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江苏省镇江市润州区镇江中学2023-2024学年高一下学期期中检测生物试题+
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这是一份江苏省镇江市润州区镇江中学2023-2024学年高一下学期期中检测生物试题+，共25页。试卷主要包含了单选题，多选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列有关“性状”的叙述，正确的是（ ）
A．遗传因子组成不同的个体杂交，子代表现的性状为显性性状
B．兔的白毛和黑毛，狗的直毛和卷毛都是相对性状
C．生物体不能表现出来的性状是隐性性状
D．亲代有性生殖产生的后代，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
2．孟德尔和摩尔根等科学家利用假说-演绎法总结出了遗传学“三大定律”。下列有关孟德尔和摩尔根等遗传学实验说法不正确的是（ ）
A．分离定律和自由组合定律的提出，与孟德尔利用豌豆进行的杂交实验密切相关
B．摩尔根利用果蝇进行杂交实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
C．在孟德尔的研究过程中“预测F1与隐性纯合子的测交结果”属于演绎推理的内容
D．孟德尔一对相对性状杂交实验提出假说的核心内容是“在体细胞中遗传因子是成对存在的”
3．一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是
A．显性基因相对于隐性基因为完全显性
B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等
C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异
D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等
4．生物在繁衍过程中都具有保持遗传稳定性和表现出遗传多样性的特点，这与生物体的某些生理过程密切相关。下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（ ）
A．过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性
B．这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同
C．过程②③能保证该生物前后代染色体数目的恒定
D．受精卵中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
5．如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体，染色体上的黑点代表了部分基因（一个黑点就代表一个基因），其中有两对基因用（A/a）、（B/b）表示，这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的，下列相关说法正确的是（ ）
A．该细胞中还含有另外三对形态、大小相同的同源染色体
B．该图说明一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列
C．图中所示的每对等位基因彼此分离时，非等位基因可以自由组合
D．该个体一定不可能产生基因型为AB和ab的精子
6．下图是某家庭红绿色盲病的遗传系谱图，图中Ⅲ7的致病基因来自（ ）
A．I1B．I2C．I3D．I4
7．人的X染色体和Y染色体形态不完全相同，存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（I、Ⅲ），如图所示。下列叙述中错误的是（ ）
A．I片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性
B．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性
C．X、Y染色体在减数分裂过程中不能联会
D．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率不一定等于女性
8．如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞，下列说法错误的是（ ）
A．②④可能来自同一个次级精母细胞
B．③⑤可能来自同一个精原细胞
C．②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换
D．图1精原细胞经过减数分裂I和减数分裂Ⅱ可同时形成①③④⑤四个精细胞
9．已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（ ）
A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/8
B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8
D．表现型有8种，aaBbCC个体的比例为1/16
10．关于观察细胞减数分裂的实验，下列操作合理的是（ ）
A．分离蚕豆花芽→解离→漂洗→甲紫溶液染色→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
B．分离成熟小鼠卵巢→解离→甲紫溶液染色→漂洗→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
C．分离蝗虫成熟精巢→解离→漂洗→醋酸洋红液染色→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
D．分离幼嫩桃花雄蕊→解离→醋酸洋红液染色→漂洗→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
11．在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复100次。下列叙述错误的是（ ）
A．从①②中各随机抓取一个小球并组合，可模拟基因自由组合
B．从③④中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（Dd）自交产生F2
C．从①②③④中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）自交产生F2
D．从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合，统计结果中BD组合的概率约为25%
12．支原体肺炎是儿童常见肺炎之一，主要是患者感染支原体引起的。支原体具有一个环状的双链DNA，还有RNA、核糖体等结构。下列有关叙述正确的是（ ）
A．支原体的遗传物质主要是DNA
B．支原体的DNA分子中共含有2个游离的磷酸基团
C．支原体的DNA分子中嘌呤之和等于嘧啶之和
D．支原体中共有4种碱基
13．—对正常的夫妇，他们有一个XXY的色盲孩子，孩子为“XXY色盲”的原因可能是
A．正常卵细胞和异常的精子结合，初级精母细胞中性染色体没有分开
B．正常卵细胞和异常的精子结合，次级精母细胞中性染色体移向同一极
C．正常精子和异常的卵细胞结合，初级卵母细胞中性染色体没有分开
D．正常精子和异常的卵细胞结合，次级卵母细胞中性染色体没有分开
14．从DNA的双螺旋结构到现代基因组测序，一代又一代科学家奋力前行，揭开了基因的奥妙。结合所学知识分析下列叙述正确的是（ ）
A．乳酸菌的基因在染色体上呈线性排列
B．对果蝇进行基因组测序，需要测定5条染色体上的DNA
C．艾滋病病毒的基因是有遗传效应的DNA片段
D．人体胰岛素基因由n个碱基对组成，其碱基对的排列方式有4n种
二、多选题
15．肺炎链球菌S型与R型菌株，都对青霉素敏感（青霉素能抑制细菌细胞壁的形成，从而抑制其增殖）。在多代培养的S型细菌中分离出一种抗青霉素的S型细菌，记为PenrS型。现用PenrS型细菌和R型细菌进行如图所示的实验。下列分析正确的是（ ）
A．若组1甲中部分小鼠患败血症，通过注射青霉素治疗后可康复
B．组2培养基中可能会出现R型和S型两种菌落
C．组3培养基中出现菌落是因为PenrS型细菌的DNA转移到了R型细菌中
D．组4培养基中观察不到R型菌落和S型菌落
16．“半同卵双胞胎”是指两个精子进入同一个卵母细胞而形成的双胞胎。同一个卵子结合两个精子得到的三倍体一般会夭折，但个别三倍体受精卵却能继续配对并分裂下去。如图所示，来自母亲的基因是M，来自父亲的基因是P1和P2，结合成三倍体MP1P2，通过分裂形成三种二倍体细胞：MP1、MP2和P1P2，全父系细胞的P1P2在发育过程中生长停滞死亡。下列叙述正确的是（ ）
A．子代个体的体细胞中来自父方和母方的染色体各占1/2
B．图中双胞胎为同卵异精嵌合双胞胎
C．图中精子1和精子2所含的性染色体类型相同
D．双胞胎的线粒体基因一半来自母本，一半来自父本
17．细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）会转化为空载tRNA（没有携带氨基酸的tRNA）参与基因表达的调控，其作用机制如下图所示（①②③④表示过程，a、b、c、d表示合成的多肽链），医学上依据该图原理采用饥饿疗法治疗癌症（阻断肿瘤的血液供应）。下列分析正确的是（ ）
A．参与癌细胞合成蛋白质的RNA仅有mRNA和tRNA
B．空载tRNA与mRNA结合后抑制过程①从而抑制蛋白质合成
C．最早合成的多肽是a，核糖体的移动方向为由右向左
D．阻断肿瘤的血液供应可抑制蛋白质合成抑制癌细胞分裂
18．图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图。甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种病为伴性遗传，且Ⅱ5不携带致病基因。不考虑变异，下列叙述正确的是（ ）
A．甲病的遗传方式是常染色隐性遗传
B．Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个
C．乙病在女性人群中的发病率高于男性人群中的发病率
D．若Ⅲ4与甲病基因携带者婚配，后代患甲病的概率为1/12
三、非选择题
19．如图1是显微镜下拍到的某基因型为AaBb的雄性动物（2n=24）的减数分裂不同时期的细胞图象。图2中，根据细胞中染色单体数、染色体数和核DNA分子数的数量关系，将细胞分成甲、乙、丙、丁四类。不考虑染色体互换，根据所学知识，回答下列问题：
(1)图1中处于减数分裂I的细胞有 ，（填序号，下同）细胞c中有 条染色单体，细胞d正在发生 （填染色体行为）。
(2)图2中□表示的是 的数目，图1中a时期的细胞可对应图2的细胞 。
(3)图2所示的细胞中一定不含等位基因的是 ；图1所示细胞中可能含有两条X染色体的是 。
(4)若该生物的某一个精原细胞分裂过程中发生异常，产生的其中一个精子的基因型为AaB，则其他三个精子最可能的基因型是 ，若该精子与正常卵细胞能正常进行受精作用，所得个体的体细胞的染色体数可能为 。
(5)如图3为某同学绘制的一个减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化图，他对该图作了如下标注：①ad段细胞中均含有同源染色体；②bc段发生的变化会使核DNA数加倍，受精作用也可使核DNA数加倍，但二者的原因不同；③de段的发生伴随着细胞数目的增多。以上标注中，错误的有 。
20．下面图甲中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，图丙示：32p标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌的实验，结合所学知识回答下列问题：
(1)从图甲可看出DNA的复制方式是 。
(2)图甲中A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A、B酶分别是 、 。
(3)写出图乙的序号对应的名称，7是 ，8是 。
(4)图丙中，锥形瓶中的培养液是用来培养 的，搅拌的目的是 测定发现，在搅拌、离心后的上清液中含有0.8%的放射性，可能的原因有哪些? 。若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌释放出280个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体所占的比例是 。
(5)若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对，将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次，则每个子代DNA，分子的相对分子质量比亲代DNA分子增加了 。若图甲DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制三次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 。
21．图甲表示细胞内信息传递的相关过程，图乙所示图甲中某一信息传递环节的具体过程。miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA。成熟的miRNA组装成沉默复合体，识别某些特定的mRNA（靶RNA），进而调控基因的表达，如图乙所示。请据图回答：
(1)神经细胞可进行图甲中的 过程（填序号）。图甲中会发生碱基互补配对的过程有 （填序号），③过程的原料是 ，催化②过程的酶为 ，其与DNA分子上的 结合启动②过程。
(2)图乙对应于图甲中的过程（填序号），图乙中甲硫氨酸对应的密码子是 ，甲硫氨酸与赖氨酸之间的化学键是 ，图乙中mRNA的左边是其 （填3'或5'）端。
(3)miRNA的作用机制：miRNA通过识别靶RNA并与之结合，通过引导沉默复合体使靶RNA降解；或者不影响靶RNA的稳定性，但干扰 识别密码子，进而阻止翻译过程，如图乙所示。
(4)请写出转录产物为图乙中mRNA片段的DNA片段的模板链碱基序列，并标明5'和3'端： 。
22．番茄是雌雄同株的植物，其紫茎和绿茎（由D、d控制）是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶（由H、h控制）是一对相对性状，两对基因独立遗传。现利用三种不同基因型的番茄进行两组杂交，实验结果如表所示。据表分析回答下列问题。
(1)仅根据实验一的杂交的结果，能判断出 （填“0”或“1”或“2”）对相对性状的显隐性关系，隐性性状是 。根据实验一、二的结果可知，这两对等位基因的遗传遵循 定律。
(2)亲本的紫茎缺刻叶①、紫茎缺刻叶③的基因型依次是 、 。
(3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交，后代的表型及比值为 ，后代的紫茎缺刻叶中能稳定遗传的个体占 。
(4)若用实验二子代中的紫茎缺刻叶和绿茎缺刻叶植株杂交，其后代中绿茎缺刻叶植株所占的比例为 。
(5)若番茄的果实颜色由两对等位基因（A和a、B和b）控制，且基因的表达与性状的关系如图1所示，为探究这两对等位基因是否位于同一对同源染色体上，某生设计了如下实验：
实验步骤：让基因型为AaBb的植株自交，观察并统计子代植株上番茄果实的颜色和比例（不考虑染色体互换）。
实验预测及结论：
①若子代晋茄果实的颜色及比例为 ，则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代番茄果实的颜色及比例为 ，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。
③若子代番茄果实的颜色及比例为 ，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体。
23．已知果蝇中的灰身与黑身、红眼与白眼这两对相对性状由两对等位基因A和a、B和b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，F2的表现型及比例如下表。右图为某只果蝇的染色体和部分基因组成图，请分析回答：
(1)果蝇是遗传学研究的优良实验材料，是因为其具有 （答出两点即可）的优点。
(2)根据表格数据和图形信息的分析，灰身和黑身这对相对性状是由 这对等位基因控制的，红眼和白眼这对相对性状是由 这对等位基因控制的，上图所示的这只果蝇的表型为 。
(3)亲本雌果蝇的基因型为 ，F1雄果蝇的基因型为 ，F2中灰身红眼雌蝇的基因型有 种，其中杂合子：纯合子= ，让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3，F3中黑身白眼果蝇所占比例是 。
(4)若在果蝇的Ⅱ染色体上还存在一对等位基因D和d，这对基因不控制具体性状，但纯合时致死（即DD和dd个体均不能成活），让基因型AaXbXb和AaXBY的个体杂交，子代表型及比例为 。
实验编号
亲本表型
子代表型及比例
实验一
紫茎缺刻叶①×绿茎缺刻叶②
紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶=3：1
实验二
紫茎缺刻叶③×绿茎缺刻叶②
紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶：绿茎缺刻叶；绿茎马铃薯叶=3：1：3：1
F2
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雌果蝇
3/4
0
1/4
0
雄果蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
参考答案：
1．B
【分析】相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型。
【详解】A、遗传因子组成不同的个体杂交，子代表现的性状不一定为显性性状，如Aa×aa杂交后代既有显性性状，又有隐性性状，A错误；
B、兔的白毛与黑毛，狗的直毛和卷毛是同一性状不同的表现形式，是相对性状，B正确；
C、具有相对性状的两纯合子杂交，F1中未显现出来的性状，叫做隐性性状，隐性性状F2中也可以显现出来，隐性性状不是不能表现出来的性状，C错误；
D、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，D错误。
故选B。
2．D
【分析】①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法；
②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；
③1910年摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上。
【详解】A、孟德尔利用豌豆进行的杂交实验提出了分离定律和自由组合定律，A正确；
B、摩尔根利用果蝇进行杂交实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，B正确；
C、孟德尔在他的豌豆杂交实验中，“预测F1与隐性纯合子的测交后代比例”属于演绎推理的内容，此后还需通过测交实验进行验证，C正确；
D、孟德尔一对相对性状杂交实验提出假设的核心内容是“生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中只含有每对遗传因子中的一个”D错误。
故选D。
3．C
【分析】在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
【详解】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。
【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验，弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。
4．C
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，这保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。
【详解】A、由于精子和卵细胞都有多种，且受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，因而会导致同一双亲后代呈现多样性，即过程①受精作用和②减数分裂有利于使同一双亲后代呈现出多样性，A正确；
B、这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同，通常雌性个体产生的卵细胞的数量远远少于雄性个体产生的精子的数量，B正确；
C、过程①②分别表示受精作用和减数分裂，减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定，维持了生物遗传的稳定性，C错误；
D、受精卵是由含有染色体数目减半的精子和卵细胞经过相互识别而后融合形成的，因此其中的染色体，一半来自父方，一半来自母方，D正确。
故选C。
5．B
【分析】甲和乙为同源染色体，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，甲和乙均含有两条姐妹染色单体，姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
【详解】A、根据题干信息初级精母细胞可知该果蝇为雄果蝇，雄果蝇中一对性染色体形态大小不同，A错误；
B、由图可知，每条染色体上含有多个荧光点，说明每条染色体上含有多个基因，故此图说明基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、图中的非等位基因位于同源染色体上，非等位基因不能自由组合，C错误；
D、甲乙这对同源染色体在减数第一次分裂前期若发生了非姐妹染色单体的互换，则可形成AB、ab的精子，D错误。
故选B。
6．C
【分析】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女患者的父亲和儿子均患病，正常男性的母亲和女儿均正常
【详解】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，具有交叉遗传的特点，因此Ⅲ7号患病男孩的色盲基因直接来自II6，由于I4正常，因此II6的色盲基因来自I3，C正确。
故选C。
7．C
【分析】据图分析，X和Y是一对同源染色体，I为X染色体上的非同源区段，Ⅱ为X和Y染色体上的同源区段，Ⅲ为Y染色体上的非同源区段。
【详解】A、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性只要有一个隐性基因就患病了，而女性需要两个隐性基因才患病，所以男性患病率高于女性，A正确；
B、Ⅲ片段为Y的非同源区，只传给男性后代，所以Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性，B正确；
C、X和Y染色体为同源染色体，在减数分裂过程中会发生联会，C错误；
D、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等，如XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性；XAXa×XaYa后代男性患病率等于女性患病率，D正确。
故选C。
8．D
【分析】分析题图：由图可知②中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换，在未交换前的染色体与④相同，则②④来自同一次级精母细胞。
【详解】A、②④染色体基本完全相同，可以考虑同源染色体的非姐妹染色单体发生互换后形成的某个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞，A正确；
B、③⑤细胞中的染色体“互补”，可以考虑是由一个精原细胞形成的，B正确；
C、②中的白色染色体有一小段为黑色，明显是与其同源染色体互换而来的，故②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换，C正确；
D、图1精原细胞经过减数分裂形成的四个精细胞在没有互换发生的情况下应该是两两相同，即只有两种类型，D错误。
故选D。
9．A
【分析】分析题意可知，本题涉及了三对等位基因，并且独立遗传，因此应运用基因的自由组合定律解题。将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBbCc×AabbCc可分解为：Aa×Aa，Bb×bb，Cc×Cc。然后，按分离定律进行逐一分析。
【详解】A、表现型有2×2×2=8种，AaBbCc个体占的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，A正确；
B、表现型有2×2×2=8种，aaBbcc个体的比例为个体占的比例为1/4×1/2×1/4=1/32，B错误；
C、表现型有2×2×2=8种，Aabbcc个体占的比例为1/2×1/2×1/4=1/16，C错误；
D、表现型有2×2×2=8种，aaBbCC个体占的比例为1/4×1/2×1/4=1/32，D错误。
故选A。
10．C
【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。
【详解】A、蚕豆花芽只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，A错误；
B、分离成熟小鼠卵巢，制作装片的过程中，解离后应该先漂洗后染色，且由于睾丸中精子的形成过程是连续的，能统计到各个时期的细胞且数量多，而卵巢中卵细胞的形成过程是不连续的，不能统计各个时期的细胞且数量少，所以观察动物细胞的减数分裂一般取材于睾丸而不是卵巢，B错误；
C、分离蝗虫成熟精巢，制作装片的过程为解离→漂洗→醋酸洋红液染色→制片，然后先在低倍镜观察，再换高倍镜观察，C正确；
D、分离幼嫩桃花雄蕊，制作装片的过程中，解离后应该先漂洗后染色，D错误。
故选C。
11．A
【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、基因重组指控制不同性状的非等位基因的重新组合，①②中只涉及B和b一对等位基因，从①②中各随机抓取一个小球并组合，不能模拟基因的自由组合，可模拟F₁（Bb）自交产生F₂，A错误；
B、③④中只涉及D和d一对等位基因，从③或④中随机抓取一个小球并组合，可模拟F₁（Dd）自交产生F₂，B正确；
C、F₁（BbDd）自交产生F₂的过程中，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。可从①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟F₁（BbDd）产生F₂，C正确；
D、从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合，模拟F₁（BbDd）产生配子，统计结果中BD组合的概率约为1/2×1/2＝1/4，即25%，D正确。
故选A。
12．C
【分析】DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成，两条脱氧核苷酸链是反向平行的，螺旋形成规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
【详解】A、支原体的遗传物质是DNA，A错误；
B、支原体的DNA分子是环状的，含有0个游离的磷酸基团，B错误；
C、DNA分子中嘌呤碱基包括A和G，嘧啶碱基包括T和C，在DNA分子中，A=T，G=C，因此A+G=T+C，所以DNA分子中嘌呤数与嘧啶数相等，C正确；
D、支原体含有DNA和RNA，共有A、G、C、T、U5种碱基，D错误。
故选C。
13．D
【分析】受精卵的染色体组成出现XXY，这是X染色体多了一条，这一条X染色体可能来自于卵细胞，也可能来自于精子。如果是来自于卵细胞，可能是减数第一次分裂后期两条同源的X染色体为分开或者是减数第二次分裂后期X染色体的姐妹染色单体；如果是来自于精子，则精子为XY，此为同源染色体，这是减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果。
【详解】由于该孩子患色盲，基因型必为XbXbY，其父亲正常（XBY），因此两条X染色体全部来自于母亲，则母亲正常的基因型为XBXb，出现XbXb这样的卵细胞是次级卵母细胞中性染色体没有分开的原因，D符合题意。
故选D。
14．B
【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
【详解】A、乳酸菌是原核生物，没有染色体，基因没有在染色体上，A错误；
B、对果蝇进行基因组测序，需要测定3条常染色体+X、Y，共5条染色体上的DNA，B正确；
C、艾滋病病毒的遗传物质是RNA，其基因是有遗传效应的RNA片段，C错误；
D、人体胰岛素基因是特定基因，其碱基对的排列方式是确定的，只有1种，D错误。
故选B。
15．BCD
【分析】S型菌的DNA为转化因子，可使R型菌转化形成S型菌，PenrS型为抗青霉素菌株，而肺炎链球菌S型与R型菌株，都对青霉素敏感。因此在含有青霉素的培养基上只有抗青霉素的PenrS型菌能生存。
【详解】A、抗青霉素的S型（PenrS型）细菌的DNA是转化因子。在组1中，将加热杀死的PenrS型细菌与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内，部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌，PenrS型细菌会使小鼠患败血症，注射青霉素治疗后，体内有抗青霉素的S型菌存在的小鼠不能康复，A错误；
B、抗青霉素的S型（PenrS型）细菌的DNA是转化因子。在组2中，将PenrS型细菌的DNA与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内，部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌，在普通培养基上，PenrS型细菌和R型菌均可以生长，因此组2培养基中可能会出现R型和S型两种菌落，B正确；
C、PenrS型细菌的DNA与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内，部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌，在组3含青霉素的培养基上R型菌不能生活，只有PenrS型细菌能生存，且PenrS型菌是由于PenrS型菌的DNA转移到了R型菌中形成PenrS型菌，再经过繁殖形成菌落，C正确；
D、组4中因为PenrS型菌的DNA被DNA酶催化水解而无转化功能，且活的R型细菌不抗青霉素，因此培养基中无菌落生长，D正确。
故选BCD。
16．AB
【分析】题意分析，两个精子与卵细胞结合会形成三倍体，个别三倍体受精卵会继续分裂，形成MP1、MP2和P1P2的二倍体细胞，全父系细胞的P1P2在发育过程中生长停滞死亡。图中最后形成的双胞胎性别不同，说明两个精子的性染色体不同。
【详解】A、子代个体的体细胞中来自父方和母方的染色体各占一半，但细胞质DNA基本来自母方，A正确；
B、据图可知，图中双胞胎为同卵异精嵌合双胞胎，分别是MP1和MP2，后期正常分裂成两个胚胎，B正确；
C、根据双胞胎性别不同，说明图中精子1和精子2所含的性染色体类型不同，一个含X，一个含Y，C错误；
D、双胞胎的线粒体基因几乎全部来自母本，D错误。
故选AB。
17．CD
【分析】分析题图：图中①为转录过程，②为翻译过程，③④表示缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。
【详解】A、DNA控制蛋白质的合成包括图中的①转录、②翻译两个过程，需要mRNA（翻译的模板）、tRNA（转运氨基酸）、rRNA（参与构成核糖体）三种RNA共同参与完成，A错误；
B、由图可知，空载tRNA通过抑制DNA的转录从而减少蛋白质的合成，B错误；
C、据图可知，最早合成的多肽是a，其次是b、c、d，所以核糖体沿mRNA移动的方向是从右到左，C正确；
D、阻断肿瘤的血液供应，缺少氨基酸会使负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）转化为空载tRNA，空载tRNA通过抑制DNA的转录从而减少蛋白质的合成，空载tRNA还可以激活蛋白激酶抑制蛋白质的合成，减少蛋白质的含量，从而影响癌细胞的分裂，D正确。
故选CD。
18．ACD
【分析】根据遗传系谱图分析：甲病分析，Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病，但生出了患甲病的女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传，其中一种病为伴性遗传病，根据Ⅱ4患乙病，但所生的儿子有正常，说明乙病为伴X染色体显性遗传。
【详解】A、Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病，但生出了患甲病的女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传，A正确；
B、甲病为常染色体隐性遗传，Ⅰ1的基因型为Aa，体细胞完成DNA复制后，基因加倍，因此Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为2个，B错误；
C、甲病为常染色体隐性遗传，题干说明一种病为伴性遗传，根据Ⅱ4患乙病，但所生的儿子有正常，说明乙病为伴X染色体显性遗传，因此乙病在女性人群中的发病率高于男性人群中的发病率，C正确；
D、仅考虑甲病，Ⅰ1和Ⅰ2均为Aa，Ⅱ4基因型为1/3AA、2/3Aa，Ⅱ5不携带致病基因，基因型为AA，则Ⅲ4基因型为2/3AA，1/3Aa，甲病基因携带者基因型为Aa，Ⅲ4与甲病基因携带者婚配，后代患甲病的概率为1/3×1/4=1/12，D正确。
故选ACD。
19．(1) bcd 48 同源染色体联会
(2) DNA分子数 丙
(3) 丙、丁 a
(4) AaB 、b、b 25或50
(5)①③
【分析】1、如图1是显微镜下拍到的某基因型为AaBb的雄性动物（2n=24）的减数分裂不同时期图象，a是减数第二次分裂后期，b是减数第一次分裂中期，c是减数第一次分裂后期，d是减数第一次分裂前期。
2、分析图2：三条柱子中，中间的数量有时为0，因此是代表姐妹染色单体的数量，DNA与染色体的数量关系是1:1或2:1，因此左边的柱子是代表染色体数量，右边的柱子代表DNA数目，甲图中染色体: DNA: 染色单体=1:2:2，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，甲可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期；乙图中染色体: DNA:染色单体=1:2:2，且染色体数目是体细胞的一半，由此可见，乙可能处于减数第二次分裂前期或中期；丙图中无染色单体，染色体: DNA=1: 1，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，丙处于有丝分裂间期的开始阶段或减数分裂的间期的开始阶段或有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；丁图中无染色单体，染色体: DNA=1:1， 且染色体数目是体细胞的一半，说明丁处于减数第二次分裂末期。
【详解】（1） 如图1是显微镜下拍到的某基因型为AaBb的雄性动物（2n=24）的减数分裂不同时期图象，a是减数第二次分裂后期，b是减数第一次分裂中期，c是减数第一次分裂后期，d是减数第一次分裂前期，故处于减数第一次分裂的细胞是bcd；细胞c处于减数第一次分裂后期，染色体复制已经完成，含有48条染色单体；细胞d处于减数第一次分裂前期，此时同源染色体配对，发生联会现象。
（2） 分析图2：三条柱子中，中间的数量有时为0，因此是代表姐妹染色单体的数量，DNA与染色体的数量关系是1:1或2:1，因此左边的柱子是代表染色体数量，右边的柱子即白色柱子代表DNA数目。a表示减数第二次分裂后期，此时细胞没有染色单体，着丝粒分裂，对应的是丙图。
（3） 分析图1、2，细胞中一定不含等位基因的是减数第二次分裂的细胞，因此是图1中的a和图2中的乙和丁。该个体是雄性个体，只有减数第二次分裂后期细胞才可能含有2条X染色体，因此是图1中的a和图2中的丙。
（4） 若该生物的某一个精原细胞分裂产生的其中一个精子的基因型为AaB，其中Aa等位基因未分离，最可能是减数分裂I后期同源染色体未分离，同时形成的其他三个精子是AaB、b、b。该细胞中的染色体条数为13条，正常的卵细胞的染色体是12条，因此所得个体的体细胞的染色体数可能为25或50（进行有丝分裂后期的细胞）。
（5） 如图3为某同学绘制的一个减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化图，bc是发生了DNA的复制造成的加倍，de减半是因为着丝粒分离姐妹染色单体分离。①ad段中的cd段每条染色体上是2个DNA有可能是减数第一次分裂或者减数第二次分裂前期、中期的细胞，因此不一定含有同源染色体，①错误；②bc段发生的变化会使核DNA数加倍，受精作用也可使核DNA数加倍，但二者的原因不同，前者是DNA复制，后者是精卵细胞结合造成的加倍，②正确；③de段代表着丝粒分裂，细胞并没有分裂，数量不会增多，③错误。故错误的是①③。
20．(1)半保留复制
(2) 解旋酶 DNA聚合酶
(3) 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 碱基对
(4) 大肠杆菌 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 培养时间较短，有部分噬菌体没有侵染大肠杆菌，仍存在于培养液中 1/140
(5) 100 7（a/2-m）
【分析】甲图是DNA分子复制过程，A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，形成单链DNA，因此A是解旋酶；B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c，因此B是DNA聚合酶；由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链，因此DNA分子的复制是半保留复制。
【详解】（1）从图甲可看出DNA的复制方式是半保留复制，形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链。
（2）B能将单个脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，为DNA聚合酶，A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，为解旋酶。
（3）图乙中，7是由一分子4胸腺嘧啶、一分子5脱氧核糖和一分子6磷酸组成的胸腺嘧啶脱氧核苷酸。8是由碱基G和C形成的碱基对。
（4）病毒无细胞结构，噬菌体能侵染大肠杆菌，图中锥形瓶中的培养液用于培养大肠杆菌，本实验需要进行搅拌和离心，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。测定发现，在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中，离心后，出现在上清液中。一个噬菌体含有一个DNA分子，由于DNA为半保留复制，因此若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌释放出280个子代噬菌体，其中含有32P的噬菌体只有两个，所占的比例是1/140。
（5）若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对，则含有200个磷酸，形成的子代DNA分子也含有200个磷酸，因此将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加100×32+100×31－200×31=100。DNA 连续复制 3 次，则形成的 DNA 分子数为 8，即 16 条 DNA 单链，除去两条母链，则有 14 条新合成的链。该 DNA 分子共有 a 个碱基，其中含 m 个 C，根据碱基互补配对原则，A=T，G=C，则每个 DNA 分子中 A 与 T 的个数均为(a−2m)/2。新形成的 14 条链，相当于 7 个 DNA 分子，共需游离的 T 的个数为 7(a−2m)/2=7(a/2−m)。
21．(1) ②③④ ①②③④ 核糖核苷酸 RNA聚合酶 启动子
(2) AUG 肽键 5'
(3)tRNA
(4)5'GACTTTCAT3'
【分析】分析甲图：①表示DNA的自我复制，②、③表示转录，④表示翻译。分析乙图：乙图表示翻译过程，该过程是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】（1）神经细胞是高度分化的细胞，不再进行DNA的复制，但是可以进行转录和翻译过程，所以可以进行②、③转录，④翻译。DNA的复制和转录、翻译过程都存在碱基互补配对，所以图甲中①②③④都存在碱基互补配对。③是转录，需要的原料是核糖核苷酸，②是转录，需要RNA聚合酶的催化，DNA分子上的启动子与RNA聚合酶结合启动②转录。
（2）根据图乙可知，携带甲硫氨酸的tRNA上的反密码子是UAC，则对应在mRNA上的密码子是AUG，氨基酸之间通过肽键相连，图乙中核糖体由左向右合成肽链，则mRNA的左边是其5'端。
（3）根据题意可知，miRNA通过识别靶RNA并与之结合，可能干扰tRNA识别密码子，进而阻止翻译过程。
（4）根据碱基互补配对原则，及核酸的两条链反向平行的特点，图乙中mRNA片段的DNA片段的模板链碱基序列为5'GACTTTCAT3'。
22．(1) 2 绿茎和马铃薯叶 自由组合
(2) AABb AaBb
(3) 紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶=3:1 1/6
(4)1/18
(5) 红色：黄色=3:13 红色：黄色=0:4 红色：黄色=1:3
【分析】分析题意可知：实验一中，紫茎缺刻叶植株和绿茎缺刻叶植株杂交，后代全为紫茎，缺刻叶：马铃薯叶=3：1，说明紫茎和缺刻叶为显性性状。两对基因独立遗传，这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
【详解】（1）实验一中，紫茎缺刻叶植株和绿茎缺刻叶植株杂交，后代全为紫茎，说明紫茎是显性性状，缺刻叶：马铃薯叶=3：1，说明缺刻叶为显性性状，因此仅根据实验一的杂交的结果，能判断出2对相对性状的显隐性关系，隐性性状是绿茎和马铃薯叶。根据实验一、二的结果可知，这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。
（2）分析由实验一可知，紫茎×绿茎→紫茎，可知紫茎①为AA，绿茎②为aa，缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶∶马铃薯叶=3∶1，可知缺刻叶①为Bb，故①为AABb；分析实验二可知紫茎×绿茎→紫茎∶绿茎=1∶1，可知紫茎③为Aa，缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶∶马铃薯叶=3：∶1，可知缺刻叶③为Bb，故③为AaBb。
（3）紫茎缺刻叶①为AABb，紫茎缺刻叶③为AaBb，二者杂交后代中，均为紫茎，且有缺刻叶：马铃薯叶=3∶1，故后代表现型为紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1；后代紫茎缺刻叶基因型为A-B-，能稳定遗传的基因型为AABB，后代紫茎缺刻叶中能稳定遗传的个体所占比例为AABB/A-B-=1/8÷3/4=1/6。
（4）实验二紫茎缺刻叶③AaBb×绿茎缺刻叶②aaBb子代中的紫茎缺刻叶基因型为1/3AaBB和2/3AaBb，与绿茎缺刻叶1/3aaBB和2/3aaBb植株杂交，后代绿茎马铃薯叶植株所占的比例为2/3×2/3×1/2×1/2×1/4×2=1/18。
（5）据图1分析，红色基因型为A_bb；黄色基因型为A_B_、aa_ _。
①若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，则满足自由组合定律，基因型为AaBb的植株自交，子代红色基因型为A_bb概率为3/4×1/4=3/16，黄色基因型为A_B_、aa_ _，概率为1-3/16=13/16，红色：黄色=3:13。
②若A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上，基因型为AaBb的植株只能产生两种配子，AB：ab=1:1，雌雄配子随机结合后，子代基因型为AABB：AaBb：aabb=1:2:1，均为黄色，即红色：黄色=0:4。
③若A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体，基因型为AaBb的植株只能产生两种配子，Ab：aB=1:1，雌雄配子随机结合后，子代基因型为AAbb：AaBb：aaBB=1:3，即红色：黄色=1:3。
23．(1)繁殖快、易饲养、有多对易于区分的相对性状、后代数量多
(2) A、a B、b 灰身红眼雌果蝇
(3) AAXBXB AaXBY 4/四 3：1 1/72
(4)灰身红眼雌果蝇：灰身白眼雄果蝇=1：1
【分析】根据以上分析已知红眼是显性性状，X染色体上的遗传；灰身是显性，黑身是隐性，而且与性别没有关联，属于常染色体上基因遗传。
【详解】（1）果蝇具有繁殖快、易饲养、有多对易于区分的相对性状、后代数量多等优点，常作为遗传学研究的模式动物。
（2）灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，可知红眼、灰身是显性性状，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，根据F2的表现型及比例可知，黑身和灰身这对相对性状与性别没有关联，属于常染色体上基因遗传，因此灰身和黑身这对相对性状是由A、a这对等位基因控制；雌果蝇无白眼，说明红眼和白眼这对相对性状X染色体上的遗传，因此红眼和白眼这对相对性状是由B、b这对等位基因控制。如图所示的果蝇基因型为AaXBXb，表型为灰身红眼。
（3）根据（2）分析可知，红眼、灰身是显性性状，灰身和黑身这对相对性状是由常染色体上A、a这对等位基因控制，红眼和白眼这对相对性状由X染色体上的B、b这对等位基因控制，而且灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，说明亲本雌果蝇的基因型为AAXBXB，亲本雄果蝇的基因型为aaXbY，F1雄果蝇的基因型为AaXBY，F1雌果蝇的基因型为AaXBXb，由此可知，F2中灰身红眼雌蝇的基因型有2（AA、Aa）×2（XBXB、XBXb）=4种，其中纯合子占比=1/2×1/2=1/4，因此杂合子：纯合子=3：1，让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3，已知F2中的灰身红眼雌果蝇的基因型有1/6AAXBXB、2/6AaXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXb，灰身红眼雄果蝇的基因型1/3AAXBY、2/3AaXBY，因此随机交配后F3中黑身白眼果蝇的亲代基因型为2/6AaXBXb和2/3AaXBY，因此黑身白眼果蝇所占比例=2/6×2/3×1/4×1/4=1/72。
（4）根据题意可知，果蝇的Ⅱ染色体上还存在一对等位基因D和d，这对基因不控制具体性状，但纯合时致死（即DD和dd个体均不能成活），因此可知由于该对等位基因的存在，果蝇群体中无AA和aa纯和个体，让基因型AaXbXb和AaXBY的个体杂交，可知后代表型灰身红眼雌果蝇：灰身白眼雄果蝇=1：1。
一、单选题
1．下列有关“性状”的叙述，正确的是（ ）
A．遗传因子组成不同的个体杂交，子代表现的性状为显性性状
B．兔的白毛和黑毛，狗的直毛和卷毛都是相对性状
C．生物体不能表现出来的性状是隐性性状
D．亲代有性生殖产生的后代，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
2．孟德尔和摩尔根等科学家利用假说-演绎法总结出了遗传学“三大定律”。下列有关孟德尔和摩尔根等遗传学实验说法不正确的是（ ）
A．分离定律和自由组合定律的提出，与孟德尔利用豌豆进行的杂交实验密切相关
B．摩尔根利用果蝇进行杂交实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
C．在孟德尔的研究过程中“预测F1与隐性纯合子的测交结果”属于演绎推理的内容
D．孟德尔一对相对性状杂交实验提出假说的核心内容是“在体细胞中遗传因子是成对存在的”
3．一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是
A．显性基因相对于隐性基因为完全显性
B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等
C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异
D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等
4．生物在繁衍过程中都具有保持遗传稳定性和表现出遗传多样性的特点，这与生物体的某些生理过程密切相关。下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（ ）
A．过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性
B．这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同
C．过程②③能保证该生物前后代染色体数目的恒定
D．受精卵中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
5．如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体，染色体上的黑点代表了部分基因（一个黑点就代表一个基因），其中有两对基因用（A/a）、（B/b）表示，这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的，下列相关说法正确的是（ ）
A．该细胞中还含有另外三对形态、大小相同的同源染色体
B．该图说明一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列
C．图中所示的每对等位基因彼此分离时，非等位基因可以自由组合
D．该个体一定不可能产生基因型为AB和ab的精子
6．下图是某家庭红绿色盲病的遗传系谱图，图中Ⅲ7的致病基因来自（ ）
A．I1B．I2C．I3D．I4
7．人的X染色体和Y染色体形态不完全相同，存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（I、Ⅲ），如图所示。下列叙述中错误的是（ ）
A．I片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性
B．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性
C．X、Y染色体在减数分裂过程中不能联会
D．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率不一定等于女性
8．如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞，下列说法错误的是（ ）
A．②④可能来自同一个次级精母细胞
B．③⑤可能来自同一个精原细胞
C．②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换
D．图1精原细胞经过减数分裂I和减数分裂Ⅱ可同时形成①③④⑤四个精细胞
9．已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（ ）
A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/8
B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8
D．表现型有8种，aaBbCC个体的比例为1/16
10．关于观察细胞减数分裂的实验，下列操作合理的是（ ）
A．分离蚕豆花芽→解离→漂洗→甲紫溶液染色→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
B．分离成熟小鼠卵巢→解离→甲紫溶液染色→漂洗→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
C．分离蝗虫成熟精巢→解离→漂洗→醋酸洋红液染色→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
D．分离幼嫩桃花雄蕊→解离→醋酸洋红液染色→漂洗→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
11．在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复100次。下列叙述错误的是（ ）
A．从①②中各随机抓取一个小球并组合，可模拟基因自由组合
B．从③④中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（Dd）自交产生F2
C．从①②③④中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）自交产生F2
D．从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合，统计结果中BD组合的概率约为25%
12．支原体肺炎是儿童常见肺炎之一，主要是患者感染支原体引起的。支原体具有一个环状的双链DNA，还有RNA、核糖体等结构。下列有关叙述正确的是（ ）
A．支原体的遗传物质主要是DNA
B．支原体的DNA分子中共含有2个游离的磷酸基团
C．支原体的DNA分子中嘌呤之和等于嘧啶之和
D．支原体中共有4种碱基
13．—对正常的夫妇，他们有一个XXY的色盲孩子，孩子为“XXY色盲”的原因可能是
A．正常卵细胞和异常的精子结合，初级精母细胞中性染色体没有分开
B．正常卵细胞和异常的精子结合，次级精母细胞中性染色体移向同一极
C．正常精子和异常的卵细胞结合，初级卵母细胞中性染色体没有分开
D．正常精子和异常的卵细胞结合，次级卵母细胞中性染色体没有分开
14．从DNA的双螺旋结构到现代基因组测序，一代又一代科学家奋力前行，揭开了基因的奥妙。结合所学知识分析下列叙述正确的是（ ）
A．乳酸菌的基因在染色体上呈线性排列
B．对果蝇进行基因组测序，需要测定5条染色体上的DNA
C．艾滋病病毒的基因是有遗传效应的DNA片段
D．人体胰岛素基因由n个碱基对组成，其碱基对的排列方式有4n种
二、多选题
15．肺炎链球菌S型与R型菌株，都对青霉素敏感（青霉素能抑制细菌细胞壁的形成，从而抑制其增殖）。在多代培养的S型细菌中分离出一种抗青霉素的S型细菌，记为PenrS型。现用PenrS型细菌和R型细菌进行如图所示的实验。下列分析正确的是（ ）
A．若组1甲中部分小鼠患败血症，通过注射青霉素治疗后可康复
B．组2培养基中可能会出现R型和S型两种菌落
C．组3培养基中出现菌落是因为PenrS型细菌的DNA转移到了R型细菌中
D．组4培养基中观察不到R型菌落和S型菌落
16．“半同卵双胞胎”是指两个精子进入同一个卵母细胞而形成的双胞胎。同一个卵子结合两个精子得到的三倍体一般会夭折，但个别三倍体受精卵却能继续配对并分裂下去。如图所示，来自母亲的基因是M，来自父亲的基因是P1和P2，结合成三倍体MP1P2，通过分裂形成三种二倍体细胞：MP1、MP2和P1P2，全父系细胞的P1P2在发育过程中生长停滞死亡。下列叙述正确的是（ ）
A．子代个体的体细胞中来自父方和母方的染色体各占1/2
B．图中双胞胎为同卵异精嵌合双胞胎
C．图中精子1和精子2所含的性染色体类型相同
D．双胞胎的线粒体基因一半来自母本，一半来自父本
17．细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）会转化为空载tRNA（没有携带氨基酸的tRNA）参与基因表达的调控，其作用机制如下图所示（①②③④表示过程，a、b、c、d表示合成的多肽链），医学上依据该图原理采用饥饿疗法治疗癌症（阻断肿瘤的血液供应）。下列分析正确的是（ ）
A．参与癌细胞合成蛋白质的RNA仅有mRNA和tRNA
B．空载tRNA与mRNA结合后抑制过程①从而抑制蛋白质合成
C．最早合成的多肽是a，核糖体的移动方向为由右向左
D．阻断肿瘤的血液供应可抑制蛋白质合成抑制癌细胞分裂
18．图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图。甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种病为伴性遗传，且Ⅱ5不携带致病基因。不考虑变异，下列叙述正确的是（ ）
A．甲病的遗传方式是常染色隐性遗传
B．Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个
C．乙病在女性人群中的发病率高于男性人群中的发病率
D．若Ⅲ4与甲病基因携带者婚配，后代患甲病的概率为1/12
三、非选择题
19．如图1是显微镜下拍到的某基因型为AaBb的雄性动物（2n=24）的减数分裂不同时期的细胞图象。图2中，根据细胞中染色单体数、染色体数和核DNA分子数的数量关系，将细胞分成甲、乙、丙、丁四类。不考虑染色体互换，根据所学知识，回答下列问题：
(1)图1中处于减数分裂I的细胞有 ，（填序号，下同）细胞c中有 条染色单体，细胞d正在发生 （填染色体行为）。
(2)图2中□表示的是 的数目，图1中a时期的细胞可对应图2的细胞 。
(3)图2所示的细胞中一定不含等位基因的是 ；图1所示细胞中可能含有两条X染色体的是 。
(4)若该生物的某一个精原细胞分裂过程中发生异常，产生的其中一个精子的基因型为AaB，则其他三个精子最可能的基因型是 ，若该精子与正常卵细胞能正常进行受精作用，所得个体的体细胞的染色体数可能为 。
(5)如图3为某同学绘制的一个减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化图，他对该图作了如下标注：①ad段细胞中均含有同源染色体；②bc段发生的变化会使核DNA数加倍，受精作用也可使核DNA数加倍，但二者的原因不同；③de段的发生伴随着细胞数目的增多。以上标注中，错误的有 。
20．下面图甲中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，图丙示：32p标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌的实验，结合所学知识回答下列问题：
(1)从图甲可看出DNA的复制方式是 。
(2)图甲中A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A、B酶分别是 、 。
(3)写出图乙的序号对应的名称，7是 ，8是 。
(4)图丙中，锥形瓶中的培养液是用来培养 的，搅拌的目的是 测定发现，在搅拌、离心后的上清液中含有0.8%的放射性，可能的原因有哪些? 。若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌释放出280个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体所占的比例是 。
(5)若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对，将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次，则每个子代DNA，分子的相对分子质量比亲代DNA分子增加了 。若图甲DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制三次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 。
21．图甲表示细胞内信息传递的相关过程，图乙所示图甲中某一信息传递环节的具体过程。miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA。成熟的miRNA组装成沉默复合体，识别某些特定的mRNA（靶RNA），进而调控基因的表达，如图乙所示。请据图回答：
(1)神经细胞可进行图甲中的 过程（填序号）。图甲中会发生碱基互补配对的过程有 （填序号），③过程的原料是 ，催化②过程的酶为 ，其与DNA分子上的 结合启动②过程。
(2)图乙对应于图甲中的过程（填序号），图乙中甲硫氨酸对应的密码子是 ，甲硫氨酸与赖氨酸之间的化学键是 ，图乙中mRNA的左边是其 （填3'或5'）端。
(3)miRNA的作用机制：miRNA通过识别靶RNA并与之结合，通过引导沉默复合体使靶RNA降解；或者不影响靶RNA的稳定性，但干扰 识别密码子，进而阻止翻译过程，如图乙所示。
(4)请写出转录产物为图乙中mRNA片段的DNA片段的模板链碱基序列，并标明5'和3'端： 。
22．番茄是雌雄同株的植物，其紫茎和绿茎（由D、d控制）是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶（由H、h控制）是一对相对性状，两对基因独立遗传。现利用三种不同基因型的番茄进行两组杂交，实验结果如表所示。据表分析回答下列问题。
(1)仅根据实验一的杂交的结果，能判断出 （填“0”或“1”或“2”）对相对性状的显隐性关系，隐性性状是 。根据实验一、二的结果可知，这两对等位基因的遗传遵循 定律。
(2)亲本的紫茎缺刻叶①、紫茎缺刻叶③的基因型依次是 、 。
(3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交，后代的表型及比值为 ，后代的紫茎缺刻叶中能稳定遗传的个体占 。
(4)若用实验二子代中的紫茎缺刻叶和绿茎缺刻叶植株杂交，其后代中绿茎缺刻叶植株所占的比例为 。
(5)若番茄的果实颜色由两对等位基因（A和a、B和b）控制，且基因的表达与性状的关系如图1所示，为探究这两对等位基因是否位于同一对同源染色体上，某生设计了如下实验：
实验步骤：让基因型为AaBb的植株自交，观察并统计子代植株上番茄果实的颜色和比例（不考虑染色体互换）。
实验预测及结论：
①若子代晋茄果实的颜色及比例为 ，则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代番茄果实的颜色及比例为 ，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。
③若子代番茄果实的颜色及比例为 ，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体。
23．已知果蝇中的灰身与黑身、红眼与白眼这两对相对性状由两对等位基因A和a、B和b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，F2的表现型及比例如下表。右图为某只果蝇的染色体和部分基因组成图，请分析回答：
(1)果蝇是遗传学研究的优良实验材料，是因为其具有 （答出两点即可）的优点。
(2)根据表格数据和图形信息的分析，灰身和黑身这对相对性状是由 这对等位基因控制的，红眼和白眼这对相对性状是由 这对等位基因控制的，上图所示的这只果蝇的表型为 。
(3)亲本雌果蝇的基因型为 ，F1雄果蝇的基因型为 ，F2中灰身红眼雌蝇的基因型有 种，其中杂合子：纯合子= ，让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3，F3中黑身白眼果蝇所占比例是 。
(4)若在果蝇的Ⅱ染色体上还存在一对等位基因D和d，这对基因不控制具体性状，但纯合时致死（即DD和dd个体均不能成活），让基因型AaXbXb和AaXBY的个体杂交，子代表型及比例为 。
实验编号
亲本表型
子代表型及比例
实验一
紫茎缺刻叶①×绿茎缺刻叶②
紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶=3：1
实验二
紫茎缺刻叶③×绿茎缺刻叶②
紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶：绿茎缺刻叶；绿茎马铃薯叶=3：1：3：1
F2
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雌果蝇
3/4
0
1/4
0
雄果蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
参考答案：
1．B
【分析】相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型。
【详解】A、遗传因子组成不同的个体杂交，子代表现的性状不一定为显性性状，如Aa×aa杂交后代既有显性性状，又有隐性性状，A错误；
B、兔的白毛与黑毛，狗的直毛和卷毛是同一性状不同的表现形式，是相对性状，B正确；
C、具有相对性状的两纯合子杂交，F1中未显现出来的性状，叫做隐性性状，隐性性状F2中也可以显现出来，隐性性状不是不能表现出来的性状，C错误；
D、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，D错误。
故选B。
2．D
【分析】①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法；
②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；
③1910年摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上。
【详解】A、孟德尔利用豌豆进行的杂交实验提出了分离定律和自由组合定律，A正确；
B、摩尔根利用果蝇进行杂交实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，B正确；
C、孟德尔在他的豌豆杂交实验中，“预测F1与隐性纯合子的测交后代比例”属于演绎推理的内容，此后还需通过测交实验进行验证，C正确；
D、孟德尔一对相对性状杂交实验提出假设的核心内容是“生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中只含有每对遗传因子中的一个”D错误。
故选D。
3．C
【分析】在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
【详解】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。
【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验，弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。
4．C
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，这保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。
【详解】A、由于精子和卵细胞都有多种，且受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，因而会导致同一双亲后代呈现多样性，即过程①受精作用和②减数分裂有利于使同一双亲后代呈现出多样性，A正确；
B、这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同，通常雌性个体产生的卵细胞的数量远远少于雄性个体产生的精子的数量，B正确；
C、过程①②分别表示受精作用和减数分裂，减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定，维持了生物遗传的稳定性，C错误；
D、受精卵是由含有染色体数目减半的精子和卵细胞经过相互识别而后融合形成的，因此其中的染色体，一半来自父方，一半来自母方，D正确。
故选C。
5．B
【分析】甲和乙为同源染色体，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，甲和乙均含有两条姐妹染色单体，姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
【详解】A、根据题干信息初级精母细胞可知该果蝇为雄果蝇，雄果蝇中一对性染色体形态大小不同，A错误；
B、由图可知，每条染色体上含有多个荧光点，说明每条染色体上含有多个基因，故此图说明基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、图中的非等位基因位于同源染色体上，非等位基因不能自由组合，C错误；
D、甲乙这对同源染色体在减数第一次分裂前期若发生了非姐妹染色单体的互换，则可形成AB、ab的精子，D错误。
故选B。
6．C
【分析】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女患者的父亲和儿子均患病，正常男性的母亲和女儿均正常
【详解】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，具有交叉遗传的特点，因此Ⅲ7号患病男孩的色盲基因直接来自II6，由于I4正常，因此II6的色盲基因来自I3，C正确。
故选C。
7．C
【分析】据图分析，X和Y是一对同源染色体，I为X染色体上的非同源区段，Ⅱ为X和Y染色体上的同源区段，Ⅲ为Y染色体上的非同源区段。
【详解】A、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性只要有一个隐性基因就患病了，而女性需要两个隐性基因才患病，所以男性患病率高于女性，A正确；
B、Ⅲ片段为Y的非同源区，只传给男性后代，所以Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性，B正确；
C、X和Y染色体为同源染色体，在减数分裂过程中会发生联会，C错误；
D、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等，如XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性；XAXa×XaYa后代男性患病率等于女性患病率，D正确。
故选C。
8．D
【分析】分析题图：由图可知②中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换，在未交换前的染色体与④相同，则②④来自同一次级精母细胞。
【详解】A、②④染色体基本完全相同，可以考虑同源染色体的非姐妹染色单体发生互换后形成的某个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞，A正确；
B、③⑤细胞中的染色体“互补”，可以考虑是由一个精原细胞形成的，B正确；
C、②中的白色染色体有一小段为黑色，明显是与其同源染色体互换而来的，故②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换，C正确；
D、图1精原细胞经过减数分裂形成的四个精细胞在没有互换发生的情况下应该是两两相同，即只有两种类型，D错误。
故选D。
9．A
【分析】分析题意可知，本题涉及了三对等位基因，并且独立遗传，因此应运用基因的自由组合定律解题。将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBbCc×AabbCc可分解为：Aa×Aa，Bb×bb，Cc×Cc。然后，按分离定律进行逐一分析。
【详解】A、表现型有2×2×2=8种，AaBbCc个体占的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，A正确；
B、表现型有2×2×2=8种，aaBbcc个体的比例为个体占的比例为1/4×1/2×1/4=1/32，B错误；
C、表现型有2×2×2=8种，Aabbcc个体占的比例为1/2×1/2×1/4=1/16，C错误；
D、表现型有2×2×2=8种，aaBbCC个体占的比例为1/4×1/2×1/4=1/32，D错误。
故选A。
10．C
【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。
【详解】A、蚕豆花芽只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，A错误；
B、分离成熟小鼠卵巢，制作装片的过程中，解离后应该先漂洗后染色，且由于睾丸中精子的形成过程是连续的，能统计到各个时期的细胞且数量多，而卵巢中卵细胞的形成过程是不连续的，不能统计各个时期的细胞且数量少，所以观察动物细胞的减数分裂一般取材于睾丸而不是卵巢，B错误；
C、分离蝗虫成熟精巢，制作装片的过程为解离→漂洗→醋酸洋红液染色→制片，然后先在低倍镜观察，再换高倍镜观察，C正确；
D、分离幼嫩桃花雄蕊，制作装片的过程中，解离后应该先漂洗后染色，D错误。
故选C。
11．A
【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、基因重组指控制不同性状的非等位基因的重新组合，①②中只涉及B和b一对等位基因，从①②中各随机抓取一个小球并组合，不能模拟基因的自由组合，可模拟F₁（Bb）自交产生F₂，A错误；
B、③④中只涉及D和d一对等位基因，从③或④中随机抓取一个小球并组合，可模拟F₁（Dd）自交产生F₂，B正确；
C、F₁（BbDd）自交产生F₂的过程中，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。可从①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟F₁（BbDd）产生F₂，C正确；
D、从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合，模拟F₁（BbDd）产生配子，统计结果中BD组合的概率约为1/2×1/2＝1/4，即25%，D正确。
故选A。
12．C
【分析】DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成，两条脱氧核苷酸链是反向平行的，螺旋形成规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
【详解】A、支原体的遗传物质是DNA，A错误；
B、支原体的DNA分子是环状的，含有0个游离的磷酸基团，B错误；
C、DNA分子中嘌呤碱基包括A和G，嘧啶碱基包括T和C，在DNA分子中，A=T，G=C，因此A+G=T+C，所以DNA分子中嘌呤数与嘧啶数相等，C正确；
D、支原体含有DNA和RNA，共有A、G、C、T、U5种碱基，D错误。
故选C。
13．D
【分析】受精卵的染色体组成出现XXY，这是X染色体多了一条，这一条X染色体可能来自于卵细胞，也可能来自于精子。如果是来自于卵细胞，可能是减数第一次分裂后期两条同源的X染色体为分开或者是减数第二次分裂后期X染色体的姐妹染色单体；如果是来自于精子，则精子为XY，此为同源染色体，这是减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果。
【详解】由于该孩子患色盲，基因型必为XbXbY，其父亲正常（XBY），因此两条X染色体全部来自于母亲，则母亲正常的基因型为XBXb，出现XbXb这样的卵细胞是次级卵母细胞中性染色体没有分开的原因，D符合题意。
故选D。
14．B
【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
【详解】A、乳酸菌是原核生物，没有染色体，基因没有在染色体上，A错误；
B、对果蝇进行基因组测序，需要测定3条常染色体+X、Y，共5条染色体上的DNA，B正确；
C、艾滋病病毒的遗传物质是RNA，其基因是有遗传效应的RNA片段，C错误；
D、人体胰岛素基因是特定基因，其碱基对的排列方式是确定的，只有1种，D错误。
故选B。
15．BCD
【分析】S型菌的DNA为转化因子，可使R型菌转化形成S型菌，PenrS型为抗青霉素菌株，而肺炎链球菌S型与R型菌株，都对青霉素敏感。因此在含有青霉素的培养基上只有抗青霉素的PenrS型菌能生存。
【详解】A、抗青霉素的S型（PenrS型）细菌的DNA是转化因子。在组1中，将加热杀死的PenrS型细菌与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内，部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌，PenrS型细菌会使小鼠患败血症，注射青霉素治疗后，体内有抗青霉素的S型菌存在的小鼠不能康复，A错误；
B、抗青霉素的S型（PenrS型）细菌的DNA是转化因子。在组2中，将PenrS型细菌的DNA与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内，部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌，在普通培养基上，PenrS型细菌和R型菌均可以生长，因此组2培养基中可能会出现R型和S型两种菌落，B正确；
C、PenrS型细菌的DNA与活的R型活细菌混合注射到小鼠体内，部分活的R型细菌会转化为PenrS型细菌，在组3含青霉素的培养基上R型菌不能生活，只有PenrS型细菌能生存，且PenrS型菌是由于PenrS型菌的DNA转移到了R型菌中形成PenrS型菌，再经过繁殖形成菌落，C正确；
D、组4中因为PenrS型菌的DNA被DNA酶催化水解而无转化功能，且活的R型细菌不抗青霉素，因此培养基中无菌落生长，D正确。
故选BCD。
16．AB
【分析】题意分析，两个精子与卵细胞结合会形成三倍体，个别三倍体受精卵会继续分裂，形成MP1、MP2和P1P2的二倍体细胞，全父系细胞的P1P2在发育过程中生长停滞死亡。图中最后形成的双胞胎性别不同，说明两个精子的性染色体不同。
【详解】A、子代个体的体细胞中来自父方和母方的染色体各占一半，但细胞质DNA基本来自母方，A正确；
B、据图可知，图中双胞胎为同卵异精嵌合双胞胎，分别是MP1和MP2，后期正常分裂成两个胚胎，B正确；
C、根据双胞胎性别不同，说明图中精子1和精子2所含的性染色体类型不同，一个含X，一个含Y，C错误；
D、双胞胎的线粒体基因几乎全部来自母本，D错误。
故选AB。
17．CD
【分析】分析题图：图中①为转录过程，②为翻译过程，③④表示缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。
【详解】A、DNA控制蛋白质的合成包括图中的①转录、②翻译两个过程，需要mRNA（翻译的模板）、tRNA（转运氨基酸）、rRNA（参与构成核糖体）三种RNA共同参与完成，A错误；
B、由图可知，空载tRNA通过抑制DNA的转录从而减少蛋白质的合成，B错误；
C、据图可知，最早合成的多肽是a，其次是b、c、d，所以核糖体沿mRNA移动的方向是从右到左，C正确；
D、阻断肿瘤的血液供应，缺少氨基酸会使负载tRNA（携带氨基酸的tRNA）转化为空载tRNA，空载tRNA通过抑制DNA的转录从而减少蛋白质的合成，空载tRNA还可以激活蛋白激酶抑制蛋白质的合成，减少蛋白质的含量，从而影响癌细胞的分裂，D正确。
故选CD。
18．ACD
【分析】根据遗传系谱图分析：甲病分析，Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病，但生出了患甲病的女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传，其中一种病为伴性遗传病，根据Ⅱ4患乙病，但所生的儿子有正常，说明乙病为伴X染色体显性遗传。
【详解】A、Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病，但生出了患甲病的女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传，A正确；
B、甲病为常染色体隐性遗传，Ⅰ1的基因型为Aa，体细胞完成DNA复制后，基因加倍，因此Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为2个，B错误；
C、甲病为常染色体隐性遗传，题干说明一种病为伴性遗传，根据Ⅱ4患乙病，但所生的儿子有正常，说明乙病为伴X染色体显性遗传，因此乙病在女性人群中的发病率高于男性人群中的发病率，C正确；
D、仅考虑甲病，Ⅰ1和Ⅰ2均为Aa，Ⅱ4基因型为1/3AA、2/3Aa，Ⅱ5不携带致病基因，基因型为AA，则Ⅲ4基因型为2/3AA，1/3Aa，甲病基因携带者基因型为Aa，Ⅲ4与甲病基因携带者婚配，后代患甲病的概率为1/3×1/4=1/12，D正确。
故选ACD。
19．(1) bcd 48 同源染色体联会
(2) DNA分子数 丙
(3) 丙、丁 a
(4) AaB 、b、b 25或50
(5)①③
【分析】1、如图1是显微镜下拍到的某基因型为AaBb的雄性动物（2n=24）的减数分裂不同时期图象，a是减数第二次分裂后期，b是减数第一次分裂中期，c是减数第一次分裂后期，d是减数第一次分裂前期。
2、分析图2：三条柱子中，中间的数量有时为0，因此是代表姐妹染色单体的数量，DNA与染色体的数量关系是1:1或2:1，因此左边的柱子是代表染色体数量，右边的柱子代表DNA数目，甲图中染色体: DNA: 染色单体=1:2:2，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，甲可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期；乙图中染色体: DNA:染色单体=1:2:2，且染色体数目是体细胞的一半，由此可见，乙可能处于减数第二次分裂前期或中期；丙图中无染色单体，染色体: DNA=1: 1，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，丙处于有丝分裂间期的开始阶段或减数分裂的间期的开始阶段或有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；丁图中无染色单体，染色体: DNA=1:1， 且染色体数目是体细胞的一半，说明丁处于减数第二次分裂末期。
【详解】（1） 如图1是显微镜下拍到的某基因型为AaBb的雄性动物（2n=24）的减数分裂不同时期图象，a是减数第二次分裂后期，b是减数第一次分裂中期，c是减数第一次分裂后期，d是减数第一次分裂前期，故处于减数第一次分裂的细胞是bcd；细胞c处于减数第一次分裂后期，染色体复制已经完成，含有48条染色单体；细胞d处于减数第一次分裂前期，此时同源染色体配对，发生联会现象。
（2） 分析图2：三条柱子中，中间的数量有时为0，因此是代表姐妹染色单体的数量，DNA与染色体的数量关系是1:1或2:1，因此左边的柱子是代表染色体数量，右边的柱子即白色柱子代表DNA数目。a表示减数第二次分裂后期，此时细胞没有染色单体，着丝粒分裂，对应的是丙图。
（3） 分析图1、2，细胞中一定不含等位基因的是减数第二次分裂的细胞，因此是图1中的a和图2中的乙和丁。该个体是雄性个体，只有减数第二次分裂后期细胞才可能含有2条X染色体，因此是图1中的a和图2中的丙。
（4） 若该生物的某一个精原细胞分裂产生的其中一个精子的基因型为AaB，其中Aa等位基因未分离，最可能是减数分裂I后期同源染色体未分离，同时形成的其他三个精子是AaB、b、b。该细胞中的染色体条数为13条，正常的卵细胞的染色体是12条，因此所得个体的体细胞的染色体数可能为25或50（进行有丝分裂后期的细胞）。
（5） 如图3为某同学绘制的一个减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化图，bc是发生了DNA的复制造成的加倍，de减半是因为着丝粒分离姐妹染色单体分离。①ad段中的cd段每条染色体上是2个DNA有可能是减数第一次分裂或者减数第二次分裂前期、中期的细胞，因此不一定含有同源染色体，①错误；②bc段发生的变化会使核DNA数加倍，受精作用也可使核DNA数加倍，但二者的原因不同，前者是DNA复制，后者是精卵细胞结合造成的加倍，②正确；③de段代表着丝粒分裂，细胞并没有分裂，数量不会增多，③错误。故错误的是①③。
20．(1)半保留复制
(2) 解旋酶 DNA聚合酶
(3) 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 碱基对
(4) 大肠杆菌 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 培养时间较短，有部分噬菌体没有侵染大肠杆菌，仍存在于培养液中 1/140
(5) 100 7（a/2-m）
【分析】甲图是DNA分子复制过程，A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，形成单链DNA，因此A是解旋酶；B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c，因此B是DNA聚合酶；由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链，因此DNA分子的复制是半保留复制。
【详解】（1）从图甲可看出DNA的复制方式是半保留复制，形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链。
（2）B能将单个脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，为DNA聚合酶，A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，为解旋酶。
（3）图乙中，7是由一分子4胸腺嘧啶、一分子5脱氧核糖和一分子6磷酸组成的胸腺嘧啶脱氧核苷酸。8是由碱基G和C形成的碱基对。
（4）病毒无细胞结构，噬菌体能侵染大肠杆菌，图中锥形瓶中的培养液用于培养大肠杆菌，本实验需要进行搅拌和离心，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。测定发现，在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中，离心后，出现在上清液中。一个噬菌体含有一个DNA分子，由于DNA为半保留复制，因此若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌释放出280个子代噬菌体，其中含有32P的噬菌体只有两个，所占的比例是1/140。
（5）若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对，则含有200个磷酸，形成的子代DNA分子也含有200个磷酸，因此将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加100×32+100×31－200×31=100。DNA 连续复制 3 次，则形成的 DNA 分子数为 8，即 16 条 DNA 单链，除去两条母链，则有 14 条新合成的链。该 DNA 分子共有 a 个碱基，其中含 m 个 C，根据碱基互补配对原则，A=T，G=C，则每个 DNA 分子中 A 与 T 的个数均为(a−2m)/2。新形成的 14 条链，相当于 7 个 DNA 分子，共需游离的 T 的个数为 7(a−2m)/2=7(a/2−m)。
21．(1) ②③④ ①②③④ 核糖核苷酸 RNA聚合酶 启动子
(2) AUG 肽键 5'
(3)tRNA
(4)5'GACTTTCAT3'
【分析】分析甲图：①表示DNA的自我复制，②、③表示转录，④表示翻译。分析乙图：乙图表示翻译过程，该过程是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】（1）神经细胞是高度分化的细胞，不再进行DNA的复制，但是可以进行转录和翻译过程，所以可以进行②、③转录，④翻译。DNA的复制和转录、翻译过程都存在碱基互补配对，所以图甲中①②③④都存在碱基互补配对。③是转录，需要的原料是核糖核苷酸，②是转录，需要RNA聚合酶的催化，DNA分子上的启动子与RNA聚合酶结合启动②转录。
（2）根据图乙可知，携带甲硫氨酸的tRNA上的反密码子是UAC，则对应在mRNA上的密码子是AUG，氨基酸之间通过肽键相连，图乙中核糖体由左向右合成肽链，则mRNA的左边是其5'端。
（3）根据题意可知，miRNA通过识别靶RNA并与之结合，可能干扰tRNA识别密码子，进而阻止翻译过程。
（4）根据碱基互补配对原则，及核酸的两条链反向平行的特点，图乙中mRNA片段的DNA片段的模板链碱基序列为5'GACTTTCAT3'。
22．(1) 2 绿茎和马铃薯叶 自由组合
(2) AABb AaBb
(3) 紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶=3:1 1/6
(4)1/18
(5) 红色：黄色=3:13 红色：黄色=0:4 红色：黄色=1:3
【分析】分析题意可知：实验一中，紫茎缺刻叶植株和绿茎缺刻叶植株杂交，后代全为紫茎，缺刻叶：马铃薯叶=3：1，说明紫茎和缺刻叶为显性性状。两对基因独立遗传，这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
【详解】（1）实验一中，紫茎缺刻叶植株和绿茎缺刻叶植株杂交，后代全为紫茎，说明紫茎是显性性状，缺刻叶：马铃薯叶=3：1，说明缺刻叶为显性性状，因此仅根据实验一的杂交的结果，能判断出2对相对性状的显隐性关系，隐性性状是绿茎和马铃薯叶。根据实验一、二的结果可知，这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。
（2）分析由实验一可知，紫茎×绿茎→紫茎，可知紫茎①为AA，绿茎②为aa，缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶∶马铃薯叶=3∶1，可知缺刻叶①为Bb，故①为AABb；分析实验二可知紫茎×绿茎→紫茎∶绿茎=1∶1，可知紫茎③为Aa，缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶∶马铃薯叶=3：∶1，可知缺刻叶③为Bb，故③为AaBb。
（3）紫茎缺刻叶①为AABb，紫茎缺刻叶③为AaBb，二者杂交后代中，均为紫茎，且有缺刻叶：马铃薯叶=3∶1，故后代表现型为紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1；后代紫茎缺刻叶基因型为A-B-，能稳定遗传的基因型为AABB，后代紫茎缺刻叶中能稳定遗传的个体所占比例为AABB/A-B-=1/8÷3/4=1/6。
（4）实验二紫茎缺刻叶③AaBb×绿茎缺刻叶②aaBb子代中的紫茎缺刻叶基因型为1/3AaBB和2/3AaBb，与绿茎缺刻叶1/3aaBB和2/3aaBb植株杂交，后代绿茎马铃薯叶植株所占的比例为2/3×2/3×1/2×1/2×1/4×2=1/18。
（5）据图1分析，红色基因型为A_bb；黄色基因型为A_B_、aa_ _。
①若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，则满足自由组合定律，基因型为AaBb的植株自交，子代红色基因型为A_bb概率为3/4×1/4=3/16，黄色基因型为A_B_、aa_ _，概率为1-3/16=13/16，红色：黄色=3:13。
②若A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上，基因型为AaBb的植株只能产生两种配子，AB：ab=1:1，雌雄配子随机结合后，子代基因型为AABB：AaBb：aabb=1:2:1，均为黄色，即红色：黄色=0:4。
③若A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体，基因型为AaBb的植株只能产生两种配子，Ab：aB=1:1，雌雄配子随机结合后，子代基因型为AAbb：AaBb：aaBB=1:3，即红色：黄色=1:3。
23．(1)繁殖快、易饲养、有多对易于区分的相对性状、后代数量多
(2) A、a B、b 灰身红眼雌果蝇
(3) AAXBXB AaXBY 4/四 3：1 1/72
(4)灰身红眼雌果蝇：灰身白眼雄果蝇=1：1
【分析】根据以上分析已知红眼是显性性状，X染色体上的遗传；灰身是显性，黑身是隐性，而且与性别没有关联，属于常染色体上基因遗传。
【详解】（1）果蝇具有繁殖快、易饲养、有多对易于区分的相对性状、后代数量多等优点，常作为遗传学研究的模式动物。
（2）灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，可知红眼、灰身是显性性状，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，根据F2的表现型及比例可知，黑身和灰身这对相对性状与性别没有关联，属于常染色体上基因遗传，因此灰身和黑身这对相对性状是由A、a这对等位基因控制；雌果蝇无白眼，说明红眼和白眼这对相对性状X染色体上的遗传，因此红眼和白眼这对相对性状是由B、b这对等位基因控制。如图所示的果蝇基因型为AaXBXb，表型为灰身红眼。
（3）根据（2）分析可知，红眼、灰身是显性性状，灰身和黑身这对相对性状是由常染色体上A、a这对等位基因控制，红眼和白眼这对相对性状由X染色体上的B、b这对等位基因控制，而且灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，说明亲本雌果蝇的基因型为AAXBXB，亲本雄果蝇的基因型为aaXbY，F1雄果蝇的基因型为AaXBY，F1雌果蝇的基因型为AaXBXb，由此可知，F2中灰身红眼雌蝇的基因型有2（AA、Aa）×2（XBXB、XBXb）=4种，其中纯合子占比=1/2×1/2=1/4，因此杂合子：纯合子=3：1，让F2中的雌雄灰身红眼果蝇相互交配得F3，已知F2中的灰身红眼雌果蝇的基因型有1/6AAXBXB、2/6AaXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXb，灰身红眼雄果蝇的基因型1/3AAXBY、2/3AaXBY，因此随机交配后F3中黑身白眼果蝇的亲代基因型为2/6AaXBXb和2/3AaXBY，因此黑身白眼果蝇所占比例=2/6×2/3×1/4×1/4=1/72。
（4）根据题意可知，果蝇的Ⅱ染色体上还存在一对等位基因D和d，这对基因不控制具体性状，但纯合时致死（即DD和dd个体均不能成活），因此可知由于该对等位基因的存在，果蝇群体中无AA和aa纯和个体，让基因型AaXbXb和AaXBY的个体杂交，可知后代表型灰身红眼雌果蝇：灰身白眼雄果蝇=1：1。
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