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2024年中考物理专题复习:固体压强
展开1、了解光在均匀介质中沿直线传播。
2、知道光在真空中的传播速度。
3、能简单解释常见的光沿直线传播的现象。
二、教学过
(一)知识回顾
知识点一、压力
1.定义: 物体表面上的力叫做压力,用符号 表示。
2.方向:总是 于接触面且 ,如图4-1 所示,F表示压力的方向。(G表示重力的方向)
3.压力的作用效果:使受压物体发生 ,跟 和 有关,用 来反映压力的作用效果。
注:压力不是重力,也不一定由重力产生.当物体静止在水平地面上,对地面的压力的大小等于 。
例题1.图中,正确表示压力的是( )
A.B.
C.D.
变式练习1.关于压力的说法,正确的是( )
A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力
B.压力的大小一定与物体重力大小有关
C.压力的方向总是竖直向下的
D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用
例题3.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察 来反映压力的作用效果,
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____大小相同,改变受力面积的大小,从该实验中得出的结论是 ;
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是: ;
(4)设图乙中矿泉水对海绵的压强是p乙,图丙中矿泉水对木板的压强是p丙,则p乙_____(填“大于”、“等于”或“小于”)p丙。
(5)实验中主要用到的研究方法为
知识点二、压强
1,定义:在物理学中,物体所受 的大小与 之比叫做压强,用符号 表示。
公式表示: 其中F的单位: S的单位: , P的单位: 。
1Pa= N/m,表示的物理意义:
例题2.对于压强的公式P =F/S解释正确的是( )
A.物体的重力越大,面积越小,产生的压强就越大 B. 物体的压力越大,产生的压强就越大
C.受力面积不变,产生的压强与压力成正比 D. 受力面积越大, 产生的压强 就越小
变式练习1.如图所示,甲、乙、丙、丁是四个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙、丁中的阴影部分切除,甲、乙、丙、丁对水平地面的压强大小关系正确的是( )
A.p丁<p甲=p乙<p丙
B.p甲=p乙<p丁<p丙
C.p甲>p乙>p丙>p丁
D.p丁<p甲<p乙=p丙
变式练习2.如图,某工厂用传送带传送工件,将工件(其重心为由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,则传送带受到的压力、压强及工件受到的摩擦力随时间变化的图象正确的是
A. B.
C. D.
例题4.如图甲所示,钢制的圆柱展示台,底面积S=1dm2,另一个为钢制的圆台零件,上底面积S1=3dm2,下底面积S2=12dm2,把零件分别按图乙和图丙所示的方式静置在展示台上,两物体的轴在同一直线上。图乙中零件对展示台面的压力为F1,压强为p1,图丙中零件对展示台面的压力为F2,压强为p2。F1_____F2,p1____p2(填“>”、"=”、“<”)。
知识点三、增大和减少压强的方法
增大压强:a.压力一定, 受力面积; b.受力面积一定, 压力;
c.同时增大压力, 受力面积。
2.减小压强: a.压力一定, 受力面积; b.受力面积一定, 压力;
c.同时减小压力, 受力面积。(均选填 “增大"或“减小")
例题5.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是( )
A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
变式练习1.(2019 常州中考) 以下四个增大压强的情境中,所用方法与另三个不同的是( )
A.盲道上有凸起的小圆点B.菜刀刀刃很锋利
C.压路机的碾子很重D.注射器的针头很尖
变式练习1.2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球,成为人类史上首个实现月背软着陆的探测器着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料,可以 ____________它着陆时对月球表面的压力;同时在它每个支脚底部都安装了一个较大的底盘(如图所示),可以___________受力面积;从而______________它对月球表面的压强,防止着陆器深陷松软的月球表面(均选填 “增大”或“减小”)
例题6.质量为45kg的小雯骑着自行车上学,自行车的质量为15kg,行驶时轮胎和地面总接触面积为 2×10-2m2(g=10N/kg)求:
(1)自行车所受重力大小;
(2)小雯在水平路面上骑车时,自行车对路面的压强;
(3)若轮胎能承受最大压强为1.2×105 Pa,小雯骑车在水平路面上行驶时,自行车后座上最多能承载物重为多少牛?
(四)归纳总结
归纳1.压强公式的理解
公式中的s指的是受力面积,即 ;
由压强公式可知,压强P取决于 和 两个因素:
对密度均匀、形状规则的固体,如粗细均匀的长方体、正方体、圆柱体,计算它们对水平支持面的压强
可利用= ;
归纳2.增大与减少压强的实例:
增大压强的事例: ①用钢丝截断肥皂:②切菜时把刀刃磨得锋利些:③钉子的前端做得很尖等
减少压强的事例: ①书包的带子做得宽大些:②拖拉机的轮上安装履带:③火车铁轨安装在枕木上
(五)拓展延伸
拓展题1:如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B并排放在水平地面上,则A、B对地面的压强之比为( )
A.8:1B.4:1C.4:3D.2:1
拓展题2:一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t、密度为2.65×103kg/m3,立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2.12m2.已知砖的密度为2.05×103kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同.(g取10N/kg)
求:(1)花岗岩石料的体积;
(2)石料对基座的压强;
(3)石料对基座与基座对地面的压强之比.
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