四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题

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生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卷上相应位置。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卷对应题目号的位置上，填涂在试卷上无效。
3．非选择题答案请使用黑色签字笔填写在答题卷对应题目号的位置上，填写在试卷上无效。
第I卷 选择题（40分）
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的4个选项中只有1项最符合题意）
1．在大熊猫体内，属于最基本生命系统结构层次的是（ ）
A．心肌细胞B．心肌组织C．心脏D．血液循环系统
2．胡萝卜细胞中含有紫红色的色素。将胡萝卜切条放到清水中，清水的颜色无明显变化。但如果进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红。这说明细胞膜具有（ ）
A．催化功能B．识别功能C．流动性功能D．选择透过性功能
3．下列跨膜运输方式需要消耗能量的是（ ）
A．渗透作用B．自由扩散
C．协助扩散D．主动运输
4．下列生命活动不需要消耗ATP的是（ ）
A．肾小管细胞吸收水分B．葡萄糖和果糖合成蔗糖
C．电鳐发电、萤火虫发光D．学习过程中大脑的思考
5．下列关于“观察植物细胞有丝分裂”实验步骤的描述错误的是（ ）
A．装片的制作步骤是解离→漂洗→染色→制片
B．解离的时间过长会导致无法观察到完整的细胞
C．染色所用到的碱性染料可以是甲紫或醋酸洋红
D．直接将盖玻片盖在已放置根尖的载玻片上观察
6．在胎儿手的发育过程中，五个手指最初是连在一起的，像一把铲子，后随着指间的细胞自动死亡，才发育为成形的手指。指间细胞自动死亡的过程属于（ ）
A．细胞分裂B．细胞衰老
C．细胞坏死D．细胞凋亡
7．在“探究光照强度对光合作用强度影响”的实验中，光照强度是实验的（ ）
A．自变量B．因变量
C．无关变量D．以上都不是
8．《齐民要术》中记载：“凡谷，成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗。”这描述的谷物的（ ）
A．等位基因B．相对性状C．基因重组D．性状分离
9．某种昆虫正常翅（A）对残翅（a）为显性、直翅（B）对弯翅（b）为显性、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成，下列叙述正确的是（ ）
A．控制正常翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律
B．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种（不考虑交叉互换）
C．该个体的细胞在有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因组成为AbD或abd
D．该个体测交后代的基因型比例为1︰1︰1︰1
10．下列有关遗传学经典实验中的材料、方法及结论的叙述，错误的是（ ）
A．格里菲思进行了肺炎链球菌的体内转化实验
B．萨顿采用类比推理法，提出了基因位于染色体上的观点
C．沃森和克里克通过同位素标记法发现了DNA的双螺旋结构
D．摩尔根运用假说—演绎法，证明了基因位于染色体上
11．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ）
A．性染色体上的基因，并不一定都与性别的决定有关
B．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基
C．基因的特异性是由脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定的
D．基因和染色体行为存在着明显的平行关系
12．如图表示某生物细胞中基因表达的过程，下列有关叙述错误的是（ ）
A．在细菌细胞中可进行图示过程
B．转录所需的RNA聚合酶也有解旋的功能
C．Ⅰ、Ⅱ过程都有水的形成，形成的化学键相同
D．图中Ⅰ过程遗传信息从DNA传递到RNA
13．如图为基因对性状的控制过程示意图。下列有关说法错误的是（ ）
A．过程a，b分别表示转录和翻译
B．镰刀型红细胞产生的根本原因是基因1突变
C．基因1是通过控制酶的合成直接控制性状的
D．人体不能合成黑色素可能是基因2不能表达
14．假基因是与正常编码基因非常相似的DNA序列，一般不被转录，如杨树基因组中只有6%的假基因具有表达活性。根据其来源可分为复制假基因和已加工假基因。科学家推测已加工假基因可能是真核生物细胞中的mRNA先形成cDNA，再整合到染色体上而形成的，由于插入位点不合适或序列发生变化而导致失去原有功能。已知某些致癌的病毒具备这种机制。下列推测错误的是（ ）
A．已加工假基因的形成需要逆转录酶的参与
B．已加工假基因与原正常编码基因相比碱基序列更短
C．假基因因失去原有功能而不能为生物的进化提供原材料
D．某些致癌的病毒可以将其基因组整合到人的基因组中
15．构建DNA模型的实验中，若有A碱基塑料片20个、G碱基塑料片30个、脱氧核糖与磷酸的连接物90个、脱氧核糖塑料片70个，代表氢键的连接物、碱基与脱氧核糖连接物、磷酸塑料片、其他碱基塑料片均充足，则下列说法正确的是（ ）
A．最多能搭建出50个脱氧核苷酸
B．最多能搭建出424种DNA模型
C．最多能搭建出一个含23个碱基对的DNA模型
D．组装出完整DNA最多能利用64个碱基塑料片
16．植物多具有复杂的生活史，图为玉米（2n=20）单倍体（配子体）世代与二倍体（孢子体）世代构成的生活史模式图，其中孢子体占据绝对优势，配子体仅为数个细胞（如胚囊、花粉等），自然条件下不能独立生活。下列叙述错误的是（ ）
A．a、b过程中核DNA数最多为40个，基因重组发生在该环节
B．从c过程结束开始，到a、b开始前为止属于孢子体
C．由配子体直接发育成的玉米植株矮小且所结籽粒小
D．推测配子体阶段时间较短，通过某种方式从孢子体上获取营养
17．某生物学兴趣小组以小鼠为实验材料，进行相关实验探究。图1表示不同时期细胞中染色体和核DNA分子的数量关系，图2表示某小鼠细胞分裂的不同时期或生理过程中染色体的数目变化。下列说法正确的是（ ）
A．图1中一定具有同源染色体的细胞类型有a和b
B．图1中e细胞染色体组数和图3中的⑦时期相同
C．图2中B时期染色体数加倍的原因是着丝粒分裂
D．图2中③细胞分裂时期对应图1中的a细胞类型
18．鸡的体型正常和矮小受等位基因D/d控制，体型正常对矮小为显性，矮小鸡饲料利用率高，已知等位基因D/d不位于W染色体上。研究人员选取正常雄鸡和矮小雌鸡进行杂交，F1中鸡的正常：矮小=1：1，选取F1中正常雄鸡与正常雌鸡杂交，F2中的性状及比例不可能为（ ）
A．雌性个体中正常：矮小=3：1
B．雄性个体中正常：矮小=3：1
C．雌性个体中正常：矮小=1：1
D．雄性个体中正常：矮小=1：1
19．下图表示人体细胞中某对同源染色体的不正常分离。如果一个类别A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，可能患的遗传病是（ ）

A．唐氏综合征B．苯丙酮尿症C．镰状细胞贫血D．白化病
20．萨顿、摩尔根等科学家在“基因在染色体上”观点的提出和验证上做出了巨大贡献，为孟德尔遗传规律的现代解释提供了理论依据。下列相关叙述与事实相符的是（ ）
A．萨顿通过分析基因和染色体的平行关系证明了“基因在染色体上”
B．摩尔根利用白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F₁全部为红眼，推测白眼对红眼为隐性
C．摩尔根根据果蝇杂交实验，推测白眼基因位于X染色体上属于“演绎推理”过程
D．非等位基因均位于非同源染色体上，会随非同源染色体的自由组合而自由组合
第II卷 非选择题（60分）
二、非选择题（本题共5小题，共60分）
21．（12分）图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭恒温（25℃）小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题：
(1)图甲中光合色素分布在 （填名称）上·图乙中A是 ，它的主要作用是 。
(2)图乙中①表示的过程是 。若光照强度突然减弱，短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有 （填序号：①C3、②ATP、③NADPH、④C5）。
(3)根据图丙判断，对a植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klx以上才能使该植物处于生长状态。
(4)桑叶除了养蚕外，还可以加工成桑叶茶、提炼中成药和直接食用等。利用大棚培育桑树苗可以推进桑树的规模化种植。提高大棚内CO2浓度可促进桑树苗的光合作用，请提出一种提高大棚内CO2浓度的措施： 。
22．（12分）Hela 细胞是 1951 年从一位美国黑人妇女海瑞塔拉克斯（Henrietta Lacks）宫颈分离得到的宫颈癌细胞，图1为 Hela 细胞细胞周期示意图及各时期时间。cAMP（环化一磷酸腺苷）是一种细胞内重要的化学分子。研究表明，cAMP 对 Hela 细胞的 G2/M/G1期均有抑制作用，大致机理如下图2所示。
(1)A时期Hela 细胞主要进行 ；与该过程有关的细胞器有 ；在光学显微镜下观察 Hela 细胞与洋葱根尖细胞有丝分裂过程存在差别的时期 。
(2)请画出 Hela 细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化。
(3)信号分子 1 和信号分子 2 可结合在细胞膜的受体上从而影响 cAMP 的合成水平，继而促进或抑制细胞分裂。根据图 2 可知，信号分子1 （填写“促进”或“抑制”或“不影响”）Hela的 G2/M/G1期。
(4)以足量的 cAMP 刺激 Hela 细胞，预计约 小时后，所有细胞的增殖进程都会停滞。
23．（12分）某种开花植物，其花色由基因A（a）和基因B（b）控制，现将纯合的紫花豌豆（AAbb）与红花豌豆（aaBB）进行杂交获得F1，F1全开紫花，然后让F1自交所产生F2的表型及比例为紫花∶红花：白花=12∶3∶1。请根据题意回答下列问题：
(1)豌豆通常是理想的遗传学实验材料，其原因是 （只要写一点即可）
(2)豌豆花色的遗传遵循 定律，理由是 。
(3)豌豆紫花植株的基因型有 种，其中能稳定遗传的基因型是 。
(4)若表型为紫花和红花的两个亲本杂交，子代表型及比例为紫花∶红花∶白花=2∶1∶1。则两个亲本的基因型分别为 。
(5)为鉴定一紫花个体的基因型，将该个体与开白花个体杂交得F1，F1自交得F2，若F2中，紫花:红花:白花的比例为 ，则待测紫花亲本的基因型为AAbb。
24．（12分）果蝇的A/a、B/b、D/d基因与果蝇复眼中红色素和棕色素的合成有关。野生型果蝇复眼中有红色素和棕色素，表现为暗红眼；品系甲的A基因发生隐性突变，复眼中只有红色素，表现为朱红眼；品系乙的B基因发生隐性突变，复眼中只有棕色素，表现为棕眼；品系丙的D基因发生隐性突变，复眼中无红色素和棕色素，表现为白眼。将甲乙丙三个品系的果蝇任意两两杂交，F1均为暗红眼。
(1)据此推测，甲、乙、丙三个突变品系的基因型分别为 、 、 。
(2)进一步研究发现，A/a、B/b、D/d三对基因中任意两对或两对以上隐性纯合的果蝇均为白眼，则非白眼果蝇的基因型有 种。
(3)研究人员提出野生型果蝇眼色的一种调控机制，请综合以上信息，填空完善如下示意图 。
(4)将甲、乙两个品系的果蝇杂交，F1均为暗红眼，F1自由交配，F2暗红眼中纯合子占 。
25．（12分）在遗传实验常用的果蝇中发现了新的变异类型。根据获得这种突变的过程推断，这种变异可能是由于一个基因发生突变而导致的。
(1)基因突变可以发生在常染色体上，也可以发生在X染色体上，体现了基因突变具有 性。
(2)如果实验室经过了多代选择，已经获得了具有该突变基因的纯合雌雄个体。在提供纯合的野生型雌雄个体的基础上，请你设计实验对此突变基因的遗传方式进行探究：首先要弄清楚此突变基因的显隐性，可以选择纯合的野生型雌果蝇和纯合的突变型雄果蝇作为亲本进行杂交，若F1 ，则突变的基因为隐性遗传。
(3)若以上探究显隐性的结果是正确的，那么直接用F1的雌雄个体进行杂交实验， （“能”或“否”）根据实验结果判断该突变基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上（不考虑X、Y染色体同源区段的遗传）？若能判断，请写出预期的结果和结论；若不能判断，请设计一组杂交实验进行探究，写出杂交组合及实验结果和结论。 。