕):hh(白色蚕)=2:1。当黑斑蚕为620只时,白色蚕数量a为310。
    18. 蚯蚓穴居在土壤中,能疏松土壤,提高土壤肥力。某生物兴趣小组计划利用蚯蚓来分解果皮、菜叶等生活垃圾,净化环境。在确定处理方案时,该小组决定首先探究适合蚯蚓生活的土壤湿度(以土壤含水量表示)。实验方案如下:
    材料用具:蚯蚓若干条,土壤,无盖的纸盒等。
    方法步骤:
    ①采集同种花园土壤,随机均分为5份,并使其土壤含水量依次递增,分别为30%、40%、50%、60%、70%。
    ②将不同湿度的土壤分别平铺放入5个纸盒中,并对其编号。
    ③将蚯蚓随机均分5组,分别放入5个纸盒土壤中的同一深度。置于阴暗环境中,其余的条件相同且适宜。
    ④观察记录蚯蚓在不同湿度土壤中停留的时间。
    回答下列问题:
    (1)该实验的变量是_______。实验中各组土壤的种类、多少等都应相同,这样做的目的是_________。
    (2)理论上,在该实验中,蚯蚓停留的时间______(填“越长”或“越短”),说明该土壤湿度越适合蚯蚓生活。
    (3)实验中,每个组用多条蚯蚓而不用1条的原因是____________。
    【答案】(1) ①. 土壤湿度 ②. 控制单一变量
    (2)越长 (3)避免偶然性,提高可信度
    【解析】
    【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量。这样便于排除其他条件干扰实验,使实验更具有说服力,该实验的实验变量是土壤湿度。实验应有对照组和实验组,并且重复实验几次。
    【小问1详解】
    从题中实验步骤可知,该实验探究的问题是适合蚯蚓生活的土壤湿度,所以实验的变量是:土壤湿度。实验中唯一的变量是土壤湿度,故为了遵循单一变量原则,各组土壤的种类、多少等都应相同,这样做的目的是:控制单一变量。
    【小问2详解】
    根据题中实验,蚯蚓停留在土壤中的时间越长,说明该土壤湿度越适合蚯蚓生活。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。若土壤含水量过高,会把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓需要的氧气不足,会钻出土壤进行呼吸。
    【小问3详解】
    如果仅用1条蚯蚓进行实验,会使实验结果容易出现偶然性。故每个组用多条蚯蚓而不用1条的原因是:避免出现偶然性,影响实验结果。项目
    血细胞类型
    红细胞
    白细胞
    血小板
    形状
    面凹的圆饼状
    球形
    形状不规则
    有无细胞核
    无(成熟的红细胞)


    大小、数量
    较大
    男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
    最大
    (4.0-10.0)×109个/L
    最小
    100~300×109个/L
    功能
    运输氧、二氧化碳
    吞噬病菌,防御和保护
    止血和加速凝血
    F1代杂交组合
    子代(F2代)性状及数量(只)
    黑斑蚕
    白色蚕
    黑斑蚕×黑斑蚕
    620
    a
    黑斑蚕×白色蚕
    691
    690
    白色蚕×白色蚕
    0
    1368
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