江西省赣州市章贡区赣州市第十中学2023-2024学年八年级第二学期物理3月月考试题

这是一份江西省赣州市章贡区赣州市第十中学2023-2024学年八年级第二学期物理3月月考试题，共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题（共16分，每空1分）(共8题；共16分)
1. 为了纪念物理学家对世界作出的杰出贡献，我们以____________________的名字作为力的基本单位；物理实验中，测量力大小的工具是____________________。
2. 在杭州亚运会乒乓球比赛中，中国代表团以6金2银1铜的骄人成绩收官。如图所示，运动员用球拍击打乒乓球时，若以乒乓球为研究对象，施力物体是____________________，受力物体是____________________。
3. 2023年10月26日11时13分，长征二号F运载火箭点火升空，顺利将神舟十七号载人飞船送入预定轨道。如图所示，火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的燃气，使火箭升空，说明了物体间力的作用是____________________的，且力能改变物体的____________________。
4. 小明在网上买了一盒橡皮，使用时发现擦不干净字，经过查阅资料，发现是因为劣质橡皮质地较硬，使用时易打滑。由此可知，当其他因素一定时，物体接触面越光滑，摩擦力越____________________；小明把橡皮按在纸张上，使劲用力，终于把字迹擦干净了，这是通过____________________的方式来增大摩擦力。
5. 如图所示，某位同学用钢尺快速击打一摞棋子最下方的一个，该棋子飞出，上面的棋子会先保持____________________状态，后落在桌面上，原因是上面的棋子具有____________________。
6. 如图所示，将一薄钢条的下端固定，使其发生各种形变。已知 ， 由图甲和丙可说明力的作用效果跟力的____________________有关，由图甲和____________________可说明力的作用效果跟力的作用点有关。
7. 学校的篮球比赛上，校队成员在运球时，球被拍击到地上，会马上弹起来。使篮球弹起来的力属于____________________力，它是由于____________________（选填“篮球”或“地面”）发生弹性形变而产生的。
8. 如图所示，将摆球从A点由静止释放，使小球在A、C两点间来回摆动，B点为最低点，不计空气阻力。当小球摆动到C点时，小球会受到____________________（填力）的作用，此时小球____________________（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分。全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）(共6题；共14分)
9. 下列哪个物体的重力最接近1N（ ）
10. 下列力中不属于弹力的是（ ）
11. 如图所示，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
12. 2024年1月6日，我国的CR400BF-Z型“复兴号”动车组首次配属西北地区。如图所示，复兴号的窗台旁，几枚硬币“静静”地竖立着，则硬币在竖直方向上受到的一对平衡力是（ ）
13. 下列有关力和运动的说法中，错误的是（ ）
14. 如图所示，是足球在空中飞行的情景，则有关此时足球所受重力的说法中，错误的是（ ）
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
三、计算题（共22分，第15小题6分，第16、17小题各8分）(共3题；共22分)
15. 人工智能逐渐融入我们的生活，某些大型图书馆已经开始引进“智慧”机器人，帮助人们解决一些常见的问题。如图所示是某图书馆的“智慧”机器人，其自身质量约为35kg，当该机器人塞了10斤的书做匀速直线运动时，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.03倍。（g取10N/kg，1kg=2斤）求：
（1） 该“智慧”机器人自身的重力；
（2） 10斤书的重力；
（3） 匀速直线运动时，“智慧”机器人所受摩擦力的大小。
16. 弹簧受力时一般遵循“胡克定律”：在弹簧的弹性限度内，弹簧产生的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即 ， 其中F表示弹力，表示弹簧的伸长量，k为弹簧的劲度系数，单位是N/m。已知某弹簧在不受任何力时，长度为8cm，当该弹簧受到拉力时，长度为12cm；受到拉力时，长度为16cm（、均在该弹簧的弹性限度内）。求：
（1） 拉力时弹簧的伸长量；
（2） 弹簧的劲度系数k；
（3） 拉力的大小；
（4） 使用时，弹簧的一端断了一小段，将剩下的弹簧修复后重新调零。用这只修复的弹簧测力计测量力的大小，其测量值将如何变化，说出你的理由。
17. 已知月球表面的值大约是地球表面g值的。一名宇航员在地球上的重力为529.2N，在地球上最多能举起100kg的物体。（g=9.8N/kg，=3.92N/kg）求：
（1） 宇航员到达月球后的质量；
（2） 宇航员到达月球后的重力；
（3） 宇航员的最大托举力；
（4） 宇航员在火星上可以举起物体的最大质量。
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）(共4题；共28分)
18. 亲爱的同学们，你会正确使用以下仪器吗？
（1） 如图1中甲所示的圆筒测力计的分度值为____________________N；如图1中乙所示的平板测力计的分度值为____________________N，示数为____________________N；
（2） 如图2所示，是探究重力方向的实验装置，将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α ， 会观察到悬线OA的方向____________________（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA ， 观察到小球下落的方向是____________________的；若将上述实验搬到太空中的宇宙飞船里进行，观察到的现象会____________________（选填“相同”或“不同”）；
（3） 让小铁球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一块磁铁，看到如图3所示的情况，说明力可以改变物体的____________________。
19. 【探究名称】探究重力大小跟质量的关系
【问题】八年级开学了，小强提着行李上楼时感觉吃力，而其他同学提着行李上楼时却很轻松，他便提出了疑问：物体的重力大小与什么因素有关呢？
【证据】小强在学校实验室借用了弹簧测力计和多个钩码（100g/个）做了以下研究：如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中。
【解释】
（1） 实验前，为了提高测量的准确程度，应在____________________（选填“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；
（2） 把钩码挂在弹簧测力计下保持____________________时，根据____________________原理，读出弹簧测力计的示数等于钩码受到的重力；
（3） 根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；____________________
（4） 从实验图像可以得出的结论是：____________________。
（5） 造成g值不同的原因可能是____________________；
（6） 我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的应该是货物的____________________（选填“质量”或“重力”）。
20. 【探究名称】探究影响滑动摩擦力大小的因素
【猜想】猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的大小有关；
【实验器材】长木板、弹簧测力计、大小和形状完全相同且带挂钩的铜块和木块、细线；
【进行实验】实验装置如下图所示：
（1） 实验时用弹簧测力计拉着物体沿水平向右的方向做____________________运动，此时长木板受到物体对它的滑动摩擦力的方向为____________________；
（2） 比较图甲、乙两图，可得到的初步结论是：____________________；
（3） 乙、丙两图中铜块和木块叠在一起，但上下位置不同的目的是____________________；
（4） 比较乙、丙两图可以得出滑动摩擦力的大小与____________________的关系；
（5） 在“探究滑动摩擦力大小与接触面大小是否有关”时，小程将木块和钢块用细线紧紧捆在一起平放在长木板上，如图丁所示，测出滑动摩擦力的大小并与图丙进行比较，则他的探究方案中存在的主要问题是：____________________；
（6） 【拓展】在实数中很难使木块做匀速直线运动。于是小徐设计了如下图所示的实验装置，该装置的优点是____________________。
21. 【实验名称】探究二力平衡条件
【实验器材】小东、定滑轮、砝码、托盘、细线、光滑的水平桌面等。
【实验步骤】
（1） 与小车保持____________________或匀速直线运动状态时，我们就认为小车受力平衡；小车受到的拉力是通过调节____________________来改变的。
（2） 如图所示，把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码，当两盘中砝码的质量____________________（选填“相等”或“不相等”）时，小车处于静止状态，此时小车受到____________________对平衡力的作用。
（3） 在小车处于静止状态时，把小车扭转一个角度后，松手后，小车将____________________（选填“会”或“不会”）保持静止，说明二力平衡时，要满足两个力在____________________上，小车才能平衡。
（4） 【拓展】如果将小车换成弹簧测力计，左、右两托盘中各放入重5N的砝码（托盘和细绳的重力不计），则弹簧测力计的示数为____________________N。
A . 一本物理课本
B . 一瓶矿泉水
C . 一袋方便面
D . 一个鸡蛋
A . 钩码对弹簧测力计的力
B . 射箭时，长弓对箭的力
C . 苹果下落时受到的力
D . 跳水运动员对跳板的力
A .
运动员踢球射门
B .
球对网拍的力
C .
儿童对皮筋的力
D .
拿手捏实心海绵球
A . 硬币所受的重力和硬币对窗台的压力
B . 硬币所受的重力和窗台对硬币的支持力
C . 硬币对窗台的压力和窗台对硬币的支持力
D . 硬币对窗台的压力和窗台所受的重力
A . 物体运动的越快，惯性就越大
B . 以卵击石，卵被石破，是因为石给卵的力更大
C . 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
D . 其他条件相同时，物体速度越大，所受滑动摩擦力越大
A . 上升过程中，不受重力的作用
B . 没有相互作用力
C . 重力的大小始终不变
D . 重力的方向始终竖直向下
质量m/g
100
200
300
400
500
重力G/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0