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    2023-2024学年广西玉林市陆川县二年级(下)期中数学试卷

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    2023-2024学年广西玉林市陆川县二年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2023-2024学年广西玉林市陆川县二年级(下)期中数学试卷,共11页。试卷主要包含了我会填,我会选,把正确的序号填在括号里,我会算,画图表示下面除法算式的含义,统计全班喜欢动画片的人数,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.(2分)荡秋千是 现象,苹果从树上落下来是 现象。
    2.(4分)用“旋转”和“平移”填空。
    3.(3分)计算24÷6时,所用的口诀是 :根据口诀“六八四十八”可得的除法算式是 和 。
    4.(2分)6个 是42,72里面有 个9。
    5.(3分)在24÷4=6中, 是被除数, 是除数, 是商。
    6.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
    15÷5 4
    3×7 8×2
    7×5 42﹣7
    7.(2分)在计算42﹣18÷6时,要先算 法,再算 法。
    二、我会选,把正确的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
    8.(2分)下面的图形中不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.
    9.(2分)如图所示小船( )是由通过平移拼成的。
    A. B. C.
    10.(2分)与6×4使用同一句口诀的算式是( )
    A.24÷8B.6×7C.24÷6
    11.(2分)结果不可以用18÷3表示的是( )
    A.把18平均分成3份 B.18除以6 C.18里面有几个3
    12.(2分)从36中连续减去9,减( )次才能使结果等于0。
    A.27B.4C.9
    三、我会判断,正确的在括号里打√,错的打x。(每小题2分,共10分)
    13.(2分)用“正”统计五月份的天气情况,一个“正”代表一天。
    14.(2分)升国旗时,国旗的运动是平移运动. .
    15.(2分)把35支铅笔分给7个同学,每人一定分5支.
    16.(2分)求18里面有几个6。列式为:18÷3=6。
    17.(2分)任何一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式.
    四、我会算。(共28分)
    18.(8分)直接写出得数。
    19.(12分)按运算顺序计算。
    6×9﹣28
    62﹣(38+24)
    32÷(9﹣5)
    20.(8分)先在上填计算得数,再列综合算式。
    综合算式: 综合算式:
    五、画图表示下面除法算式的含义。(4分)
    21.(4分)画图表示下面除法算式的含义。
    12÷4=3
    六、统计全班喜欢动画片的人数。(共7分)
    22.(7分)统计全班喜欢动画片的人数。
    《猫和老鼠》《喜羊羊与灰太狼》《哪吒闹海》
    正正正一正正正正正
    (1)把上面的统计结果填入下表。
    (2)喜欢《喜羊羊与灰太狼》的人数比喜欢《哪吒闹海》的多 人。
    (3)同学们最喜欢的动画片是 。
    七、解决问题。(共22分)
    23.(4分)看图列式计算。
    24.(4分)小朋友们要做54朵红花,已经做好了38朵,剩下的要分给4个小朋友做,平均每人要做多少朵?
    25.(4分)二年级两个班举行了“中国诗词”知识竞赛,分两轮进行,总得分情况如下表。第二轮二(1)班得了39分。第一轮两个班的得分一样多。第二轮二(2)班得了多少分?
    26.(10分)
    (1)54元钱能买几张太空舱的票?
    (2)二年级男生有32人,女生有16人,如果都坐高空缆车,需要几辆?
    (3)请你提出一个用除法解决的问题并解答。
    2023-2024学年广西玉林市陆川县二年级(下)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、我会填。(每空1分、共19分)
    1.【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
    旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫作图形的旋转。这个定点叫作旋转中心,转动的角度叫作旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
    【解答】解:荡秋千是旋转现象,苹果从树上落下来是平移现象。
    故答案为:旋转,平移。
    【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
    2.【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
    旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
    【解答】解:
    【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
    3.【分析】计算24÷6时,所用的口诀是四六二十四;根据口诀“六八四十八”可得的除法算式是48÷6=8和48÷8=6。
    【解答】解:算24÷6时,所用的口诀是四六二十四;根据口诀“六八四十八”可得的除法算式是48÷6=8和48÷8=6。
    故答案为:四六二十四;48÷6=8;48÷8=6
    【点评】本题考查表内乘、除法计算,要熟练掌握每个乘、除法算式与对应的乘法口诀之间的关系。
    4.【分析】根据整数除法的意义,用除法解答。
    【解答】解:42÷6=7
    72÷9=8
    答:6个7是42,2里面有8个9。
    故答案为:7,8。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握表内除法的计算法则及应用,关键是熟记乘法口诀。
    5.【分析】根据除法的认识即可解答。
    【解答】解:在24÷4=6中,24是被除数,4是除数,6是商。
    故答案为:24;4;6。
    【点评】本题主要考查除法的认识。
    6.【分析】根据表内乘、除法和百以内减法的计算方法,分别计算出每个算式的结果,再比较大小。
    【解答】解:15÷5=3,3<4,15÷5<4;
    3×7=21,8×2=16,21>16,3×7>8×2;
    7×5=35,42﹣7=35,7×5=42﹣7。
    故答案为:<;>;=。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘、除法和百以内减法的计算方法。
    7.【分析】在计算42﹣18÷6时,要先算除法,再算减法;据此解答即可。
    【解答】解:在计算42﹣18÷6时,要先算除法,再算减法。
    故答案为:除,减。
    【点评】四则混合运算的顺序:1、一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;2、如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;3、如果有括号,先算括号里面的。
    二、我会选,把正确的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
    8.【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫对称轴,据此解答即可。
    【解答】解:分析可知,不是轴对称图形。
    故选:A。
    【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。
    9.【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫平移,平移后图形的位置改变,形状、大小不变,据此解答即可。
    【解答】解:如图所示小船是由通过平移拼成的。
    故选:C。
    【点评】本题考查了平移知识,结合题意分析解答即可。
    10.【分析】根据乘法口诀:四六二十四,可以列出乘法算式为:4×6=24,6×4=24,两道除法算式:24÷6=4,24÷4=6,据此选择正确答案。
    【解答】解:与6×4使用同一句口诀的算式是24÷6。
    故选:C。
    【点评】本题考查乘法口诀的应用,要熟记每句口诀和对应算式的关系。
    11.【分析】除法有两个意义:第一个是把一个数平均分成几份,求每份是多少,用被分的数除以平均分的份数,求出的是每份是多少;第二个意义表示求一个数里面有几个几。据此解答。
    【解答】解:A、把18平均分成3份,用18÷3,不符合题意;
    B、18除以6,用18÷6,符合题意;
    C、18里面有几个3,用18÷3,不符合题意。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查了学生对除法的意义的掌握情况。
    12.【分析】求减多少次才能使结果等于0,就是求36里面有多少个9,用除法计算。
    【解答】解:36÷9=4(次)
    答:减4才能使结果等于0。
    故选:B。
    【点评】本题考查表内除法的应用,根据包含除法的意义列式计算。
    三、我会判断,正确的在括号里打√,错的打x。(每小题2分,共10分)
    13.【分析】一个正字有五画,那么利用正字统计5月份的天气情况,一个正字代表5天,据此判断。
    【解答】解:用“正”统计五月份的天气情况,一个“正”代表5天。原题说法错误。
    故答案为:。
    【点评】本题考查了用“正”字表示统计量的方法,一个“正”字表示5。
    14.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.国旗的升降是上下位置的平行移动所以是平移,据此解答判断.
    【解答】解:国旗的升降是上下位置的平行移动,
    所以“升国旗时,国旗的运动是平移运动”这种说法是正确的;
    故答案为:√.
    【点评】本题主要考查平移的意义,在实际当中的运用.
    15.【分析】把35支铅笔平均分给7个同学,每人一定分5支,原题没有说是“平均分”,所以每人不一定分5支,据此解答即可。
    【解答】解:如果把35支铅笔平均分给7个同学,每人一定分5支
    而原题没有说是“平均分”,所以每人不一定分5支;所以原题说法错误。
    故答案为:。
    【点评】本题考查了对平均分除法的意义的理解,要注意除法是建立在“平均分”的基础上的。
    16.【分析】求18里面有几个6,根据包含除法的意义,用除法计算即可。
    【解答】解:求18里面有几个6。列式为:18÷6=3,所以原题说法错误。
    故答案为:。
    【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
    17.【分析】在表内乘法除法中,一般情况下一句口诀都可以写出两道乘法算式和两道除法算式,但特殊情况下一句口诀并不能写出四道不同的算式.
    【解答】解:九九八十一,只能写出一道乘法算式9×9=81和一道除法算式81÷9=9,
    所以任何一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式是错误的.
    故答案为:.
    【点评】解答此题应熟练掌握表内乘法口诀,并能灵活运用是解答此题的关键.
    四、我会算。(共28分)
    18.【分析】根据表内乘、除法和20以内加减法的计算方法,依次口算结果。
    【解答】解:
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘、除法和20以内加减法的计算方法。
    19.【分析】(1)先算乘法,再算减法;
    (2)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法;
    (3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。
    【解答】解:(1)6×9﹣28
    =54﹣28
    =26
    (2)62﹣(38+24)
    =62﹣62
    =0
    (3)32÷(9﹣5)
    =32÷4
    =8
    【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。
    20.【分析】先用54减去48求出差,再用9乘求出的差即可;
    先用81除以9求出商,再用求出的商加上61即可。
    【解答】解:
    列综合算式为:9×(54﹣48)=54;
    列综合算式为:81÷9+61=70。
    故答案为:9×(54﹣48)=54,81÷9+61=70。
    【点评】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,根据运算顺序列出综合算式即可。
    五、画图表示下面除法算式的含义。(4分)
    21.【分析】根据平均分除法的意义,有12个三角形,平均分成4份,求每份是多少,列式为:12÷4=3,据此解答。
    【解答】解:12÷4=3
    (画图方法不唯一)
    【点评】本题解题的关键是根据平均分除法的意义,画图表示。
    六、统计全班喜欢动画片的人数。(共7分)
    22.【分析】(1)每个“正”字代表5人,分别数出图中的数据填入统计表即可;
    (2)用喜欢《喜洋洋与灰太狼》的人数减去喜欢《哪吒闹海》的人数即可;
    (3)根据统计表可得喜欢《喜洋洋与灰太狼》的人数最多,所以同学们最喜欢的动画片是《喜洋洋与灰太狼》。
    【解答】解:(1)统计表如下:
    (2)17﹣12=5(人)
    答:喜欢《喜洋洋与灰太狼》的人数比喜欢《哪吒闹海》的多5人。
    ②因为喜欢《喜洋洋与灰太狼》的人数最多,所以同学们最喜欢的动画片是《喜洋洋与灰太狼》。
    故答案为:(1)16,17,12;(2)5;(3)《喜洋洋与灰太狼》。
    【点评】此题考查了统计图表的填补,根据题目中的数据完成统计表,并解决简单的问题。
    七、解决问题。(共22分)
    23.【分析】根据题意,用7乘3求出所得的积,再用26加上所得的积即可。
    【解答】解:
    【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
    24.【分析】求平均每人要做多少朵,就相当于把(54﹣38)平均分成4份,求一份是多少,用除法计算。
    【解答】解:(54﹣38)÷4
    =16÷4
    =4(朵)
    答:平均每人要做4朵。
    【点评】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。
    25.【分析】用二(1)班的总得分减去第二轮二(1)班的得分,求出第一轮二(1)班的得分;由于第一轮两个班的得分一样多,结合上述所得可知第一轮二(2)班的得分;用二(2)班的总得分减去第一轮二(2)班的得分,可得第二轮二(2)班的得分。
    【解答】解:62﹣(56﹣39)
    =62﹣17
    =45(分)
    答:第二轮二(2)班得了45分。
    【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    26.【分析】(1)一张太空舱的票是9元,求54元钱能买几张太空舱的票,就是求54里面有几个9,有除法解答,列式是54÷9,用乘法口诀“六九五十四”计算。
    (2)先用男生的32人加上女生的16人,求出一共有多少人,再除以每辆高空缆车坐的人数,即可求出需要几辆。
    (3)可以提:56元钱能买几张高空缆车的票,用56除以每张高空缆车的票价即可解答。
    【解答】解:(1)54÷9=6(张)
    答:54元钱能买6张太空舱的票。
    (2)(32+16)÷6
    =48÷6
    =8(辆)
    答:需要8辆。
    (3)问题:56元钱能买几张高空缆车的票?
    56÷8=7(张)
    答:56元钱能买7张高空缆车的票。(答案不唯一)。
    【点评】本题考查了表内乘除法的意义和乘法口诀的应用。
    15﹣5=
    5×8=
    9÷1=
    48÷6=
    45÷5=
    8÷8=
    6×6=
    1+1×1=
    动画片
    《猫和老鼠》
    《喜羊羊与灰太狼》
    《哪吒闹海》
    人数



    二(1)班
    二(2)班
    56分
    62分
    开心游乐园价目表
    太空舱
    每张票9元
    每舱坐4人
    高空缆车
    每张票8元
    每辆坐6人
    15﹣5=10
    5×8=40
    9÷1=9
    48÷6=8
    45÷5=9
    8÷8=1
    6×6=36
    1+1×1=2
    动画片
    《猫和老鼠》
    《喜羊羊与灰太狼》
    《哪吒闹海》
    人数
    16
    17
    12

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