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    数学:湖北省孝感高新区2024年中考二模试题(解析版)

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    数学:湖北省孝感高新区2024年中考二模试题(解析版)

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    这是一份数学:湖北省孝感高新区2024年中考二模试题(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1. “龙行麟,欣欣家国”, 2024年是龙年, 请问2024的相反数是( )
    A. B. C. 2024D.
    【答案】B
    【解析】根据相反数的定义,“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”.
    2024的相反数是.
    故选:B.
    2. 下面四幅作品分别代表“谷雨”、“小暑”、“立秋”、“小寒”,其中是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】B、C、D均不能找到一条直线,使B、C、D沿着该直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,故B、C、D不是轴对称图形,不符合题意;
    A能找到一条直线,使A沿着该直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,故A是轴对称图形,符合题意;
    故选:A.
    3. 下列运算中,正确是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】A、,故该选项是错误的;
    B、,故该选项是正确的;
    C、,故该选项是错误的;
    D、,故该选项是错误的;
    故选:B.
    4. 如图所示的手提水果篮,其俯视图是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】从上面看,是一个圆,圆的中间有一条横向的线段.
    故选:A.
    5. 已知实数a<b,则下列事件中是随机事件的是( )
    A. 3a>3bB. a﹣b<0C. a+3>b+3D. a2>b2
    【答案】D
    【解析】A.由a<b,可得3a<3b,故3a>3b是不可能事件,不合题意;
    B.由a<b,可得a﹣b<0,故a﹣b<0是必然事件,不合题意;
    C.由a<b,可得a+3<b+3,故a+3>b+3是不可能事件,不合题意;
    D.若a<b,则a2>b2不一定成立,故a2>b2是随机事件,符合题意;
    故选:D.
    6. 一杆古秤在称物时,挂砝码的细绳与挂托盘的细绳是竖直向下的,我们可以抽象出如图的几何图形,若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】∵,
    ∴,
    故选:D.
    7. 五边形的外角和等于()
    A. 180°B. 360°C. 540°D. 720°
    【答案】B
    【解析】五边形的外角和是360°.
    故选B.
    8. 如图,一个半径为的定滑轮由绳索带动重物上升,如果该定滑轮逆时针旋转了,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,那么重物上升的高度是( )
    A. cmB. cmC. cmD. cm
    【答案】B
    【解析】根据题意,重物上升的高度为.
    故选:B.
    9. 中国古代数学家赵爽设计的“弦图”蕴含了丰富的数学知识.如图,在由四个全等的直角三角形(,,,)和中间一个小正方形拼成的大正方形中,若,则正方形与正方形的面积的比值为( ).
    A. B. C. 5D.
    【答案】D
    【解析】设,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴正方形的面积为,,
    ∴正方形的面积为,
    ∴正方形与正方形的面积的比值为,
    故选:D.
    10. 知二次函数图象的对称轴为直线,部分图象如图所示,下列结论中:①;②;③;④若为任意实数,则有;⑤当图象经过点时,方程的两根为,,则,其中正确的结论有( )
    A. ①②③B. ②③④C. ②③⑤D. ②③④⑤
    【答案】D
    【解析】∵抛物线开口向上,∴a>0,
    ∵抛物线的对称轴为直线,即,∴b=2a>0,
    ∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∴abc<0,所以①错误;
    ∵物线与x轴有2个交点,
    ∴,所以②正确;
    ∵x=1时,y>0,∴a+b+c>0,而b=2a,
    ∴3a+c>0,∵a>0,∴4a+c>0,所以③正确;
    ∵时,y有最小值,
    ∴(t为任意实数),
    即,所以④正确;
    ∵图象经过点时,方程的两根为x1,x2(x1<x2),
    ∴二次函数y=ax2+bx+c与直线y=2的一个交点为,
    ∵抛物线的对称轴为直线,
    ∴二次函数y=ax2+bx+c与直线y=2的另一个交点为,
    即x1=,x2=,
    ∴,所以⑤正确.
    综上所述,正确的是:②③④⑤,
    故选:D.
    二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
    11. 分解因式:_______.
    【答案】.
    【解析】,
    故答案为:.
    12. 当时,关于的方程根的情况是__________.
    【答案】有两个不相等的实数根
    【解析】关于的方程,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴关于的方程有两个不相等的实数根,
    故答案为:有两个不相等的实数根.
    13. 老师为帮助学生正确理解物理变化与化学变化,将4种生活现象制成如图所示的 4张无差别的卡片 A,B,C,D.将卡片背面朝上,小明同学从中随机抽取2张卡片,则所抽取的2张卡片刚好都是化学变化的概率是________.
    【答案】
    【解析】画树状图如下:
    共有12种等可能的结果,其中所抽取的2张卡片刚好都是化学变化的结果有:,,共2种,
    所抽取的2张卡片刚好都是化学变化的概率为.
    故答案为:.
    14. 图1是临安区一地铁站入口的双翼闸机,双翼展开时示意图如图所示,它是一个轴对称图形,,,则双翼边缘端点与之间的距离为__________.(参考数据:,,).
    【答案】
    【解析】如图,作直线,交双翼闸机于点、,由轴对称图形的性质得,,
    由题意可得,,
    在中,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    故答案:.
    15. 如图,在矩形中,,,点M为的中点,E是上的一点,连接,作点B关于直线的对称点,连接并延长交于点F.当最大时,点到的距离是________.

    【答案】
    【解析】如图,由题意可得:在上,过作于,
    ∵点B关于直线的对称点,
    ∴,,,,
    当与切于点时,最大,此时,

    ∴,
    ∴,重合,
    ∴,
    ∵矩形,
    ∴,,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴点到的距离是.
    故答案为:.
    三、解答题(共9题,共75分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    16. 计算:.
    解:.
    17. 如图,已知为的对角线.的垂直平分线分别交于点E,F,O,连接,求证:四边形为菱形.
    证明:∵垂直平分,
    ∴,,
    ∴,

    ∴,
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形为菱形.
    18. 本学期我区各校开展“秋游活动”,到处都留下了同学们的欢声笑语.某校组织全校师生乘坐大巴到“发现王国”,已知“发现王国”与该校的距离是90千米,大巴车队伍从学校出发,一名教师因为有事从学校自驾小轿车前往,小轿车的速度是大巴车的倍,结果比大巴车队伍提前15分钟到达,求大巴车的平均速度是多少?
    解:设大巴车的平均速度是,
    根据题意得,,
    方程两边乘得,解得,
    检验:当时,,且符合题意,
    所以原分式方程的解是,
    答:大巴车的平均速度是.
    19. 【数据的收集、整理与描述】
    新修订的体育法明确国家实行青少年和学校体育活动促进计划,学校要保障学生每天一小时体育锻炼.某学校启动了阳光体育锻炼活动并对九年级学生肺活量进行测试,小敏随机抽取了 20名同学的肺活量(单位:)并制成下表:经过2个月的体育锻炼,学校第二次对所有九年级学生的肺活量进行测试.小敏对这 20名同学第二次的肺活量进行整理并绘制出如下条形统计图.
    【数据的分析】
    小敏对这 20 名学生两次肺活量测试情况进行分析得到下表:根据信息,解答下列问题:
    (1)表中 , , ,
    (2)该校九年级共有360名学生,估计第二次测试肺活量为的人数;
    (3)你认为两个月的体育锻炼是否促进该校九年级学生肺活量的提升?请你从表格中选择两个统计量进行说明.
    解:依题意,第一次九年级学生的肺活量的众数,
    第二次九年级学生的肺活量的中位数,众数;
    故答案为:3000,3100,3200;
    (2)依题意, (人,
    答:估计第二次测试肺活量为的人数为90人;
    (3)该校两个月的体育锻炼促进了该校九年级学生肺活量的提升,
    理由:从平均数来看,第二次测试的平均数大于第一次测试的平均数,说明这20名同学整体的肺活量得到提升;从中位数来看,第二次测试的中位数大于第一次测试的中位数,说明这20名同学整体的肺活量得到提升(答案不唯一,合理即可).
    20. 如图,一次函数与函数为的图象交于,两点.
    (1)求这两个函数的解析式;
    (2)结合图象直接比较:当时,根据自变量的取值范围比较和的大小;
    解:(1)∵在函数为的图象上,
    ∴,
    ∴反比例函数解析式为:,
    当时,,
    ∴,
    ∵一次函数过,,
    ∴,解得,
    ∴一次函数解析式为:.
    (2)由函数图象得:当或时,;当时,
    21. 如图1,AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交于点E,∠C+∠D=90°,BF∥CD.
    (1)求证:BF是⊙O的切线;
    (2)延长AC交直线FB于点P(如图2),若点E为OB中点,CD=6,求PC的长.
    (1)证明:∵∠A=∠D,∠C+∠D=90°,
    ∴∠BEC=∠A+∠C=90°,
    ∵BFCD,
    ∴∠ABF=∠BEC=90°,
    ∴AB⊥BF,
    ∴BF是⊙O切线;
    (2)解:连接OD,
    ∵∠BEC=90°,
    ∴AB⊥CD,
    ∵点E为OB中点,CD=6,
    ∴CE=DE=3,OD=BD,
    ∴OB=OD=BD,
    ∴△OBD是等边三角形,
    ∴∠OBD=60°,∠BDE=30°,
    ∴BD=2BE,∠A=∠BDE=30°,
    在Rt△BDE中,BD2=BE2+DE2,
    ∴(2BE)2=BE2+32,解得BE=,
    ∵点E为OB中点,
    ∴OB=2,AB=4,
    ∴AE=3,
    在Rt△ACE中,AC2=CE2+AE2=32+(3)2=36,
    ∴AC=6=2CE,
    ∵AB=4,
    ∴BP=4,AP=8,
    ∴PC=8-6=2.
    22. “我想把天空大海给你,把大江大河给你,没办法,好的东西就是想分享于你.”这是直播带货新平台“东方甄选”带货王董宇辉在推销大米时的台词,所推销大米成本为每袋40元,当售价为每袋80元时,每分钟可销售100袋.为了吸引更多顾客,“东方甄选”采取降价措施,据市场调查反映:销售单价每降1元,则每分钟可多销售5袋,设每袋人米的售价为x元(x为正整数),每分钟的销售量为y袋.
    (1)求出y与x的函数关系式:
    (2)设“东方甄选”每分钟获得的利润为w元,当销售单价为多少元时,每分钟获得的利润最大,最大利润是多少?
    (3)“东方甄选”不忘公益初心,热心教育事业,其决定从每分钟利润中捐出500元帮助留守儿童,为了保证捐款后每分钟利润不低于3875元,且让消费者获得最大的利益,求此时大米的销售单价是多少元?
    解:(1)由题意得:,
    整理得:;
    ∴;
    (2)由题意得:,
    整理得:,
    ∵,
    ∴当时,有最大值:4500;
    ∴销售单价为70元时,每分钟获得的利润最大,最大利润是4500元.
    (3)由题意得:,
    即:,
    整理得:,

    ∴;
    ∵让消费者获得最大的利益,
    ∴;
    ∴此时大米的销售单价是65元.
    23. 综合与实践∶
    【问题背景】鲜艳的中华人民共和国国旗始终是当代中华儿女永不褪色的信仰,国旗上的每颗星都是标准五角星,为了增强学生的国家荣誉感、民族自豪感等,数学老师组织学生对五角星进行了较深入的研究,其中智慧数学小组发现国旗上五角星的五个角都是顶角为 的等腰三角形,对此三角形产生了极大的兴趣并展开探究.
    【探究发现】如图 1,在 中,
    (1)操作发现:将 折叠,使边落在边上,点C的对应点是点E,折痕交于点 D,连接,则 °,设, 那么 (用含x的式子表示);
    (2)进一步探究发现:顶角为的等腰三角形的底与腰的比值为 这个比值被称为黄金比.请在 (1)的条件下证明: .
    【拓展应用】当等腰三角形的底与腰的比等于黄金比时,这个三角形叫做黄金三角形.例如,图 1 中的 是黄金三角形.
    (3)如图2, 在菱形中,.求这个菱形较长对角线的长.
    (1)解:根据折叠可知.


    根据折叠可知,,,




    故答案为:72,;
    (2)证明:,,

    由折叠知,

    又,


    即,
    整理得:,
    解得:(舍去),

    拓展应用:解:菱形较长对角线.
    如图3,在上截取,连接,
    得是顶角为的等腰三角形,即黄金三角形,
    根据黄金三角形的底与腰的比值为,由,
    可得,

    ,,







    24. 如图,抛物线:经过点和点.已知直线的解析式为..
    (1)如图1,求抛物线的解析式;
    (2)如图1,若直线将线段AB分成1:3两部分,求k的值;
    (3)如图2,将抛物线在x轴上方的部分沿x轴折叠到x轴下方,将这部分图象与原抛物线剩余的部分组成的新图象记为.
    ①直接写出新图象,当y随x的增大而增大时x的取值范围;
    ②直接写出直线与图象有四个交点时k的取值范围.
    解:(1)直线的解析式为,

    经过点和点,
    ,,
    抛物线的解析式为;
    (2)设直线与轴的交点为,
    点和点,

    直线将线段分成两部分,
    或,
    或,代入得或;
    (3)①的对称轴是直线,点和点,
    当或时新图象随的增大而增大;
    ②如图所示,当直线夹在两条虚线之间时直线与图象有四个交点,把代入得;
    的顶点是,
    将抛物线在轴上方的部分沿轴折叠到轴下方后,顶点变为,
    折叠后的抛物线表达式为,
    联立和得,
    ,即,
    △,
    或,


    .A
    冰化成水
    B
    酒精燃烧
    C
    牛奶变质
    D
    衣服晾干
    样本学生的肺活量
    2500
    2200
    3000
    2500
    3500
    3000
    3300
    2800
    2000
    3000
    3000
    2800
    3000
    2200
    2500
    2800
    3600
    3000
    2500
    2800

    平均数
    中位数
    众数
    方差
    第一次
    2800
    2800
    a
    167000
    第二次
    3065
    b
    c
    159275

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