湖南省娄底市双峰县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

这是一份湖南省娄底市双峰县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题，共2页。试卷主要包含了pīng，骛，chù，亵，示例，示例一，①对友人的不舍等内容，欢迎下载使用。

2．C （附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。含贬义，不符合语境。）
3．C （第③句缺少主语）
4．D（③②句讲的是汉字的一般特点，①④句谈的是具体的汉字。其中③句“很多字往往在承接本义的基础上，积累了后世很多附加的含义”与②句“一个字往往有多种解释，这就是汉字的一个特点”是因果关系，所以③为首句讲原因，②句是结果，排序为③②；句④中的“只有”是承接①句“当我们面对一个具体的字时，常常很难一下子说清它的起源和变化发展情况”而谈的，所以④是承接①句作总结性语句，故选D项）
5．D（罗迦‧费·因格是美国的实业家、学者、创造学家）
6．（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（课内外有哲理的古诗词均可）
7．示例：朋友互助图片展╱感恩朋友分享会
8．示例一:我认为网上交友有利。网上交友范围广，不受地域限制，能请教各行业的朋友，可以不断开拓自己的知识面，增长见识。
示例二:我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难以交上真正的朋友，而且网络与现实生活总会有差距，如果把握不好还可能会上当受骗。
（也可以从利、弊两方面辩证谈自己看法的，言之成理即可。）
9．B（颔联“人归”照应“路出”，“暮雪”照应“寒云”，色调和谐，与首联一起构成一幅荒凉、寒冷的严冬送别图。）
10．①对友人的不舍。②对坎坷人生的悲叹:自幼失父、作客他乡等。③缺少知音的孤寂。④现世纷争(社会动乱),后会无期的凄凉。
11．A（“尝求古仁人之心” 中的“尝”与“吾尝终日而思矣”的“尝”意思相同，意为“曾经”。）
12．C（句意为：对战将不加以适当选择，而只以官品的高低作为出阵的先后，这是自取失败的办法。根据句意可知断句为：将不择人╱官为先后╱取败之道也。）
13．遇到敌人侵略而需要抵御的时候，官品低的将领需要首先出击。
14．①从甲文可知，范仲淹借古仁人之口，表达了自己不计荣辱、忘怀得失的旷达心胸，也抒发了自己心怀天下，先忧后乐的济世情怀与政治抱负。
②从乙文可知，在国家危险之际，范仲淹亲赴前线，整顿军务，御敌报国,这是政治抱负的具体实践。（表述充分即可）
15．C（“所有家长都表示欢迎”属于无中生有。）试卷源自 每日更新，不到1元，欢迎访问。16．①Chat GPT具备了生成新内容的能力；②Chat GPT真正实现了人机对话；③Chat GPT能直接面向大众使用者，且具备盈利模式；④联网后Chat GPT将打破APP生态，颠覆信息搜索，改变人们和互联网的交互模式。
17．D
18．运用了比喻的修辞手法，通过动作描写，生动形象地写出了桑吉在山坡上尽情奔跑的样子，表达出桑吉愉悦心情和对未来美好生活的憧憬。
19．示例1：“桑吉逃学了”:点明中心人物；概括中心事件；作为文中线索贯穿全文；表达对桑吉为生计逃学的遗憾。
示例2:“一只虫草”:揭示故事发生的原因:挖虫草是桑吉逃学的原因；设置悬念，激发读者的阅读兴趣；与结尾段遥相呼应，结构严谨；虫草象征桑吉勤劳善良、体贴懂事的美好品质。（任选其一阐述理由，合理即可。）
20．①“现在充满了他鼻腔的则是冰雪消融的味道，冻土苏醒的味道，青草发芽的味道。这是高海拔地区迟来的春天的味道。”可以看出桑吉热爱大自然，热爱生活；
②从“学着老师的口吻：‘桑吉！’然后，他笑起来：‘对不起，老师，桑吉逃学了！’”可以看出桑吉的活泼可爱。
③从“桑吉是最爱学习的学生，桑吉还是成绩最好的学生。”可以看出桑吉聪明好学。
④从“今年虫草假的时候，我要挣两千元。一千元寄给姐姐，一千元给奶奶看医生！”可以看出桑吉勤劳懂事。（结合内容分析，答出三点即可）
21．A
22. 张都监收留武松，并谎称要将玉兰许配给他，让武松放松警惕，从而得到栽赃陷害武松偷盗财物的机会，让武松又一次被打入监牢，所以武松对他们一家十分痛恨。
23．①武松为人光明磊落，管营让武松谎报有病以便逃过挨打，但武松坚称自己没病；②敢作敢当，在张都监府杀人后留名“杀人者，打虎武松也”；③嫉恶如仇(有仇必报)，在得知张都监设计陷害自己后，大闹飞云浦后又回来血洗鸳鸯楼；④武松武艺高强，醉酒的状态下独自一人景阳冈打虎，被称之为打虎英雄；⑤知恩图报，在施恩善待自己以后，帮施恩夺回酒店。（能结合作品的具体情节阐述人物形象特点，答出四点即可。）
24．写作（略）