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2024年贵州省中考导向考前仿真化学卷(二)
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这是一份2024年贵州省中考导向考前仿真化学卷(二)，文件包含仿真试卷二化学答案docx、贵州省2024年中考导向考前仿真化学卷二docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
(本卷共两个大题，14个小题，满分60分)
相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65Ag-108
一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个正确选项，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22-28日是第三十七届“中国水周”。我国的主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。以下对水资源认识正确的是 ( )
A.地球表面约71%被水覆盖，人类可利用水资源极为丰富
B.我国水资源人均水少，需要节约用水
C.大量使用农药、化肥不会污染水资源
D.城市工业废水无需净化，通过下水道直接排入河
2.中华民族走过了五千年文明历史长河，我们每个中国人都应该有文化自信。下列文化体验活动涉及化学变化的是 ( )
A.弹奏古琴 B.书写对联 C.编中国结 D.高粱酿酒
3.正确的化学实验操作是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作合理的是 ( )
A.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器壁注入盛有水的烧杯中，并不断搅拌
B.用排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时，立即收集
C.蒸发食盐水时，将食盐水全部蒸干后再停止加热
D.闻浓盐酸的气味时，将鼻子尽量靠近试剂瓶口去闻
4.在中国许多地方都有端午插艾的习俗。艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为C₁₈H₁₆O₈，下列关于矢车菊黄素的叙述正确的是 ( )
A.矢车菊黄素属于氧化物
B.矢车菊黄素的相对分子质量为360
C.矢车菊黄素中碳、氢、氧元素的质量比为9∶8∶4
D.矢车菊黄素中含18个碳原子、16个氢原子和8个氧原子
5.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，以下正确的是( )
6.下列实验操作能达到实验目的的是( )
7.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去， “一”表示相邻的两种物质能发生反应， “→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法错误的是 ( )
A.若丙为氧气，则乙可以是具有还原性的物质
B.若甲为金属氧化物，乙为碳，则丙是一氧化碳
C.若乙为氧气，则甲可以是碳、氢气或一氧化碳
D.符合该转化关系所涉及的物质可以是固体、液体和气体
二、非选择题(本题包括7个小题，除特别标注外，每空1分，第14小题3分。共46分)
8.“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”袁隆平院士一辈子都在为他的杂交水稻梦奔跑。他的世界很小，在那一亩三分地倾注了所有的精力；他的贡献很大，他让这田地里的水稻解决了14亿中国人的温饱。
(1)米饭中主要含有的营养素是 。
(2)2024年中央一号文件指出要确保粮食安全、全面推进乡村振兴。合理使用化肥对发展粮食产业，助力乡村振兴有重要意义，下列关于化肥说法正确的是 (填字母)。
A.氯化铵属于复合肥
B.碳酸氢铵需密封保存于阴凉处
C.用熟石灰鉴别氯化钾和尿素
D.长期施加铵盐类氮肥会导致土壤酸化，可用烧碱改良土壤酸性
(3)酒精(C₂H₅OH)可通过高粱、玉米等发酵制取，可用作燃料，其燃烧的化学方程式是 。
(4)玉米也是常见的粮食，玉米中富含纤维素 C₆H₁₀O₅n。。纤维素属于 (填“有机物”或“无机物”) 。
(5)“小火煮粥”可用无烟炭作燃料，该反应过程中的主要能量转化方式是 。点燃时总要把无烟炭架空，其目的是 。
9.利用氢能将CO₂转化为有用的产品，以实现碳捕捉，是全世界解决能源危机和减缓温室效应的重要课题。近年，我国科学家在这些方面的催化剂研究中取得一系列突破。
(1)南京理工大学张胜利团队筛选出“具有良好的稳定性、较大的活性面积、高电化学稳定性”的“二维电催化剂”，对于电解技术和氢燃料电池的规模化应用具有重要意义。催化剂作用下的电解水可以实现高效制氢，其化学反应方程式为 。
(2)中国科大曾杰教授等不用金和铂，用钴和碳研制出“CN纳米片”，它先与H₂反应生成C₄NHₓ, 其中的“H”与CO₂再反应生成一种有机物 (如图) 。CN起的作用是 ；其化学反应方程式为 ；该成果不用金和铂的优点是 ，该方法对环境保护方面的意义是 。
(3)随着科学技术的发展，石墨可经过一定条件可转化为金刚石，该过程属于 变化，微观理由是 ，金刚石在纯氧中燃烧的化学方程式为 。
10.如图是实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。
(1)实验室制取气体是化学中的重要实验操作，请根据所学知识回答下列问题：
①以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)，在实验室中制取并收集干燥的氧气，所选装置的连接顺序为：B→ → 。
②利用①制取氧气的装置还能制取另外一种常见气体，利用此装置制取该气体的化学方程式为 。
③下列操作中，不能用于鉴别二氧化碳、氧气两瓶气体的是 (填选项序号之一)。
a.滴加紫色石蕊试液 b.插入燃着的木条
c.闻气体的气味 d.倒入澄清石灰水
(2)用干燥、纯净的氧气对某有机物的组成(资料显示该有机物只含C、H、O三种元素)进行分析探究实验。所选仪器的连接顺序为：气体→D→A→C→碱石灰干燥管(假设发生的化学反应都充分反应)。仪器D中有机物的质量为9.2g，充分反应后，测得仪器A的质量增加3.6g，仪器C的质量增加8.8g。该有机物中碳、氢两种元素的质量比是 (填最简整数比).，有机物中氧元素的质量是 g。
11.硝酸钾是重要的工业原料。下表是硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据：
(1) 20℃时, 氯化钠的溶解度为 。
(2)工业生产的硝酸钾往往含有一定量的氯化钠。20℃时，取15g硝酸钾(含杂质氯化钠)样品，进行以下实验：
溶解样品的水量m为55g，所得溶液a的质量是 g，取用该水量的理由是 。若得到固体b的质量为0.6g，该固体是 (填写物质名称)，样品中所含杂质氯化钠的质量是 g。溶液a和溶液d中硝酸钾的质量是否相等并阐述你的理由： (2分)。
12.金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)铁锅用来炒菜，主要是利用铁的 性(填“导热”或“导电”)。
(2)钢是铁碳合金，其属于 材料(填“金属”或“合成”)，写出钢的一条优 点: 。
(3)为探究铁、银、铜的金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中可行的是 (填字母)。
A. Fe、CuSO₄溶液、Ag B. FeSO₄溶液、Cu、Ag
C. FeSO₄溶液、Cu、AgNO₃溶液 D. FeSO₄溶液、Ag、CuSO₄溶液
(4)现有23g打磨过的镁条加入到一定量的氯化铝和氯化亚铁的混合溶液中，充分反应结束后，经过滤、洗涤、干燥，称量滤渣质量为22g且滤渣中只含两种金属，则与氯化亚铁反应的镁条和生成的铁的质量比为 。
(5)工业上用一氧化碳与赤铁矿高温冶炼铁，该反应的化学方程式为 。
13.实验室有一包粉末状固体，老师说可能含硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：
【实验探究】
(1)步骤Ⅰ：取少量固体，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀A和无色滤液B，则固体中一定没有 。
步骤Ⅱ：取滤液B，向滤液B中通入适量二氧化碳。有白色沉淀产生。则滤液中的溶质肯定含有 。
步骤Ⅲ：为了进一步探究固体粉末的组成，经过分析，取白色沉淀 A继续实验：
【实验分析】
(2)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式： 。
(3)实验后经过分析，有同学认为这包粉末原固体中也可能没有碳酸钠，请你说明原因: 。
(4)经过以上实验，我们知道了如何鉴定物质中的成分，那如何除去物质中的杂质成分呢?
例如：除去泥沙等杂质的粗盐中可能还含有 CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄等杂质。兴趣小组的同学设计了以下实验进行验证，请回答相关问题：
步骤1：向粗盐溶液中加入过量NaOH溶液，出现白色沉淀，说明溶液中有 杂质；向溶液中继续滴加过量 Na₂CO₃溶液，产生白色沉淀 CaCO₃固体。反应的化学方程式为 。
步骤2：向步骤 1的滤液中滴加过量 BaCl₂溶液，产生白色沉淀，过滤；向滤液中滴加稀盐酸至溶液呈中性。加稀盐酸除去的物质是 。
【反思评价】有同学说经过以上操作，将粗盐中含有的 CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄等杂质彻底去除了，你认为是否合理?说出你的理由并进行改进。 。
14. 《天工开物》中记载了古代金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中，主要反应之一为： ZnO+CO高温Zn+CO2,若制得130kgZn，请计算参加反应的CO的质量是多少?
选项
核心素养
化学知识
A
化学观念
单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质
B
科学思维
催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率必须添加催化剂
C
科学探究与实践
灭火时， 二氧化碳能起到降低着火点的作用
D
科学态度与责任
实验后的废液集中回收处理， 避免污染环境
选项
实验目的
实验操作
A
判断金属铁和锌的活泼性
取一定量的锌粉和铁丝与相同质量分数的硫酸反应
B
检验 Na₂CO₃溶液中是否含有 NaCl
加适量的稀盐酸后， 再滴加 AgNO₃溶液
C
鉴别NaOH、NaCl、NH₄NO₃固体
取样， 分别加适量水， 测定所得溶液温度
D
分离KNO₃和 Ba(NO₃)₂的混合物
先加水溶解， 再加入适量的K₂SO₄溶液， 过滤、洗涤， 然后向滤渣中加入一定量稀HNO₃， 充分搅拌
温度 (℃)
0
20
40
60
80
溶解度 (g/100g水)
氯化钠
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
硝酸钾
13.3
31.6
63.9
110.0
169.0
实验步骤
现象
结论
固体中含有碳酸钠和硫酸钠
(本卷共两个大题，14个小题，满分60分)
相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65Ag-108
一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个正确选项，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22-28日是第三十七届“中国水周”。我国的主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。以下对水资源认识正确的是 ( )
A.地球表面约71%被水覆盖，人类可利用水资源极为丰富
B.我国水资源人均水少，需要节约用水
C.大量使用农药、化肥不会污染水资源
D.城市工业废水无需净化，通过下水道直接排入河
2.中华民族走过了五千年文明历史长河，我们每个中国人都应该有文化自信。下列文化体验活动涉及化学变化的是 ( )
A.弹奏古琴 B.书写对联 C.编中国结 D.高粱酿酒
3.正确的化学实验操作是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作合理的是 ( )
A.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器壁注入盛有水的烧杯中，并不断搅拌
B.用排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时，立即收集
C.蒸发食盐水时，将食盐水全部蒸干后再停止加热
D.闻浓盐酸的气味时，将鼻子尽量靠近试剂瓶口去闻
4.在中国许多地方都有端午插艾的习俗。艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为C₁₈H₁₆O₈，下列关于矢车菊黄素的叙述正确的是 ( )
A.矢车菊黄素属于氧化物
B.矢车菊黄素的相对分子质量为360
C.矢车菊黄素中碳、氢、氧元素的质量比为9∶8∶4
D.矢车菊黄素中含18个碳原子、16个氢原子和8个氧原子
5.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，以下正确的是( )
6.下列实验操作能达到实验目的的是( )
7.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去， “一”表示相邻的两种物质能发生反应， “→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法错误的是 ( )
A.若丙为氧气，则乙可以是具有还原性的物质
B.若甲为金属氧化物，乙为碳，则丙是一氧化碳
C.若乙为氧气，则甲可以是碳、氢气或一氧化碳
D.符合该转化关系所涉及的物质可以是固体、液体和气体
二、非选择题(本题包括7个小题，除特别标注外，每空1分，第14小题3分。共46分)
8.“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”袁隆平院士一辈子都在为他的杂交水稻梦奔跑。他的世界很小，在那一亩三分地倾注了所有的精力；他的贡献很大，他让这田地里的水稻解决了14亿中国人的温饱。
(1)米饭中主要含有的营养素是 。
(2)2024年中央一号文件指出要确保粮食安全、全面推进乡村振兴。合理使用化肥对发展粮食产业，助力乡村振兴有重要意义，下列关于化肥说法正确的是 (填字母)。
A.氯化铵属于复合肥
B.碳酸氢铵需密封保存于阴凉处
C.用熟石灰鉴别氯化钾和尿素
D.长期施加铵盐类氮肥会导致土壤酸化，可用烧碱改良土壤酸性
(3)酒精(C₂H₅OH)可通过高粱、玉米等发酵制取，可用作燃料，其燃烧的化学方程式是 。
(4)玉米也是常见的粮食，玉米中富含纤维素 C₆H₁₀O₅n。。纤维素属于 (填“有机物”或“无机物”) 。
(5)“小火煮粥”可用无烟炭作燃料，该反应过程中的主要能量转化方式是 。点燃时总要把无烟炭架空，其目的是 。
9.利用氢能将CO₂转化为有用的产品，以实现碳捕捉，是全世界解决能源危机和减缓温室效应的重要课题。近年，我国科学家在这些方面的催化剂研究中取得一系列突破。
(1)南京理工大学张胜利团队筛选出“具有良好的稳定性、较大的活性面积、高电化学稳定性”的“二维电催化剂”，对于电解技术和氢燃料电池的规模化应用具有重要意义。催化剂作用下的电解水可以实现高效制氢，其化学反应方程式为 。
(2)中国科大曾杰教授等不用金和铂，用钴和碳研制出“CN纳米片”，它先与H₂反应生成C₄NHₓ, 其中的“H”与CO₂再反应生成一种有机物 (如图) 。CN起的作用是 ；其化学反应方程式为 ；该成果不用金和铂的优点是 ，该方法对环境保护方面的意义是 。
(3)随着科学技术的发展，石墨可经过一定条件可转化为金刚石，该过程属于 变化，微观理由是 ，金刚石在纯氧中燃烧的化学方程式为 。
10.如图是实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。
(1)实验室制取气体是化学中的重要实验操作，请根据所学知识回答下列问题：
①以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)，在实验室中制取并收集干燥的氧气，所选装置的连接顺序为：B→ → 。
②利用①制取氧气的装置还能制取另外一种常见气体，利用此装置制取该气体的化学方程式为 。
③下列操作中，不能用于鉴别二氧化碳、氧气两瓶气体的是 (填选项序号之一)。
a.滴加紫色石蕊试液 b.插入燃着的木条
c.闻气体的气味 d.倒入澄清石灰水
(2)用干燥、纯净的氧气对某有机物的组成(资料显示该有机物只含C、H、O三种元素)进行分析探究实验。所选仪器的连接顺序为：气体→D→A→C→碱石灰干燥管(假设发生的化学反应都充分反应)。仪器D中有机物的质量为9.2g，充分反应后，测得仪器A的质量增加3.6g，仪器C的质量增加8.8g。该有机物中碳、氢两种元素的质量比是 (填最简整数比).，有机物中氧元素的质量是 g。
11.硝酸钾是重要的工业原料。下表是硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据：
(1) 20℃时, 氯化钠的溶解度为 。
(2)工业生产的硝酸钾往往含有一定量的氯化钠。20℃时，取15g硝酸钾(含杂质氯化钠)样品，进行以下实验：
溶解样品的水量m为55g，所得溶液a的质量是 g，取用该水量的理由是 。若得到固体b的质量为0.6g，该固体是 (填写物质名称)，样品中所含杂质氯化钠的质量是 g。溶液a和溶液d中硝酸钾的质量是否相等并阐述你的理由： (2分)。
12.金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)铁锅用来炒菜，主要是利用铁的 性(填“导热”或“导电”)。
(2)钢是铁碳合金，其属于 材料(填“金属”或“合成”)，写出钢的一条优 点: 。
(3)为探究铁、银、铜的金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中可行的是 (填字母)。
A. Fe、CuSO₄溶液、Ag B. FeSO₄溶液、Cu、Ag
C. FeSO₄溶液、Cu、AgNO₃溶液 D. FeSO₄溶液、Ag、CuSO₄溶液
(4)现有23g打磨过的镁条加入到一定量的氯化铝和氯化亚铁的混合溶液中，充分反应结束后，经过滤、洗涤、干燥，称量滤渣质量为22g且滤渣中只含两种金属，则与氯化亚铁反应的镁条和生成的铁的质量比为 。
(5)工业上用一氧化碳与赤铁矿高温冶炼铁，该反应的化学方程式为 。
13.实验室有一包粉末状固体，老师说可能含硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：
【实验探究】
(1)步骤Ⅰ：取少量固体，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀A和无色滤液B，则固体中一定没有 。
步骤Ⅱ：取滤液B，向滤液B中通入适量二氧化碳。有白色沉淀产生。则滤液中的溶质肯定含有 。
步骤Ⅲ：为了进一步探究固体粉末的组成，经过分析，取白色沉淀 A继续实验：
【实验分析】
(2)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式： 。
(3)实验后经过分析，有同学认为这包粉末原固体中也可能没有碳酸钠，请你说明原因: 。
(4)经过以上实验，我们知道了如何鉴定物质中的成分，那如何除去物质中的杂质成分呢?
例如：除去泥沙等杂质的粗盐中可能还含有 CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄等杂质。兴趣小组的同学设计了以下实验进行验证，请回答相关问题：
步骤1：向粗盐溶液中加入过量NaOH溶液，出现白色沉淀，说明溶液中有 杂质；向溶液中继续滴加过量 Na₂CO₃溶液，产生白色沉淀 CaCO₃固体。反应的化学方程式为 。
步骤2：向步骤 1的滤液中滴加过量 BaCl₂溶液，产生白色沉淀，过滤；向滤液中滴加稀盐酸至溶液呈中性。加稀盐酸除去的物质是 。
【反思评价】有同学说经过以上操作，将粗盐中含有的 CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄等杂质彻底去除了，你认为是否合理?说出你的理由并进行改进。 。
14. 《天工开物》中记载了古代金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中，主要反应之一为： ZnO+CO高温Zn+CO2,若制得130kgZn，请计算参加反应的CO的质量是多少?
选项
核心素养
化学知识
A
化学观念
单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质
B
科学思维
催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率必须添加催化剂
C
科学探究与实践
灭火时， 二氧化碳能起到降低着火点的作用
D
科学态度与责任
实验后的废液集中回收处理， 避免污染环境
选项
实验目的
实验操作
A
判断金属铁和锌的活泼性
取一定量的锌粉和铁丝与相同质量分数的硫酸反应
B
检验 Na₂CO₃溶液中是否含有 NaCl
加适量的稀盐酸后， 再滴加 AgNO₃溶液
C
鉴别NaOH、NaCl、NH₄NO₃固体
取样， 分别加适量水， 测定所得溶液温度
D
分离KNO₃和 Ba(NO₃)₂的混合物
先加水溶解， 再加入适量的K₂SO₄溶液， 过滤、洗涤， 然后向滤渣中加入一定量稀HNO₃， 充分搅拌
温度 (℃)
0
20
40
60
80
溶解度 (g/100g水)
氯化钠
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
硝酸钾
13.3
31.6
63.9
110.0
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实验步骤
现象
结论
固体中含有碳酸钠和硫酸钠
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