蓝色卡通亲子阅读PPT模板

这是一份蓝色卡通亲子阅读PPT模板，共23页。

让/阅/读/成/为/一/种/习/惯
苏联儿童文学作家米哈尔科夫在《一切从童年开始》里讲过：
无论孩子们的家庭和学校生活多么有趣，可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，不去阅读一些美好的诗歌，那么，孩子们也就像被夺去了童年里最宝贵的财富一样，其损失将是不可弥补的。遗憾的是，阅读的习惯难以培养。
培养孩子的阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。孩子是从“听”开启阅读之门的。
曾经有人问日本“绘本之父”松居直先生：“怎样才能让孩子喜欢书？”松居直先生对这个问题的回答是：靠耳朵。
1岁左右的孩子，已经可以从简单的童谣、儿歌开始，别怕孩子小，你的声音加上绘本里的韵律，都会熏染孩子。
培养孩子的阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。父母为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，读书也成为亲子之间美好的时光。为孩子朗读最好是亲力亲为，过度依赖电子产品或阅读软件，很难有好的效果。因为父母的朗读，是一种爱的表达和传递。想抒的情、想说的话，都通过父母的声音，传达给了孩子。想让孩子养成阅读习惯，从给他讲故事、读书开始。
每天固定时间给孩子讲故事，并且成为一种习惯，甚至是仪式，对孩子而言是一件特别受益的事。
比如睡觉前1小时就是绝佳的读书时间，考虑到孩子的耐心和专注程度，早期可以从15-30分钟开始。
通过亲子共读，你们可以增进亲子沟通，在孩子心里，这也是非常美好、值得怀念的时光。
“小时候，每天晚上睡觉前，我和爸爸都会读一本书。一个晚上接着一个晚上，我们读海盗和国王，读巫师和魔戒，还有柳林风声。一个故事接着一个故事，就像一次又一次探险。不过，任何奇妙的探险，都比不上和爸爸一起读书。
绘本《和爸爸一起读书》中曾写到：
我渐渐长大，文字和故事越来越吸引我。爸爸说：每天晚上睡觉前，一定要读一本书。我一生最美好的记忆，就是和爸爸一起读书。”睡前阅读不仅帮助女主人公爱上读书，更成为了他们父女之间弥足珍贵的回忆。
亲子阅读是增进亲子感情最好的桥梁之一
每天不管再忙，也要给孩子留出十几分钟时间，陪他读书，小的孩子你给他读，大的孩子，你们一起阅读，分享观点、讨论，这对养成孩子的阅读习惯以及建立良好的亲子关系至关重要。
孩子养成阅读的习惯，最难得的是坚持，尤其是父母的坚持。
经常带孩子去图书馆或者书店，这些地方不仅能提供舒适的读书环境，还能调动孩子对阅读的兴趣。
人们穿梭于书架摊位之间，挑选着心仪的书本，孩子坐在地上看书，在这种飘着书香的环境中，孩子很容易受到熏陶。
其实我想说的是，在孩子的早期阅读中，如果他很喜欢读某本书，是一件值得开心的事，不要带着偏见去制止、甚至指责他。记得作家梁晓声先生曾经在节目讲述自己的童年读书经历，谈到闲书，母亲是支持他阅读的，买粮、买煤、买劈柴，剩的三四分钱，母亲都会对他说：“你留着（买小人书）。”那时候，包括父亲在内的很多人都认为读闲书是在浪费时间，唯独母亲本能地认为闲书里一定有做人的营养。
童年的闲书，成为他养成阅读习惯的早期推力
读书应该是一件快乐且自由的事。当孩子拿起一本书去读，能完整地读完它，已经是专注力和耐心的体现，大人就别给孩子的阅读添堵，重在引导。我理解家长想要孩子读更多的好书，但这应该是一个循序渐进的过程，急不来，早期应当先呵护孩子在阅读中获得的乐趣，让孩子坚持下去，之后再慢慢地向孩子传递你的阅读理念。如果破坏了这种乐趣，阅读习惯自然很难形成。
太功利，只会把阅读变成孩子的负担
阅读的好处有很多，比如可以识字，可以提高孩子沟通能力和写作能力，还能学习到很多道理。所以很多家长将培养孩子的阅读习惯当成一件十分功利的事情，只关注孩子能学多少东西。选择书的时候主要看对学习有没有帮助；在孩子看书时，提出很多记忆与背诵要求；还有的妈妈给孩子选书，选的都是名家大作，阅读结束，还会“考”孩子
阅读重要的是兴趣，所以不要逼孩子去读、去学，会让孩子越来越厌恶阅读。
有家长在惩罚孩子，会用读书的方式。
当读书和惩罚之间有了紧密的联系，时间久了，孩子在读书的时候，就会出现被处罚的感觉，这明显违背了父母的初衷，打击了孩子读书的积极性。
同样的，也不要用奖励的方式哄着孩子阅读。比如读完一本给你吃好吃的、读完给你玩半小时手机，诸如此类的话都不适合对孩子讲。要让孩子知道，阅读是生活中的好习惯，是自愿自觉去做的事情。