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    江苏省扬州市小升初模拟测试押题卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学苏教版

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    江苏省扬州市小升初模拟测试押题卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学苏教版

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    这是一份江苏省扬州市小升初模拟测试押题卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学苏教版,共14页。试卷主要包含了请将答案正确填写在试卷答题区,下面哪组数互为倒数?,下面各式中积大于第一个因数的是等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
    2.请将答案正确填写在试卷答题区。
    一、选择题
    1.经过平移后的图形与原图形( )。
    A.重合B.不重合C.不一定重合
    2.正方形的边长增加30%,它的面积增加( )。
    A.30%B.60%C.69%
    3.下面哪组数互为倒数?( )
    A. 和18B.0.1和 C. 和 D.和
    4.下面各式中积大于第一个因数的是( ).
    A.×0.55B.C.
    5.大圆周长与小圆周长的比是3∶2,小圆面积是大圆面积的( )。
    A.B.C.
    6.一根圆柱形木料,要削成一个最大的圆锥,则圆锥与木料剩余部分的体积的比是( ).
    A.3∶1B.1∶3
    C.1∶2
    7.用同样长的铁丝,分别围成长方形、正方形、三角形、圆,( )的面积最大。
    A.圆B.长方形C.正方形D.三角形
    二、填空题
    8.( )÷12==9∶6=( )%。
    9.一个圆柱的底面半径是2cm,高是5cm,它的底面积是( )cm2,侧面积是( )cm2,体积是( )cm3。
    10.等底等高的圆柱和圆锥的体积和是24立方分米,这个圆柱的体积是( )立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。
    11.箱子里有红、黄、蓝三种不同颜色的球各5个,至少摸出( )个球才能保证摸出的球有两个颜色不同。
    12.如图中圆柱的底面半径是 ,把这个圆柱的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的面积是 ,这个圆柱体的体积是 .(圆周率为π)
    13.如图的底面半径是( )dm,高是( )dm.它的体积是( )dm3,与它等底等高的圆柱的体积是( )dm3.
    14.如图,把一个长方形平均分成了12份,阴影部分的面积占整个长方形面积的,空白部分的面积比阴影部分的面积多了( )。
    三、判断题
    15.从A地到B地,甲车需要3小时,乙车需要4小时,甲车的速度与乙车的速度之比是3 :4.( )
    16.一个长方形的长是10cm,宽是8cm,如果将这个长方形按3:1放大.那么,放大后的长方形的面积是原来面积的3倍.( )
    17.1米的和7米的一样长.( )
    18.商场文化用品专柜旁边写着“买四赠一”,意思也就是文化用品打八折销售。( )
    19.把直角三角形沿一条直角边旋转一周后所形成的图形一定是圆锥体。( )
    20.一个零件按10∶1的比例尺画在图纸上,它表示实际长度是图上长度的10倍。( )
    四、计算题
    21.直接写得数。


    22.脱式计算,能简算的要简算。

    23.解比例。
    x∶0.4=0.8∶0.5 3∶x=∶18
    24.看图列式计算
    (1)(2)
    25.求出下图的周长。
    26.如图,圆的半径是4厘米,求阴影部分的面积。
    27.把下面的比化简。
    (1)27: (2)2.4:0.3 (3):0.4 (4):
    五、作图题
    28.下面每个小方格的面积都表示1平方厘米,在方格中沿方格线画一个长方形,使所画长方形的周长是30厘米,长和宽的比是3∶2。
    六、解答题
    29.甲乙两港相距112千米,一只船从甲港顺水而下7小时到达乙港,已知船速是水速的15倍,这只船从乙港返回甲港用多少小时?
    30.有一桶油,第一次用去20%,第二次用去24千克,第三次用去的是第一次和第二次之和,这时这桶油刚好用完。这桶油原来有多少千克?
    31.在一幅比例尺是1∶30000000的地图上,量出北京到上海是3.5厘米.北京到上海的实际距离是多少千米?
    32.李老师发高烧到39℃,吃完药后体温下降了,停药1天后,体温又上升了,现在李老师还发烧吗?(一般体温超过37.5℃算发烧)
    33.一个底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯,杯中的水面高度是25厘米,水中放着一个底面直径6厘米,高20厘米的圆锥形铅锤。当铅锤从水中取出后,杯中的水面下降多少厘米?
    34.如图①,将直角三角形ABC,绕点A逆时针旋转90°,得到三角形。求图②阴影部分的面积。(单位:厘米)
    35.用边长3分米的方砖给一间教室铺地,要600块,如果改用边长4分米的方砖来铺,需要多少块?(用比例解)
    参考答案:
    1.A
    【详解】平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,经过平移后的图形与原图形重合。
    故答案为:A
    2.C
    【分析】设正方形的边长为a,则增加后的边长为(1+30%)a,分别利用正方形的面积公式,求出原来和现在的面积,先用现在的面积减去原来的面积,再除以原来的面积,即可求出面积增加的百分率。
    【详解】解:设正方形的边长为a,则增加后的边长为(1+30%)a,
    原来的面积:a×a=a2,
    现在的面积:(1+30%)a×(1+30%)a
    =1.3a×1.3a
    =1.69a2
    面积增加:(1.69a2-a2)÷a2
    =0.69a2÷a2
    =0.69
    =69%
    故答案为:C
    【点睛】此题主要考查正方形面积的计算方法的灵活应用。
    3.C
    4.B
    5.C
    【解析】根据题意,大圆周长与小圆周长的比是3∶2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,根据圆的面积公式即可解答。
    【详解】大圆周长与小圆周长的比是3:2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,则:
    大圆的面积为:π(r)2=πr2;
    小圆的面积为:πr2。
    πr2÷πr2=
    答:小圆面积是大圆面积的。
    故选:C
    【点睛】此类问题可以把小圆与大圆的半径分别用相应的数字或字母代替,然后利用圆的面积公式分别表示出大圆与小圆的面积进行解答。
    6.C
    7.A
    【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆的周长一定,圆的面积最大进行选择。
    【详解】用同样长的铁丝,说明周长一定,分别围成长方形、正方形、三角形、圆,圆的面积最大。
    故答案为:A
    【点睛】有些结论记下来可以节省大量思考和解题时间。
    8.18;4;150
    【解析】分数的分子相当于除法的被除数、比的前项;分数的分子 相当于除法的除数、比的后项,据此解答即可。
    【详解】9∶6=9÷6=18÷12
    9∶6=
    9∶6=9÷6=150%
    【点睛】本题考查分数、比、除法、百分数的互化,解答本题的关键是掌握分数、比、除法、百分数的互化的方法。
    9. 12.56 62.8 62.8
    【分析】圆柱的底面积=;侧面积=底面周长×高=Ch;体积=Sh,利用这三个公式即可求出。
    【详解】3.14×22=12.56(cm2)
    2×3.14×2×5
    =6.28×2×5
    =12.56×5
    =62.8(cm2)
    12.56×5=62.8(cm3)
    【点睛】此题考查了学生对圆柱的底面周长、侧面积、体积三个公式的掌握情况,同时应注意面积与体积单位的不同。
    10. 18 6
    【分析】当圆锥和圆柱等底等高时,圆锥的体积是圆柱体积的,把圆柱的体积看作单位“1”,根据量÷对应的分率=单位“1”求出圆柱的体积,圆锥的体积=圆柱的体积×,据此解答。
    【详解】圆柱的体积:24÷(1+)
    =24÷
    =24×
    =18(立方分米)
    圆锥的体积:18×=6(立方分米)
    所以,这个圆柱的体积是18立方分米,圆锥的体积是6立方分米。
    【点睛】掌握等底等高的圆柱与圆锥之间的体积关系是解答题目的关键。
    11.6
    【分析】考虑最倒霉的情况,摸出的前5个球颜色都相同,再摸一个无论什么颜色,都有两个颜色不同。
    【详解】5+1=6(个)
    【点睛】本题考查了抽屉问题,关键是构造物体和抽屉,也就是找到代表物体和抽屉的量,然后依据抽屉原则进行计算。
    12.4厘米,80π平方厘米,160π立方厘米.
    【详解】试题分析:(1)根据“r=d÷2”解答即可;
    (2)根据“圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高”可知:求长方形的面积,即圆柱的侧面积,根据“圆柱的侧面积=πdh“解答即可;
    (3)求圆柱的体积,根据圆柱体积=πr2h解答即可.
    解:(1)8÷2=4(厘米);
    (2)π×8×10,
    =π×80,
    =80π(平方厘米);
    (3)π×42×10,
    =160π(立方厘米);
    故答案为4厘米,80π平方厘米,160π立方厘米.
    点评:此题考查了圆柱的侧面展开图,以及圆柱的侧面积、圆柱的体积计算方法的应用.
    13. 2 3 12.56 37.68
    14.;40
    【分析】观察图形可知,把一个长方形平均分成了12份,其中阴影部分占5份,求阴影部分的面积占整个长方形面积的几分之几,用除法计算;
    已知空白部分占7份,阴影部分占5份,求空白部分的面积比阴影部分的面积多了百分之几,先用减法求出空白部分比阴影部分多的份数,再除以阴影部分的份数即可。
    【详解】5÷12=
    (7-5)÷5×100%
    =2÷5×100%
    =0.4×100%
    =40%
    阴影部分的面积占整个长方形面积的,空白部分的面积比阴影部分的面积多了40%。
    【点睛】本题考查分数与除法的关系以及百分数的应用。明确求一个数占另一个数的几分之几,用一个数除以另一个数;求一个数比另一个数多或少百分之几,用两数的差值除以另一个数。
    15.×
    16.╳
    17.√
    【分析】首先区分 和的区别:1米的单位"1"是1米,7米的单位"1"是7米,由此进行列式,比较结果解答即可.
    【详解】1×=(米);
    7× =(米);
    所以一样长;
    故填:正确.
    18.√
    【分析】“买四赠一”,一共可以得到5件商品;设每件商品的价格是1元,求出原来5件的价格;现在买5件只需要付4件的钱,再求出4件的价格;然后用4件的价格除以5件的价格求出现在用的钱数是原来的百分之几十,再根据打折的含义求解。
    【详解】设每件商品的单价是1元,
    5×1=5(元)
    4×1=4(元)
    4÷5×100%
    =0.8×100%
    =80%
    现在的价格是原来的80%就是打八折,原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十。
    19.√
    【分析】根据直角三角形可以旋转成圆锥体进行判断。
    【详解】以三角形的直角边为轴,旋转后形成的图形是圆锥,为轴的直角边是圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径,题目说法正确。
    故答案为:√。
    【点睛】本题考查圆锥的特征,通过旋转直角三角形可以旋转成圆锥体判断即可。
    20.×
    【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,据此判断即可。
    【详解】由分析可知:
    一个零件按10∶1的比例尺画在图纸上,表示这个零件的实际长度是图上长度的。原题干说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查比例尺,明确比例尺的意义是解题的关键。
    21.0.6;;;;
    ;8;;;
    【解析】略
    22.;;;
    【分析】,将算式变为,然后从左往右依次计算即可;
    ,将算式变为,然后从左往右依次计算即可;
    ,按照整数乘分数的计算方法计算即可;
    ,按照分数乘分数的计算方法计算即可。
    【详解】








    23.x=0.64;x=135;x=20
    【分析】在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积;分数形式的比例中,交叉相乘积相等;据此把比例转化为方程,再利用等式的性质2,求出未知数的值。
    【详解】(1)x∶0.4=0.8∶0.5
    解:0.5x=0.4×0.8
    0.5x=0.32
    x=0.32÷0.5
    x=0.64
    (2)3∶x=∶18
    解:x=3×18
    x=54
    x=54÷
    x=135
    (3)
    解:
    24.(1)24米 (2)98米
    【分析】(1)把总长度看成单位“1”,用总长度乘即可求出它的是多少米。
    (2)把第一条的长度看成单位“1”,它的是70米,根据分数除法的意义,用70米除以即可求解。
    【详解】(1)40×=24(米)
    要求的长度是24米。
    (2)70÷=98(米)
    要求的长度是98米。
    25.31.42cm
    【分析】看图可知周长由两条长方形的长、一条长方形的宽和一个半圆组成。
    【详解】6+8+8
    =14+8
    =22(cm)
    已知圆的直径为长方形的宽,即为6cm
    3.14×6÷2
    =18.84÷2
    =9.42(cm)
    22+9.42=31.42(cm)
    所以此图的周长为31.42cm
    26.13.76平方厘米
    【分析】通过观察发现,阴影部分面积=正方形面积-圆面积,代入数据即可解答。
    【详解】由分析得,
    (4×2)²-3.14×4²
    =64-50.24
    =13.76(平方厘米)
    27.(1)12:1;
    (2)8:1;
    (3)3:8;
    (4)6:5
    【详解】(1)27:
    =27÷
    =27×
    =12:1
    (2)2.4:0.3
    =24:3
    =8:1
    (3):0.4
    =÷0.4
    =÷
    =×
    =3:8
    (4):
    =÷
    =×
    =6:5
    28.见详解
    【分析】长方形周长=(长+宽)×2,据此求出长与宽的和,再根据长和宽的比是3∶2,求出长与宽分别占它们和的几分之几,求出长与宽的长度,最后作图即可。
    【详解】30÷2=15(厘米)
    长:15×=9(厘米)
    宽:15×=6(厘米)
    作图如下:
    【点睛】本题考查按比例分配、长方形的周长,解答本题的关键是利用按比例分配的方法求出长方形的长和宽。
    29.8小时
    【分析】由距离和顺水航行时间可以求出顺水速度。根据顺水速度=船速+水速,以及船速与水速的倍数关系,利用和倍公式,可以分别求出船速和水速以及逆水速度,进而求出逆水航行需要的时间。
    【详解】顺水速度:112÷7=16(千米/时)
    水速:16÷(15+1)
    =16÷16
    =1(千米/时)
    船速:1×15=15(千米/时)
    逆水速度:15-1=14(千米/时)
    逆水航行需要的时间:112÷14=8(小时)
    答:这只船从乙港返回甲港要用8小时。
    【点睛】流水行船是行程问题的一种,熟练掌握公式:路程=顺水速度×顺水时间=逆水速度×逆水时间;顺水速度=船速+水速是解答本题的关键。这类问题中还经常用到和倍、差倍相关公式,要灵活选择公式方便求解。
    30.80千克
    【分析】把原来这桶油的千克数看作单位“1”,根据题意可知,两个原来的20%对应的质量加上2个24千克就等于原来这桶油的总千克数,所以2个24千克是原来的(1-20%×2),根据百分数除法的意义,用24×2÷(1-20%×2)即可求出这桶油原来的总千克数。
    【详解】24×2÷(1-20%×2)
    =24×2÷(1-40%)
    =24×2÷60%
    =48÷60%
    =80(千克)
    答:这桶油原来有80千克。
    【点睛】本题考查了百分数的应用,注意找到对应分率的具体数量,再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。
    31.1050千米
    【详解】解:设北京到上海的实际距离是厘米.
    3.5: X=1:30000000 X=3.5×30000000X=105000000
    105000000厘米=1050千米
    答:北京到上海的实际距离大约是1050千米
    32.发烧
    【分析】把高烧的体温看作单位“1”,下降后的体温是高烧的体温的(1-),用高烧的体温39乘(1-),求出下降后的体温;再把下降后的体温看作单位“1”,又上升的体温是下降后体温的(1+),用下降后的体温×(1+),求出又上升的体温,再和37.5℃比较,即可解答。
    【详解】39×(1-)×(1+)
    =39××
    =36×
    =38(℃)
    38℃>37.5℃,李老师还发烧。
    答:李老师还发烧。
    33.0.6厘米
    【分析】
    把铅锤从圆柱玻璃容器中取出,那么水面会下降,水面下降部分的体积等于圆锥形铅锤的体积;根据圆的面积公式:S=,圆锥的体积公式:V=sh,求出圆锥形铅锤的体积,然后用这个铅锤的体积除以圆柱形玻璃杯的底面积即可。
    【详解】
    圆锥形铅锤的体积:3.14××20
    =×3.14××20
    =×3.14×9×20
    =×(3.14×9×20)
    =×565.2
    =188.4(立方厘米)
    圆柱形玻璃杯底面积:3.14×
    =3.14×
    =3.14×100
    =314(平方厘米)
    杯中水面下降高度:188.4÷314=0.6 (厘米)
    答:当铅锤从水中取出后,杯中的水面下降0.6厘米。
    34.102.5平方厘米
    【分析】由题意可知,将直角三角形ABC,绕点A逆时针旋转90°,经过部分是一个圆心角为90°的扇形,阴影部分的面积=扇形的面积+三角形ABC的面积,据此解答。
    【详解】×102×3.14+6×8×
    =25×3.14+48×
    =78.5+24
    =102.5(平方厘米)
    答:阴影部分的面积是102.5平方厘米。
    【点睛】圆心为90°扇形的面积是整个圆面积的,掌握圆和三角形的面积计算公式是解答题目的关键。
    35.需要338块
    【详解】试题分析:根据一间教室的面积一定,方砖的块数与方砖的面积成反比例,由此列出比例解决问题.
    解:设需要x块,
    4×4×x=3×3×600,
    16x=9×600,
    x=,
    x≈338,
    答:需要338块.
    点评:解答此题的关键是判断出方砖的块数与方砖的面积成反比例,注意题中的3分米与4分米是方砖的边长不是方砖的面积.

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