还剩7页未读，
继续阅读
2023-2024学年河南省周口市项城市部编版四年级下册期中考试语文试卷
展开
这是一份2023-2024学年河南省周口市项城市部编版四年级下册期中考试语文试卷，共10页。试卷主要包含了基础知识，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识。
1. 找出加点字读音有误的一项，将序号填在括号里。
（1）A．朴素（pǔ） B．挣扎（zhā） C．乒乓（pāng） （ ）
（2）A．胆怯（què） B．屏息（bǐng） C．哺育（bǔ） （ ）
（3）A．金晖（huī） B．欺侮（wǔ） C．音调（tiá） （ ）
【答案】 ①. B ②. A ③. C
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
（1）B．挣扎（zhā）——zhá。
（2）A．胆怯（què）——qiè。
（3）C．音调（tiá）——dià。
2. 根据语境，看拼音，写字词。
从城市走进乡村，你顿时会感到天高地阔。孩子们在wú yōu wú lǜ（ ）地玩耍，成群的小鸡出来mì shí（ ），夜晚的虫鸣仿佛一曲优美和xié（ ）的cuī mián qǔ（ ）。fán xīng（ ）点点的夜幕下，偶尔传来mā tóu yīng（ ）低沉的nù hǒu（ ）声。河边姿态万千的柳树，在méng lóng（ ）的雾气中盼望着zhā xiá（ ）。
【答案】 ①. 无忧无虑 ②. 觅食 ③. 谐 ④. 催眠曲 ⑤. 繁星 ⑥. 猫头鹰 ⑦. 怒吼 ⑧. 朦胧 ⑨. 朝霞
【解析】
【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。
先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“虑、谐、繁、朦”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
3. 比一比，组词语。
杜（ ） 努（ ） 耸（ ） 罗（ ）试卷源自 每日更新，不到1元，欢迎访问。灶（ ） 怒（ ） 茸（ ） 萝（ ）
【答案】 ①. 杜鹃 ②. 努力 ③. 耸立 ④. 罗列 ⑤. 病灶 ⑥. 怒吼 ⑦. 毛茸茸 ⑧. 萝卜
【解析】
【详解】本题主要考查形近字组词
杜：杜绝、杜梨、防杜、宋杜、马杜、杜陵；
努：努力、努嘴、努目、张眉努目、努力不懈；
耸：耸立、耸人听闻、危言耸听、高耸入云、高耸；
罗：罗列、天罗地网、罗网、罗经、罗汉、罗裳、觉罗；
灶：病灶、灶台、灶房、灶火、炉灶、灶具、土灶；
怒：怒放、怒目、怒吼、息怒、怒火、愤怒、怒叱 ；
茸：绿茸茸、鹿茸、苔茸、蒲茸、松茸、龙茸、木茸；
萝：菠萝、萝卜、藤萝、绿萝、青萝、碧萝、松萝。
选择题。
4. 下面的词语，不是在原有含义的基础上有了新的含义的一项是（ ）
A. 桌面B. 窗口C. 互联网D. 潜水
【答案】C
【解析】
【详解】考查对词语含义的理解。
A中“桌面”原义是桌子的面，包括固定的和活动的。现在还有打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。
B中“窗口”原义是指房子上的窗户，现还指计算机上为显示和处理某类信息，方便用户直观操作而设的区域，包括文档窗口和对话框。
C中“互联网”指由若干电子计算机网络相互连接而成的网络。没有新的含义。
D中“潜水”原义是在水面下活动。现在还指在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独或个体行为。
5. 下列句子中的加点词语运用恰当的一项是（ ）
A. 他的头重重地磕在了墙上，竟然一点儿事都没有，真不愧是“铁公鸡”。
B. 弟弟是我的“应声虫”，我走到哪里，他就跟到哪里。
C. 环卫工人王运舟四十年如一日，默默无闻，勤勤恳恳，真是一匹“千里马”。
D. 这个歹徒看起来很凶悍，其实是只“纸老虎”。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
A．“铁公鸡”是一个俗语，形容一个人吝啬、小气，不愿意出钱或给予帮助。本句中用来形容一个人头撞墙却没事不恰当。
B．“应声虫”是一个比喻，用来形容一个人没有主见，别人说什么就跟着说什么，或者别人做什么就跟着做什么。本句中用来形容弟弟对哥哥的依赖不恰当。
C．“千里马”通常用来比喻有才能的人，特别是那些被埋没的人才。本句中用来形容王运舟工作勤奋、默默奉献不恰当。
故选D。
词语积累。
6. 按要求写四字词语。
形容乡村的恬淡、安宁：炊烟袅袅 _______________ _______________
形容城市的繁华、热闹：灯火辉煌 _______________ _______________
【答案】 ①. 依山傍水 ②. 鸡犬相闻 ③. 车水马龙 ④. 高楼林立
【解析】
【详解】本题考查词语归类。
形容乡村恬淡、安宁的词语很多，如：万籁俱寂、生活恬静、美丽宁静、炊烟袅袅、山清水秀；
形容城市繁华、热闹的词语很多，如：车水马龙、月明星稀、华灯初上、灯火辉煌、万家灯火。
7. 把下列词语补充完整。
一丝不（ ） 盘（ ）而上 无能（ ）力 空空如（ ）
【答案】 ①. 苟 ②. 曲 ③. 为 ④. 也
【解析】
【详解】本题考查词语积累。
要求学生加强课内外积累，并能正确书写词语。
一丝不苟：形容办事认真；连最细微的地方也不马虎。
盘曲而上：形容路很陡峭，需要像蛇一样盘着山慢慢前进。
无能为力：用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。
空空如也：形容一无所知，也用来形容一无所有。
按要求完成句子练习。（8分）
8. 这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，就很值得观赏。（修改病句）
___________________________________________
【答案】这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
本题关联词使用不当。“不比作什么，很值得观赏”是假设关系，应该用“即使……也”来链接。
故改为：这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。
9. 俯视那片草滩，那小草的绿，绿得娇嫩；那野花的红，红得_________；那菜花的黄，_______________。（仿照加点部分的格式补充句子）
【答案】 ①. 热烈 ②. 黄得蓬勃
【解析】
【详解】本题考查仿写和补充句子。
本题中“那小草的绿，绿得娇嫩”的“绿”字作为形容词，用来描述小草的颜色，“娇嫩”是对这种绿色的一种细致而深入的描绘。依此句式仿写，如：那野花的红，红得艳丽；那菜花的黄，黄得灿烂。
10. 大家路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头____________________________（用比较的方法写出草莓个头的大小），真是吸引人。
【答案】足足有一颗杏子那么大
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
根据题意可知草莓的个头大小用比较的方法来形容，比如说它们“如同红宝石般饱满圆润，比平常市场上见到的草莓要大上一圈，仿佛每一颗都是大自然精心培育的杰作。它们的体积之大，让人不禁联想到夏日里盛开的玫瑰花朵，既鲜艳又引人注目。
如：大家路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头比乒乓球还要大，真是吸引人。
11. 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（围绕加点词语，注意冒号的用法，仿写句子）
亮亮对科技馆的一切充满好奇：________________________________________________________。
【答案】面对大屏幕的介绍，他不时向工作人员提问，对于新奇机器，他东摸摸西看看
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
结合例句可知，冒号后面的句子是对前面句子的解释和说明，仿写时注意根据题干的要求仿写“亮亮对科技馆的一切充满好奇”。合理通顺即可。
如：亮亮对科技馆的一切充满好奇：他左顾右盼，仔细观察展品，不时询问解说员，全身心投入这科技的奇妙世界。
12. 根据所学内容填空。
（1）我们在古往今来的中华经典诗句中领略四季变换的美丽：暮春时节，篱笆小路，枝叶新绿，那是杨万里诗句中的“篱落疏疏一径深，__________ ”；初夏，梅杏挂枝，花开花稀，那是范成大诗句中的“_____________ ，麦花雪白菜花稀”；冰天雪地，梅花俏立枝头，却“俏也不争春，_________ 。待到山花烂漫时，_____________ ”。
（2）诗歌，带我们用美丽的眼睛看世界，冰心思念着那片大海，“哪一次我的思潮里_________ ？”艾青赞叹那充满生机的绿色，“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地________ ……”关于诗歌，英国诗人华兹华斯这样说：“诗是强烈感情的_________ ，它源于__________ 。”
（3）诗人罗隐用诗句“不论平地与山尖，__________ ”来称赞蜜蜂的勤劳，作家叶圣陶按_______________ 的顺序来介绍双龙洞的美景。
【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 只把春来报 ④. 她在丛中笑 ⑤. 没有你波涛的清响 ⑥. 按着节拍飘动在一起 ⑦. 自然流露 ⑧. 宁静中回忆起来的情感 ⑨. 无限风光尽被占 ⑩. 游览 ⑪. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解和课内文章理解。
（1）书写时注意“绿、阴、梅、黄、报、丛”的正确写法。
（2）书写时注意“涛、清、飘、露、静、感”正确写法。
（3）书写时注意“限、被”的正确写法。
作家叶圣陶按游览的先后顺序来介绍双龙洞的美景，包括：路上沿途风光→洞口宽广→外洞宽敞→孔隙窄小→内洞神奇→出洞回顾。整篇文章脉络清晰，不仅展示了双龙洞的美丽景色，还表达了作者对自然风光的热爱之情。
三、阅读。
片段阅读
猫<节选>
①猫的性格实在有些古怪。
②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
13. 作者从哪几个方面表现了猫古怪的性格？填一填。
14. 关于选文中的加点词语的表达效果，下面说法不正确的一项是（ ）
A. 实实在在地表达了作者对猫的关切和爱怜
B. 看似平常，却极具表现力，让文章充满了生活味
C. 使语言更清淡平实，表达更严谨
15. “古怪”的意思是跟一般情况很不相同，使人觉得奇怪。这个词语常用作贬义词，作者说猫的性格有些古怪，是否表达了对猫的厌恶之情？说一说你的理解。
_____________________________________________________________
【答案】13. 老实 出走一天一夜 屏息凝视等老鼠 14. C
15. 示例：“古怪”并不是表达了对猫的厌恶之情。作者采用了明贬实褒的表达方式，使句子富有幽默感，表达了对猫的喜爱之情。
【解析】
【13题详解】
本题考查课文内容理解。
从第②自然段“说它老实吧，它确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。” 可知，写了猫成天睡大觉，表现了猫的老实和乖巧的性格。
从第②自然段“可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”可知，猫会离家出走，展示了猫的贪玩性格。
从第②自然段“可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！” 可知，猫专注地等待老鼠的出现，体现了猫的尽职的性格。
【14题详解】
本题考查表达效果。
C．从第②自然段“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”中的语气词“吧、啊、呢”在句子中起到了增加情感色彩和语气变化的作用，使得句子不再平淡无奇，而是充满了生动性和口语化特点。它们让句子更加有趣、引人入胜，而不是让语言变得清淡平实或表达更加严谨。
故选C 。
【15题详解】
本题考查分析词语含义和开放性作答。
从选文第②自然段内容可知，作者对猫的性格进行了细致的观察和描述，通过列举猫的不同性格特点（如老实、贪玩、尽职等），展现了猫的多面性和复杂性，让我们感受到作者对猫的喜爱和关注。作者能够如此细致地观察并描述猫的性格特点，说明他对猫有着深厚的感情和兴趣。因此，尽管使用了“古怪”这个词，但作者并没有表达对猫的厌恶之情，而是以一种幽默、生动的方式来描绘猫的性格，使读者对猫有了更深入的了解和认识。
阅读
四月，柑子开花的时候
①四月，柑子开花的时候，风也变甜变软了。
②整个山城，沟边、河畔，灌满那清香沁人的气息。风慢慢地吹着，像有蒲公英的绒球挠着你的脸，像展开柳叶的枝条搂着你的脖子，然后在你面前打开一瓶淡淡的蜜酒。
③四月，柑子开花的时候，漫山的白花是那样清新美丽。
④土黄的山城整个冬天都是黯淡无光的，此刻变成了碧绿的海洋，在习习的微风中荡开圈圈的涟漪，而白色的柑子花，恰似一朵朵细碎的浪花。它向着湛蓝的天空，向着呢喃的燕子，诉说着春天的消息。
⑤四月，柑子开花的时候，穿花衣的姑娘们在绿叶中闪动。
⑥她们忙着喷药，施肥，还有剪枝。她们的手脚是那样小心，生怕碰掉一朵花，因为那就是秋天时一个金黄的柑子呀！清甜的柑子花香，把她们的歌声也染甜了。
⑦四月，柑子开花的时候，我们的心也在开花，吐露着我们幸福生活的芬芳。
16. 下面哪幅画面短文中没有出现？（ ）
A. 花香弥漫图B. 柑子成熟图C. 碧浪白花图D. 姑娘劳作图
17. 短文中有许多生动形象的句子，请找出一个比喻句。
________________________________________________________
18. 读画“ ”的句子，我体会到这句话表达的意思是（ ）
A. 姑娘们唱的歌里面有带甜的字
B. 姑娘们开心地唱着歌
C. 姑娘们唱着唱着，甜甜的柑子就成熟了
D. 姑娘们身边的柑子花很香甜
19. 玲玲决定在“迎六一·展风采”活动中朗诵这篇短文，她应该选择（ ）的配乐。
A. 热烈劲爆B. 激昂铿锵C. 舒缓轻松D. 青春动感
20. 玲玲在读这篇短文时提出了一个问题，你能帮她解决吗？
玲玲的问题：短文是围绕哪句话写的？表达了作者怎样的感情？
我的回答：______________________________________________
【答案】16. B 17. 而白色的柑子花，恰似一朵朵细碎的浪花。 18. D 19. C
20. 短文是围绕“四月，柑子开花的时候，我们的心也在开花，吐露着我们幸福生活的芬芳”来写的。表达了作者对柑子花的喜爱，对幸福生活的赞美。
【解析】
【16题详解】
本题考查文章内理解与概括。
第①②段描述了四月份柑子花开时，整个山城都弥漫着清香沁人的气息。风变得柔软而甜蜜，仿佛带着蒲公英的绒球和柳叶的枝条，给人带来舒适的触感。整个山城仿佛变成了一片蜜酒的海洋，充满了醉人的香气。这个画面可概括为“花香弥漫图”。第③④段通过比喻描述了土黄的山城在柑子花的装点下变得碧绿如海洋，微风中荡开的涟漪和白色的柑子花相映成趣，犹如细碎的浪花。柑子花向着天空和燕子诉说着春天的到来，给整个山城带来了生机和活力。这个画面可概括为“碧浪白花图”。第⑤⑥段描绘了穿花衣的姑娘们在柑子园中劳作的场景。她们忙碌着喷药、施肥、剪枝，小心翼翼地保护着每一朵花，因为这些花朵就是秋天时金黄的柑子的希望。在清甜的柑子花香中，姑娘们的歌声也变得甜美起来，她们的勤劳和喜悦共同构成了这幅美丽的画面。这个画面可概括为“姑娘劳作图”。因此短文没有出现“柑子成熟图”。
故选B。
【17题详解】
本题考查修辞手法。
比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如“像……似的”“像……一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”等。
阅读短文，文中多处使用了比喻的修辞手法，如第④段中：土黄的山城整个冬天都是黯淡无光的，此刻变成了碧绿的海洋。
【18题详解】
本题考查理解句子。
地⑥段画线句子，运用了拟人的修辞手法，将无生命的柑子花香赋予了生命力，使其具有了影响他人情感的能力。通过这种手法，作者表达了柑子花香不仅本身甜美，而且它还具有一种感染力，能够影响到周围的环境和人们的情绪。在这里，“清甜的柑子花香”被描绘成一种积极向上、愉悦的力量，它不仅弥漫在空气中，还能够渗透到人们的内心，使得原本可能辛苦劳作中的女工们的歌声也因此变得更加甜美、愉悦。故选D。
【19题详解】
本题考查朗读。
这篇短文描绘了四月柑子开花时的美丽景象，以及人们在这美好季节中的活动和心情。文章充满了春天的生机与活力，以及一种清新、甜美、愉悦的情感。玲玲应该选择一首能够体现春天温暖、清新、快乐氛围的音乐。这首音乐应该是轻快的，有着明亮的旋律，同时也要有一定的温柔和细腻，以配合文中对风的柔和描写和对花朵美丽的赞美。音乐的节奏不宜过快，以便让听众能够更好地沉浸在短文所营造的美好场景中。综上所述，玲玲应该选择一首具有春天特色的、旋律优美、节奏适中的轻音乐或钢琴曲作为配乐，这样的音乐能够很好地衬托出短文中的情感和氛围。
故选C。
【20题详解】
本题考查找关键句和分析情感。
短文①至⑥段作者从“花香弥漫”“碧浪白花”“姑娘劳作”三个方面写了四月柑子开花田园风光。第⑦段写柑子开花的时候人们愉悦幸福的感受。故短文是围绕结尾“四月，柑子开花的时候，我们的心也在开花，吐露着我们幸福生活的芬芳。”这句话写的。
柑子开花通常发生在春季，而四月正是春天的季节。柑子树绽放出鲜艳的花朵，给人以美丽和希望的感觉。作者感叹自然界的奇妙与美好，四月柑子开花暗示着春天的到来，新生命的开始。作者可能被这种自然现象所震撼，感叹大自然的神奇和美丽。故这句话表达了作者对生命和自然的赞美、喜悦和感动之情。
四、习作。
21. 作文
题目：游未来动物园
提示与要求：动物园是大家非常熟悉和喜欢的地方。随着科技的发展，大胆想象一下，50年后的动物园是什么样的？人们的游览方式会有哪些改变呢？请按照一定的顺序把自己想象中的游览过程写清楚，350字左右。
【答案】例文：
游未来动物园
时间一晃而过，现在是2073年，我带着父母一起去游览动物园。
动物园门前有一个高大的玻璃门，如同一座高山立在门口，进园后，如同奇境一般。道边嫩草中躺着可自动移动轨道，这样你就不用走路，一上去就可以“不动就行”。最主要，它不使用电能，而是借助小草光合作用产生的能量运行。
如果你想看动物，可以从轨道上下来，按道边的标示去看动物。比如我想看蛇，找到蛇的标示，从对应地方下来就行。你可以从屏幕上观看讲解。你也可以坐电梯到里面亲身体会，不过你在电梯中动物是伤不到你的。
可移动轨道的尽头是动物园的游玩区，那就更有趣了，入场前，可以在门口的大屏前选择动物，并穿上纳米做的安全服，还会有个机器人跟着你。入场后我们会进入一间两个教室大的房间，都是由纳米材料制成的，这是你刚刚选择的动物已经在屋里等着你与它一起做游戏了。不过你不用害怕，有机器人在呢！这样你就可以放心大胆的与动物互动了！机器人还会实时翻译双方的语言，这样你可以更尽兴的和你的动物朋友玩耍了。不过要注意，如果你伤害了动物，机器人会让你身上的安全服变成充气服，后面会发出气体把你推到门外，但不伤害你。如果你要问，如果机器人伤害动物怎么办？那你不用担心，机器人绝不伤害动物。如果你还是害怕，就可以到VR升级体验馆，你会有VR眼镜，选场景，开始就行。你还可以带上特制的手套，让你能真实感受到抚摸动物时的感受。
动物园还有很多东西，每一样都神奇有趣。请你一定要来。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、这是一篇命题作文，根据题目《游未来动物园》可知，这是一篇游记。
二、根据“50年后的动物园是什么样的”可知，要介绍清楚2074年动物园的样子；根据“人们的游览方式会有哪些改变呢”可知要大胆想象一种游览方式，并进行介绍；根据“按照一定的顺序把自己想象中的游览过程写清楚”可知，要具体描写游览过程。
三、写作时介绍清楚什么时间和谁一起游览了动物园，并按照游览的路线介绍在动物园中的所见所闻所感。
开头：点明什么时间和谁一起游览动物园；
中间：先点明游览动物园时，使用的游览方式，在按照行进路线一一介绍动物园内的设施、动物、娱乐方式，并写出自己的感受；
结尾：再次点题，表达对未来动物园的喜爱之情。
一、基础知识。
1. 找出加点字读音有误的一项，将序号填在括号里。
（1）A．朴素（pǔ） B．挣扎（zhā） C．乒乓（pāng） （ ）
（2）A．胆怯（què） B．屏息（bǐng） C．哺育（bǔ） （ ）
（3）A．金晖（huī） B．欺侮（wǔ） C．音调（tiá） （ ）
【答案】 ①. B ②. A ③. C
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
（1）B．挣扎（zhā）——zhá。
（2）A．胆怯（què）——qiè。
（3）C．音调（tiá）——dià。
2. 根据语境，看拼音，写字词。
从城市走进乡村，你顿时会感到天高地阔。孩子们在wú yōu wú lǜ（ ）地玩耍，成群的小鸡出来mì shí（ ），夜晚的虫鸣仿佛一曲优美和xié（ ）的cuī mián qǔ（ ）。fán xīng（ ）点点的夜幕下，偶尔传来mā tóu yīng（ ）低沉的nù hǒu（ ）声。河边姿态万千的柳树，在méng lóng（ ）的雾气中盼望着zhā xiá（ ）。
【答案】 ①. 无忧无虑 ②. 觅食 ③. 谐 ④. 催眠曲 ⑤. 繁星 ⑥. 猫头鹰 ⑦. 怒吼 ⑧. 朦胧 ⑨. 朝霞
【解析】
【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。
先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“虑、谐、繁、朦”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
3. 比一比，组词语。
杜（ ） 努（ ） 耸（ ） 罗（ ）试卷源自 每日更新，不到1元，欢迎访问。灶（ ） 怒（ ） 茸（ ） 萝（ ）
【答案】 ①. 杜鹃 ②. 努力 ③. 耸立 ④. 罗列 ⑤. 病灶 ⑥. 怒吼 ⑦. 毛茸茸 ⑧. 萝卜
【解析】
【详解】本题主要考查形近字组词
杜：杜绝、杜梨、防杜、宋杜、马杜、杜陵；
努：努力、努嘴、努目、张眉努目、努力不懈；
耸：耸立、耸人听闻、危言耸听、高耸入云、高耸；
罗：罗列、天罗地网、罗网、罗经、罗汉、罗裳、觉罗；
灶：病灶、灶台、灶房、灶火、炉灶、灶具、土灶；
怒：怒放、怒目、怒吼、息怒、怒火、愤怒、怒叱 ；
茸：绿茸茸、鹿茸、苔茸、蒲茸、松茸、龙茸、木茸；
萝：菠萝、萝卜、藤萝、绿萝、青萝、碧萝、松萝。
选择题。
4. 下面的词语，不是在原有含义的基础上有了新的含义的一项是（ ）
A. 桌面B. 窗口C. 互联网D. 潜水
【答案】C
【解析】
【详解】考查对词语含义的理解。
A中“桌面”原义是桌子的面，包括固定的和活动的。现在还有打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。
B中“窗口”原义是指房子上的窗户，现还指计算机上为显示和处理某类信息，方便用户直观操作而设的区域，包括文档窗口和对话框。
C中“互联网”指由若干电子计算机网络相互连接而成的网络。没有新的含义。
D中“潜水”原义是在水面下活动。现在还指在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独或个体行为。
5. 下列句子中的加点词语运用恰当的一项是（ ）
A. 他的头重重地磕在了墙上，竟然一点儿事都没有，真不愧是“铁公鸡”。
B. 弟弟是我的“应声虫”，我走到哪里，他就跟到哪里。
C. 环卫工人王运舟四十年如一日，默默无闻，勤勤恳恳，真是一匹“千里马”。
D. 这个歹徒看起来很凶悍，其实是只“纸老虎”。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
A．“铁公鸡”是一个俗语，形容一个人吝啬、小气，不愿意出钱或给予帮助。本句中用来形容一个人头撞墙却没事不恰当。
B．“应声虫”是一个比喻，用来形容一个人没有主见，别人说什么就跟着说什么，或者别人做什么就跟着做什么。本句中用来形容弟弟对哥哥的依赖不恰当。
C．“千里马”通常用来比喻有才能的人，特别是那些被埋没的人才。本句中用来形容王运舟工作勤奋、默默奉献不恰当。
故选D。
词语积累。
6. 按要求写四字词语。
形容乡村的恬淡、安宁：炊烟袅袅 _______________ _______________
形容城市的繁华、热闹：灯火辉煌 _______________ _______________
【答案】 ①. 依山傍水 ②. 鸡犬相闻 ③. 车水马龙 ④. 高楼林立
【解析】
【详解】本题考查词语归类。
形容乡村恬淡、安宁的词语很多，如：万籁俱寂、生活恬静、美丽宁静、炊烟袅袅、山清水秀；
形容城市繁华、热闹的词语很多，如：车水马龙、月明星稀、华灯初上、灯火辉煌、万家灯火。
7. 把下列词语补充完整。
一丝不（ ） 盘（ ）而上 无能（ ）力 空空如（ ）
【答案】 ①. 苟 ②. 曲 ③. 为 ④. 也
【解析】
【详解】本题考查词语积累。
要求学生加强课内外积累，并能正确书写词语。
一丝不苟：形容办事认真；连最细微的地方也不马虎。
盘曲而上：形容路很陡峭，需要像蛇一样盘着山慢慢前进。
无能为力：用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。
空空如也：形容一无所知，也用来形容一无所有。
按要求完成句子练习。（8分）
8. 这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，就很值得观赏。（修改病句）
___________________________________________
【答案】这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
本题关联词使用不当。“不比作什么，很值得观赏”是假设关系，应该用“即使……也”来链接。
故改为：这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。
9. 俯视那片草滩，那小草的绿，绿得娇嫩；那野花的红，红得_________；那菜花的黄，_______________。（仿照加点部分的格式补充句子）
【答案】 ①. 热烈 ②. 黄得蓬勃
【解析】
【详解】本题考查仿写和补充句子。
本题中“那小草的绿，绿得娇嫩”的“绿”字作为形容词，用来描述小草的颜色，“娇嫩”是对这种绿色的一种细致而深入的描绘。依此句式仿写，如：那野花的红，红得艳丽；那菜花的黄，黄得灿烂。
10. 大家路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头____________________________（用比较的方法写出草莓个头的大小），真是吸引人。
【答案】足足有一颗杏子那么大
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
根据题意可知草莓的个头大小用比较的方法来形容，比如说它们“如同红宝石般饱满圆润，比平常市场上见到的草莓要大上一圈，仿佛每一颗都是大自然精心培育的杰作。它们的体积之大，让人不禁联想到夏日里盛开的玫瑰花朵，既鲜艳又引人注目。
如：大家路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头比乒乓球还要大，真是吸引人。
11. 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（围绕加点词语，注意冒号的用法，仿写句子）
亮亮对科技馆的一切充满好奇：________________________________________________________。
【答案】面对大屏幕的介绍，他不时向工作人员提问，对于新奇机器，他东摸摸西看看
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
结合例句可知，冒号后面的句子是对前面句子的解释和说明，仿写时注意根据题干的要求仿写“亮亮对科技馆的一切充满好奇”。合理通顺即可。
如：亮亮对科技馆的一切充满好奇：他左顾右盼，仔细观察展品，不时询问解说员，全身心投入这科技的奇妙世界。
12. 根据所学内容填空。
（1）我们在古往今来的中华经典诗句中领略四季变换的美丽：暮春时节，篱笆小路，枝叶新绿，那是杨万里诗句中的“篱落疏疏一径深，__________ ”；初夏，梅杏挂枝，花开花稀，那是范成大诗句中的“_____________ ，麦花雪白菜花稀”；冰天雪地，梅花俏立枝头，却“俏也不争春，_________ 。待到山花烂漫时，_____________ ”。
（2）诗歌，带我们用美丽的眼睛看世界，冰心思念着那片大海，“哪一次我的思潮里_________ ？”艾青赞叹那充满生机的绿色，“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地________ ……”关于诗歌，英国诗人华兹华斯这样说：“诗是强烈感情的_________ ，它源于__________ 。”
（3）诗人罗隐用诗句“不论平地与山尖，__________ ”来称赞蜜蜂的勤劳，作家叶圣陶按_______________ 的顺序来介绍双龙洞的美景。
【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 只把春来报 ④. 她在丛中笑 ⑤. 没有你波涛的清响 ⑥. 按着节拍飘动在一起 ⑦. 自然流露 ⑧. 宁静中回忆起来的情感 ⑨. 无限风光尽被占 ⑩. 游览 ⑪. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解和课内文章理解。
（1）书写时注意“绿、阴、梅、黄、报、丛”的正确写法。
（2）书写时注意“涛、清、飘、露、静、感”正确写法。
（3）书写时注意“限、被”的正确写法。
作家叶圣陶按游览的先后顺序来介绍双龙洞的美景，包括：路上沿途风光→洞口宽广→外洞宽敞→孔隙窄小→内洞神奇→出洞回顾。整篇文章脉络清晰，不仅展示了双龙洞的美丽景色，还表达了作者对自然风光的热爱之情。
三、阅读。
片段阅读
猫<节选>
①猫的性格实在有些古怪。
②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
13. 作者从哪几个方面表现了猫古怪的性格？填一填。
14. 关于选文中的加点词语的表达效果，下面说法不正确的一项是（ ）
A. 实实在在地表达了作者对猫的关切和爱怜
B. 看似平常，却极具表现力，让文章充满了生活味
C. 使语言更清淡平实，表达更严谨
15. “古怪”的意思是跟一般情况很不相同，使人觉得奇怪。这个词语常用作贬义词，作者说猫的性格有些古怪，是否表达了对猫的厌恶之情？说一说你的理解。
_____________________________________________________________
【答案】13. 老实 出走一天一夜 屏息凝视等老鼠 14. C
15. 示例：“古怪”并不是表达了对猫的厌恶之情。作者采用了明贬实褒的表达方式，使句子富有幽默感，表达了对猫的喜爱之情。
【解析】
【13题详解】
本题考查课文内容理解。
从第②自然段“说它老实吧，它确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。” 可知，写了猫成天睡大觉，表现了猫的老实和乖巧的性格。
从第②自然段“可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”可知，猫会离家出走，展示了猫的贪玩性格。
从第②自然段“可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！” 可知，猫专注地等待老鼠的出现，体现了猫的尽职的性格。
【14题详解】
本题考查表达效果。
C．从第②自然段“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”中的语气词“吧、啊、呢”在句子中起到了增加情感色彩和语气变化的作用，使得句子不再平淡无奇，而是充满了生动性和口语化特点。它们让句子更加有趣、引人入胜，而不是让语言变得清淡平实或表达更加严谨。
故选C 。
【15题详解】
本题考查分析词语含义和开放性作答。
从选文第②自然段内容可知，作者对猫的性格进行了细致的观察和描述，通过列举猫的不同性格特点（如老实、贪玩、尽职等），展现了猫的多面性和复杂性，让我们感受到作者对猫的喜爱和关注。作者能够如此细致地观察并描述猫的性格特点，说明他对猫有着深厚的感情和兴趣。因此，尽管使用了“古怪”这个词，但作者并没有表达对猫的厌恶之情，而是以一种幽默、生动的方式来描绘猫的性格，使读者对猫有了更深入的了解和认识。
阅读
四月，柑子开花的时候
①四月，柑子开花的时候，风也变甜变软了。
②整个山城，沟边、河畔，灌满那清香沁人的气息。风慢慢地吹着，像有蒲公英的绒球挠着你的脸，像展开柳叶的枝条搂着你的脖子，然后在你面前打开一瓶淡淡的蜜酒。
③四月，柑子开花的时候，漫山的白花是那样清新美丽。
④土黄的山城整个冬天都是黯淡无光的，此刻变成了碧绿的海洋，在习习的微风中荡开圈圈的涟漪，而白色的柑子花，恰似一朵朵细碎的浪花。它向着湛蓝的天空，向着呢喃的燕子，诉说着春天的消息。
⑤四月，柑子开花的时候，穿花衣的姑娘们在绿叶中闪动。
⑥她们忙着喷药，施肥，还有剪枝。她们的手脚是那样小心，生怕碰掉一朵花，因为那就是秋天时一个金黄的柑子呀！清甜的柑子花香，把她们的歌声也染甜了。
⑦四月，柑子开花的时候，我们的心也在开花，吐露着我们幸福生活的芬芳。
16. 下面哪幅画面短文中没有出现？（ ）
A. 花香弥漫图B. 柑子成熟图C. 碧浪白花图D. 姑娘劳作图
17. 短文中有许多生动形象的句子，请找出一个比喻句。
________________________________________________________
18. 读画“ ”的句子，我体会到这句话表达的意思是（ ）
A. 姑娘们唱的歌里面有带甜的字
B. 姑娘们开心地唱着歌
C. 姑娘们唱着唱着，甜甜的柑子就成熟了
D. 姑娘们身边的柑子花很香甜
19. 玲玲决定在“迎六一·展风采”活动中朗诵这篇短文，她应该选择（ ）的配乐。
A. 热烈劲爆B. 激昂铿锵C. 舒缓轻松D. 青春动感
20. 玲玲在读这篇短文时提出了一个问题，你能帮她解决吗？
玲玲的问题：短文是围绕哪句话写的？表达了作者怎样的感情？
我的回答：______________________________________________
【答案】16. B 17. 而白色的柑子花，恰似一朵朵细碎的浪花。 18. D 19. C
20. 短文是围绕“四月，柑子开花的时候，我们的心也在开花，吐露着我们幸福生活的芬芳”来写的。表达了作者对柑子花的喜爱，对幸福生活的赞美。
【解析】
【16题详解】
本题考查文章内理解与概括。
第①②段描述了四月份柑子花开时，整个山城都弥漫着清香沁人的气息。风变得柔软而甜蜜，仿佛带着蒲公英的绒球和柳叶的枝条，给人带来舒适的触感。整个山城仿佛变成了一片蜜酒的海洋，充满了醉人的香气。这个画面可概括为“花香弥漫图”。第③④段通过比喻描述了土黄的山城在柑子花的装点下变得碧绿如海洋，微风中荡开的涟漪和白色的柑子花相映成趣，犹如细碎的浪花。柑子花向着天空和燕子诉说着春天的到来，给整个山城带来了生机和活力。这个画面可概括为“碧浪白花图”。第⑤⑥段描绘了穿花衣的姑娘们在柑子园中劳作的场景。她们忙碌着喷药、施肥、剪枝，小心翼翼地保护着每一朵花，因为这些花朵就是秋天时金黄的柑子的希望。在清甜的柑子花香中，姑娘们的歌声也变得甜美起来，她们的勤劳和喜悦共同构成了这幅美丽的画面。这个画面可概括为“姑娘劳作图”。因此短文没有出现“柑子成熟图”。
故选B。
【17题详解】
本题考查修辞手法。
比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如“像……似的”“像……一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”等。
阅读短文，文中多处使用了比喻的修辞手法，如第④段中：土黄的山城整个冬天都是黯淡无光的，此刻变成了碧绿的海洋。
【18题详解】
本题考查理解句子。
地⑥段画线句子，运用了拟人的修辞手法，将无生命的柑子花香赋予了生命力，使其具有了影响他人情感的能力。通过这种手法，作者表达了柑子花香不仅本身甜美，而且它还具有一种感染力，能够影响到周围的环境和人们的情绪。在这里，“清甜的柑子花香”被描绘成一种积极向上、愉悦的力量，它不仅弥漫在空气中，还能够渗透到人们的内心，使得原本可能辛苦劳作中的女工们的歌声也因此变得更加甜美、愉悦。故选D。
【19题详解】
本题考查朗读。
这篇短文描绘了四月柑子开花时的美丽景象，以及人们在这美好季节中的活动和心情。文章充满了春天的生机与活力，以及一种清新、甜美、愉悦的情感。玲玲应该选择一首能够体现春天温暖、清新、快乐氛围的音乐。这首音乐应该是轻快的，有着明亮的旋律，同时也要有一定的温柔和细腻，以配合文中对风的柔和描写和对花朵美丽的赞美。音乐的节奏不宜过快，以便让听众能够更好地沉浸在短文所营造的美好场景中。综上所述，玲玲应该选择一首具有春天特色的、旋律优美、节奏适中的轻音乐或钢琴曲作为配乐，这样的音乐能够很好地衬托出短文中的情感和氛围。
故选C。
【20题详解】
本题考查找关键句和分析情感。
短文①至⑥段作者从“花香弥漫”“碧浪白花”“姑娘劳作”三个方面写了四月柑子开花田园风光。第⑦段写柑子开花的时候人们愉悦幸福的感受。故短文是围绕结尾“四月，柑子开花的时候，我们的心也在开花，吐露着我们幸福生活的芬芳。”这句话写的。
柑子开花通常发生在春季，而四月正是春天的季节。柑子树绽放出鲜艳的花朵，给人以美丽和希望的感觉。作者感叹自然界的奇妙与美好，四月柑子开花暗示着春天的到来，新生命的开始。作者可能被这种自然现象所震撼，感叹大自然的神奇和美丽。故这句话表达了作者对生命和自然的赞美、喜悦和感动之情。
四、习作。
21. 作文
题目：游未来动物园
提示与要求：动物园是大家非常熟悉和喜欢的地方。随着科技的发展，大胆想象一下，50年后的动物园是什么样的？人们的游览方式会有哪些改变呢？请按照一定的顺序把自己想象中的游览过程写清楚，350字左右。
【答案】例文：
游未来动物园
时间一晃而过，现在是2073年，我带着父母一起去游览动物园。
动物园门前有一个高大的玻璃门，如同一座高山立在门口，进园后，如同奇境一般。道边嫩草中躺着可自动移动轨道，这样你就不用走路，一上去就可以“不动就行”。最主要，它不使用电能，而是借助小草光合作用产生的能量运行。
如果你想看动物，可以从轨道上下来，按道边的标示去看动物。比如我想看蛇，找到蛇的标示，从对应地方下来就行。你可以从屏幕上观看讲解。你也可以坐电梯到里面亲身体会，不过你在电梯中动物是伤不到你的。
可移动轨道的尽头是动物园的游玩区，那就更有趣了，入场前，可以在门口的大屏前选择动物，并穿上纳米做的安全服，还会有个机器人跟着你。入场后我们会进入一间两个教室大的房间，都是由纳米材料制成的，这是你刚刚选择的动物已经在屋里等着你与它一起做游戏了。不过你不用害怕，有机器人在呢！这样你就可以放心大胆的与动物互动了！机器人还会实时翻译双方的语言，这样你可以更尽兴的和你的动物朋友玩耍了。不过要注意，如果你伤害了动物，机器人会让你身上的安全服变成充气服，后面会发出气体把你推到门外，但不伤害你。如果你要问，如果机器人伤害动物怎么办？那你不用担心，机器人绝不伤害动物。如果你还是害怕，就可以到VR升级体验馆，你会有VR眼镜，选场景，开始就行。你还可以带上特制的手套，让你能真实感受到抚摸动物时的感受。
动物园还有很多东西，每一样都神奇有趣。请你一定要来。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、这是一篇命题作文，根据题目《游未来动物园》可知，这是一篇游记。
二、根据“50年后的动物园是什么样的”可知，要介绍清楚2074年动物园的样子；根据“人们的游览方式会有哪些改变呢”可知要大胆想象一种游览方式，并进行介绍；根据“按照一定的顺序把自己想象中的游览过程写清楚”可知，要具体描写游览过程。
三、写作时介绍清楚什么时间和谁一起游览了动物园，并按照游览的路线介绍在动物园中的所见所闻所感。
开头：点明什么时间和谁一起游览动物园；
中间：先点明游览动物园时，使用的游览方式，在按照行进路线一一介绍动物园内的设施、动物、娱乐方式，并写出自己的感受；
结尾：再次点题，表达对未来动物园的喜爱之情。
相关试卷
2023-2024学年河南省周口市项城市部编版六年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2023-2024学年河南省周口市项城市部编版六年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版），共19页。试卷主要包含了 在语境中看拼音，写词语， 下面说法不正确的一项是， 父亲坚决地对母亲说等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年河南省周口市项城市部编版四年级下册期中考试语文试卷（学生版+教师版）： 这是一份2023-2024学年河南省周口市项城市部编版四年级下册期中考试语文试卷（学生版+教师版），文件包含2023-2024学年河南省周口市项城市部编版四年级下册期中考试语文试卷教师版docx、2023-2024学年河南省周口市项城市部编版四年级下册期中考试语文试卷学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
2023-2024学年河南省周口市太康县部编版四年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2023-2024学年河南省周口市太康县部编版四年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含2023-2024学年河南省周口市太康县部编版四年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2023-2024学年河南省周口市太康县部编版四年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共15页， 欢迎下载使用。
